学期计划

时间:2023-12-23 09:34:34 计划范文 我要投稿

学期计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的学期计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期计划

学期计划 篇1

  新的学期已经开始了,学生会的各项活动开始稳步运转,办公室作为重要部门,其枢纽的作用必须得到充分的发挥,作为办公室的一员为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,学习计划如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质,

  工作计划如下:

  首先,总结我们在学习、工作、服务中存在的一些问题。针对这个问题,我们部门会在部门列会上,要求部长、副部长及所有的成员都提出相应意见及对策。并且,还将邀请主席团的'负责人员对我们的工作进行指导。

  其次,我在办公室会做好一些日常工作:

  1、要认真做好记录学生会例会备案,通知一些主席团通过的决定,安排活动的进行。

  2.、遵守学生会规章制度,做好学生会工作。

  3、管理保存我系学生会的会议记录档案,安排审核经费,要协同老师做好有关学生会及各班的考核,配合老师的评优工作。

  4、落实学生会各种材料的收集与整理。各部门的活动材料及电子文档于活动结束后一周之内交于办公室审核。办公室将会在3天之内将不合格的材料退回原部门,该部门在收到退回材料三天之内再次上交。

  再次,为了加强办公室管理我建议;

  1、每周一次的例会无特殊情况任何成员不得请假与缺席,并且做好会议记录。

  2、安排每天的值班表。负责当天的各项事宜。

  3、美化办公室的工作环境,制定打扫制度。

  4、部门成员参与组织活动情况,负责人及时做好相应的记录,并于例会上给予公布。(以表扬鼓励为主)

  最后是办公室的整体规划。根据以往经验,成员相继会出现活动失去热情、工作懈怠、退部等现象。这些主要是成员在部门得不到发挥找不到成功的感觉没有归属感或是事情太多难以分配。针对这些问题。我们会多交流,及时了解他们的心理变化,给他们合理的安排工作,并且尽量的是负责人亲力亲为与成员一起进行工作。此外,开展一些有部门特色的活动,培养大家的凝聚力丰富大家在办公室的生活。然后是对他们公文写作方面的要求,定期上交工作计划工作总结。要激发我的能力,完成一份好的活动策划。

  在平时的工作中我将本着“分工不分家”的原则,极力的配合各部门工作的开展,尤其是各个月主题活动的举办。愿我们工作方法、服务水平在新的学期里有新的成果!

学期计划 篇2

  一、情况分析:

  根据规程精神与计划要求,上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好,由于我初上任尽自己所能做好这项工作。

  二、目标:

  1、继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境,降低常见病发病率,控制传染病发生,杜绝中毒事故。

  2、落实各项保健制度,加强防范措施,规范操作力度。做到以质求益。

  3、完成三病(贫血、龋齿、视力)的普查、筛选、矫治。

  三、措施:

  1、落实各项制度,加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度,组织学习,落实好工作职责。定时检查、监督,为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。

  2、组织1——2次的岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,提高操作技能,提高工作质量。根据季节变化,做好疾病预防,组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。

  3、树立幼儿为本思想,抓好各个环节的保育,将工作重点落实在“防”字上。

  4、完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪,密切观察幼儿进餐情况。与班级老师密切联系,观察其户外活动情况,并经常与家长保持联系,及时了解幼儿在家饮食情况及膳食安排,本学期争取在原有基础上有所提高。

  5、幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓,根据园务计划要求,每天进行就餐观察,及时掌握信息反馈,平时加强与家长及老师的沟通,了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进行一次营养员操作菜肴展示。力求在“新”字上下功夫,与营养员一起探索新品种供应,做到既要品种多样,又要符合营养,更让幼儿喜欢。

  6、做好防病育儿宣传,根据季节做好常见病、多发病的预防工作,加强安全防范宣传、检查,做好家园共育,根据园务计划工作要求,加强对托班保育工作检查,减少小年龄幼儿的`发病。

  7、对幼儿、教工的年度体检100%完成。

  8、规范保健工作资料的整理。

  四、具体安排:

  (一)九月:

  开学工作:

  1、三员岗位学习(食品卫生法,规范操作要点,岗位职责)。

  2、新生贫血矫治复查。

  3、幼儿常规(重点新生)。

  4、宣传(A、家长须知,B、预防红眼病,C、安全工作/秋季饮食卫生)。

  5、9·20爱牙日口腔卫生宣传。

  (二)十月:

  1、大班视力筛查,矫治。

  2、保育员常规操作抽查、评比。

  3、营养员食品卫生法须知,考试。

  4、体弱儿检测小结。

  5、宣传:幼儿饮食习惯培养/防病小常识。

  (三)十一月:

  1、中班视力筛查、矫治。

  2、小、中、大班测身高体重,评析。

  3、托班年度体检,评析。

  4、宣传:呼吸道疾病的预防,保护视力。

  (四)十二月:

  1、小班视力筛查。

  2、保暖工作。

  3、预防接种工作。

  4、宣传:体锻。

  (五)一月:

  1、资料整理。

  2、结束工作、小结。

学期计划 篇3

  一、班级情况分析:

  经过两年的幼儿园生活,在很多经意和不经意之中,小二班的小朋友成为了幼儿园中的大哥哥和大姐姐,满怀自豪、兴奋的心情来到了大二班。当来到新教室时,他们好似感觉到了什么,又升高了一楼,我们是最大的,也是最能干的,还是最乖的……有4位好朋友转学了,又来了3位新朋友,现在一共31位好朋友,我们将在一起生活学习,渡过在幼儿园中的最后一年。为了使幼儿在幼儿园里度过美好而难忘的幼儿生活,班级老师经过讨论并结合本班的实际情况初步制订“台风”、“家用电器”、“我们的食物”、“走进汽车世界”等主题的探究活动,并继续进行“早期阅读”和“体能”的教研研究,为孩子们入小学做好充分的准备。

  二、本学期工作的主要目标:

  身体锻炼:

  1. 培养幼儿体育锻炼的兴趣和积极主动性,增强体质,促进发育

  2. 练习走、跑、跳、投、钻爬、平衡、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确

  3. 能听口令和信号做相应的动作,迅速集合、分散、变化队形

  4. 练习助跑跨跳,障碍跳,立定跳远、从高处(40~50cm)往下跳

  5. 学习新操,按音乐节奏动作准确的做徒手操、轻器械操

  6. 学习跳绳(50~100次)或以上,连续的拍球

  7. 培养幼儿自主的选择运动器材,创造性的利用运动器材进行锻炼身体,发展幼儿生活的自主性、创造性和积极性。

  身体保健

  1. 保持个人卫生,并能注意生活环境的卫生;进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。

  2. 能熟练的穿、脱衣服,系鞋带和整理床铺,随时整理服饰,注意仪表整洁

  3.指导幼儿使用筷子就餐,进一步培养幼儿独立进餐的习惯;进一步培养幼儿良好的饮食习惯;引导幼儿初步理解不同的食物有不同的营养,我们的身体需要。

  4. 让幼儿认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则;教育幼儿不玩火、不接触煤气、不触摸电器及其开关,注意防止意外事故的发生;教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人,培养幼儿初步的自我保护能力。

  语言

  (一) 谈话活动

  1. 养成良好的口语习惯,讲话大胆,声音洪亮,发音正确、清晰,姿势端正

  2. 能积极、主动、专注的听别人讲话,迅速掌握别人讲话的主要内容,并从中取得有用的信息,能围绕话题谈话,并能用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享自己的感受

  3. 与人交谈时能用清晰、流利的普通话,态度自然大方

  (二) 讲述活动

  1. 能重点讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容

  2. 在集体和大众面前能大胆自然的发言,按场合需要调节自己的音量和语速,讲述时语言表达流畅,用词用句较为准确

  (三) 听说游戏

  1. 在游戏中学习正确使用反义词、量词和连词等,并能完整的合成句

  2. 不断提高幼儿倾听的准确程度,准确掌握和传递有细微差别的信息

  (四) 早期阅读

  1. 培养幼儿早期阅读的行

  为,掌握一定的阅读技能,积极学认常见的汉字

  2. 进一步了解汉字认读的规律,提高观察模拟的能力,并能注意在生活中运用以获得的书面语言

  3. 在日常生活中提倡孩子和家长进行亲子阅读,

  巩固孩子的阅读习惯。

  (五) 文学作品

  1. 学习理解文学作品的情节内容,能用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解

  2. 在文学作品原有的基础上发挥想象,仿编诗歌、散文或续编故事

  3. 初步感知文学作品语言和结构的艺术表现特点,乐意欣赏不同题材、不同风格的`文学作品

  4. 继续丰富词汇和提高组词造句的能力,学会使用一定数量的装饰词语(形容词、副词等)和成语,能相应的连接词组成因果、条件句,能完整连贯主动的 描述图片内容和生活见闻

