训练计划

时间:2023-06-26 11:21:22 计划范文 我要投稿

有关训练计划范文锦集7篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的训练计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关训练计划范文锦集7篇

训练计划 篇1

  一.训练理念:

  1.以 健康第一 为出发点,全面发展各项身体素质。

  2.让学生保持对篮球运动的高度兴趣,并使 学训 相互促进。

  3.在技术、战术和思想作风上向 男式 靠拢。

  二.训练时间:

  1.上课期间,每周安排5次训练。其中周二至周五夏时制16时20至17时30分,冬时制16时20分至17时15分;周六8时至10时。

  2.寒假集训7次,时间为14时至16时;暑假集训30次,时间为8时至10时。

  3.劳动节、国庆节等较长的假期安排一半时间进行训练。

  4.赛前1至2个月每周安排2次早训。

  三.基本情况:

  1.离比赛时间只有11个月,五年级学生正式训练不足1月,没有比赛经验。

  2.四年级后备队员已经挑选完毕,限于身体条件目前不能完成单手肩上投篮和低手上篮动作。

  四.训练目标:

  1.五年级争取在11、12月份的'安阳学区和瑞安市篮球赛上有好的表现;四年级以20xx年11、12月份的安阳学区和瑞安市篮球赛前三名为目标。

  2.五年级要学会各种较复杂的篮球技术和战术,四年级以篮球基本功和各种身体素质练习为主。

  3.培养顽强、团结的作风和压倒一切的气势。

  五.其他

  1.建立训练考勤制度,做好实际训练时间记录。

  2.做好训练质量检测工作。

  六.队员名单:

训练计划 篇2

  1、适用对象

  偏瘫下肢有一定的运动功能,但站起来和行走有困难,或姿势异常者

  2、目的

  ①使患者能从坐位站起来,增加下肢肌力,并能站稳;

  ②改善平衡能力,纠正异常步态;

  ③提高步行能力,尽可能达到正常行走

  3、方法

  (1)站起的训练

  第一步,患者坐位,双足平放在地下,双手叉握并放在面前的`小桌上(双上肢尽量伸直)。

  第二步,训练者站在患侧,一手扶持换膝,另一手放在患者臀部。

  第三步,嘱患者上身前屈,抬臂站起。

  (2)患侧下肢负责训练

  第一步,训练者双手扶住患者髋部,让患者尽量站直,并用换退负重。

  第二步,健腿向前跨出半步,或踏在前方的矮凳上。

  (3)训练患腿向前迈步

  第一步,患者站立,并尽量站直,用健手扶栏杆。

  第二步,训练者在患侧后方,一手扶患者髋部,另一手帮助患脚先向后退一步,再向前迈一小步。

  (4)在侧方站在患者行走

  第一步,训练者站在患侧,一手握住患手使其掌心向前,另一手放在患侧腋下。

  第二步,帮助患者缓慢行走,并纠正异常姿势。

  (5)在后方帮助患者行走

  第一步,训练者站在患者身后,双手扶住患者髋部,并让其站直。

  第二步,在抬起健侧下肢时,协助患者用患侧下肢站稳,并将身体重心缓慢前移。

  第三步,在抬起患侧下肢时,协助患者将患侧髋部向前、向下转动。

训练计划 篇3

  各中队、全体鼓号队队员及家长:

  现将鼓号队训练有关事项通知如下:

