学期计划

时间:2023-10-30 11:16:16 学期计划 我要投稿

学期计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的学期计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  人类社会已进入信息时代,日新月异的信息技术在不断地改变着周围的世界。为了推广计算机信息技术,提高全民族的科学文化素质,发展小学信息技术教育。根据教育部制定的《中小学信息技术课程指导纲要》,确定本课程的教学任务。

  二、学生情况分析

  本人担任三——五年级信息技术课,其中三年级2个班,四、五年级各3个班,共388名学生,共中优秀生共有108人,中等生共有181人,学困生共有99人,所任班级学生的学习情况不一,学困生较多,在学习上懒惰、怕动动脑。

  二、教材分析

  (1)教材特点

  本课程采用安徽省编写的教材,小学共四册,三年级用第一册, 四年级用第二册,五年级用第三册,六年级用第四册。我校三年级用第一册教材,四、五年级用第二册教材。教材设计了“学着做”、“自己做”、“小知识”、“金钥匙”和“想一想”等一系列栏目。教材以浅显易学的实例带动基本知识的`学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作或阅读课本完成任务,从而激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题和解决[本文由网站不错哦收集整理]问题的能力。教材以信息处理为主线,注重培养学生的信息意识以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能,培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。

  (2)过程与方法:

  培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  (3)情感态度与价值观:

  通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

  三、改进教学的措施

  1、以课改理念设计、教学,积极发挥学生的主体参与作用。

  2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。

  3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。

  4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。

  5、组织“小小编辑高手”、“小小打字高手”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。

  6、加强学法指导,积极创造自主学习的机会。

  四、教学进度安排:

  1、三年级教学进度及内容:

  第一周:熟悉学生

  第二周:拜访“金山画王”

  第三周:学会“金山贴画”

  第四周:描绘“海底世界”

  第五周:创建我的画夹

  第六周:单元综合训练

  第七周:结交键盘朋友

  第八周:练习键盘指法

  第九周:练习键盘指法

  第十周:练习英文打字

  第十一周:练习英文打字

  第十二周:五一假

  第十三周:初识电脑“管家”

  第十四周:打开“我的电脑”

  第十五周:认识“文件夹”

  经典哦 第十六周:整理“文件”

  第十七周:使用“电子日历”

  第十八周:单元综合训练

  第十九周:实践

  第二十周:期末考核

  2、四、五年级教学进度及内容:

  第一周:熟悉学生

  第二周:增添竖排文字

  第三周:插入剪贴图片

  第四周:添上文件图片

  第五周:制作艺术刊头

  第六周:画出自选导读

  第七周:预览环保报刊

  第八周:单元综合训练

  第九周:“小小编辑高手”竞赛活动

  第十周:做母亲节贺卡

  第十一周:制作配画诗刊

  第十二周:五一假

  第十三周:创作迎奥幻灯

  第十四周:感受动感奥林匹克运动会

  第十五周:添加香山枫叶运

  第十六周: 链接香山奥林匹克运动会

  第十七周:体验欢乐奥林匹克运动会

  第十八周:欣赏动态板报

  第十九周:动态奥林匹克运动会板报展示会

  第二十周:期末考核

学期计划 篇2

  一、指导思想

  深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》,以学校全面工作意见为指导,以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径,切实加强和改进少先队各项基础建设。

  实实在在开展各项少先队活动,不断提高队员素质,实现队员“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

  二、工作要点

  1.加强中队辅导员培训,建立强有力的中队辅导员队伍。

  2.健全少先队组织,培训队干

  ①调整大队委,组织队干培训。

  ②成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。

  ③坚持队干培训,提高工作能力。

  ④抓好新队员队前教育、入队工作。

  ⑤加强少先队阵地建设。

  3.做好常规活动,平常中创新

  ①每周一举行升旗仪式,作好“国旗下的'讲话”。

  ②每周二、四红领巾广播站播音,进行主题宣传。

  ③每月各中队出版一期主题黑板报,检查评优。

  ④每月末进行一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。

  ⑤举行一次文明礼仪常识抽测,评选文明礼仪之星。

  ⑥举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵读主题征文、一次中队品德故事会。

  4.办好重大、特色活动

  ① 建设“书香校园”

  ② 庆祝六一活动

  ③ 科技艺术节

  三、具体安排

  二月份

  1.调整大队委,组织队干培训。

  2.成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。

  3.文明礼仪教育:

