顶岗实习计划

时间:2023-11-20 10:58:49 实习计划 我要投稿

【荐】顶岗实习计划7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的顶岗实习计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】顶岗实习计划7篇

顶岗实习计划 篇1

  一、 政治思想方面:

  毕业实习阶段,我们要加强实习生的政治思想教育,培养护生德、智、体全面发展。在院领导下加强政治理论教育和进行思想教育、道德品质教育、纪律教育、医德医风教育,指导护生发扬艰苦朴素的作风,实行救死扶伤的革命人道主义精神,树立良好的医德医风,想病人所想,急病人所急,要求实习生积极参加医院各项政治活动,遵守各项规章制度,虚心向医护人员学习,热爱护理专业,热爱本职工作,努力提高职业素养。

  二、 业务方面:

  用人性化整体护理观指导护理实习,指导护生运用护理程序,对病人实行人性化整体护理,满足病人身心全方位护理需求。护理实习生应运用所学专业基本知识和技能、人文社会科学知识、初级卫生保健知识、医学知识,以及文化基础知识,分析和解决护理实践中的一般问题,具体如下:

  1. 每年在实习生来院前,举办教学组长培训班,学习带教老师职责及管理条例、实习生管理条例、带教工作的检控方法等,并请优秀带教老师介绍带教的做法与体会,通过学习与交流,达到取长补短的目的。

  2. 岗前培训可使护理实习生了解医院护理工作概况,明确实习目标,减少实习生无所适从感,在课堂和临床之间架起沟通的桥梁。我院在每批实习生来院之后,进入临床科室之前,均要举办岗前培训。培训主要内容有:护士的素质要求,医院概况、护理管理的有关制度,如实习生管理制度、交接班制度、三查七对制度、护理安全防范制度 等,护士礼仪、行为规范以及文明用语,护理文件管理制度、护理差错事故的防范等。请医院优秀护士长及带教老师介绍亲身经历和临床事例,进行爱岗敬业教育,以巩固护生的专业思想,增强护生的职业自豪感,强化护生的制度意识和护理安全意识,并培养他们良好的服务意识。

  3、每个病区负责一项技能操作的培训和考核,护生实习结束前,护理部组织一次全体实习生的技术操作培训。

  4、大内科、大外科均在实习期间举办专科培训和业务讲座,内容包括专科疾病知识及护理、典型病例的教学查房、整体护理知识在专科实践中的应用、专科健康教育等,使护生将所学理论知识与临床实践相结合,提高对专科整体护理、专科技能的认识。

  5、我院各病区每月举行一次护理查房,分别由各科护士长和教学组长组织。查房中由老师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理措施及护理效果等,由其他老师和实习生进行评价,对正确的方面给予肯定和鼓励,指出不正确的地方及如何改进,并对专科知识点进行提问,启发带教老师和实习生思考,提高他们分析问题和解决问题的能力。

  6、 指导实习生以护理对象为中心,初步运用护理程序,收集病人资料,分析和诊断其存在的和潜在的护理问题,制定护理计划,实施护理措施,并进行效果评价。实习生在每病区实习期间至少要完成1份护理计划。

  7、要求实习生掌握规范的基础护理,熟悉各科专科护理基本操作技能。护生在各病区实习,护理操作由护士长指定的带教老师带教,带教老师对本病区常用护理技能进行示范,并且每周为护生举办1~2次科内小讲课。

