学期计划

时间:2023-12-09 08:52:17 计划范文 我要投稿

学期计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学期计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期计划

学期计划 篇1

  一,年级情况分析

  本班共有学生36人。全班纪律比较稳定,大多数学生学习态度比较端正,学习有积极性。但一部分差生由于自觉性差,基础知识薄弱,学习有很大的困难,学积极性不高,导致他们学习成绩不理想。

  二,全册总目的要求

  1, 在语言文字的训练中对学生进行爱国,爱党,爱科学等的教育。

  2, 能独立识字,坚持讲普通话,学120个生字。

  3, 能联系上下文,结合生活实际或查字典等理解词语的意思,并能运用,养成积累语言的习惯。

  4, 能正确地,流利地,有感情地朗读课文并体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。

  5, 能大量地阅读适合的读物,了解主要内容养成阅读的习惯,本学期,课外阅读总量20万字。

  6, 着重开展口语交际课,培养口头表达能力。

  7, 能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理。能写读书笔记和其他常见应用文。练习从内容,词句,标点等方面修改自己的习作。

  三,全册重难点

  加强综合,突出重点,注意语言的感悟,积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。

  1, 培养学生的阅读感悟能力,逻辑思维能力,以及概括能力,想象,创新的能力。

  2, 培养学生大胆的动手,动口,积极参与竞争的精神。

  3, 培养学生修改作文的能力。

  第一单元教学计划

  教学内容

  《山中访友》 《山雨》 《草虫的村落》《索溪峪的野》口语、交际一

  教学目的

  1,学会本组生字。

  2,培养学生热爱自然的美好情操。

  3,正确流利,有感情地朗读课文。

  4,领悟作者细致观察,抓住特点,展开想象和联想,表达自己独特感受,品味优美语言的方法。

  教学重、难点

  1,学习作者运用拟人、比喻、排比、想象等来描绘美景、抒发感情的方法。

  2,激发学生热爱自然,体验大自然的感情

  巩固双基的具体措施

  1, 学习作者的表现方法,大胆合理的想象。

  2,采用"读悟式"教学,坚持以读为本,自找自读自主赏析,发现文章的"精华",积累语言,增强语感。

  第二单元教学计划

  教学内容

  《詹天佑》 《怀念母亲》 《彩色的翅膀》 《中华少年》口语、交际二

  教学目的

  1, 通过阅读课文,激发学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的感情

  2,指导学生有感情地朗读课文。。

  教学重点

  1。理解课文中含义比较深刻的句子。

  2体会作者爱国情。

  巩固双基的具体措施

  1, 读文悟情,读句悟理;抓重点词句,以点带面的学习方法。

  2, 还朗读以正当的地位,朗读与学生自主合作的学习方式进行学习。

  第三单元教学计划

  教学内容

  《穷人》 《别饿坏了那匹马》 《唯一的听众》《用心灵去倾听》

  教学目的

  1。 了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵

  2。 体会乐于助人的美好品质

  教学重、难点

  1。 抓住重点语句体会含义

  2。 展开合理想象,学会续编

  巩固双基的具体措施

  本单元的内容都是以真情为主题,虽然身份不同,但他们都有一颗善良的心,用实际行动谱写了一曲曲人间真情的赞歌,引导学生从字里行间体会情感,感受人物美好的心灵。

  第四单元教学计划

  教学内容

  《只有一个地球》《鹿和狼的.故事》《这片土地是神圣的》《青山不老》口语。交际四

  教学目的

  1。 明白只有一个地球,懂得应珍惜资源、保护地球的环境。

  2。 理解课文内容,懂得生物之间是相互制约、相互联系的。