  ①成立文明礼仪监督岗,组织干部培训

  ②《文明礼仪常规》专题教育

  ③启动队员文明礼仪检查评比

  ④文明礼仪讲座:《小学生家庭礼仪》

  4.启动道德名言诵读

  5.红领巾广播站开始播音

  6. 书香校园”建设:出台建设方案,启动建设工程

  7.队干(旗手)培训——怎样升好国旗(问卷测试)

  8.出版第一期黑板报

  三月份

  1.文明礼仪教育

  ①文明礼仪讲座:《小学生学校礼仪》

  ②文明礼仪教育图片展

  ③中队学习礼仪常识,大队测试

  ④礼仪小话剧表演

  ⑤队员仪表卫生检查评比

  2.“三·五”纪念日活动

  ① 雷锋生平事迹展

  ② 聆听雷锋故事,诵读雷锋日记

  ③ 红领巾爱心基金爱心捐助

  ④ 红领巾服务社区活动(清扫街道)

  3.“三·八”感恩教育

  ①少先队感恩倡议

  ②“我为妈妈洗次脸(脚)”主题体验活动

  ③“写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动(要求有妈妈的阅后评语)

  4.“3.12”植树节植绿护绿活动

  5.风筝会

  6.新眼保健操比赛

  7.中国少年儿童平安行动——安全教育周

  8.“书香校园”建设:中队读书故事会

  9.中队出版第二期黑板报

  四月份

  1.文明礼仪教育:队员仪表卫生检查评比

  2.“学习革命先烈,继承革命传统”主题教育(结合清明节)

  3.“诵道德名言,做文明少年”优秀征文、展示

  4.“4.22地球日”活动:废旧物小制作

  5.趣味阳光体育运动

  6.优秀风筝会征文展

  7.“书香校园”建设:

  ①经典诗文朗诵会

  ②百科知识赛(一)

  8.中队出版第三期黑板报

  五月份

  1.文明礼仪教育:

  ①评选文明礼仪之星

  ②队员仪表卫生检查评比

  2.“5.12”纪念日活动:

  ①图片展

  ②逃生演练

  ③纪念征文

  ④征集手抄报

  3.“今天我当家”、“我的拿手菜”实践活动(结合劳动节)

  4.趣味阳光体育活动

  5.筹备六一庆祝和科技艺术节

  6.少先队教育:队基础知识

  7.“书香校园”建设:

  ①优秀读书摘抄评展

  ②征集优秀读书报告单

  ③百科知识赛(二)

  8.优秀手抄报展示

  9.中队出版第四期黑板报

  六月份

  1.文明礼仪教育:

  ①表彰文明礼仪之星

  ②队员仪表卫生检查评比

  2.六一庆祝活动及科技艺术节

  3.少先队教育:队史

  4.评选道德名言诵读积极分子

  5.“书香校园”建设:

  ①读书积极分子交流会

  ②优秀读书报告单展示

  ③百科知识赛(三)

  ④评奖读书活动积极份子

  ⑤全期“书香校园”活动总结

学期计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,我力求全面体现素质教育思想,注重培养学生的探索和创新精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,并根据数学学习的规律和儿童身心发展的需要,设计、编排丰富多彩的数学实践活动,使学生在数学实践活动中提高整体素质,为学生的终身发展打下基础。

  二、具体措施

  (一)加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。继续深入学习《数学课程标准》,充分认识数学课程的性质和所承担的任务,用正确的思想指导我的教学。.遵循数学学习规律,积极倡导学生学习方式的自主性、合作性和探究性,尊重学生在学习过程中的独特体验。

  (二)抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益。针对目前自己的优缺点,重点抓好备课、听课、上课三个重要环节,使自己在业务上也能过硬。

  备课:

  (1)、深入钻研课程标准和教材,熟悉教学内容,力求弄清本门学科在小学阶段课程方案中的地位、作用和所要完成的教学任务,以及各单元分别所要完成的教学任务,熟悉教材的全部内容,了解整个教材的知识结构和逻辑体系,分清教材的重点、难点,把握教学的进度、难度、广度、深度,加强教学的目的性、计划性,广泛阅读有关资料,以便更好地掌握教材,并从中选取材料,用来充实教学内容。