  8、要求实习生掌握对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察监护能力。

  1)指导实习生积极主动参加各科室急危重症病人的抢救工作,学会初步的应急处理和配合抢救工作。

  2)要求实习生熟练掌握健康教育的常用方法与相关内容,针对不同病人的不同阶段健康问题进行健康教育,并能达到健康教育的效果。

  3) 护理实习生应具备良好的人际沟通能力,与病人极其家属、医院工作人员及同学保持良好的人际关系,并能团结协作。

  4) 指导实习生初步运用护理管理知识,协助带教老师、护士长对病区进行相关的'管理。

  5) 实习生在实习期间要坚持自学,巩固已学的专业知识,并与临床实践相结合,同时不断学习掌握临床护理新知识、新技能。

  6)实习生应坚持锻炼身体,具有健康的体魄,培养良好的心理素质,做到身心健康,为顺利完成实习任务打下良好的基础。

  9、实习成绩评定

  1.)每位实习生结束内、外科实习前护理部安排统一考核并进行成绩评定,内容包括内科或者外科的各项基础理论知识。

  2.)每位实习生结束各病区实习前必须进行有关理论知识和操作技能的考核,带教老师对实习生的实习日志进行查阅,给予指导性的意见。考核不合格者要补该病区的实习内容。个人做好实习日志的记录和自我小结,将实习内容完成情况、主要收获和存在问题填写在实习手册上,由带教老师对实习生从仪表着装、学习态度、工作作风、服务态度、无菌观念、基础理论、操作能力、健康教育能力等方面进行量化评分,,由护士长签署意见交还实习生,使实习生能够及时了解自己的不足,不断改正,不断提高。

  10、动态教学评价

  实习期间和实习结束后,我们召开实习生和教学组长座谈会及教学小结会,广泛征求实习生和带教老师对教学工作的意见和建议,不断改进和完善护理教学。护理部定期下科室检查带教落实情况,了解实习生的学习需求和工作表现等,各科教学组长在实习生出科前召开总结会,收集学生对科室带教工作的意见与建议,指出实习生在实习中存在的问题,提出改进的方法和努力方向,促进教与学质量的提高。

顶岗实习计划 篇2

  一、实习目的

  通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。

  二、实习时间

  自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

  三、实习方式

  由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习

  四、实习任务

  实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

  (一)岗位实习任务

  1、岗位工作思想任务

  在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

  2、岗位工作专业任务

  结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)

  软硬件技术类:

  对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位

  专业要求:通过实习,结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,熟练掌握常用软硬件工具的用法,了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施,了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

  数据库类:

  对应岗位:超市相关岗位

  专业要求:了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务。

  IT办公管理类:

  对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

  专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的.使用,了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

  IT营销类:

  对应岗位:电脑公司及其它公司的业务岗位

  专业要求:具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解IT行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场,与客户进行良好的沟通,为公司业务的发展作出贡献,同时自己在实践中提高。

  扩展要求:

  以上的分类同学们可以灵活掌握,在做好自己岗位工作的同时,为自己发展着想,尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。

  3、岗位工作职业素养任务

  在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

  要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。

  (二)阶段性学习任务

  第一阶段:

  实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容,确定岗位类别(前面介绍的四类),熟悉并适应具体岗位环境。

  第二阶段:

  继续熟悉实习岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力。

  五、实习要求:

  1、 要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

  3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

  4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。

  5、有事及时同相关的指导教师通报。

  六、实习注意事项

  1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

  2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。

  3、认真遵守实习单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

  4、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  6、凡实习单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师。

  八、顶岗成绩评定

  岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定。

顶岗实习计划 篇3

  我是来自马克思主义学院的郑艳康,实习的学校是xx二中。新学期的开始,面临着角色的转变。对我来说顶岗实习是一个挑战,也是一个难得的机遇。在为期半年的实习生活中,我一定严格要求自己,以身作则,这不仅是对自身专业知识和专业素养的检验,也是丰富自己的实战经验。在未来可能面临的困难中,全力以赴,全身心投入教学中。在工作上认真努力,认真聆听当地老师的建议,同时积极团结同学,组织好学校安排的各种活动;在学习上,积极向当地老师同学学习,丰富自己的教学技能。我相信,只要我努力,不断向上,一定能成功。下面简单为实习做一个计划畅想。

