学期计划

时间:2023-11-26 12:05:05 学期计划 我要投稿

学期计划[常用10篇]

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的学期计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划[常用10篇]

学期计划 篇1

  本学期大学生自律委员会将在校团委“服务广大同学”的学生工作思想指导下,克服种种困难,紧紧围绕学校学生中心工作,在部门制度化和规范化管理、部门梯队建设、部门常规性工作、部门远景规划及工作创新、部门整体文化建设、促进校园精神文明建设、维护院规院纪,协助学院建设良好教学秩序、协助团委学生会及各级组织开展日常工作等方面开展大量实效性的工作,也将积极参与完成其它非常规性工作。

  本学期大学生自律委员会将在校团委“服务广大同学”的学生工作思想指导下,克服种种困难,紧紧围绕学校学生中心工作,在部门制度化和规范化管理、部门梯队建设、部门常规性工作、部门远景规划及工作创新、部门整体文化建设、促进校园精神文明建设、维护院规院纪,协助学院建设良好教学秩序、协助团委学生会及各级组织开展日常工作等方面开展大量实效性的工作,也将积极参与完成其它非常规性工作。我相信在新一届的主席团的带领下我们将迎来新的局面,达到一个更高的水平。我们将积极工作,积极配合主席团的工作,在新的一学年里更上一层楼。

  一、迎新工作

  1、协助学生处、校团委开展迎新工作,认真完成上级分配的任务,让每一个同学都能顺利的完成报名和注册。

  2、在入学以后到部分新生的寝室和新生进行思想交流,引领他们尽快融入大学生活;了解他们的需要,从而更好地为同学们服务;发掘高素质人才为下一步纳新工作做准备。

  二、纳新工作

  一个部门的发展需要新的人才,新的思想,纳新工作是委员会发展乃至学生会发展一个重要的工作,初步计划如下:

  1、在主席团的统一安排下进行宣传、面试、试用;

  2、实际摸底进行考察,旨在通过交谈考察他们的思想、交际能力等,并在纳入后不定期地进行思想教育,保持委员们思想的先进性。

  三、常规工作

  1、展板管理

  六个字“简明、高效、合理”。

  简明:去掉繁琐的程序,使借还更加简单明了;

  高效:减少人力资源的投入,使展板工作更好的开展;

  合理:管理要合理,处理要得当;

  展板管理是我部的主要工作之一、“简明、高效、合理”是我们的工作理念和对自己的要求,具体实施方案我部将在讨论后上报团委批准。

  2、自律检查

  不仅要做好检查工作,宣传工作尤为重要。

  检查工作:增加检查次数,计划为每周检查一次,并研究出更合理更可行的检查方案;

  宣传工作:定期出海报让同学们思想上认识到带食物进教学楼的危害,一步一步养成好的习惯。

  四、团结协作

  学生会是一个大家庭,作为其中的一员,委员会在以后的工作中将一如既往地支持各部门的各项活动。

  五、部门内部建设

  为了部门的长远发展,部门内的建设和改革迫在眉睫。

  1、从下学期开始部内成员的成绩将纳入部内考察范围。我们将更注重委员们的学习成绩,改变委员成绩不太理想的现状。委员会将在下学期每天早上7:20——8:00开展晨读等有关学习的活动。并期望用我们自己的.实际行动让更多的同学加入到我们的队伍中,营造良好的学习氛围。

  2、要求穿制服开会,加强自身形象建设,部内的各项考核将比以往更加严格把我们部建成一个标兵部。

  六、后勤保障

  作为后勤保障的主力军,委员会将继续发扬不怕苦不怕累随叫随到的优良传统,牢记“团结、自律、奉献、创新”的部门精神,更好地做好后勤保障工作。

  以上为大学生自律委员会20xx—20xx—2大体工作计划,自律委员会将在新的学期中,以计划为工作纲领,用更完美的面貌,更好地、全心全意为全校同学服务,我们会切实完成各项工作,望校团委、主席团给与支持并随时指正,谢谢!