  (2)、全面了解和分析学况,面向全体,因材施教。

  (3)、灵活选择教学方法,要根据教材的性质和学生的实际情况进行灵活选用。要考虑用什么方法最容易引起学生的注意和兴趣,最容易使教学活动活泼,使学生“爱学”;要研究如何突破重点,抓住关键,分散难点。把握住章节知识传授的深度、广度和进度,使学生“学会”;要重视“教会学生如何学习”,培养独立的学习能力,使学生“会学”。

  (4)、精心设计教案。坚持按单元整体备课,分节写出切实可行的教案;对县教研室的教案有关方面,如:授课时间、目的要求、重点、难点,教具的准备与使用、多媒体应用、参考资料、学生情况分析、教学过程(实施步骤、小组与个别指导预计、板书设计、作业布置、反馈与评估)、课后小结等进行思考,并做记录,力求教案完整、系统、简明、实用、有特色。

  听课:

  (1)、积极响应学校的听课评课制度,与其他教师之间进行交流切磋、取长补短、共同提高,每学期每至少听课20节,并记录清楚教学环节,恰当的评析。

  (2)、随时接受学校领导和其它老师的'随堂听课。

  (3)、听课有记录,积极参与评课活动。能实事求是地指出成功与不足,并能联系自己的教学作较深入的分析。

  上课:教学过程中应紧扣课标、教材,教学目的明确,任务具体,符合实际,教学内容准确适当,重点突出,讲有重点,练有目的,面向全体,兼顾两头,教学方法灵活有效,充分利用现代化教学手段,提高课堂教学效率。教学组织严密,时间分配得当,课内要有充分的时间交给学生支配,使其有思考交流问题的余地。保证学生有巩固、反馈和完成课堂作业的时间,处理好两头学生,做到集体教学、小组教学、个别教学相结合。教学过程中要注意启发式教学的应用,充分发挥学生的主体性,注意培养学生的创新意识,充分调动学生的学习积极性。教师教态自然亲切,语言准确、生动、规范,音量适中,板书规范、醒目、条理清楚。

  (三)以教科研带动课改,提高实验质量和水平,切实提高学生的探索与创新能力。并力争探索出一套适合我班学生特点的数学教学新体系。

学期计划 篇4

  转眼间,新的一个学期又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次,这对我们班级的老师来说也是一个新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位

  孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处,具体做法如下:

  1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素到最低限度。

  2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

  3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

  二、保质保量地做好保育工作

  (一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境:

  1、班级教师之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

  2、让孩子们树立“我是中班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的'生活常规的培养。

  (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

  1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

  2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。

  3、我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗了能主动找老师帮忙擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。

  三、按时按量完成幼儿园交给的每项任务

  活动紧紧围绕幼儿教育纲要的要求,以培养幼儿兴趣创新精神为主。把教育贯穿到幼儿一日生活当中,按幼儿园规定的进度优质高效的完成各科教育目标,做到活动后及时总结反思,争取每节课上成优质课,积极配合园领导为幼儿园发展谋利。

  四、积极做好家长工作

  我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

  4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  5、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  6、通过与家长交流了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们乐乐二班全体班级教育成员坚信:只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

学期计划 篇5

  为了更好地做到教学育人的工作,在本学期出色的完成教学任务,特制定此计划:

  一、学生情况分析

  全班共有学生35人,其中男生16人,女生19人,从总体看,语文成绩不太平衡,基础较好的占15%,一般占40%,较差生占35%,还有10%的学生贪玩,作业质量差,学习兴趣不浓厚,要加强引导、教育,作文能力差,本学期在这方面抓紧些。

  二、教材分析

  本册语文共分8组,32篇课文,每组课文之前安排了“导读”,精读课文前安排了预习,后面编写了“思考 练习”,略读课文前安排了“阅读提示”,本册设有两个重点训练项目,是《阅读要有自己的见解》、《按一定顺序写》,在教学过程中,抓好每一篇讲读课文的思想性教学,培养学生自学课文的能力,包括理解课文内容,朗读能力、背诵,用词造句等练习。

  积累运用包括四项内容,读读背背、阅读、口语交际、习作,有的安排了“实践活动”。

  三、教学措施

  1、抓好课堂45分钟教学,以最短的`时间吸取最大的效益;

  2、抓好晨读,利用好这个好时光;

  3、自习课不放手,要抓住自习课这个良好的学习机会,运用好课外活动,使学生与活动有机结合起来;

