活动计划

时间:2023-08-01 08:28:00 计划范文 我要投稿

活动计划[通用]

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动计划6篇,欢迎阅读与收藏。

活动计划[通用]

活动计划 篇1

  背景分析最近,社会上最关注的莫过于神舟六号载人飞船的成功发射。而对于我们大班的孩子们来说,他们对此事也格外关注。经常会有孩子拿着报纸、书刊上的资料向伙伴们炫耀自己知道的`知识。有时,孩子们也会互相询问,“逃空仓为什么过几百秒后要自动坠落?”“为什么我们不能多上几个人,美国已经有300多人上过天了?”……对此,我们选择了《我是中国人》为主题。抓住神舟六号发射事件,来激发孩子们身为中国人的骄傲,并由此为起点,让幼儿了解中国有着上下五千年的悠久文化。从古到今,尝试用不同的方法了解中国,了解自己身为中国人的骄傲。并能竖立起一种自信,中国人真了不起,我也了不起。

  主题目标

  1.知道自己是中国人,知道国歌,认识国旗、国徽,并且懂得要尊重、爱护它们。

  2.知道中国正在逐渐强大,幅员辽阔,物产丰富,产生做中国人的自豪感。

  3.参加一些重大节日和传统节日活动,初步了解我国传统文化、风俗习惯等。

活动计划 篇2

  本周是学校开学的第一周,回顾上学期工作上我们走过的每个细节,内心的感觉有激昂,有兴奋,有平淡,现将这个学期工作概况归纳如下:

  1、团员证、团员档案

  组织进行大一团员资料进行存档。系统的清查大一、大二团员的档案,并对遗失的同学进行详细的统计并且及时补办。

  2、部门内部交流

  大家聚在一起畅谈学习、生活,互相交流工作经验,取长补短,吸取以往的经验,为了提高了部门成员相互间的感情以及对本部门的工作了解。

  3、业余党校学习

  为新一届党校入党积极分子的培训开学作好准备。我部门把业余党校开课前期工作准备就绪,包括报名、党校学员名单进行汇总、入党申请书的接受以及党校学习小组长的招聘等各项事宜。

  4、团内推优

  本学期要对大一和大二表现优异的同学进行团内推优,目的是把优秀的同学发展成为预备党员,我部将本着公平,公正,公开的原则,把好这一关。

  5、五四评优

  本学期在五月份将进行五四评优,主要还是对优秀的团支部以及团员的'工作以及表现进行表彰,同时,我们也将尽心尽力,公平的处理好工作上的问题。

  6、团会

  本学期预计将按照校团委的指示,进行两次团会课,让大家在一起,共同提升自己的思想觉悟。

  以上便是我部门这学期的工作计划,工作虽然紧张,但我们一定在各部门的协助下,在部门全体成员的努力下,完成各项工作。希望老师、各兄弟部门对我部门存在的一些不足之处进行批评、指正。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。

  二、宣传主题

  “大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。 ”

  三、活动内容

  1、巩固推普小组,加强工作力度。为了做好本届推普工作,特成立了推普工作指挥小组。

  组 长

  副组 长

  组 员

  2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

  推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰。

  3 、丰富推普内容,活跃形式。

  (1)抓好日常推普工作:全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上下都说普通话的良好语言风气。

  (2)做好推普宣传工作,扩大推普范围:我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语,还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语,这些都深受幼儿和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里。通过标语的使用,我园进一步营造了浓厚的推普氛围。

  根据推普工作的开展,我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣传,呼吁广大幼儿家长的积极参与,为人人会说普通话,说好普通话打下基础。通过幼儿向家长宣传,邀请家长一同加入推普工作的行列,将推普工作辐射到家庭和社区中。

  (3)开展好班级推普工作,增加推普力度:我园将利用第十届推普周的'时机,积极开展班级的推普工作。根据幼儿特点,分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案,通过丰富多彩的活动,让每一位幼儿有说普通话的意识,从而增加推普力度。

  四、具体安排

  1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。(设计展版参加推普周)

  2、9月9日参加全园的推普宣传工作。

  3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)

  4、9月16日推普工作小结、归档。

  5、继续在幼儿园的各项工作中深入开展说普通话的工作。

活动计划 篇4

  活动主题:

  “校园溢满书香 好书伴我成长”

  指导思想:

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

  活动目的:

  1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

  2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

  3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的.良好风气,不断提升我校的办学品位。

  活动要求:

  1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

  2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

  3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

  4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。每周至少安排1-2节课的阅读课。

  定期或不定期的进行展示。

  5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

  6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

  7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

  活动宣传口号:

  1、我读书,我快乐。

  2、书香伴童年,智慧享一生。

  3、与书本为友,与大师对话。

  4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

  活动成果展示:

  1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

  2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

  3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

  4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

  5、开展 “背诗大王” 、“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

  附录:

  学生读书推荐书目:《假如给我三天光明》《叶圣陶童话》《小学生感恩父母全集》《八十天环游地球》《哈利波特》《小学生必背古诗》《百科全书》《心灵鸡汤》《做最好的自己》。

活动计划 篇5

  主题名称:秋天真美丽

  随着秋天主题的进行,出去秋游一直是孩子们最感兴趣的事情,同时也让我发现外出秋游对孩子们来说是一件非常重要的事情,如何利用这一契机,引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划,使幼儿在期待秋游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验,因此我预设了本次活动。

  活动目标:

  1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定秋游想法(计划),尝试安排自己的活动;

  2、走进大自然——拓宽视野,扩大孩子的生活范围,体验大自然的美好,充分感受大自然带来的快乐。

  活动地点:柳侯公园

  活动时间:20xx年10月26日上午(8:10~13:00)

  活动准备:4个垃圾袋(每小组1个)。

  活动组织:

  1、上午组织好小朋友早餐、大小便后带回各班教室再次检查、登记好人数;

  2、教师交代活动目的并向小朋友进行游玩时的安全、环保等教育;

  3、教师带领小朋友徙步目的'地,注意路上安全(各班正班主任在前领队,午托老师配合走在队伍的中间、副班主任走在队伍的最后督促小朋友紧跟着队伍,不要掉队;过马路前先停下等队伍靠拢后,再一次有序的通过,决不允许有中断现象);

  4、进公园后教师有意识地引导小朋友味桂花香、观察桂花等;

  5、继续观赏公园路边的树木,和小朋友一起观察树木介绍树的名称和比较树木有什么变化。

  6、各班组织孩子做互动游戏;

  7、带领小朋友一起清理游玩环境,培养小朋友爱护环境、热爱大自然的情感,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

  8、集中检查人数返回学校,组织好小朋友进午餐。

活动计划 篇6

  活动目的:

  通过开展“我是好学生,我要讲诚信”主题班会,使学生懂得诚实守信的

  重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个

  品德高尚的好少年。

  活动前准备:

  1、搜集本班同学诚信的事。

  2、排练小品、故事动画。

  3、准备好表演小品的道具。

  4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

  活动过程:

  一、主持人宣布活动主题。

  主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

  二、活动开始:

  1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

  (老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)

  2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风

  (小黑板出示,队员齐读)

  《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

  少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)

  3、集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的'形状。

  4、欣赏小品。

  (小品一《交作业前》;小品二《承诺》)

  看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

  (小队进行讨论,然后汇报交流)

  5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

  6、在班中找诚信之星。

  (让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

  班主任讲话:

  同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

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