学期计划 篇2

  一、指导思想

  以团区委、教育局20xx年工作思路为指导,以学校德育工作为主线,以日常行为规范教育和思想道德教育为核心,进一步加强少先队员自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;为了提高少先队员的道德水准,我们本着适合少年儿童特点,强化体验环节,促进队员道德与学习的双向发展。

  二、重点工作

  1、在亲身体验中提高思想道德素质。

  我们力求通过创设因地制宜的实践,使队员们在无痕迹的教育氛围中,达到净化心灵,引导少先队员体验服务社会的乐趣,从小树立起公益意识、责任意识和环保意识。

  1、争当“校园美容师”,大家都来“弯弯腰”,督促同学不在楼道、教室大声喧哗叫喊,奔跑。

  2、以“美丽校园”为劳动基地,每月一次清理卫生死角,给墙壁擦擦脸,清理卫生橱等。

  3、减少白色污染,动员家长拒绝使用一次性塑料袋,定期(两周一次)去附近小区,草坪捡垃圾,还我一方绿地。

  4、开展“节约水电”宣传活动,每天中午专人到各水槽前检查水龙头是否拧紧;制止同学洗手、洗抹布、拖把时玩水现象;检查教室的日光灯是否关闭。

  5、收集废旧纸屑,建立环保绿色小库袋,所得收益为中队的奖励基金。

  2、为雏鹰研究院输送人才,提供活动资料。

  3、爱心义卖。

  举行两年一次的爱心义卖,丰富同学们校园生活,同时也能使所得款项帮助有需要的人。

  4、利用雏鹰争章活动,促进学生习惯养成。

  计划以“雏鹰争章晋级营”为活动阵地。活动程序如下

  (1)通过问卷调查,了解学生心目中最不文明的言行,从中确定6条为本学期雏鹰争章晋级过关项目,并公布过关要求。

  (2)设立2—4名雏鹰争章监督员,监督管理并记录班级学生的行为。达到要求的可每天获取一个标志。

  (3)两星期为一个项目过关周期,根据获得标志的多少,确定班里此项目过关学生。最多不超过班级人数的40%。可获得雏鹰证书一张。

  (4)得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚。最多不超过班级人数的20%。

  (5)结合学生互相查,值周重点查的方式。在值周检查中发现该学生违反相关规定,取消其获得雏鹰证书的资格。

  (6)学期总结,各项目均过关的同学获得雏鹰肩带,最多不超过班级人数的10%,优先推荐班级、区级先进。

  5、鼓励学生参加“红领巾俱乐部”。

  我校周边,农村新社区成长很快。随着居委会工作的不断完善,社区中能承担起少先队辅助教育的`工作者也在逐步增加。初步设想通过街道团委的协调,在后庙社区设立“红领巾俱乐部”,开展社区少先队活动。并以此为依托,为学生提高假期活动场地,锻炼学生多种能力。

  三、各月具体安排

  九月份

  本月纪念日:9月3日中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月19日全民国防教育日、9月20日中国爱牙日、公民道德宣传日、9月21日国际和平日

  1.总结暑假生活

  2.举行开学典礼

  3.完善班级包干细则,人人一块则“责任田”

  4.迎接第25个教师节,开展尊师活动

  5.雏鹰研究院运行,新一届队干部上任,下发标志

  6.完成全国青少年版权保护知识竞赛试题

  7.准备迎接市绿色学校复查

  8.教室布置(学习园地、雏鹰争章台、标语)

  9.各班黑板报验收,主题自拟

  10.四比竞赛开始,队长学校开学

  11.制定少先队工作计划、班级制定工作计划并上交

  12.开展“我心目中最不文明的言行”调查活动,确定本学期过关礼仪内容

  13.第一次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

  14.银星电视台开始拍摄

  15.推荐优秀作品参加市“我和红领巾”征文比赛

  16.“干干净净迎国庆”校园公益劳动

  十月份

  本月纪念日:10月1日国庆节、10月3日中秋节、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月26日重阳节、10月31日世界勤俭日