  4、做好作文的练习,使学生能流利地讲一件事情,形象地描述事物;

  5、字、词教学也是重点,要加强训练;

  6、用汉语拼音写字,学习普通话,培养独立识字的能力。

学期计划 篇6

  新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

  一、思想方面、始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

  二、个人业务、作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

  三。教学方面、关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。

  四、教研工作、我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的'教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  五、出勤、在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配 ,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

  六、学期目标、通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

学期计划 篇7

  一、基本情况分析

  任教153班与154班两个班,其中153班是文化班有男生51人,女生22人;154班是美术班有男生23人,女生21人,并且有音乐生8人。两个班基础差,学习数学的兴趣都不高。

  二、指导思想

  准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。针对学生实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。

  三、教学建议

  1、深入钻研教材。以教材为核心,深入研究教材中章节知识的内外结构,熟练把握知识的逻辑体系,细致领悟教材改革的精髓,逐步明确教材对教学形式、内容和教学目标的影响。

  2、准确把握新大纲。新大纲修改了部分内容的教学要求层次,准确把握新大纲对知识点的基本要求,防止自觉不自觉地对教材加深加宽。同时,在整体上,要重视数学应用;重视数学思想方法的渗透。如增加阅读材料(开阔学生的视野),以拓宽知识的广度来求得知识的深度。

  3、树立以学生为主体的教育观念。学生的发展是课程实施的出发点和归宿,教师必须面向全体学生因材施教,以学生为主体,构建新的认识体系,营造有利于学生学习的氛围。

  4、发挥教材的多种教学功能。用好章头图,激发学生的学习兴趣;发挥阅读材料的'功能,培养学生用数学的意识;组织好研究性课题的教学,让学生感受社会生活之所需;小结和复习是培养学生自学的好材料。

  5、加强课堂教学研究,科学设计教学方法。根据教材的内容和特征,实行启发式和讨论式教学。发扬教学民主,师生双方密切合作,交流互动,让学生感受、理解知识的产生和发展的过程。教研组要根据教材各章节的重难点制定教学专题,每人每学期指定一个专题,安排一至二次教研课。年级备课组每周举行一至二次教研活动,积累教学经验。

  6、落实课外活动的内容。组织和加强数学兴趣小组的活动内容,加强对高层次学生的竞赛辅导,培养拔尖人才。

  四、教研课题

  高中数学新课程新教法

  五。教学进度

  第一周 集 合

  第二周 函数及其表示

  第三周 函数的基本性质

  第四周 指数函数

  第五周 对数函数

  第六周 幂函数

  第七周 函数与方程

  第八周 函数的应用

  第九周 期中考试

  第十十一周 空间几何体

  第十二周 点,直线,面之间的位置关系

  第十三十四周 直线与平面平行与垂直的判定与性质

  第十五十六周 直线与方程

  第十八十九周 圆与方程

  第二十周 期末考试

学期计划 篇8

  一、树立正确服务思想:

  根据阳谷县教育局计财科的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

  二、认真抓好以下常规工作:

  1、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。

  2、学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  3、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

  4、协同团委搞好贫困寄宿生救助工作。

  5、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

  6、严格报销手续,各种支出的`原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。

  7、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。

  8、认真执行《阳谷县财政局国有资产管理办法》,配合财产管理人员加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  10、完成领导临时交办的其他工作。

  总之,在新的学期里,我会提高自身业务操作能力,尽力做到财务管理科学化,核算规范化,费用控制合理化,切实体现财务管理的作用,积极完成全年的各项工作计划,为学校的健康发展而做出更大的贡献。

学期计划 篇9

  一、指导思想

  本学期学校工作以党的教育方针为指南,以市区教育工作会议精神为导向,以“务实提质、谋求发展”为中心,坚持领导服务于教师,教师服务于学生,一切以学生发展为本,积极认真开展工作,牢固树立责任意识、质量意识、安全意识、创新意识、发展意识,努力办党和人民满意的学校。

  二、重点工作及目标

  自律、乐学、敬业,建立高素质班子队伍;

  铸师魂、练师能,提高教师整体素质,使骨干教师不断壮大,形成梯队;

  严格管理、务实提质,提高教学质量,使学生学习能力提高,毕业生以优良成绩100%升入中学;

  以国学促养成,提升德育实效,确保学生品行合格率、优秀率;

  重视体卫工作,抓好心理健康教育,促进学生健康成长;

