学期计划

时间:2023-12-02 09:47:16 计划范文 我要投稿

学期计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的学期计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期计划

学期计划 篇1

  转眼间,新的一个学期又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次,这对我们班级的老师来说也是一个新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、切实做好安全教育工作

  将安全工作摆在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处,具体做法如下:

  1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素到最低限度。

  2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

  3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在

  家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

  二、保质保量地做好保育工作

  (一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境:

  1、班级教师之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

  2、让孩子们树立“我是中班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。

  (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

  1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

  2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。

  3、我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的'体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,

  增强幼儿身体抵抗能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗了能主动找老师帮忙擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。

  三、按时按量完成幼儿园交给的每项任务

  活动紧紧围绕幼儿教育纲要的要求,以培养幼儿兴趣创新精神为主。把教育贯穿到幼儿一日生活当中,按幼儿园规定的进度优质高效的完成各科教育目标,做到活动后及时总结反思,争取每节课上成优质课,积极配合园领导为幼儿园发展谋利。

  四、积极做好家长工作

  我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

  4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  5、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  6、通过与家长交流了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们乐乐二班全体班级教育成员坚信:只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

学期计划 篇2

  光阴似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的路,蓦然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成绩值得欣慰,更有几多无奈值得反思,现对本班状况简单总结如下:

  成绩:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。不足:学生的日常行为习惯规范得不够理想,学习成绩还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种种原因,学习成绩差、纪律差、习惯差,他们成为班级的'破坏力量。

  针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:做人:做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格。

  学习:争取班级每科成绩均在平行班中位于中游,年部前100名冲进5名学生。纪律:让每位任课教师都满意,不给学校找麻烦。

  卫生:保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯。差生:扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人。

  总之,让我的学生遇到我是一种幸运为了实现以上目标,制定具体措施如下:第一,加强班主任自身建设。多向身边有经验的老师请教,多读有益的教育书籍,让自己的心灵经常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高教育技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己。

  第二,利用班团会,丰富学生的校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观。使班会真正成为学生成长的载体。第三,加大对差生管理力度。用爱心去融化坚冰,用耐心去挑战反复,用决心去转化差生,从人性化角度教育,多谈心、多交流,并联合学生和家长共同努力,扭转差生,使其健康、快乐的成长,

  最起码不影响别人。第四,培养班干部,让他们真正成为老师的左膀右臂,提升他们的领导能力,带动班级。

  第五,取消班级形式管理,加强班级内涵建设。取消班级量化考核制度。管理纪律一周一清;班级竟赛惩罚制;管理学习,采取定目标奖励制。总之,我相信,在领导和同仁的帮助下,在我和孩子们的共同努力下,七班会越来越美好!

学期计划 篇3

  一、学情分析:

  光阴似箭,日月如梭,一晃这学期就要接近尾声,回顾本学期教与学的历程,总体觉得还行。现在已经完成了教学任务,学生对新知识的掌握还是令人满意的,这从九次的单元检测中可知,但是存在的问题也不少。前段时间因为学生排练经典诵读及六一节目,学习状态不佳,直接影响到学生的学习成绩,在模拟考试中,表现出基础掌握不牢靠,应用能力差,成绩普遍低下。为了使这次复习更加有效,对学生总体掌握知识情况分析如下:学生对四则运算、运算定律中除乘法分配律外、统计、三角形、小数的意义和性质都掌握得不错,但运算定律中的乘法分配律和结合律很容易混淆,这在接下来的复习中要予以重点对待;数学广角和图形运动中的内容掌握也不够扎实,特别是对鸡兔同笼问题有相当一部分的学生还没有真正掌握,这要作为复习中的难点来突破。

  二、复习目标

  通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和内化,进一步巩固数的慨念,提高计算能力和解决实际问题的能力,发展空间观念,统计观念,获得自身数学能力,全面达到本学期规定的教学目标。并帮助学生逐步养成自觉整理所学知识的意识和良好的学习习惯,发展他们对数学的积极情感,增强学好数学的自信心,全面提高教学成绩。

  三、复习重点与难点:

  1、重点:(1)四则运算、运算定律与简便计算。(2)小数的意义与性质、小数的加法与减法。(3)三角形的特性、三角形的内角和。

  2、难点:(1)整数小数的简便运算、图形的运动。(2)灵活应用所学知识解决简单的实际问题。

  四、复习内容:

  本册的复习包括的主要内容,共分为五部分:小数,四则运算和运算定律,图形的运动,平均数和统计,数学广角,三角形。其中“数学广角”通过具体的生活实例向学生渗透“鸡兔同笼问题”,让学生初步感受、体会数学的魅力。下面就各部分内容的复习作简要说明。

  1、“小数的认识”的复习。本学期所学的小数的认识是在三年级下学期学习了小数的初步认识的基础上进一步学习小数的意义和性质。小数的认识和整数的认识一样,重点仍然是让学生从概念和方法方面去掌握,包括小数的意义、读法、写法、比较大小等。此外,小数的性质,小数点移动引起小数大小的变化,求小数的近似数等也是这部分内容的复习重点。从整数到小数,是数的一种扩展,整数和小数之间有着内在的联系,如小数的大小比较方法其实和整数的大小比较方法是相同的,用“四舍五入”法求小数的近似数也和求整数的近似数方法类似,复习时要注意让学生用迁移类推的方法进行学习。但小数又有着和整数不同的特点,如在小数、整数末尾添上或去掉“0”,其结果是完全不同的,复习时注意让学生通过对比,达到巩固知识的目的。

  2、“四则运算和运算定律”的复习。由于小数加减法和整数加减法的意义相同,在计算方法和验算方法上既有联系,又有区别,鼓励学生用多样化的策略进行验算,进一步培养检验的'习惯。最后,着重复习加法和乘法的运算定律和简便计算,进一步提高学生灵活计算的能力。

  3、“图形与运动”的复习。本册教材涉及“图形”的一共有两部分内容:轴对称和平移,三角形。对于三角形,重点是复习所学的几种不同三角形的特征,巩固不同三角形的联系和区别。

  4、“平均数与统计”的复习。“统计”在本册教材中的主要内容是复式条形统计图。复习的重点是让学生体会这种统计图的特殊功能,在条形统计图中,既可以看出每个统计数据的绝对数值,也可以看出数据变化的整体趋势。除此之外,让学生学会分析统计图中的数据,根据统计图中的信息开放性地提出问题,解决问题。

  5、“数学广角”的复习。“数学广角”是通过具体的生活实例向学生渗透“鸡兔同笼问题”的数学思想方法,让学生初步感受、体会数学的魅力。认识到数学与生活的紧密,从而激发学习兴趣。

  五、复习的方法与措施:

  1、采用灵活多样的形式组织复习,以知识点为复习要点,以题型为复习思路,通过灵活有效的形式帮助学生整理和复习相关知识,达到加深体验与理解,形成牢靠的知识结构,增进学习数学的自信心。

  2、重视整理和归纳,帮助学生形成知识结构,体验数学的内在联系。

  3、通过练习提高学生综合运用知识的能力和分析解决问题的能力。

  4、对学习有困难的学生,要有针对性进行指导,帮助他们解决学习上的困难,树立自信心,使他们通过复习都能得到进一步的发展。

  5、重视优生的再提高,在平时的教学中,把重点精力放在了学困生身上,对优生没有过高的要求,导致他们的思维没有创新,在复习中要把精力移向优生,分层布置作业,使各层次的学生都有发展、提高。

  6、重视家校联系,利用校讯通多和家长联系,及时交流学生的学习及思想动向,和家长达成共识,共同教育学生。

  7、为学生创设快乐的复习课堂,使他们快乐学习,健康成长,每天都有满满的进步。

学期计划 篇4

  转眼间,社团又经历了半个春秋,在校团委的领导和创业周的帮助下,我们南邮创业协会越走越成熟,在上个学期里,很荣幸被授予五星社团和全国十佳之称,但是,我们也深深地知道自身还是有很多方面的不足的,经过理事会的讨论,制定了XX年下学期的工作计划,希望能在全体会员的努力之下,能取得更大的成就。

  (一) 社团性质:

  南京邮电大学创业协会(中文简称南邮创协),成立于XX年5月。它是在校团委领导下的依照国家法规和大学生规章制度,由在校大学生自发组织的社会实践类的公益性校级学生社团。