  3。 理解含义深刻的句子,领悟老人植树造林、防止水土流失的精

  教学重、难点

  1,让学生明白人类只有一个地球,从小就要懂得珍惜资源、保护地球的生态环境

  2,感受人类和自然息息相关的情感

  巩固双基的具体措施

  本单元的重点训练项目是理解课文内容,联系实际,深入思考,鼓励学生行动起来,为地球家园美好的明天,尽一份自己的力量。

  第五单元教学计划

  教学内容

  古诗两首:《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》 《一面》 《有的人》口语 交际五

  教学目的

  1, 学习作者抓住人物的言行外貌概括人物特点的写作方法。

  2, 有感情地朗读课文,背诵课文。

  3, 激发学生热爱人民的思想感情。

  教学重、难点

  1, 快速阅读课文,体会文章表达的思想感情

  2,理解含义深刻的句子。 感受鲁迅先生的高尚品格。

  巩固双基的具体措施

  1, 有感情地朗读课文。背诵课文。

  2, 体会课文中含义深刻的句子的意思。

  第六单元教学计划

  教学内容

  轻叩诗歌的大门

  教学目的

  1,收集诗歌或记录当地的民谣、童谣,以及有关诗歌的知识和故事

  2,能诵读想象意境,体会诗人的情感

  教学重、难点

  1,朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等。

  2,想象诗歌描述的情境,体会诗人感情,感受诗歌魅力。

  巩固双基的具体措施

  通过搜集、朗诵诗歌,大体把握诗意,想象诗歌情境,体会感情。

  第七单元教学计划

  教学内容

  《老人与海鸥》 《跑进家来的松鼠》 《最后一头战象》 《金色的脚印》口语 交际七

  教学目的

  1, 学习本单元生字词,积累常用词语。

  2, 正确,流利,有感情地朗读课文。

  3, 抓住课文重点词句,体会句子的含义。

  教学重、难点

  1,学习课文中人物的高尚品格,体会人物思想感情

  2,体会人与动物之间的深厚友谊。

  巩固双基的具体措施

  1, 通过放手让学生自学,让他们通过查字典,联系上下文等学会生字,老师着重讲解难以掌握的字。

  2, 为了让学生更好地掌握文章的思想感情,进行朗读的指导。通过反复的练习,达到一定的效果。

  3, 鼓励学生大胆地提出问题,进行讨论。

  第八单元教学计划

  教学内容

  《伯牙绝弦》 《月光曲》 《蒙娜丽莎之约》 《我的舞台》口语 交际八

  教学目的

  1,有感情地朗读课文,背诵课文,并复述课文。

  2,引导学生欣赏美的事物,培养其热爱艺术的情操

  3,学习作者展开联想、表达感受的方法。

  教学重、难点

  1,理解文言文的内容,读懂诵记。

  2,感受朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真情谊。

  巩固双基的具体措施

  1, 通过自学,学会本课生字。

  2, 抓好朗读和背诵,通过让学生参考注释读懂每句话意思,了解故事内容。

  3, 让学生动手查找资料,了解课文中涉及的科学知识。

  4, 通过小组合作,探究,解决课文中疑难问题。

  5, 尊重学生个性,自己选择阅读的内容,说说为什么喜欢它,通过交流,加深对课文重点部分的感悟。

学期计划 篇2

尊敬的家长:

  您好!

  根据上级教育行政部门的安排,我校从20xx年1月22日至2月17日放寒假。为使学生过一个平安、充实、愉快、有意义的寒假,学校建议和相关要求如下,望各位家长予以配合。

  一、建议

  1.指导孩子制定假期计划,积极参加社会实践活动,完成好老师布置的各项学习任务。

  2.教育孩子遵纪守法,共同营造和谐的节日环境。严禁孩子到未成年人不该去的娱乐场所玩耍,不去网吧、酒吧和歌舞厅;指导孩子抵制社会不良诱惑,不与社会上有不良行为的人员来往,不参与赌博等非法活动。

  3.加强小孩的安全教育。不能让小孩单独在外过夜,严禁孩子在没有家长的陪护下独自或结伴外出旅游;注意交通和乘车安全,严格遵守交通规则,不驾驶机动车;加强用用电、火及用气的'安全教育,防止触电、烟花鞭炮伤人和引发火灾等意外事故发生。