  1.庆祝建队60周年——“我和红领巾有个约定”主题黑板报验收

  2.重阳节敬老活动

  3.第二次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

  十一月

  本月纪念日:11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月26日感恩节

  1.爱心义卖

  2.第三次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”。

  3.“感恩的心”主题黑板报验收

  十二月

  本月纪念日:12月3日世界残疾人日、12月4日中国法制宣传日、12月9日运动纪念日、12月12日西安事变纪念日、12月13日南京大屠杀悼念日、12月20日澳门回归纪念日、12月25日圣诞节

  1.第四次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

  2.群体素质报告会

  3.关于“南京大屠杀”主题黑板报验收

  一月

  本月纪念日:1月1日元旦

  1.庆祝元旦,开展迎新年活动

  2.表彰一批礼仪小标兵

  3.班级考核各类资料上交

  二月

  本月纪念日:2月14日春节、2月28日元宵

  1.少先队工作总结

  2.班级学期考核

  3.布置寒假生活

学期计划 篇3

  一、学情分析

  一年级有28人,男生有14人,女生14人,他(她)们是刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,4分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!然而学会倾听是新课标中对一年级小学生提出的一项重要目标。针对这些特点,我得想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的兴趣,从而培养好习惯。首先在课堂语言上要力求儿童化和趣味化。其次,让学生有尽可能多的回答问题的机会,促使他们始终处于积极主动的学习状态。对于学习有困难的学生及时个别辅导,对于优秀生尽量让他吃得饱。

  二、全册教材分析

  这一册教材包括下面一些内容:准备课,位置,1~5的认识和加减法,认识图形(一),6~10的认识和加减法,11~20各数的认识,数学乐园,认识钟表,20以内进位加法,总复习。认数和计算,比较多少、认识立体图形,以及初步认识钟面,使学生获得数数基本知识和基本技能的同时,发展数学能力,培养创新意识和实践能力,建立学习和应用数学的兴趣和信心。

  三、全册教学要求

  1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读写0-20各数。

  2、初步认识加减法的含义和加减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的'减法。

  3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

  4、认识符号=、>、<,会使用这些符号表示数的大小。

  5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

  6、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  7、养成认真作业,书写整洁的良好习惯。

  8、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  四、全册教学重点、难点

  10以内的加法和20以内的进位加法,这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。

  五、教学措施

  1、教师要认真学习新课程标准,勇于创新,坚持教学六认真。

  2、根据学生的年龄特征和认知规律,选用有效的教学方法,充分利用电教媒体。

  3、不断对学生进行学习目的教育,培养良好的学习习惯,培养学生对数学的兴 趣,养成敢想、敢说、敢做的习惯。

  4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流,对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。

  5、注意结合教学内容适时渗透思想品德教育。

  6、对学生坚持正面评价,帮助学生树立学好数学的信心,以促进学生全面发展。

  7、合理利用课外教辅材料,让学有余力的学生吃得饱;利用中午及困难班时间对差生进行辅导,让他们吃得了。尽量让每一个学生都能感受到数学的趣味性。

  六、课时安排

  (一)准备课:数一数、比一比(4课时)

  (二)位置(3课时)

  (三)1~5的认识和加减法(10课时)

  1.1~5的认识(3课时)

  2.加减法的初步认识(5课时)

  3.0的认识和有关0的加减法(2课时)

  (四)认识图形(3课时)

  (五)6~10的认识和加减法(20课时)

  1.6、7的认识和加减法(5课时)

  2.8、9的认识和加减法(5课时)

  3.10的认识和有关10的加减法(4课时)

  4.连加、连减、加减混合(4课时)

  整理和复习(2课时)实践活动:数学乐园(1课时)

  (六)11~20各数的认识(4课时)

  1.数11~20各数、读数和写数(2课时)

  2.10加几的加法和相应的减法 (2课时)

  数学乐园(1课时)

  (七)认识钟表(2课时)

  (八)20以内的进位加法(11课时)

  (九)、总复习(4课时)

学期计划 篇4

  时光荏苒,20xx年已经过去,在我院领导和校团委的指导和帮助下我院团总支的顺利完成了上学期的工作。然而,在这个过程中,我们认识到我们在工作中表现出的不足,在细节上的不够慎重、细心。

  在新的学期里,我们任重道远,在总结以前的经验和教训的前提下,不断开拓创新,办出更有特色的活动,使我们团总支的工作能在热情与团结中走上一个新台阶!