  (二) 发展目标:

  对内发展,同各个社团友好竞争发展;对外发展,和其他高校社团搞好外交,让会员们走向外界锻炼实习。

  争取评上本年度的校级优秀社团和全国十佳社团。

  (三) 部门计划:在原来的基础上,增加文化部。其余7大部门保持不动。

  文化部:为每期活动提供主持人;发掘人才,充分利用会员特长来丰富协会内部娱乐活动。

  (四) 大型活动安排:

  1、9月份在全校范围内策划开展全国大学生技术创业大赛;

  2、10月上旬,开始运作,开展本届第一次招新工作,并组织召开动员大会,学习社团的章程,选拔社团的'干部,成立完整的理事会机构;

  3、10月中旬,招新结束后开展第一期协会文化活动,一是为了让新会员尽快熟悉协会的文化及其运作的方式,二是加强内部成员之间的交流,努力建设团队精神;

  4、10月下旬,承办创业周的创业课堂系列活动(拟邀请嘉宾为袁岳老师);

  5、11月上旬,和其他高校的社团合作举行各类联谊活动,促进团队间的交流与合作;

  6、11月中旬至下旬,承办创业周的创想XX,创业视频大赛以及创业新兴达人等相关活动。

  (五) 常规活动:

  1、文娱活动,由文化部组织内部的全体文娱活动,或者与学校文娱类社团合作组织活动,丰富协会成员的课余文化生活,同时也可以为会员提供发挥才华的舞台。

  2、创业培训,积累前期的培训经验,设计出标准的课件,有计划有组织的向会员推广创业及社交知识;培养储备干部,为协会后续发展提供大量的人才。

  3、部门培训,组织各位新部长及老部长进行内部培训,讲解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作执行力(比如外联部如何拉赞助等)。

  4、交流会,组织办公室值班交流,加强内部沟通,凝聚团队。

  (六) 项目部计划:

  1、与南京智诠集团合作将原先的六格团队扩建为六格俱乐部;

  2、通过“川粤时空”成功案例在校内强势营造创业氛围;

  3、组建“唯爱”工作室,专门承接校园各种表白门以及生日惊喜活动,为后期成立婚庆公司做打算。

  我创业协会依然会以“提高自我,追求卓越”为宗旨,会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,让有志大学生登上舞台,用梦想开拓未来!

学期计划 篇5

  一、指导思想

  数学教研组依据区教师发展中心和学校的整体工作安排,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,以“轻负担高质量”主题,以“学本课堂”建设和三个数学课题为重点,积极开展科研活动,丰富教师的教科研实践经验,改进教师的教科研能力,促进教师专业成长和学生的全面发展。

  二、教研目标

  1.通过做好一件事“文本解读”,深入研究“学本课堂”。继续以“预学任务”设计为重点,以骨干教师为引领,以常态课“学本课堂”评价表为导向,进一步提炼课堂教学基本范式(操作要素、流程步骤)。重点做好“预学任务”、“关键性问题”的学导活动,落实“3+4”课堂教学新范式,积累典型课例,实现教与学方式的转型。

  2.组织新课标学习,更新教师教学理念。组织教师研读人教版三至六(上)数学新教材,深入领会、准确把握新教材的精神实质和主要变化,引领教师在研读中领悟新课标内涵,明晰编者意图与教学要求,理清新旧教材的衔接知识点,探索基于新课程标准的教学,提高教育教学效益。积极参加区教师发展中心的各项学习和培训,提升教师学科专业素养。

  3.加强骨干队伍建设,促进教师专业发展。鼓励教师积极参加区第三届骨干教师研修班活动,依靠区名师黄剑活老师的带教、结对指导等培养方式,打造学科优秀团队,促进教师专业成长。加强落实学校的各种常规工作,提高教师的业务水平。定时、定点、定人员地进行教学常规检查。

  4.开展“小数学家”培养活动。开展丰富多彩的数学文化活动,倡导“做中学”,开展“数学益智游戏”活动,培养学生的数学兴趣,提高学生整体素养。同时,加强培养学生的学习习惯。规范低年级学生课前准备、课堂回答、课堂倾听、合作学习等课堂学习习惯。