  一、训练目标

  1、会演奏出旗曲、退旗曲、进行曲。

  2、能进行简单的'队列变换。

  二、训练时间

  每天早上6:45—7:30

  中午12:00—12:40

  三、训练对象

  全体鼓号队队员

  四、训练地点

  1、集中地点:队室

  2、号训练地点:操场角落

  3、鼓训练地点:音乐教室

  4、釵训练地点:操场

  五、注意事项

  1、上学路上一定要注意安全

  2、不迟到、不早退、不无故缺席,有病有事要向老师请假。队长每天进行点名,并做好出勤记载。

  3、爱护乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置。

  4、认真训练,不开小差,不懂的地方虚心请教。

  六、 奖惩办法

  1、对出勤及时、训练认真的同学,不定期进行奖励。

  2、对不遵守训练纪律,经常无故缺席的同学,将不得参加鼓号队。

训练计划 篇4

  合唱是和谐之音,是和谐的群声,可以说是艺术魅力与社会感染力相结合的高雅艺术, 为了适应新课程改革的要求,为了培养学生的音乐审美能力,为了加强我校精神文明建设与校园文化建设,进一步推动我校创先争优活动,使学校合唱队有更好的发展,本学期特制定活动计划如下:

  一、活动目标:

  (一) 通过参加合唱团的训练,使学生亲身体验合唱这种形式的艺术魅力,喜欢此项活动。

  (二 )针对新队员和老队员,进行分层教学。在去年学习的基础上,进一步提高学生的演唱技巧,加强声部间的协调感与合作意识,提高合唱音准与和谐的效果。

  (三)培养学生的自信心和对歌唱艺术的表现力,帮助学生积累音乐知识。

  二、训练方法及过程:

  训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

  掌握了声乐基本功,合唱队员将把发声训练与歌曲有机的结合起来,并满足校内外组织的各种文艺活动需要,如:独唱、重唱、组唱、大合唱等。使学生更多得展示自我、锻炼自我的机会。通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练、和声训练。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

  (一) 科学正确的气息训练

  气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、放松叹气练习、闻花香练习等来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。这一环节,我采用先集体示范讲解、再“一对一”严格把关检查指导的方法。

  (二)重视发声训练

  每节课根据学生的气息及声音水平,进行不同的发声训练。如:平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

  (三)努力做到字正腔圆

  正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。针对学生“奶声”“扁嘴”的现象、帮助他们建立正确的发声状态和正确的母音口形,多用“a”“o”的母音训练。针对字头吐不清、喷吐能力差的学生,多用爆破音的字进行练习。并让学生坚持说普通话。掌握好普通话的正确发音。结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  (四)音准训练:

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

  三、合唱团的基础建设:

  (一)合唱队员的.选拔

  合唱队员的选拔如建一座大厦的地基,是一支合唱团生命力的源泉,是直接影响合唱团发展的关键工作,一定要把好质量关:

  1、让学生在没有钢琴的条件下唱歌,从而检查学生的音准、表演能力、音乐理解能力。

  2、听音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程与和声音考试。

  3、听打节奏和视打节奏,采用四分、八分、十六分与三连音编成的节奏考试。

  4、随键盘练声,从中检查音量、音色、音域。

  5、正确区分好合唱与独唱的关系。

  四、计划招收人数:40—55人。

  要求合唱团员热爱合唱艺术,具有一定艺术修养,能按要求完成训练和演出任务。设立合唱团团长,声部长4—8人(高声部、中声部、低声部)负责各声部管理、考勤以及服装管理,及时了解反馈团员的学习情况。

  五:具体训练计划:

  基础课:乐理、视唱、练耳。

  排练课:合唱队排练。

  欣赏课:观摩演出、欣赏优秀合唱作品及音乐作品。

  分定期训练和非定期训练

  定期训练:每天中午一次,每次45分钟。 非定期训练:周六或周日。

  具体安排:

  第二周:选拨合唱队员,基训。

  第三周:组建合唱团,确定合唱曲目。

  第四周:发声训练、音准训练。

  第五周:发声练习,多声部节奏训练。

  第六周:发声练习,听音训练,多声部视唱练习。

  第七周:发声训练,多声部视唱练习。学习简单合唱曲1首。

  第八周(期中考,活动暂停)

  第九周:发声联系、音乐游戏(音准练习)。复习上节课教的歌曲。

  第十周:加强视唱歌谱的训练,学习合唱歌曲(分声部)