  新的学期,新的开始,新的期待,新的篇章.我们团总支也制定了新的工作目标与计划,我们将一同努力,再创精彩与辉煌!

  一、工作目标

  (1)明确各部门的各项工作职责,规范管理,协调各部门的分工协作。

  (2)加强的团总支干部工作能力的`培养,完善各项规章制度.

  (3)提高学生工作的质量,加强对活动材料的管理,不紧要求有活动,更要求做的活动精。

  (4)将工作做到实处,使各项活动健康地发展,同时,在活动开展过程中做好管理工作,做到工作有计划,有总结,有存档。

  (5)以团结、高效、规范、创新为工作理念,坚持团总支常务工作的稳定性,提高团总支的工作效率。

  二、工作计划

  (1) 与学生会一起努力作好我院开学后的各项工作。

  (2) 组织各班团支书作好思想宣传工作及工作计划,召开工作例会,倾听基层的呼声,集思广益,为以后的工作奠定良好基础。

  (3) 鼓励广大青年团员撰写入党申请、思想汇报,积极向党组织靠拢。

  不管曾经是坎坷不断还是一帆风顺,我们都坚定信心,我们会更加努力,更加坚定地把团总支的工作做好。同学们的积极参与和学生会的有力支持也是我们奋力前进的动力,在此过程中我们会积极响应院乃至校的号召,不懈努力,不断创新,站在时代的前端,在飞逝的时间中,我们将奋力翱翔。

学期计划 篇5

  根据学校的教研工作计划的安排和区教研室xx年年度的工作重点,我校英语科将继续致力小学英语教学研究,努力实现小学英语教育均衡发展,承前启后,坚持教育发展观,全面推进素质教育,不断提高大江苑小学英语教学质量,按照教育教学规律,扎扎实实,富有成效地开展教学和科研工作,为提升我校整体教学质量做出贡献。

  一、指导思想

  以《教育发展中心小学英语科xx年学年第二学期教研工作计划》和《大江苑小学教学教研工作计划》为依据,认真贯切落实《国务院关于基础教育改革与发展的`决定》和国家英语《课程标准》提出的英语教学目标,以科研促教,开展“十一五”科研子课题“启发激励,有效课堂教学研究”,立足课堂教学,扎实、有效开展教学研究工作,全面提升我校英语教师教学研究能力,促进教师专业化水平发展,促进学生全面发展和终身发展。

  二、工作要点

  1、继续组织全体英语教师学习新课程实施中“有效课堂教学”的理论知识与展开新课程标准的专题研讨活动,使全体英语教师都提高对新课程的认识,彻底转变观念,更新教学方法,推进课堂教学实效性。

  2、深入开展“十一五”科研子课题“启发激励,有效课堂教学研究”。针对科组制定的研究课题子项目“创设英语教学情境,激发学生学习兴趣的研究”,除了认真、积极参与学校组织的科研理论学习外,还应进行有针对性的理论学习,在研究实施过程中不断反思和总结。

  3、坚持进行集体备课,发挥团体合作精神,促进教师的专业发展,提高英语课堂教学效率。

  4、力争提高教学质量。面向全体学生,做好培优工作,注重培养优秀学生,准备参加市小学生英语竞赛。同时做好补差工作,着力辅导后进生,促进全体学生的全面发展,使英语学习中常出现的“两极分化”现象得到缓解。