  抓特色、促发展、搞建设,提高办学水平。

  三、具体工作措施

  具体工作措施分五大部分二十六条:

  精心打造班子

  爱心塑造教师

  全心培养学生

  钻心抓好特色

  用心搞好建设

  主要体现:一切为了师生的成长,为了学校的发展。

  (一)精心打造班子

  1、学校发展,火车头作用至关重要,因此党政领导要高度自律,并精心打造班子队伍,使班子成员勤学、乐研、自律、公心、尽责,成为教师的旗帜,学校各项工作的排头兵。

  2、同时党政领导在工作中有目的组织班子学习、研究、引领,使其不断提升业务素质、工作能力、创新水平。

  (二)爱心塑造教师

  教师成长会促进学生成长、学校发展。从利师、利生、利校、利国的责任角度,从关爱教师成长的角度,要抓好塑师魂、练师能工作,使教师不断适应教育形势的发展。

  3、加强学习引领,提高教师政治及业务素质

  充分利用政治学习和业务学习时间,学习党的政策、法规,教育的新思想、新理念及新经验,适时邀请先进教师及专家进行讲座,与教师互动,解决思想问题,工作问题,促教师爱岗敬业。

  4、加强师德工作,开展爱生系列活动,评选师德典型,让典型辐射全体。

  5、加强考核,实行绩效工资,奖勤罚懒,引领教师将心思用在工作上,用在教书育人上。

  6、打造阳光心态,克服职业倦怠,以人文化管理给老师送去温暖,让教师心胸宽广,快乐成长。

  7、加强教师业务培训,完善教师成长记录袋。

  8、根据《区教学基本功竞赛方案》,结合我校实际开展教学基本功演练工作,选优参赛,并予以奖励。

  9、加强教研活动,做到时间、地点、人员固定,教研逐步深入,领导参与指导到位,提升教师教研水平。

  10、开展系列说、评课观摩活动,真正做到领导搭台,教师展演,提升教师教学能力。

  11、走出去请进来,参加大学区教研活动,实行资源共享。

  (三)全心培养学生

  学校是教书育人的圣地,我们是培育学生的教师,因此要求学校全员育人,把中心点落在培养学生上。全心、全方位培养学生。

  12、加强教学工作,提升学生学习能力

  (1)立足课堂,向40分钟要质量。引导广大教师认真钻研教材,做到备教材、备学生、备教学方法,每节课教师要让尖子生更优秀,学差生不断进步。

  (2)教师要加强辅导,循循善诱,布置作业科学,批改及时认真,反馈指导到位。

  (3)课内向课外延伸,加强课外学习活动指导,与社区教师及时做好沟通,丰富学生课外学习生活,使学生放学后能有效利用时间,快乐学习,安全生活。

  (4)定期做好质量验收,一月一次语数外知识竞赛,要在教师中评选提质标兵,学生中评选学习小能手。

  (5)加强毕业生工作,做好中小衔接的工作。参与对口中学教研互动,加强毕业生学法指导、考试指导,促毕业生以优良成绩100%升入中学。

  13、加强德育工作,塑造学生人格

  (1)坚持以德育为首,全员抓德育,做好各科教学的德育渗透工作,做好值周管理工作。

  (2)以“国学”塑造学生人格,深入学习“三字经”、“弟子规”,取其精华去其糟粕,培养学生刻苦学习精神,助人为乐品质,尊老爱幼美德。

  (3)深入开展“星星、月亮、太阳”评比工作。让学生由一个只有一点优点的星星变成有许多长处、许多好习惯的月亮、太阳,塑造自我,影响他人。

  (4)以传统节日为切入点,以班队会为主阵地,培养学生良好品质。

  (5)加强班主任德育工作,尤其对学差生、品差生要做到诲人不倦。

  (6)加强对学生的法制教育,使学生有法制意识,做合格小公民。

  (7)加强三结合教育,深入社区、深入家庭,做好走访工作,尤其对学困生、特困生、问题生重点走访,开好家长会,做好家长育子讲座,营造教育孩子、共同尽责的氛围。

  (8)加强安全教育,逐级签状!,领导班子、任课教师管理到位,确保学生安全。

  14、重视体卫工作,促学生健康成长

  (1)上好体育课、体活课,精心设计大课间,管理好大课间活动,确保学生户外活动时间。

  (2)开展阳光体育活动,召开趣味运动会,激励学生多健身、多运动,使瘦弱学生身体健壮起来,肥胖学生逐渐变成正常体态,提升学生身体素质,做到体育达标。