  1、 顶岗实习前的准备工作

  在顶岗之前,要做好充分的准备。我们在走上岗位前,不仅要进行岗前培训,也要有所准备。首先,心理上的准备,就是要从容镇定,不紧张,不慌张,用自己最好的状态去面对学生。然后,工作上的准备,就是要提前做好自己所教科目的准备,熟悉教材,做好课件,要明确自己要怎么教,怎样才能让学生听懂,这些都是我们即将作为一名教师应该做好的功课。第二,摆正心态。以前我们是学生,是抱着一种学习的态度去请教。但是,现在虽然我们即将成为教师,心态也不能改变,我们仍然是学习者,不仅要向自己的导师学习,更要向学生学习,不能自恃过高,也不能低估自己,永远要保持一种谦虚的心态,只有这样才能促进我们的成长。第三,而对于我所教的科目,更应该用严肃的态度去面对,我所学的是思想政治教育,所教的是政治。首先,我会把课本内容熟悉透,充分对课本进行分析,每一单元的每一句话,每一个字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不仅要自己挖掘,还要倾听他人的指导,积极在网上查找资料,综合进行备课,只有备好课,才能上好课。其次,还是要用知识储备自己,只有你的学识渊博,学生们才会佩服你,所以在寒假期间我要认真学习专业知识和其他相关的材料,不断充实自己,希望能够在顶岗实习时学以致用,争取成为一名合格的政治教师。

  2、学校教学实习工作计划

  根据当地学校xx二中的实习分配,具体了解当地的教学条件,师资配备和学生文化知识掌握程度,跟当地指导老师认真学习工作技能,实习工作条例,充分做好课前准备。我希望能以最好的状态去面对老师和同学,给他们一个好的印象。跟学生们在一起时,我既是一个老师,又是他们可以倾诉的朋友,和他们是平等的关系;和导师在一起时,虚心向导师求教,向他们学习,汲取营养,孜孜不倦。实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,积极研读课程标准、初中教材,写好备课教案,熟练掌握教学工作的各个环节,在充分听课掌握课堂上课技巧之后,在老师的指导下,认真准备上课,根据学生的学习水平以适当的'教学方式传授教学内容,能灵活地应对课堂突发状况,以学生喜闻乐见的方式激发学生学习兴趣,完成教学任务,并积极进行教学反思总结。

  充分了解每位学生,正确做到因材施教。同时与班内同学定期交流,关心关爱每位学生的思想动态,从思想、生活、学习上对学生进行帮助,成为他们的良师益友。

  3、分队工作计划

  作为一名临时组长,认真负责本学校的事务,以身作则,充分发挥好承上启下的连接作用。积极完成老师,队长分配的分队任务,定期组织完成本分队的日常活动工作,同时跟其他同学搞好关系,从生活、工作两个方面关心关爱同学,积极团结同学。遇到困难,积极帮助同学,并向队长、老师及时反映分队的实习情况,在保证实习队员安全的前提下,监督大家完成教学任务、实习分队的活动。

  4、总结反思工作计划

  写好个人工作总结并与老师和同学进行交流讨论,积极进行自我反思,找差距,弥不足。积极主动地配合老师和同学做好各项后续工作。顶岗结束后,根据同学的反馈和老师给予的指导,努力做好教学反思,不断提升自身教学能力。认真写好教育调研报告,整理并上交各项材料。

  人生就是一场修行,人生中的每一段路程都是一笔宝贵的财富。实习既是一个充满新奇探索的旅程,又是一个充满挑战的过程,在实习期间,遇事不慌不忙,沉着冷静地处理各种突发状况。工作上认真锻炼教学技能,完成教学任务,组织好同学完成本分队的实习任务,生活上关心班内同学,团结分队同学。在半年的顶岗实习生活中,高标准,严要求自己,争取把自己锻炼成一名合格的人民教师,圆满的完成本分队任务。

顶岗实习计划 篇4

  在暑期实习下,依据学生工学结合我制定这个计划,作为一名大二学生,在暑假期间有幸进入杭州市的兆久成智能系统有限公司实习,很感谢公司的领导,让我了解到有关安防面的知识,也将所学的知识应用到实际工作中,锻炼自我,培养自己吃苦耐劳、团队合作的精神,为以后的学习、生活、工作中积累经验。在此次实习过程中,从公司基层做起,自己体会其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功离我们并不遥远!