  4.关爱小孩的身心健康。教育子女关爱生命、远离毒品,崇尚文明、反对迷信;教育孩子注意饮食安全和传染病预防,防止暴饮暴食及食物中毒,危害身体健康;天气变冷,防止孩子着凉感冒。

  二、相关活动安排及要求

  1.参加社区服务和社会实践活动。学生要积极参加社区服务活动和社会实践活动,必须认真填写好社区服务活动登记表或社会实践活动登记表,并加盖社区或单位公章,开学时必须交一份1000字左右的活动体会(用A4纸),来期以此作为综合课程成绩考核的依据。

  2.积极参加电脑作品制作比赛。利用假期制作一份电脑作品,可以是Word或PPT电子报刊(要求图文并茂,至少两页),也可以是Flash动画(要有fla源文件),Photoshop或Coreldraw绘图(要有PSD或cdr源文件),网页作品亦可。开学时交班主任或直接发到14120098@qq.com,文件名必须以班级和姓名命名。学校将评选出一、二、三等奖,并将优秀作品送到市、省参加中学生电脑作品比赛。

  3. 积极参加 “让创先争优成为青少年的人生价值追求”主题征文活动(学生会干部、团干、入党积极分子必须参加)。稿件一律用电子稿,字数在20xx字左右,开学时交班主任或直接发到14120098@qq.com。内容可涉及探讨自身思想道德建设、投身青年志愿服务活动、寻找身边创先争优典型等方面。

  三、假期作业附后。

  四、新学期报到要求

  1、20xx年2月18日(星期五)上午8:00开学报到缴费(收费标准见《长沙晚报》),2月21日举行开学典礼并正式上课。

  2、上交各学科作业、家长签字的开学回执单、活动总结及作品。

  恭祝:

  春节愉快!合家幸福!

长沙市第七中学

  20xx年1月21日

学期计划 篇3

  对于寒假计划,首先从大的方面来说,在沟通亲情方面来说,觉得好,具体表现在一,加入了亲方群。并且也得到了大家的认可,而且在过年这几天里,也到多数家里做客,由于时间的原因,只能就此结束。其次,在锻炼身体和培养爱好方面,觉得锻炼身体做的不是太好,主要原因有。

  1、家里环境有限

  2、自己较为懒惰

  爱好方面觉得还可以,在书法方面继续努力,泛舟书海。再有就是在社会实践方面觉得做的不足,在家乡,社会实践活动就是玩社火,大家对于过年的一种传统理解。要不组织去革命圣地玩一圈吧!在假期学习生活方面觉得还行吧,至少完成了一半任务。

  在学习方面,具体的完成情况为较差的一面是英语四级和二级未完成,二级的题没看。这是最失败的一点。好的方面是人力资源管理笔记和课本复习了一遍,人力资源四级管理师预习到了第四章,计算机的'两本书完成了,从学校里借的图书心理学完成,EXCEL没完成,影响人生金语名言完成,营销学完成了一半。会计完成的情况较差。

  一、主要原因有

  1、假期时间短,拿的书多。课程内容大。计划的范围广,任务多。

  2、有些书籍晦涩难懂,看起来枯燥,影响进度

  3、对于许多陌生的书籍觉得有难度,主要表现在下学期考证的书籍,觉得难度很大。

  4、对时间不能充分把握

  二、第二学期计划

  1、尽自己最大的努力,完成自己所报的资格证书

  2、完成自己的每门课程。在每门课程都过的基础上争取做得最好

  3、争取下学期的奖助学金

  4、在闲暇之余去图书馆阅读关于专业方面的书籍,拓宽自己的知识面。尽量使自己的阅读量能够有所提升,做好读书笔记。使自己的专业知识更加扎实。让自己不枉此行

  5、有空查阅关于专业将来的就业前景,从学姐她们哪里了解一些关于专业实习方面等的事等等

学期计划 篇4

  指导思想

  20xx学年,我们xx完小的语文、数学和综合教研组将在在中心小学领导的关心和支持下,务实工作,兢兢业业,教研组的每一位成员以课程标准的基本理念为指导,从规范课堂为切入点,以教育科研为依托,认真备课,认真教学,不断提高课堂的教学效率。