  三、主要工作与措施

  (一)做好常规性的工作、提高教师的业务水平。

  1.备课:要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课。教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定于期初、期中和期末三次对其进行教学检查。

  2.上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“课前预习、自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作。课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意学习方式的多样化,并及时反馈教学效果。

  3.作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精要。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。本学期组织组内成员进行一、二年级下册思维训练题的搜集与整理。

  4.辅导:继续做好提优补差工作。教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显着,并做好作业批改记录的记载。

  5.检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  6.听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1.根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

  2.每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3.根据本校的'实际情况,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  4.结合我校申办的培训活动,组织全体教师共同认真备课、磨课,以提升研讨课的质量,深化我校数学教研之风。

  5.根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到15节以上)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

  6.组织本组教师参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法

  8、丰富数学活动。以年级为单位开展口算过关、思维对对碰等活动,创设良好的竞争氛围。

  四、学期工作安排:

  数学组活动安排表

  周次 日期 活动内容 活动地点 参加对象

  1 3月2日—3月8日

  周五,正式上课

  2 3月9日—3月15日

  1.小学数学教学新常规学习会新课程培训会

  2.课题专题指导(蔡海平)

  3.学校教研组长

  私立第一实验

  多功能厅

  五楼会议室

  相关教师

  全体教师

  教研组长

  3 3月16日—3月22日

  1.市小学课改领航项目调研

学期计划 篇6

  10级船舶2班(1013202)本学期工作计划结合基础学部评促建工作,加强学风建设,规范班级管理,提高班集体的凝聚力,整顿班风,使我们10级船舶2班成为系中一个出色优秀的班级,10级船舶2班(1013202)本学期工作计划。让每一位同学明确和制定自己的学习规划,并为之奋斗,学会成长,学会做人,特此制定秋季学期工作计划。

  工作目标:

  1 、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。2 、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。3 、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。4 、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和基础学部的精神;结合我班的实际情况,制定新学期工作计划。

  具体工作计划:

  (一)班级管理方面,要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。

  (二)在学习方面,建立建立班级兴趣小组,各兴趣小组组长在班级规定的兴趣小组活动时间(每个星期一的下午)内,组织同学进行学习,解决同学们在学习过程中存在的问题,如有需要可以请学习辅导员进行难题讲解。建立宿舍内学习互助活动,各宿舍舍长组织好宿舍内的学习,形成一种积极向上的学习风气,帮助有困难的同学。特别要组织好宿舍内的英语学习。确立本学习的学习目标为:在全班形成良好的学习风气,建立良好的学习氛围,养成良好的学习习惯;在英语四级考试中的一次通过率达到33人全部通过。期末考试中班级平均学分绩达到75分,85分以上的人到达15%,80分以上的人达到25%,没有不及格的同学。同时严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

  (三)在文体活动方面,积极配合学校(学院)举行的各种文化体育比赛,做好赛前准备、赛中组织、赛后总结工作。培养同学的集体荣誉感,永争上游,争取最大程度发掘每个人的潜能。深入同学中去,了解他们的文化体育特长与兴趣爱好,方便以后工作的开展,工作计划《10级船舶2班(1013202)本学期工作计划》。将分别于10月、11月下旬以寝室为单位举行娱乐篮球赛和“四人三足”娱乐比赛。为使比赛适合每位同学参加,会对比赛规则进行适当调整,使比赛更具趣味性、参与性。倡议各寝室确立一个属于自己的文化主题,对寝室进行适当的装饰。营造一个更温馨、舒适的生活环境。除此之外还可以联系兄弟班级适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。同时在本月下旬,为防止此类敏感事件发生,正确采取爱国方式,特向全校同学宣传,理性对待与日方的关系,勿采取过激的做法。举行大型签字活动,修身讲堂理性爱国教育活动,以及理性爱国文艺汇演活动等一系列活动来激发同学们爱国热情,提高同学们理性爱国的思想。