  主要目的是为了丰富我的专业知识,对专业知识有个进一步的提高。

  实习的目的:

  为了加深对专业知识的理解,了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式,学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法,理论联系实际,体验安防企业文化和管理方法,锻炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的`能力,为今后从事安防事业打下基础。

  实习的时间规划:

  为了学习更多的专业的知识,个人计划的暑期实习时间是7.5~9.2。

  总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作能力。

  以下是几项具体任务:

  一、 在专业知识方面,在实习期间我要向我的指导老师虚心的学习,弥补在学校里学到的不足。

  二、要强化我的动手能力。 在外施工能积极主动的协助师傅安装安防设备 按规定时间到实习单位进行实习 定期向校内指导老师回报实习开展的情况 安排好自己的学习、工作和生活,刻苦锻炼和提高自己的专业技能。

顶岗实习计划 篇5

  我院20xx级各班于20xx年1月10日完成教学计划规定的全部课程。根据国家教育部、省教育厅的有关规定,为做到理论联系实际,提高教学质量,拟于20xx年2月16日起,分赴全省各地有关地、市、县金融部门及企事业单位进行毕业实习。为确保实习的顺利进行和方便有关接收单位的安排,特制订毕业实习计划如下:

  一、毕业实习目的和任务

  毕业实习是高校教育过程中一个重要环节,通过实习使学生接触实际工作和具体业务,弥补单纯课堂教学的不足。要求学生在实习中积极、主动地拜业务部门的领导和职工为师,虚心学习,力求课堂理论知识与实际相结合。通过实习使学生较好发熟悉有关业务的政策规定、操作流程和具体做法,注重提高学生的动手操作能力和对实际问题的分析研究能力。同时,通过实习收集素材,为毕业论文撰写打好基础。在实习中培养学生良好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念,加强学生的社会主义事业心和责任感。

  二、毕业实习内容

  各专业毕业实习内容参见各专业(含专业方向)毕业实习大纲。

  三、实习过程安排及要求

  1、实习采取基地集中和适当分散两种形式,具体采用何种方式视专业特点和相关实习条件确定。

  2、学生应凭金融学院实习介绍信联系实习单位、参加毕业实习。

  3、学生联系好实习单位后应将实习期间的联系方法告知学校班主任、政治辅导员和实习指导教师。

  4、按毕业实习大纲的要求,认真完成毕业实习规定的各项任务,并以周记形式详细记录每周实习情况,并将作为学校学习指导教师对学生实习成绩评定的依据。

  5、根据实习的主要内容,完成实习作业。实习作业的形式可以是案例分析、方案设计、调查报告、实习论文、实习的主要业务等等。实习作业的格式参照论文格式,具体参学校网站。

  6、实习期间联系。实习过程中应保持与学校的联系。学生进入实习单位后,应将由实习单位指导老师填好的“实习单位联系情况反馈表”寄(送)达导师,以便学院掌握学生实习情况。学生如需中途更换实习单位的,应将由实习单位指导老师填写的“实习单位变更情况反馈表”寄(送)达导师,以便学院掌握学生实习变更情况。以上两张表格在实习结束吼粘贴于学生毕业实习手册上。

  学生在毕业实习中遇到的其它问题,也应及时向导师或学院实习管理人员汇报,以便及时加以解决。

  7、实习结束时,按规定写出实习报告。实习报告是学生对毕业实习的系统性总结,是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字简短明确流畅。