  5、积极参加区教研室组织的各种学习讲座和课例研讨活动,学习兄弟学校的长处。做好准备,迎接十一周区英语中心教研组来我校进行的课例研讨。

  6、开展“百词不错”竞赛。

  三、 活动时间表

  周次时间内容主讲参加人员地点4周三第6节 学习本学期工作计划,明确工作任务和目标何研全体英语教师展览室5周三第6节集体备课四年级unit 11何研全体英语教师展览室6周12:30四年级课题研讨课陈锋李志文四年级老师发展中心7周12:30低年段口语教材研究、课题汇报罗艳文宋恩一、二年级老师发展中心8周三第6节理论学习集体备课陈琼全体英语教师展览室9周12:30三年级教材研究欧阳韵婷冯丽仪三年级老师发展中心10周12:30《羊城揽胜》研讨课例黄凤珍邝士轩五、六年级老师新港路小学11周12:30中心组组内研讨课朱秀妍全体英语教师综合室12周三第6节理论学习“如何辅导学生参加竞赛”冯欣茵全体英语教师展览室13周69:00市6年级小学英语能力竞赛赵诺嘉朱秀妍六年级学生

  宝玉直街小学

  14周三第6节理论学习集体备课方绮媚全体英语教师展览室15周12:30东部研训毛晓娇何咏伦四、六年级老师海珠小学16周三第6节复习课研讨筹备百词不错竞赛何研全体英语教师展览室17周三第6节复习课备课与设计百词不错竞赛何研全体英语教师展览室18周三第6节制定复习计划评选免试生何研全体英语教师展览室

学期计划 篇6

  一、本学期学区情况分析

  二、工作指导思想

  以教育局会议精神为指导,以教学为中心,以师训为主渠道,以养成教育为德育重点,全面提高教师的教学能力和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。在学校现有条件的基础上,创设条件改善学校的办学条件,争取实现规范化管理、规范化教学,创办标准式学校。根据寄宿制学校的特点,对学生进行行为规范的教育,使学生“自学自立自护自强自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”。三、本学期奋斗目标

  1、德育工作

  认真贯彻执行****中央“以德治校,以德治教”的工作方针,以少先队工作为突破口,抓紧抓好师生的思想教育,培养良好师德,培养优秀学生,力争学生品德优秀率达90%以上,合格率99%以上。

  2、教学工作

  加强常规教学管理,认真抓好课改工作,积极开展教育科研活动,以科研促教研,使教学成绩在原来基础上有很大提升。

  3、教师队伍建设

  加强师德建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献精神,扎实开展教师学习培训活动,努力提高教师业务素质和工作水平。

  4、努力改善办学条件

  多方筹措资金,积极改善办学条件,美化、净化校园,建设标准化学校。四、具体工作及采取的措施

  (一)安全工作为加强学校的安全工作,维护学校正常教学秩序,保证各项工作的正常开展,建立健全组织机构,加强工作领导和监督,责任到人,逐项落实。

  1、建立学校安全检查制度,定时检查。

  2、结合教育局教育工作会议精神,与班主任、家长分别签订《安全工作责任书》,强化责任意识。

  3、幼儿班

  一、二年级学生回家和返校严格履行保育员与家长交接手续。

  5、伙房管理员严把进货关,严防食物中毒。

  6、注意学生的交通安全,教育学生遵守交通规则,放学集队靠右行。

  7、学校和所有教职工签订安全责任书,层层落实责任。

  8、冬季值班领导和教师勤于检查炉火,炉筒,做好防火、防煤气中毒工作。

  (二)德育工作本学期学校将组织丰富多彩的德育活动,认真贯彻落实“以德治校,以德治教”的方针政策,并以此促进学校各项工作的全面开展。

  1、加强师德教育,树立校级师德标兵,发挥榜样模范作用,形成尊师爱生,爱岗敬业的良好教风,杜绝体罚学生现象。

  2、以少先队工作为突破口,通过两周一次的活动,抓好学生的思想建设,培养学生的优秀品质。

  (1)坚持周一升旗和国旗下讲话制度,对学生进行爱国主义教育。

  (2)坚持周三卫生大扫除制度,进行卫生先进班级和卫生先进宿舍评比,培养学生的良好卫生习惯。(3)两周开展一次少先队主题活动,培养学生的爱国主义和集体主义思想,树立正确的人生观、价值观。(4)邀请派出所干警到校作法制报告,增强学生的'法律意识。(5)以班开展主题活动,培养学生的参与意识和竞争能力,以适应当前社会发展的需要。