  第十一周:发声训练(和声的统一和谐),听音训练,继续学习合唱

  歌曲(分声部)。

  第十二周:发声训练,合唱。

  第十三周:听音和声训练,歌曲艺术处理。

  第十四周:基训,继续处理歌曲,引导学生有感情地歌唱。

  第十五、十六周:复习学过的内容,学生考评。

  合唱团训练要求:

  合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感,积极、自觉、认真、准时地参加排练及演出等各项活动。若无疾病、课程冲突等特殊原因,不得迟到、早退或请假。

  对团员考勤采用签到制度和训前请假制度,一学期缺席了三次劝其退团;无故迟到早退20分钟,累计2次算一次缺席。学校对合唱团团员所在班级加分。

  歌谱、歌谱夹的下发应有严格的登记,团员应妥善保管,无故遗失自己复印。 演出服装为合唱团公有,平时专人保管,演出期间由声部长保管。

  排量场地:六楼音乐教室,合唱歌曲集,音响设备,教学用琴。

训练计划 篇5

  教学内容:1、体育常识:篮球,2、基本站立和移动的方法。

  教学目标:

  1、认识目标:了解篮球运动的起源。知道一些简单的篮球规则。

  2、情感目标:对篮球运动产生兴趣。

  教学重点:知道篮球运动的起源。了解一些简单的篮球规则。

  教学难点:培养学生对篮球运动的兴趣。

  教学程序:

  一、烘托气氛。激发兴趣。

  1、播放[NBA“精彩的比赛片段。雄壮的进行曲。精彩的比赛片段。让学生仿佛置身于激烈的赛场。

  2、学习简单的'规则。

  3、进行小组交流。汇总同学们对篮球知识的了解情况。

  二、直观学习。了解起源。

  1、揭题。

  2、播放讲解课件。通过[篮球运动的起源“、[比赛场地“、[得分“、[简单规则“、[优秀“运动员--姚明、胡卫东等“等栏目。向学生系统介绍篮球知识。

  3、请学生观看我国[CBA“联赛片断。使学生刚学的知识马上联系实际。在使感观得到满足的同时。进一步激发兴趣。

  4、在观看的过程中。鼓励学生对疑点提问。教师及时释疑。

  5、边指导学生看球赛。边运用裁判手势进行讲解和示范。

  6、遇到比赛中常见的手势。让学生和老师一起学打裁判手势。如[走步“等。

  三、学练结合。提高效益。

  1、学生分小组讨论。

  问题:假如我们班组成一支球队。该如何分工。如何打比赛。应注意什么?

  2、各小组汇报讨论情况。

  3、师生共同探讨问题。

  ①正规篮球场的长和宽各是多少米?我们学校有哪些正规的篮球场?

  ②比赛时。用手推对方是否犯规?

  ③比赛时。投进一球得几分?(分三种情况)

  4、学生回答问题。教师及时引导小结。

  5、学习基本站立姿势。移动的方法。(听讲解。徒手练习)

  四、复习巩固。培养兴趣。

  1、说说你知道的国内外篮球名星的名字。

  2、NBA。CBA的片段欣赏。

  3、复习巩固(略)

训练计划 篇6

  今年冬训依据“从小培养、打好基础、系统训练、积极提高”的原则和全年计划任务要求及队内状况重点加强身体素质和基本技术训练,不断提高队员的身体素质和技术水平。 身体训练:首先是抓好,一般身体素质的训练,通过训练增强体质,提高一般身体素质,重点抓好提高速度的训练。

  技术训练:重点抓好传接球技术训练,传接球技术是队员在比赛实战中运用最多的技术,是完成战术配合的基础。也是战胜对手的`主要手段,因此,要认真系统执行训练计划抓好传接,控球技术及其运用能力的训练。

  战术训练:重点是基础战术,抓个人攻守职能和比赛原则的掌握运用,提高二、三人的局部攻守配合能力。

  根据全年训练计划的要求,冬训训练分成三个阶段进行

  第一阶段

  1、抓好训练作风的培养和训练纪律的教育。

  2、加强身体训练,发展速度,灵敏等素质。

  3、改进提高基本技术(传、接、运控等技术)