  (四)在生活方面,我们加强班级管理工作。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上10:45必须熄灯、睡觉,舍长和班干部负责监督。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望能说出来,大家一起想办法。组织全班同学参与大扫除,搞好寝室卫生,争取在学期末的寝室评比活动中,有两个以上的寝室能够取得“文明寝室”及其他荣誉。每月召开一次寝室长会议,在会议上表彰优秀寝室,倡导同学们搞好卫生特别注意保持。提醒寝室长他们的职责以及强调纪律问题。

  各班委的具体分工如下:

  班长:

  班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。

  首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

  团支书:

  作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力

  学习委员:

  学习委员负责教务日志的`记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

  生活委员:

  管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期(每月一次)向同学公布。负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。配合班长,团支书做好班上的其它工作。

  组宣委员:

  负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载工作,同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记班级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班会中公布。对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

  文体委员:

  组织开展班级各项文体活动,丰富同学业余文化生活。负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动,使班级文化生活过的有声有色,同时管理好班级的文体器材。

  我们班一直都有一个愿望,就是让我们1013202班成为基础学部最好甚至全校最好的班级。为了向这个目标靠近,我们制定了本学期工作计划,希望每一位同学认真履行工作计划后,使班级真正完成目标,成为基础学部优秀的班级体。

学期计划 篇7

  一、学生状况

  从学生的成绩看,七班语文由原来的第五名提高到第三名;八班成绩比较稳定,一直是理科第一名。学生大部分课堂状态教好,学习态度较认真,尤其八班一部分学生思想活跃,文学功底教强,这都是可贵的东西,需要老师保护并让他们发扬光大的。

  在看到优点的同时,我也发现了一些问题。学生语文基础较差,别字、语句不通;语法知识严重欠缺;文言知识和解题能力很差,诗歌鉴赏题几乎没有相应的积累;作文不会审题。另外从课堂状态来看,学生没有形成讨论、独立思考的能力,老师提出的问题相当一部分学生消极等待,根本没有思考的过程,老师讲完的东西不能及时复习,学法还存在问题。学生文学积累不够,许多基本的文学常识学生都不知道。针对存在的问题这学期采取以下措施尽力改变学生的不良现象。

  二、具体措施

  1、利用早自习抓学生的字、词,诗歌背诵,注重学生基础知识的积累和文学知识的积累。

  2、利用假期系统给学生补习语法知识,让学生构建语法知识体系。

  3、作文审题能力的培养,主要通过平时训练。作文课大家一起讨论,明确作文的写作角度。作文训练不仅需要老师的指导,争取课堂作文精批、面批,并要求学生修改后重写,甚至一篇文题多改、多写。毕竟课堂的那几篇作文不可能提高学生的作文水平。我就通过习题的作文题让学生写出自己的写作角度,作文提纲,训练学生的审题能力。并要求学生每天一篇钢楷,一篇随笔。文章互相传看、互批,选出优秀的作品,大家学习。

  4、培养学生的研究、合作意识,活跃课堂气氛。我准备把班级分成几个语文学习小组,选出组长,课堂上设计好题,分必答和抢答,小组形成竞争,让课堂形成研讨、思考的气氛,让学生都充分动起来。

  5、优化课堂结构,设计的问题分层次并要有挑战性,激发学生讨论的欲望。注重小结争取每节课让学生总结本堂重点,学生学习效果会提高。

  6、注重检测,每单元讲完都要考试,以考带练。

  三、个人发展规划

  我要不断学习先进的'教学理论,与时俱进,提高自己的语文教学能力,在先进理念的引领下,以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

  20xx年能成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自己的特色。

  20xx年我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结,而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。

  四、具体落实在以下几个方面:

  1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。

  2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。

  3、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,不耻下问,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向他们学习,提高自己的教学质量。

  4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,要整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结思考,写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

  5、反思促进。反思是自我提高的阶梯,会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念进行深层的认识,使自己业务水平再上新台阶。“我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我会时刻对照目标,扬长避短,使自己在三年中不断成长,不断进步。

学期计划 篇8

  一、指导思想

  坚持以全面实施素质教育为宗旨,全面育人,执行党和国家的教育方针,加强作风建设,按新一轮现代化达标验收标准,提升教育水平,提高教学质量,办人民满意的学校。

  二、队伍建设

  (一)班子建设

  加强廉政建设,提高执行力,加强思想道德修养,强化政风行风建设,做到三个不为:1、不为私心移节,要有大局意识,公平公正。2、不为名利失德。3、不为权力做物。确立管理即服务的理念,增强团队意识,团结协作,互相补台,做到布置及时,执行到位。

