学期计划

时间:2023-11-15 13:04:42 学期计划 我要投稿

学期计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的学期计划7篇,希望能够帮助到大家。

学期计划

学期计划 篇1

  新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。

  在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的`话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。

学期计划 篇2

  新学期开始,为了更好的贯彻学院团委学生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现部门设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,本着“高效率完成例行工作,培养优秀工作人员,更好的服务广大同学,赢取老师同学的认可,为本学期部门工作更好开展奠定基础创造条件”的工作方向,将本学期的工作安排如下:

  一。

  生活部设置

  1。部门机构设置包括:09级部长、副部长和10级干事

  2。部长负责在团总支的指导下统筹整个部门的总体工作,为部门发展制定方向,协调部门的内部关系,抓好内部建设,做好学院跟部门的桥梁工作;

  3。部长、副部长负责落实各年级分会部门的具体工作,协助部长管理好部门工作,保证部门工作正常运行,协调干事关系,分配干事任务。

  4干事听从部长、副部长分配,做好部门的各项具体工作。

  二。生活部工作计划

  3。招新及培训工作

  a。招新目的:

  根据生活部XX年的发展方向和工作计划,我们要使生活部从后勤性质的部门,渐渐转向全面技能性的部门,全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以担当起策划组织的重任,提升自身部门的工作能力与实践能力,提高部门在学院同学之中的影响力与地位。也希望未来的小朋友们可以有想法地一起改善生活部

  招新对象:大一各班新生。

  招新人数:10人左右

  招新标准(对干事的评判标准):

  1、 对于个性方面,最好是有礼貌,热情大方,有归属感,诚恳,思想积极正面,主动,能吃苦。

  2、 对于能力方面,能对生活部的职能与工作有一定的了解最好有创新意识,有一定的应变能力和组织能力,能基本表达自己的想法,有责任心,有正当的目标,能提出由建设性的建议。有团队协作能力。

  3、招有3~4个策划能力与组织能力强的人,2~3个有幽默感,有个人才能,能调动部门气氛的人,3~4个思想单纯,有想法与应变能力,吃苦耐劳的人。

  第一轮:自我介绍 问答环节

  1、 从自我介绍中初步了解面试者的语言组织能力和性格特点,兴趣爱好等。

  2、 在问答环节中,尽量针对招新标准来设置一些新颖的问题。

  (1)考察幽默感的问题上,可以让面试者说一个冷笑话和猜一个iq题。

  (2)考察创新意识的问题上,可以问“你是如何理解“班门弄斧”的”诸如此类能发散思维的问题。

  (3)考察面试者的团队协作能力方面,问“你喜欢西游记中’唐僧的团队’还是三国中’刘备的团队’”等问题

  第二轮:(大约30人)

  变相的辩论赛形式,流程和辩论赛一样,6个人准备同一辩题,5个人一组,经过在10分钟短时间内准备,分工,合作,寻找论据,组织语言,用15分钟进行比赛。

  注意:辩题最好采用与我们工作相关的辩题。

  有效性:能够通过一场辩论赛的各组合作,分工,组织,既可以考察到面试者的表达能力,组织能力和团结协作能力,以及应变能力,从而在以后的工作中做好心理准备。

  部门将进行学院统一开展的干事招新,招新对象主要是08级五年制的'和10级的大一新生。主要负责生活工作方面的事务。招新对部门影响至关重要,部门开展工作的前提条件和主要工作动力。为此部门将严格按照精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部(计划招收干事10名左右),我们需要的干事是不但服从组织安排,而且有自己的个性和主张,并且能够吃苦耐劳,跟部门里面其他人相处融洽,工作密切配合,在对待个人得失时能够从集体利益出发,用正确的态度对待自己和他人的荣誉,个人和部门共进退的人才。为部门输入新的血液,丰富和壮大生活部,推动部门工作向前发展。

  b。培训:作为提升部门业务水平的重要手段,是部门发展一个不可缺少的重要环节。

  所谓培训也就是:一方面,请以往在我部门工作过的08、09级同学和各年级生活委员在工作中总结所得经验和教训传授给他们,让他们少走弯路;另一方面,把平时工作中发现的问题及时提出讨论,寻求解决办法,对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一起学习。这样不仅能够提高部门的内部沟通,加强部门内部凝聚力,及时发现问题并灵活解决,而且有利于部门的不断发展。

  4。与公寓管理中心,校学生会生活部,后勤服务中心的合作

  a 与院学生会生活部:对校学生会安排的各项工作给予积极的配合和传达,以协助活动顺利开展。

  b 在舍风建设的工作中,同学们会逐渐形成良好的生活风貌,生活部更重要的是充分发挥联系宿管会与同学之间的纽带作用。在配合自律委员会做好各项常规工作的同时,计划组织各班定期向同学收集在住宿方面遇到的问题,提出学校后勤服务中心需要改善的地方及相关建议要求。然后将具有可行性的、合理的意见统一整理,及时反馈到公寓管理中心的相关部门,及时解决问题。