  毕业实习报告、实习作业的撰写格式参见《浙江财经学院本科毕业实习作业、实习报告撰写规范》,封面格式见校园网“教学管理-实践教学-毕业实习”。

  四、实习时间安排

  1、实习时间共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校历时间第1周至第10周。4月27日(周一)实习结束回校报到。

  2、期间返校。要求每位同学在20xx年4月7日(周二)上午准时返校,与指导教师就毕业论文写作事宜进行深入交流,接受指导。

  五、毕业实习组织与领导

  1、本院成立实习工作领导小组,负责对学生实习工作的组织领导。

  2、学生在实习单位的活动由实习单位统一安排。实习单位指派热心、负责、业务熟练的同志担任老师,具体负责、指导学生的实习活动。毕业实习结束时,由实习单位指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。

  3、本院实习指导老师由各位学生的'导师担任。指导教师按照实习大纲的要求完成实习的指导任务,定期与实习学生进行双向沟通,指导与督促学生按计划进行实习,指导学生解决实习过程中遇到的各种问题。

  4、本院指定等老师负责本次实习的具体管理工作,院里将不定期地指派老师去各实习点了解情况,并解决实习中的问题。

  5、留杭住宿。凡非杭户籍,但在杭州实习并需在校住宿的同学,均应事先写出书面报告(写明事由及相关情况)并交学院办公室,以便学院掌握情况并作相应安排。

  六、实习纪律

  (1)正确处理政治学习和业务学习的关系,定期过组织生活和民主生活,加强团结,搞好实习。

  (2)自觉遵守实习单位的各项规章制度,并由实习单位比照本单位职工实习考勤。

  (3)实习期间不得无故缺勤,原则上不准请假。特殊情况需请事假,应经所在单位书面同意,或经金融学院领导批准。病假要凭医院证明。

  (4)实习中遇到意外或难以解决的问题,应及时向实习单位领导,实习指导师傅和金融学院报告,以便及时妥善解决,不得自作主张,自行其事。

  (5)实习期间违纪行为,按照学校有关规定,从严处理。

  (6)实习期间应注意抵制不良倾向和社会不正之风的影响,做到思想、业务双丰收。

  七、实习成绩和实习档案管理

  学生实习结束后,应按规定时间把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校指导教师。由学校指导老师评定成绩后交金融学院办公室。实习成绩由实习单位指导教师提出初评意见,金融学院指导教师依据初评意见、实习手册、实习作业、实习报告的情况,提出建议成绩,由二级学院教学领导小组考核确定。部分实习工作在校内完成的,应结合校内外实习情况综合评定。

  毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。

  2、学院办公室对实习材料审查无误后,将成绩汇总填入成绩总表(按教务处统一格式),在规定的时间内报送教务处。

顶岗实习计划 篇6

  还有一个月就要迎我的实习生活了。我对这次顶岗实习有期待也有担忧。对我说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战。实习让我有机会站上讲台,拿起本开始传道受业解惑,但同时也肩负着责任,老师的责任,家长的期许,学生的信任。顿时感觉肩上的担子沉甸甸的。我必须严格要求自己,使自己具备教师应有的专业素养和专业能力。为了这次长达五个月的实习生活顺利进行,我利用这个假期制定了一些计划。

  首先,做好心理上的充足准备。全身心投入到教师这个角色,转换自己的学生身份。这会为顶岗实习工作有帮助,明确自己的身份会在与实习地点的'老师和家长沟通的时候会更加容易。

  其次,提高自己的专业技能,让学生信服。1,利用假期每天读英,看英,练习自己的口语能力。2,借初中一年级的书,熟悉教材,充分把握本内容,给自己吃一颗定心丸。,请教周围初中老师的教学经验,请教他们是如何管理学生,结合新时代学生的特点,思考创新运用新颖独特的教学方法,吸引学生。4,在网上找一些教学视频,认真记录,从中总结教学要点,这会让自己在顶岗实习中更加得心应手。,在假期,找到初中年级的学生,多和他们在一起,和他们交流沟通,沟通很重要,理解这一代人的思想特点,这会使顶岗实习中减少与学生的摩擦。

  最后,学习如何树立一个良好的教师形象。1,从语言,体态,着装上进行改变,改变自己的学生作风,向教师行列转变。这会给学生留下一个好印象,让他们能够相信你。2,和周围初中生的家长交流,理解他们对孩子的期望,学会如何以一个教师的身份和家长沟通,这是很有必要的。

  总之,只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺利。才能更好体现教师的价值,我会严格按照自己的计划,向我的顶岗实习生涯前进的!