  工作目标:

  教学工作方面:

  一、进一步规范课堂常规

  1、在学习中强化常规的执行

  本学期,对日常教学的各个环节将进行更加细致的规范,进一步学习贯彻《xx镇中心小学教学常规管理手册》。为了使教师们对课堂常规有更深入的了解,有更强的执行力,周一校本研修的时间,在原有备课组活动的基础上,将重点对学科组常规制度进行了深入的解读,进一步明确备课、上课、作业批改等制度,从根本上明确老师的责任意识,从而为提高日常教学的效率打好基础。

  2、在检查中促进常规的落实

  根据中心小学的工作安排,每一个月的教学检查将与中心小学同步进行。为了使得检查更具公平、公正,本学期将会有更多的老师参与到平时每月的教学检查中,规范打分。并及时在周五的例会上进行反馈,使老师明确每项检查中的优缺点。促进每月校本研修作业的质量提升,在按时完成的基础上,保证作业的质量。

  二、切实提升教师的成长

  随着学校规模的不断扩大,到我校的年轻老师越来越多。为了使这些教师站稳讲台,更好地成长,成为教学的骨干力量,学校将搭建各种成长的平台。根据中心小学的安排,本学期将继续进行各项成长助推活动,对学校的年轻教师实行不同形式的听课活动,希望利用这样的形式,助推年轻教师的成长。

  1、推门听课。本学期,章建达、朱敏芳、吴娟、陈懿萍、曹芳、徐蕾、蒋建春、孙军、娄晶汝、魏唯然、许鑫媛、赵东蕾、杨景、沈秀芳、寿晓峰、陆家琪、董娟、孙思凡等众多年轻教师,学校将继续安排推门听课活动。期初将学校组织这些老师召开会议,力求从意识上强化教师的教学行为。本学期每位教师推门听课次数将有所增加,每次听课结束,保证有充分的时间与听课老师进行交流,针对授课内容,备课笔记,备课与授课的吻合率。其次检查学生的作业本,了解老师作业批改是否及时,批改是否规范。最后由听课老师与之进行交流,评点上课中的优点与不足。通过这样的活动,力图促使年轻教师能更有目的性地去钻研教材,了解学生,提高课堂的效率。

  2、师徒听课。根据上学期的检查情况来看,师徒听课活动的`次数是明显偏少的。本学期,将加强对师徒听课的管理,要求师傅每两周至少听徒弟一节课,徒弟每周至少听师傅一节课。在听课后及时进行交流,在作业检查、备课笔记等方面进行指导,促使年轻老师更快成长。

  3、随堂听课。除了这些年轻教师实行推门听课以外,我们还将对全校的其他老师实行随堂听课,在提前一天通知的情况下,走进老师们的课堂,关注老师的教学、评价、作业等环节,寻找不足,共同提高,使课堂变得更加有效。

  三、努力加强校本研修

  要提高课堂的教学效率,不仅在于老师观念的转变、更在于老师自身素养的不断提升。

  1、本学期,为了加强教师本身的教学素养,为提高课堂教学服务,将进一步加强周一教材解读的有效利用。期初备课组长根据中心小学活动安排,制定一学期的研修计划,明确每一次的研修活动的内容和形式。

  2、一条龙听课。本学期,继续进行一条龙听课活动,期初要求备课组长进行安排,制定活动计划,安排人员进行上课。

  四、开展丰富的社团活动。

  本学期,在上学期的基础上,我校将继续进行社团活动,单周进行校社团活动,双周进行年级组社团活动。在活动之初制定活动计划,每周五按计划开展活动。

  德育工作方面:

  一、落实常规管理,营造有序校园环境

  继续落实和优化值周班级制度与值周教师制度,强化卫生、纪律、文明行为的检查,促进学生养成良好的文明行为习惯。每周一利用午间谈话的时间向全体师生进行一周常规检查小结,表扬先进,指出存在的问题,评选一周来的优胜班级。