  4、学习个人攻守技巧,提高个人攻守能力。

  第二阶段

  1、严格训练,严格要求,苦练基本功。

  2、加强专项身体素质训练(速度、一般耐力)

  3、提高对抗情况下的技、站术运用能力。

  4、学习局部战术配合,(二对一,三对二攻守配合)和整体战术配合(攻守)增强战术意识,提高作战能力。

  第三阶段

  1、抓好比赛作风的培养和遵守赛场纪律教育。

  2、改进提高局部和全队的战术配合。

  3、提高对抗情况下的技术运用能力。

  4、邀请赛,教学赛,检验训练,锻炼队。

训练计划 篇7

  校园商城或格子铺

  平台自营模式。59store、宅米、8天在线、俺来也这四个采用的自营模式,平台直接从厂商那里采购商品,然后分发给各个学校的代理人,以此降低进货价格并提高对商品销售的把控能力。这个模式是不是很像微商的分销模式呢?只是校园的落地程度更高,且销售产品的渠道也更集中。

  自主营业模式。创业大学生沟通过零点校园、九克商城或者自建网站的形式经营自己的校园商城,采购、销售、宣传、配送等环节上需要创业者花费更多的精力,相比之下自己的压力也要大一点。不过这对大学生创业者的要求也更高,同时也能得到更大的锻炼。缺点是盈利前景把好把控,多则上万的月入,少则几百,亏本也是有可能的,这一切取决于创业团队的整体能力和规模是否大到能盈利的地步。

  跑腿配送

  除了经营一个商城之外,还可以尝试运作一个配送团队,最不济也可以加入校园相关的配送平台。小麦公社、快快鱼、快跑者等是比较有代表性的校园物流跑腿平台,他们与校园商城的不同的是不参与商家的运营,只做商家的配送体系。

  如果要运作一个配送团队的话,那么最主要的订单来源将会是餐饮外卖、代购、代取快递、代送物品、水果零食等方面,如果订单量太小的话,团队维持下去的难度将会很大。不过在互联网发展迅速的今天,重模式下的配送团队不是一个最佳的选择,校园众包配送将会有效的利用起校园闲散运力,且不用投入太大的精力去管理配送。目前快跑者配送已经在校园内铺开了市场,众包模式在校园这样的人群聚集地会有很大的市场,有配送创业想法的同学,可以考虑下。

  外卖O2O模式

  外卖O2O模式发展的最成熟的应该是餐饮O2O,其次就是水果了。餐饮外卖自从外卖平台崛起之后,就不是很好做了。不过在二线以下城市的大学还是有很多机会的。一二线城市也有许多高校运营的很成功,比如搜索某某高校订餐网就有不少高校创业者运作的外卖订餐平台。

  水果外卖感觉上风险会比较大,不过从成都这边不少高校的学生创业者经营情况来看,并没有那么大的风险。需要的也不多,微信加上九克商城这类的商城提供商,就可以快速搭建自己的水果外卖网站了。认真运作好自己的微信公众平台,选好货源,就等着赚钱吧。

  校园社交

  说到校园社交,目前可能很多人都比较熟悉超级课程表、课程格子等基于课程类的社交平台,但是他们的最终目标却远远不止于社交,而是要基于这个社交做校园的58到家,比如各类校园代理跑腿、零食送货上门等。对于有技术实力的大学生,可以考虑走这条道路。

  社交的目的就是吸引大量的用户,在用户高活跃的情况下,广告将会是一笔不菲的收入。同时也可以考虑做校园O2O这样的副业,只是风险会比较大,毕竟社交的目的不是购物,微信在涉足商业利益上面都会挨骂,何况普通创业者呢?

  既然选择了创业,那就应战吧!

  大学生创业优势

  1、大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的`血液、充满激情,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

  2、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

  3、现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生心中怀揣创业梦想,努力打拼,创造了财富。

  4、大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力,增长社会实战经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

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