顶岗实习计划 篇7

  根据信息学院工作安排,结合本专业的培养目标和教学计划要求,现将有关事项安排如下:

  一、组织领导为加强对专业认识实习的指导与管理,本专业成立专业认识实习工作领导小组如下:

  组长:王燕副组长:熊曙初

  成员:彭翰翔、刘翔、黄向晖、李运华、赵龙

  二、专业认识实习安排

  (1)我系共有1个班:工管1101参加专业认识实习,时间为20xx年7月-20xx年8月。

  (2)指导老师安排:工管1101王燕、熊曙初、彭翰翔、刘翔、黄向晖

  (3)专业认识实习报告上交时间:下学期开学后第一周交指导老师评阅

  三、专业认识实习形式本次专业认识实习,采取集中调查和分散调查相结合的方式。由工程管理系安排集中调查的调研地点,并组织学生分批进行工地参观。分散调查则由学生根据其社会关系就近自行选择专业认识实习地点和单位,分散进行(可以是个人或小组)。

  四、专业认识实习内容和要求集中调查实习时间为期1周,由工程管理系系部统一进行安排。分散调查由学生自行选择实习地点和单位进行专业认识实习,为期三周。工程管理专业认识实习,重点是认识,更多的是到施工工地上工作,参观工地的施工流程和相关施工资料,将已学到的相关知识与施工现场进行有机的结合。推荐的暑假调查选题方向及其主要内容如下:

  (1)施工现场主要分部分项工程:主要了解施工分部分项工程的主要组成。同时了解各个分部分项工程施工目标构成,业务处理过程及关键业务。

  (2)施工管理的关键流程:要求学生了解施工管理的关键流程,了解施工过程中的参与各方角色、定位及施工交接面施工过程中权责划分问题。

  (3)选取其中一个分部分项工程进行施工工艺的全面阐述:要求学生了

  某一个分部分项工程施工工艺流程及主要的施工技术措施。

  五、专业认识实习报告要求要求理论联系实际,结合专业认识实习单位的实际状况,完成专业认识实习报告。字数和具体格式参考系部专业认识实习报告要求。整个报告主要应包括如下内容:调查目标,调查时间和地点,调查单位的基本情况介绍,调查的主要内容,调查的.体会等;正文主体字数为3000字以上,包括调查内容、过程、发现的问题、结论和体会等,内容应做到层次分明,数据可靠,文字简练,观点正确。

  (1)优秀:内容真实,论述合理,分析透彻,结论正确,企事业相关领导认为对指导实际工作有一定的参考价值的专业认识实习报告。

  (2)良好:内容真实,论述基本合理、分析和结论基本符合实际的专业认识实习报告。

  (3)中等:内容真实完整,符合要求,论述基本合理,并做一定分析和结论的专业认识实习报告。

  (4)及格:内容较真实,基本能对暑假社会调查写出心得体会的专业认识实习报告。

  (5)不及格:内容抄袭、无具体内容的专业认识实习报告。

  工程管理专业建设小组

【顶岗实习计划】相关文章:

实习顶岗计划01-09

顶岗实习计划(经典)08-02

(精选)顶岗实习计划08-12

顶岗实习计划05-02

顶岗实习计划05-01

顶岗实习计划05-02

顶岗实习计划05-02

顶岗实习计划05-02

顶岗实习计划05-02

顶岗实习计划05-02