  (二)教师队伍建设

  建设责任型队伍,加强师德建设,引导教师淡泊名利,爱岗敬业,树立“以人为本,服务学生”的理念,杜绝体罚学生、有偿家教等现象。增强团队意识,培养团队精神。树立全局观念和合作意识,将个人追求融入团队目标,增强合力,达到最佳整体效益。

  三、德育工作

  (一)坚持立德树人,践行“全面发展,发展个性”“一切为了学生,为了学生一切”的办学理念,紧紧围绕“提升育人水平”这一核心,进一步增强德育工作的`针对性和实效性。

  (二)围绕社会主义核心价值观全面提升学生综合素养。强化养成教育,在细节上落实可行的活动,如每日几问等。

  (三)德育队伍建设

  1、完善制度。

  2、发挥骨干辐射作用,做好优秀班主任传帮带、老带新。

  3、加强学生干部工作。

  (四)德育常规管理

  1、做好考评,班主任、学生、副班主任明确职责。

  2、做好德育宣传工作,创设良好氛围,充分利用各种阵地。

  3、加强学生自我管理的工作。

  4、落实活动管理。如心理教育活动、健康教育和青春期教育等。

  5、重视校园文化提升德育特色,围绕三园轴心凸显艺体特色。校园文化是学校的灵魂,以丰富多彩健康向上的活动为载体,强化深化传统文化和孝心教育。

  (1)班级文化,引导学生产生强烈的集体认同感,让班级文化成为凝聚班心的核心要素。

  (2)榜样文化,树立各种榜样,如孝敬、卫生、助人、勤俭、刻苦等。

  (3)社团文化,提供学生展示平台,提升自信心和综合素养,让社团文化成为展示学校形象的窗口。

  四、教学工作

  1、教学常规管理工作的落实。加强课堂教学常规检查督促工作,完善教学常规管理机制。

  2、强化课改,提升质量。充分利用互联网+及四中网校平台的资源,提高课堂效率提高教学质量。

  3、做好毕业班工作,各抓共管,早入手。

  4、凸显艺体特色,提升办学品味。

  5、加大教科研工作力度,丰富教研形式。

  6、加强备课组管理工作,作业、进度要统一。严格落实听评课制度。

  7、做好图书、阅览室管理,形成读书氛围。结合天津市新一轮现代化达标验收,进一步规范功能教室的管理使用工作,信息技术的深化工作。

  五、安全工作

  1、平安校园,安全第一。法制教育,加强守法、遵规、守纪的教育。

  2、开展交通、网络等安全教育活动,落实安全责任制。

  3、建立安全应急预案,定期进行安全排查,进行疏散演习训练,增强安全责任意识,

  4、强化巡查,做好巡课以及课间的巡查。

  5、门卫管理,做好第一道防线的工作,特别是校门三所学校集中的上下学时段和易发事地带,建立台账,防患于未然,努力打造平安校园。

  六、体卫工作

  贯彻落实体育工作、卫生工作条例,加强体育教学管理,提高体育教学质量。抓好毕业班中考体育项目的针对性训练。规范体育课、两操活动,大力开展阳光体育运动,落实大课间活动。开好运动会,提高运动成绩。做好健全疫情报告制度、晨检制度,落实健康知识普及、传染病防控工作。

  七、后勤工作

  贯彻“为教育教学服务,为全校教师服务”,做好保洁、绿化、财务、财产管理工作,提高工作效率。坚持勤俭办学,抓好水电管理,做好日常维护、维修工作。

  八、党群工作

  1、加强学习,自觉廉洁自律,率先垂范。

  2、增强党员的服务、奉献意识,为营造良好的教育教学氛围提供组织保证。

  3、工会、共青团紧紧围绕中心工作,坚持深化民主管理。

  九、档案工作

  学校各部门要做好档案管理工作,完善电子档案和纸质档案的整理,并及时做好年度档案存档等工作。

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