  (3)上好健教课,利用广播、板报等形式深入做好卫生知识宣传,控制常见病、多发病。

  (4)加强对环境卫生和个人卫生的检查指导,做好通风换气消毒杀菌。

  (5)关注学生心理健康,领导教师共同做好问题学生的心理疏导工作。

  (6)将体卫工作纳入评优评先中,期末评选出校级体卫工作先进班级。

  15、围绕学生成长,开展“团队”、“青”、“摇”活动

  (1)重视艺术教育,提升学生艺术素质。通过课堂教学、环境陶冶及艺术活动,培养学生的审美能力,发展学生的艺术特长。

  (2)组织兴趣小组活动,开展声乐、舞蹈、器乐、书画等竞赛,培养各类特长人才、艺术人才。

  (3)“六一”儿童节开展艺术展演活动。

  (4)组织老教师参与学校教研活动、艺术活动,使他们老有所乐,老有所为,关爱学生成长,关注学校发展。

  (5)开展团队活动,发挥团员青年的作用,培养青年骨干。提高育人能力。

  (四)钻心抓好特色

  找准一个点,钻研、彰显,促进师生成长,学校发展。

  现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具有创新精神、合作意识和开放的`视野,具有较强的阅读理解和表达交流能力,语文教育在造就现代社会合格人才中发挥着重要作用。由于语文学科人文性和工具性的特点,决定了语文素养是学生综合素质的基础,学校于03年确立了以语文教学为学校教学特色,旨在培养师生的大语文观,提升师生素质,促进学校发展。

  本学期,我校将继续深入研究,彰显特色。

  16、加强教师读名著活动,丰富文化底蕴。

  17、加强校园文化建设,创建书香氛围。加强各班图书角建设,充分利用厅廊内容,激励学生学好语文。

  18、开展教师板书基本功、普通话、演讲等基本功竞赛活动,提升业务素质。

  19、加强语文教师教研活动,研究各种类型课的教学方法。

  20、开展作文教学教研活动,展示观摩活动。

  21、开展小诗创作课、美文赏析课教研观摩活动。

  22、组织学生开展语文知识竞赛。

  23、文道结合,加强对学生中华传统文化“三字经”、“弟子规”的验收,丰富学生文化知识内涵(尤其对内涉的部分典故,低年级要会解释,中高年级要会理解运用)。

  24、加强对学生笔耕袋的检查指导,并进行经验交流。本学期要通过踏踏实实的努力工作,真正提升教师的文化内力,学生文化内涵,彰显特色,促进学校发展。

  (五)用心学校建设

  根据学校发展需要,根据学校实际,用心学校建设工作。

  25、首先加强学校制度建设

  (1)根据学校实际逐渐建立完善有实效性的冷、热、暖制度,并经职大会讨论通过后执行。真正激发教师潜能,做好教学工作。

  (2)完善安全制度,做好防火、防盗、防震等预案。加强实效性演练,使广大师生在重大险情面前头脑清醒,临危不乱,按要求避险。

  (3)加强后勤制度建设,按时对学校设施、设备进行检查维修,延长校产使用寿命,确保学校设施安全。

  (4)完善财务管理制度,财务工作严格按上级要求的规定办。

  26、根据学校实际发展要求,勤俭节约,投入资金进行设备购置,环境建设。

  (1)购买录象机一台,用于教学教研活动及课堂反馈指导所需。

  (2)购制二十块小黑板,用于教师课堂教学所需。

  (3)购置大活动黑板两块,用于多媒体教室及正厅展板所需。

  (4)动员各方面力量,师生齐努力建设花园小区,植树、种花,美化校园。

  (5)不断积极争取求得领导支持帮助,对操场改造,为学生营造优质化操场,进行体育活动。

  上述是根据区工作要点,依据学校实际情况,制定的学校工作计划,学校班子已讨论通过,20xx年2月24日已与全校教师见面,职大会讨论通过。可以说计划中设想是美好的,要实现它得靠领导的关心支持,得靠华二领导、教师、学生的齐心努力。我们有信心、有决心勤奋工作、锐意进取、克服困难、大胆创新,使学校工作一步一个脚印稳步向前。

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