学习计划

时间:2023-06-16 15:02:50 计划范文 我要投稿

【精选】学习计划范文汇编六篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的学习计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】学习计划范文汇编六篇

学习计划 篇1

  社会在前进,科技在发展,现在的各个行业需要更专业的知识,更高要求的技艺,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。正是凭着这样的想法,我满怀热情、义无返顾地报上了电大,来用知识武装自己; 更是冲着电视大学宽进严出、八年有效以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的本科学历进修。

  我是一名办事处工作人员,已有两年的工作经历,但在竞争激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习,掌握一些性行政管理的基本知识,基础知识和基本技能,自我发展能力。我们每周都是双休日所以有不少的时间来学习。所以会尽力上好面授课,晚上在网上学习。我就针对我的实际情况来制定我的计划。 学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。

  现在我是电大的一位学员,对于电大的学习我充满了热情,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计划:

  一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

  电大以自学为主,通过收听、收看广播、电视、录音、录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

  二、合理分配时间,争取一次过关

  学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

  三、成立学习小组,解决学习困难 有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,因为我在读中专时所学的专业,既要学习理论的知识,又要补充实际操作的能力,遇到的难题比较多,这样大家可以一起讨论,共同提高。

  四、积极参与多媒体教学,掌握学习内容

  学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校,各级电大都为学生提供更为完备的学习材料(如多种媒体的教材等)、学习条件(如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等)和各种学习支持服务(如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等)。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

  五、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识 做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。

  正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

  六、做好课后复习,让知识提高和升华 复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  七、 学习必修课程并通过考核。

  八、学习遇到困难时能及时的解决问题

  远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题。此时,应寻求帮助。

  1、向学习小组的同学请教或与他们讨论。

  2、要求教师在辅导课上讲解,或在辅导课前后给予单独讲解。

  3、通过电话、语音信箱、电子邮件(email)或信函、上交的作业等要求各课教师给予解答。

  4、约请教师单独会面给予解答。

  5、通过网上讨论板(bbs)寻求解答。

  综上所述,在学习中,要学会思考,只有通过思考的学习才会理解深透,记忆深刻。在学习中要善于围绕学习内容的中心、重点和难点,发现问题然后产生解决问题的念头,启发头脑的`思考。开动脑筋学到更多的知识,通过不断解决学习中的难题来锻炼自己的思考能力。若自学没有一个科学的计划,势必会陷入打乱仗和盲目被动的状态,为了明确自学为主的目的,有条不紊,扎扎实实地进行下去,制定一个学习计划是十分必要的。感谢电大为我们创设的良好的学习氛围,还要感谢指导老师及学习组长引导各组员去讨论学习的这样一个平台,使自己解决了学习中的难题;形成性考核制度的实施又可以缓解了来自“一次考试定终身”压力。 我希望两年以后,通过电大的学习,不但能熟练掌握小学教育领域的专业知识,还能培养自己坚定的信心、顽强的意志和勤奋的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素质,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。良好的开端是成功的一半。自己未来的路还很漫长,面临的困难还将会更多,但是我相信,不管是什么样的困难我都会克服,顺利的完成学业。

学习计划 篇2

  一.本月工作重点

  1. 培养幼儿饭前便后要洗手的好习惯。

  3. 天气热提醒孩子多喝水。

  1. 早晚入园离园对老师说“老师早上好”“老师再见”。

  3. 与小朋友之间讲文明懂礼貌。

  二.教育活动

  故事“金色的房子”“小熊怎么啦?”

  美工“小猫粘贴”“好吃的.葡萄”“我的小手印”绘画“小鸡”“小乌龟”

  ④社会领域:“今天我是小班长”“食物”“你是我的好朋友”

  ⑤科学领域:“读数1~50”“书写1~5”“我在长大”

学习计划 篇3

  一、我们的目标

  努力为班级营造积极向上的学习氛围,让我们的教室书香飘逸,书声琅琅,让我们互帮互助,共同进步。

  二、我们的工作

  1、书香工作室

  (1)工作人员:王稼莅、刘姝辰、林洁芯

  (2)工作职责:每周整理两次书籍,发现无编号的'书应及时归类并补齐编号。

  (3)温馨提示:

  ①“乐书吧”的开放时间为周一到周五,同学们可自主借阅,归还时,请自觉按照书的编号整齐地放回“乐书吧”。

  ②“乐书吧”的书均不带回家,请每天放学前及时归还。

  ③若发现故意损坏书或借书不还累积三次,我们将取消你的借书资格。

  2、诵读工作室

  (1)工作人员:曾静雨、陈艺丹、曾芷诺

  (2)工作职责:组织好每天的班级早读与暮诵,让同学们多积累好文章,提高学习效率。

  (3)温馨提示:

  ①每天的早读时间为:8:20-8:40,请准时到校,并在早读前交齐作业。

  ②每天的暮诵时间为:3:30-3:40,请同学们尽早整理好书包。

  3、阅读推广中心

  (1)工作人员:曾静雨和陈艺丹

  (2)工作职责:做好班级阅读推广的工作,让同学们爱上读书读报。每两周更换一次“好书推荐”,组织好读书交流活动。

  (3)温馨提示:同学们读到好的书籍,或是对读书活动有好的建议,可以及时联系我们。

  4、小老师中心

  (1)工作人员:曾静雨、陈艺丹

  (2)工作职责:统计每周班级各科学习情况,及时表扬自觉学习的同学,将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮互助的活动,让学习困难的同学能够及时得到帮助。