  5。方便同学的各项工

  a。建立生活委员q群,让学院各班级的生活委员加进来,有利于通知消息的发布。

  b。收集同学对生活方面的意见并尽力给予解决。生活部顾名思义就是关系学生生活的部门,应该反映同学生活中的意见问题并尽量给予解决。

  6。

  对外宣传,我们部门今年作出《学生日常卫生管理工作通报》,在一个月内表现好的班级和个人进行通报表扬,并根据相关规定进行德育分的奖罚。

  7 协助学院及兄弟部门做好各项活动的后勤服务工作 在学院和其他兄弟部门举办活动时候,生活部将尽全力配合其做好布置场地、搬运看管物品、活动所需的各种物品,协助他们把活动举办好。

  三。生活部内部建设

  1。宗旨:积极主动,工作细致,服务同学。

  2。落实部门规划:

  a。正部长负责统筹规划、分配各项工作,各年级分会部长、副部长负责协助正部长的工作,干事在部长的指导与安排下负责具体的工作。

  b。生活部各成员要积极参加各项学校学院举行的大型活动,不得无故推托,各成员每次参加活动的情况都必须进行记录;

  c。举行各种活动的支出需开具体的发票,以待日后的报销(发票及时统一上交);

  d。生活部每个月至少开两次部门会议开会时各成员不得无故迟到、早退缺席,有事不能参加者必须提前十小时向部长请假;

  创造良好的部门文化,部门成员之间互相友好、和谐共处,做到工作中无等级差别;学习工作之余开展部门集体活动,增强我们部门团队的凝聚力。

  3。完善部门各种制度

  在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、记录制度、反馈制度、副部长轮流负责制度、干事轮流负责制度、个人负责制度。

  以上是生活部本学期的工作的初步计划,在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划。在开展自己工作的同时将积极与兄弟部门密切合作,努力为广大同学服务。同时,我们将积极接受院领导及广大同学的监督,希望广大同学能够提出意见,我们将认真总结,以不断的改善自身工作,争取更好地服务大家!

学期计划 篇3

  一、学习和奋斗目标

  逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定是50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、 侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

  二、 具体方法和计划

  1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00是自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

  2、新课学习和复习同步进行,要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的.重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因是每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

  3、把初三的复习计划分是三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称是基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因是这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称是全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较是零乱、繁杂的知识。

学期计划 篇4

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,通过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为迎战高考作好准备。

  二、主要工作:

  首先,抓好班级的常规管理工作。

  1、以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表、卫生扫除为突破口,及时督促和检查。以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到。

  2、组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性,采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。通过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作积极性。创造性的开展各种活动活动,以此来规范全班学生的行为习惯,同时增强班集体的凝聚力和集体荣誉感和责任感。

  其次,认真贯彻和落实文化育人战略

  1、开展“班级文化建设”活动。组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案,动员全班同学参与和设计,使班集体的所有成员目标明确,团结一致,共同进步。

  2、开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风,为学生创造出一个良好的学习环境。

  再次,加强与任课老师、学生和家长的沟通,有针对性的提高学生成绩,不惜一切代价,备战高考。

  1、作为班主任,除了抓好班级的日常管理,很重要的一项工作就是配合各个任课老师,了解学生课堂和课后学习情况,抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师密切联系,配合任课老师,为他们排忧解难,尽自己最大的`努力,让任课教师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位学生的成绩。

  2、通过心灵空间活动,学生的心理问题是不容忽视的,班主任要试着走进学生的内心世界,了解学习成绩偏低的真实原因,有针对性地谈话,感化。为学生创造一个高雅的安静的学习环境,平时渗透多多学习方法,及时激励学生,放下思想包袱,抛开杂念,轻装上阵,快乐的学习,快乐的提高,绽放阳光般的笑脸。

  3、另外要经常与学生家长保持联系,深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况,分层次与学生经常谈话,对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭情况都不同,不一样的家庭环境造就了不一样的学生,作为班主任要细心了解学生的家庭情况,把学生的平时表现和家长反馈的情况相结合,与家长一道协助孩子健康成长。

  最后,继续学习班主任工作艺术不断充实自己,实现教学和管理双丰收。

学期计划 篇5

  认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的.中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

学期计划 篇6

  一、 学期教学目标

  1、 培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。

  2、 学会一些基本的乐理知识,在学习中能灵活运用,并能随着音乐做即兴表演。

  3、 突出音乐学科的特点,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,树立良好的高尚情操,成为社会主义的合格接班人。