  二、注重安全教育,落实安全预防措施。

  在抓常规的同时,我们更要注重安全教育工作,包括交通安全、校园生活安全、使用水电安全等,要求班主任老师能够利用各种时间,落实教育工作,并做好记载。

  由于我校临近马路,有很大一部分学生主要乘坐公交车上下学,这就需要我们做好校门口的安保工作。为此我们将继续落实校门口值岗教师的职责,做到及时到岗,与保安师傅一起护送好每一个学生,坚决做到送走最后一个学生方能离岗。另外,我们还将做好校园内的安全隐患排查工作,做到防患于未然。

  三、开展各类活动,丰富孩子的校园生活。

  本学期我们将继续为孩子们开展丰富的活动,让孩子们的校园生活变得多姿多彩。首先三月份,我们将继续开展学雷锋义卖活动;三月下旬到四月份,我们将根据天气等各方面的因素,选定适合的时间开展春游及第二课堂实践活动;四五月份,计划举行传统的三跳比赛等各类校园体育活动;六月份则重点开展庆祝六一的活动。

  四、树立学习榜样,营造校园良好学习氛围。

  本学期,我们将继续开展每月班级之星的评比活动,并将这些同学在校门口的橱窗里进行展示,以此促进同学间的相互学习。

  五、切实执行中心小学布置的其他的活动。

学期计划 篇5

  一、教材分析

  作为全新的教材,在编写中体现以下基本理念:

  1、强调“以学生发展为本”、注重学生个性发展;

  2、以审美为中心;

  3、以文化为主线(单元主题);

  4、加强实践与创造。

  共编10个主题单元,基本内容包括:聆听、表演、编创与活动(重点内容)。新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。降低过难的识语要求和过高的技能技巧,一律师改用图谱为主。在创造与活动中,开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩了。

  二、学段目标:

  1、激发培养学生对音乐的兴趣;

  2、开发音乐的感知力,体验音乐的美感;

  3、能自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动;

  4、培养乐观的态度和友爱精神。

  三、具体目标

  (一)感受与鉴赏

  1、感受自然界和生活中的各种声音用声音或打击乐器模仿。

  2、听长短音;

  3、体验不同情绪的音乐;

  4、聆听进行曲、舞曲、儿歌不同风格并作出相应;

  5、聆听不同国家、地区、民族的儿歌、童谣及小型乐器片段,初步感受风格。

  (二)表现

  1、歌唱的正确姿势;

  2、每学年背唱4、6首歌曲;

  3、学习常见的打击乐器,为歌曲伴奏;

  4、能作简单的.律动、歌表演;

  5、认识简单的节奏符号。

  (三)创造

  1、用人声、乐器声模仿自然界或生活中的声音;

  2、歌词的创作活动。

  3、线条、色块、图形记录声音或音乐;

  (四)音乐与相关文化

  1、乐于与他人参与音乐活动;

  2、用简单的形体动作配合音乐节奏;

  3、声音与生活的探索。

  四、教学措施

  1、面向全体,因材施教;

  2、充分运用现代教育技术手段;

  3、遵循听觉规律,突出学科特点;

  4、音乐教学各领域之间的有机联系;

  5、改革评价机制。

学期计划 篇6

  本学期,遵照学校安排我负责学校教学考勤工作。

  我将严格落实学校教学管理工作的部署,以重实际,求实效为工作的基本原则,以杜绝无故缺勤为重点,以强化学校各项量化管理为契机,勤奋努力做好教学考勤工作。

  以下是本人本学期工作计划:

  一、以主人翁的心态对待本职工作

  如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。我将严格履行工作程序,每天早晚辅导加正课总共十一节课,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性。

  二、工作力求深入细致,做到人性化操作

  平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对每个人的'出勤状况进行记录。在具体工作中又非常注意了解教师的实际情况。主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发。

  三、工作力求公正无私,坚持原则

  考勤工作最基本的要求就是无私和公正,既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤,我都将如实记录上报主管领导。

  总之,在新的一年里我一定积极努力工作,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做得更好。

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