  五年级四班学习部

  XX年9月

学习计划 篇4

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一齐努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从群众凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  具体工作计划:

  1、用心开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次群众出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都能够参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮忙,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,构成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的'基础上,建立班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也能够作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应用心准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作充分发现每一位班委的优点,更好地为同学们服务。力争让所有人都融入到这个群众中,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  首先我要感谢我的老师和我们xx班所有的兄弟姐妹们,是你们给了我这个为大家服务的平台。其次,应对新的学期,我会用心总结上学期的各位前辈的工作经验,反思自我的不足之处。尽我的微薄之力来为大家服务。

  一、工作计划指导思想

  明确职责,力求创新,依靠群众,集思广益,脚踏实地,努力工作。

  二、工作计划要点

  1、加强自身作风、制度建设,树立班级新形象。

  2、配合院校举办的校园歌手大赛,读书工程等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

  3、协调各班委之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,继续增强同学们的群众荣誉感与群众凝聚力。

  4、落实完成学校交办的各项工作。

  三、工作计划实施战略

  1、配合各班委加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、在开展的活动中融入的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

  3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时按质完成;用心配合班主任的工作,及时反映班上每一天发生的事情。使问题早发现,早解决。

  4、本学期将开展的有好处的活动,组织群众活动,寓教于乐,让同学们在群众活动中培养群众精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。活动就应以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们能够思考春览草地和秋嬉湖边,活动要作好记录,用心的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!

  5、在班委中搞好内部的团结工作,协调各个班委工作,而各个班委除在履行本职工作外还要相互配合,坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。

  6、班务公开制度,考勤德育分将每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布,有疑问者可直接找相关负责的班委或班长解答。

  7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事迹的文章,并能在校内外报刊上发表者,按班规说明进行加分。用心鼓励班级的宣传工作,提高班级知名度,利于班级长远发展。

  8、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自我的潜力、全面发展,为以后打下良好的基础。执勤班委除了每一天记录好每一节课我们班的考勤状况,同时要要求其他的班委强化自我周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

学习计划 篇5

  (一)规范体育锻炼管理

  体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育锻炼相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

  活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。

  (二)积极预防传染病

  根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的`清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

  建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比;与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种情况,督促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,立即向疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

  (三)保证幼儿食品安全

  工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细辨别饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食安全。

  (四)做好幼儿健康体检工作

  幼儿入园后,每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查,并做好记录,以便对每个孩子进行评价、分析,了解每个幼儿的身体情况,相关资料汇入幼儿健康档案。

  (五)开展保健知识宣传栏。

  每学期开展健康快车、宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等。

  除开宣传栏等,我们还将在各种育儿报刊中看到最新复印发给各班张贴,与家长共同成长。

  (六)开展吸烟有害健康宣传活动

  结合5月31日“世界无烟日”,开展创建“无吸烟单位”活动,在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体健康宣传活动,在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。

  

学习计划 篇6

  我们周围有不少同学,把学习当作一种被动的”差事”。每天该上课的时候上课,该做作业的时候做作业,老师让背多少单词就被多少,让写几道题就写几道题。这种看听话的好学生,学习成绩一般不错,但是却很难有进一步的提高,也很难达到优异的程度。

  真正在学习上表现特别出色的学生,一般情况下,他们都为自己设定了明确的学习目标,并且在目标的指引下努力学习,最终取得了优异的成绩。

  那么,哪些方法可以帮助我们科学的制订自己的.学习目标呢?

  同名们可以参考以下两种做法:

  方法一:自我比较法

  比如,自己以往的数学成绩都是70分,希望通过努力,这个学期期末考试能拿到90分的成绩;自己往往在班里排30名,这学期的目标是把名次提前的20名。这些都是用自我比较的方法来设定目标。通过跟自己的比较,能明显发现自己的进步,就能在学习中找到成就感。

  同学们要注意,设定自我比较的目标,要有一定的梯级.希望期末成绩从原来的70分提高到90分,这个目标可以分几步来实现:

  第一次单元考提高到75分以上,期中考试提高到80分以上。这样,把长期的大目标分解成中期和短期的小目标,把目标变成一把攀登的梯子,我们才可以沿着楼梯一步一步攀登。

  方法二:他人参照法

  所谓他人参照法,就是在学习上为自己找一个竞争对手,作为自己的追、赶、超的目标。俗话说:下棋找高手。有了一个势均力敌的对手,自己也能在竞争中的激励下,不断取得新的进步。

  同学们想一想,你的学习目标是什么呢?

  tips:

  学习目标要适当,不能定的太高或太低。目标太高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;目标太低了,无需努力就能达到,不利于进步。同学们要仔细分析自己的学习状况,根据自己的实际情况,制定出经过努力能够达到的学习目标。

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