  3、利用学科教学,对学生进行德育教育,以课堂为主渠道,将思想教育渗透到教学之中。

  (三)教学工作

  1、加强教学全过程管理

  (1)健全教案检查制度,每月检查全体教师教案一次,并作详细记录,要求教师认真备课,吃透教材,严格按照课堂常规上课。

  (2)教师认真组织课堂教学,改变教学方法,讲课改新思想、新理念渗透到教学之中。(3)教师认真批改学生作业,并作详细记录,有问题及时处理。(4)教师认真做好学生课内外的辅导工作,以培优辅差为目的,做到承认差别,分类指导。(5)考核评价工作教师认真做好学生评价工作,作到当堂检测,并组织单元过关测试,进行质量分析。同时加强学生的技能考察。

  2、组织切实可行的教研活动,努力提高教师的教学水平。

  3、积极普及英语课教学,努力培养学生的英语技能和口语交际能力。

  4、重点抓好毕业班的教学工作。

  6、重视低年级教学,为学生的发展从小打下良好基础。

  7、发挥教研组的主阵地作用,认真组织开展切实可行的教研活动,真正探索教育规律改进教学方法教育科研能力和教学水平。

  (四)教师队伍建设

  1、以优秀教师和骨干教师为龙头,发挥他们的榜样带头作用,以点带面。

  2、以师德教育为切入点,强化教师职业道德,规范教师教育教学行为。

  3、以师训为主渠道,提高教师的普通话水平和业务能力,通过各种活动的开展,促进学校普通话整体水平的提高。

  4、鼓励支持教师参加各种培训,提高教师素质。。

  5、做好年轻教师的培养工作,尽快使他们成长,成为学校的教学骨干。

  (五)文体工作

  1、积极开展体育活动,开足课时,开全课程。

  2、认真开展艺术教育,组织音体美课外小组,培养学生兴趣,发展学生特长。

  总之,本学期我们从学校实际出发,严格执行上级的各项规定,克服一些困难,认真落实各项教育政策,认真完成上级领导布置的各项任务。新学期,我们一定要扬长补短,扎扎实实,脚踏实地,开拓进取,力争各项工作取得新突破。

学期计划 篇7

  一、指导思想:

  以市教育局、学区、学校计划为指导,以推进“有效教学”为核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,做好“教学规范落实”、“四项达标验收”和“推进课题改革”三项工作,促进韩田教育的全面发展。

  二、工作思路:

  1、真抓实干提质量。

  2、脚踏实地迎达标。

  3、力求规范强常规。

  4、努力推进促改革。

  5、丰富教研求实效。

  6、落实培训促提高。

  7、探索特色抓社团。

  三、主要工作措施:

  (一)、真抓实干提质量

  教育教学质量是一个学校的生命线,是学校的生存之本,任何时候对教学质量的管理都必须放在第一位。本学期教导处将重点做好以下几项工作:

  1、为贯彻课程标准,开足开齐上好规定的课程,加强规范课程管理,加强各科的课堂教学工作,采用随堂听课(每位教师每学期上随堂课一节)同步进行的形式,听课与抽查相结合(备课、作业等),并将考核结果纳入学期末量化成绩。

  2、继续抓好质量调研工作,搞好各年级过程性检测工作,并且做好:⑴、一、二年级着重习惯培养;⑵三至五年级习惯与质量同步进行;⑶六年级主要抓教学质量。其中抓好六年级毕业班工作是重中之重,教导处将采取切实可行的措施,加大对六年级师生管理(六年级语、数、英、科教师要定时间、地点、人员,制定措施抓好质量),抓好六年级各学科过程管理(准备在本学期对六年级进行月考制度),同时复习时明确复习目标,把握命题方向和要求,加强后20%学生的学习研究,提高复习针对性,切实减轻学生过重课业负担。力争在六年级毕业检测中取得好成绩。