  二、学生基本情况分析

  四年级 有一个班,随着年龄的变化,他们由原来的好动,精力不集中,变的比较稳定。所学内容也由律动、歌表演过渡到器乐学习,具有一定的乐理知识和视谱能力的训练,加强器乐学习。这两个班学生基础情况较为接近,一部分学生具有一定的音乐功底,素质较好;也有一部分同学反应很灵活,也很积极,但因条件不是很好,学起来有一些阻力,表现一般;但也有一部分学生基础太差,不思进取,上进心不强等。因此,从底要求开始,让优秀生帮教帮学,力争学生一起发展、进步,不让一个差生落队。

  三、 教材分析

  1、《快乐的节日》创作于五十年代,长期以来在儿童中广为流传并深受喜爱,是解放以来的优秀儿童歌曲之一。大调式的明亮音调,欢快活泼的旋律真切地刻画了儿童们天真烂漫的`性格特征,表现了孩子们再节日里喜悦和幸福的心情。

  2、《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲。它以流畅跳荡的旋律,轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词,刻画了小姑娘的可爱形象和美好心灵。

  3、《牧场上的家》是一首带再现的二段体歌曲,每个乐段由两个乐句组成,各个乐句又都包含八小节,结构方整。

  4、《只要妈妈笑脸》是朝鲜歌剧《血海》中和一首选曲。歌曲表达了儿女对妈妈的一片深情,及对祖国美好未来的憧憬。歌曲采用大调式,音调明朗,多次出现的同音反复及级进音程,使旋律平稳、朴素。

  5、《看龙船》这首歌曲宛如一副风俗画,绘声绘色地再现了五月端阳,竞渡龙舟的热烈情景。

  6、《黄莺鸟》是一首以绿化为题材的歌曲,通过对黄莺鸟歌舞栖息的情景描绘,反映了孩子们绿化校园,美化环境的成果。

  7、《排排坐》是一首具有鲜明地方色彩的广东民歌,与以往学习过的民歌不同,在以宫、商、角、徽、羽五个音为骨干音的基础上,还使用了变宫(SI),构成了六声徽调式。

  8、《让我们荡起双浆》作于五十年代中期,是一首优秀的二声部童声合唱歌曲,在1980年全国第二次少儿歌曲评选中获一等奖,至今仍传唱不衰。

  四、 教学研究内容

  (一)教学重点:

  1、休止符前的音宜唱得轻柔,不能拖沓,要给人以活泼、灵巧的感觉。

  2、弱起节奏上的音要唱得轻巧,其后的强拍音则唱得饱满。

  3、演唱歌曲时一定要按乐句唤七,切忌在乐句中间换气,以免破坏乐句的完整性。

  4、 歌中同音反复处应作难点处理,只有先掌握旋律的音准,才能唱好。

  (二)教研专题

  继续学习专业知识,增强自身理论知识,本学期教研专题是《让器乐走进课堂》。

  (三)集体备课、研究课、公开课内容与时间安排

  1、集体备课:第二课《摘草莓》第四周

  2、研究课:第三课《牧场上的家》第六周

  3、公开课:第四课《只要妈妈露笑脸》第八周

  五、 教学措施

  1、老师首先研究教法,从小学生的年龄心理特点出发,根据不同的教学内容,研究“教”与“学”相结合的方法。

  2、 结合教材,加强对学生的政治思想教育,培养学生树立远大的理想、高尚的道德风范。

  3、 加强个别辅导,认真帮助学生纠正学习中出现的问题,对差生要及时帮助,让特长生得到及时的指导和发展。

  4、 让器乐走进课堂,拓展学生的知识面,增强他们的识谱能力和感受、表现能力。

学期计划 篇7

  20xx年新学期新计划作文

  时间飞逝,愉快的寒假就这样过去了,我迎来了小学中最最紧张的学期,六年级下学期,我即将迎来小升初考试。

  上学期的.我期末考试没有发挥正常,导致数学没有考好,我要加油、努把力,争取这次小升初考上一座好学校!

  我要努力做到以下几点:

  1、在语文方面我要用心,上课不要分心,不然会导致学习成绩下降。

  2、在数学方面一定要努把力!我的弱项就是数学,下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他,让他帮帮我。

  3、在英语方面,虽然是我的强项,但我不能骄傲,因为我还要加油,努力,争取考上美国的大学,让爸爸妈妈高兴。

  4、我要加强体育方面,因为新闻报道,高考最最重要的就是体育了,如果不加强体育锻炼的话,你等到高考之后就会后悔的。

  最后,在这个学期里,一定要给每一个老师一个完美的印象!

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