  3、为了提高教学质量学校决定抓各种达标。语文学科:一二年级抓生字词语达标、三四年级(文章转自实用文档频道XX09) 片段写作达标、五六年级作文写作达标(由语文教研组组长直接管理语文学科达标测试,包括出卷、评卷);数学学科:一二年级抓口算达标、三四五六年级抓计算与应用题达标(由数学教研组组长直接管理语文学科达标测试,包括出卷、评卷);英语学科:单词的认读与书写达标(两位教师调换出卷评卷);科学学科:各单元知识达标;总之各学科均有达标,达标分数由学校定,达标奖金可能是200-300元。

  通过各种达标促进素质教育的不断深化。

  4、关注学生学习差异,做好学困生的辅导与转化工作。每个班级要针对本学期出现的'个别学困生,建立档案,制定学困生转化方案。要求广大教师要关注学困生,耐心对学困生进行辅导与转化工作,提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等学科教师要坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的教学方法,使得每一个学生得到发展。完善教育质量评价机制,制定利于学生综合素质培养、助于学习困难学生转化的质量监测评价标准,建立教学质量奖。

  5、改变原来教学奖励机制,加大对六年级学科期末检测优秀班级的奖励措施,力求公平合理。

  (二)、脚踏实地迎达标。

  虽然我校办学水平评估已通过,但我校的四项达标验收却落后于兄弟学校,为此我校决定本学期申请四项达标验收。

  1、积极申请第九批农村小学教学规范达标验收评估活动,推进教学规范落实。重点在“优化教学管理、优化教研组建设、优化备课过程、优化课堂教学、优化作业设计与反馈、优化质量测评”等某一方面形成基于学校校情的常规管理与建设特色,推出典型案例和研究成果,提升教学规范实施水平。

学期计划 篇8

  上学期经过组内各位教师的齐心协力,我们组较好地完成了学校布置的各项任务,取得了一定的成绩。在充满希望的新学期里,根据学校开学之初的教学工作安排和上学期工作的经验总结,我们教研组将一如既往的做好各项教育教学工作,开展好课题研究工作,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。特制定本学期的教研组工作计划如下:

  1、坚持业务学习,不断提高个人素质。

  本学期在学校定制的教育刊物基础上,我们又定制了《小学数学教师》和《小学教学设计》,我们将努力借鉴书中好的教育教学理念,改变教学教育方法,不断提高课堂实效。通过学习开拓思路,增长知识,增强实施素质教育的自觉性和主动性。

  2、加强集体备课,做好教研活动。

  切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。做好个人备课与集体备课相结合,通过集体备课做到教学目的、重点、难点、进度的统一。在做好学校规定的集体备课的同时,借鉴其他教研组的教研经验,开展好随机备课,把随机备课当作日常教学中的一部分,发挥群体智慧,进一步增强集体备课的实效性。

  3、开展好子课题的研究。

  本学期我们组研究的子课题是——优质课堂基本模式的研究。做好子课题的研究是促进核心课题研究的`根本。我们组年轻教师较多,对于还缺少教学经验的年轻教师,我们认识到探究一种适合自己课堂教学的基本模式,是快速提高授课水平的有效途径之一。因此本学期我们将把教学工作与课题研究相结合,把课题研究与有意识地探究相结合,在教学工作中促进课题研究,努力做到用务实的态度对待课题研究,用出精品的要求对待课题研究,努力探索适合与本年级特点的新授课和复习课的优质教学模式。计划从一下几方面开展课题研究:

  1、借助已有的课题研究成果,加强课题研究的理论学习。

  2、在组内开展二次同一课题不同模式的教学对比。

  3、有针对性的做好反思总结,写好教科研札记。

  4、及时上传研究资料,接受教科研出的指导。

  5、与同课题的教研组做好交流。

  学期末能撰写出优质教学模式的论文,并对优质教学模式有较深刻的认识。

  4、做好听课和评课。

  在积极参加听学校组织的各种讲课和每周坚持听名师讲课的同时,组织全组老师听同组老师的课,并做好评课活动。本学期计划每人听课在20节以上。

  5、培养学生良好的学习习惯和学困生的帮扶。

  在继续抓好学生书写习惯和作业习惯的同时,本学期将重点培养学生的课堂发言习惯和审题习惯。

  课堂表达习惯:要求回答问题声音响亮,语言规范,能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。

  审题习惯:要求学生做题时,至少读两遍,看清题意,才动笔答题。

  在对学困生的帮助中继续采用学生结对帮扶和教师帮

  扶,努力培养每个同学的学习信心和乐观的学习态度。

  6、发挥多媒体教学的辅助功能

  本学期我们将继续发挥多媒体课件的教学效果,制作和使用更多的课件,来帮助我们的教学,进一步提升课堂质量。

学期计划 篇9

  一、班级情况分析:

  我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,共有幼儿36名,孩子们升入了中班班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强。从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性,人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。也有些幼儿缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

  二、本学期工作重点:

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。

  2、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  3、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  4、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

  5、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

  6、强调培养幼儿的环保意识。

  三、具体教学目标

  健康

  1、.进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。

  2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。

  3、能独立自理大便,正确使用手纸。

  4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。

  5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒

  同伴。

  了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。

  7、懂得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。

  科学

  1.帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。

  2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。

  3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。

  数学

  能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类,有初步的概括能力。

  2.知道10以内的单、双数及相邻数,会倒和成组地数数。

  3.用不同的方法分解(或组成)一组物体(5以内),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

  4.学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。

  5.正确书写阿拉伯数字,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

  6.学习用自然物测量物体,会比较粗细、轻重、厚薄等。

  7.有基本的空间方位概念,能以自身为中心区分左、右,能依据一定的特征辨别目标位置。

  8.有一定的时间观念,认识时钟,学习看整点、半点,学习看日历,知道一星期有七天。

  社会

  一、自信心培养

  1.知道自己是一个独立的人,有着与别人相同和不同之处,对自己的优点和进步感到自豪和光荣。

  2.敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。

  3.不害怕环境的变化,在新环境中能自己照顾自己。

  二.人际交往

  1.主动准确使用礼貌用语。

  2.有礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。

  3.知道接待客人的方法,主动与客人聊天。

  三.行为规则

  1.愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事。

  2.熟悉有关安全、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动。

  3.会一同轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。

  四.民俗文化

  1.了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。

  2.关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪。

  3.知道中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而自豪。

  美术

  一、兴趣与审美

  1、喜欢参加多种美术活动,激发幼儿创造性地表现。

  2、引导幼儿欣赏感兴趣的'绘画作品,工艺品、雕塑、建筑物等,培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。

  3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。

  4、能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品,交流自己的感受和理解,并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

  二、绘画

  1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。

  2、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简单情节。

  3、培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要,恰当地运用各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配。

  4、指导幼儿学习在画面上主体突出,合理布局。

  三、手工

  1、引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。

  2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现简单的情节。

  3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分,组合成整体物象。

  4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。

  音乐

  1、积极地参与歌唱活动。

  2、用自然、饱满的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势,会听间奏。

  3、学习控制、调节自己的歌声,较恰当地表现歌曲情感。

  4、学习基本独立地即兴编、即兴唱。

  5、初步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式,积极参与韵律活动。

  6、基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。

  7、积极尝试自制乐器,辨别乐器的音色。

  8、初步养成有情感参与的安静倾听音乐、观赏舞蹈表演的习惯。

学期计划 篇10

  一、指导思想:

  坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展工作。

  二、工作目标:

  1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

  2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

  三、主要措施:

  (一)进一步抓好行为规范教育。常规教育

  (二)加强学生的德育教育

  (三)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (四)卫生方面:

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,三操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫小组和个人进行表扬奖励。

  3、“人人争做环保小卫士”教育。

  (五)抓班风,促学风,培养良好的.学习习惯和学习方法。

  1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

  4、发挥家长的作用。

  (六)、加强班队建设。

  深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

  (七)、强化德育意识

  深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

【学期计划】相关文章:

学期计划01-07

学期计划07-20

学期计划[经典]08-08

学期计划(精选)08-09

学期计划(精选)08-05

学期计划(经典)07-28

学期计划(经典)07-31

[经典]学期计划07-20

[精选]学期计划07-21

【经典】学期计划07-23