  科学

  1. 帮助幼儿获得有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验,探索现实生活中常见的现象,获得有关的科学经验

  2. 帮助幼儿初步了解各种环境中的动、植物及其与环境的相互关系,介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。

  3. 介绍幼儿能理解的或能看见的现代社会生活中的科学技术产品及其对人类的影响。

  4. 使幼儿能主动运用多种感官观察事物,学习观察的方法,发展观察力;能按照自己规定的不同标准对物体进行分类;

  5. 培养幼儿关心自然界,爱护、保护动植物和周围环境的积极情感和态度

  6. 学习使用正式量具进行测量并学会正确测量的方法

  数学

  1、学习100以内的相邻数。

  2、学习100以内的单双数。

  3、学习100以内2个2个数数。

  4、学习100以内5个5个数数。

  5、学习100以内10个10个数数。

  6、学习10以内的分解组成。

  7、学习整体和部分的关系。

  8、学习加法。

  艺术

  美术

  (一) 绘画

  1. 引导

  幼儿学习使用多种绘画工具和材料,运用不同的技法表现自己的独特思想,体验创造的乐趣

  2. 学习用造型、色彩、构图来表现自己的生活态度和想象

  3. 加强合作意识,体验合作画的乐趣

  (二) 手工

  1. 利用各种废旧材料及装饰材料,运用粘贴、撕、剪、折等方法进行手工作品的创作

  2. 会用捏、压、团等方法以及各种辅助材料塑造物体的造型

  3. 学会按比列分泥

  (三) 欣赏

  欣赏幼儿可理解的绘画、工艺美术以及实用美术作品,能用语言、动作、表情等方式来表达自己的审美感受

  音乐

  (一) 唱歌

  1. 能根据不同的歌曲内容和性质,富有表情的演唱,能表现出速度、力度的变化

  2. 初步学会用连贯的和顿、跳的唱法来表现歌曲的不同意境

  (二) 舞蹈和音乐游戏

  1. 在音乐的伴奏下,按音乐的性质、节奏、强弱和速度的变化,协调的做出相应的动作

  2. 能根据音乐的性质,做即兴表演和创编舞蹈动作

  (三) 欣赏

  1. 能理解作品内容,领会音乐的性质并产生感情共鸣,能用语言和动作表达自己的体会

  2.欣赏时,学习对歌曲、乐曲的音区、速度、力度、节拍等的性质变化做出直接判断,进一步掌握音乐的结构,能分辨乐段,乐句中明显的重复和变化关系

  (四) 打击乐

  学会看指挥,几种乐器配合一起演奏音乐(齐奏、合奏)

  社会

  1、 使幼儿初步了解自己的成长和成人为此付出的劳动,激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感。

  2、 引导

  幼儿初步学会控制自己的情绪和行为,初步学会在紧急情况下的应变方法。

  3、 引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得应为幼儿园做有益的事;培养幼儿初步的集体荣誉感和责任感。

  4、 引导幼儿主动、准确地使用礼貌用语,以恰当的方式与他人交往。

  5、 引导幼儿主动照顾、关心中班和小班的小朋友。

  6、

  大班班务工作计划 引导幼儿初步了解我国的民族,初步了解我国主要的物产,激发幼儿爱祖国的情感。

  三、具体要求和措施:

  时间

  具 体 措 施

  九月

  1、 安定新生情绪,做好新生家访工作。

  2、 创设新的教育环境,开展“升班”主题教学。

  3、 教师和小朋友、家长一起共同创设植物角,培养幼儿对种植的兴趣。

  4、 开展美乐蒂英语教学

  5、 编排及学习新操

  6、 召开家长委员会会议:了解家长对班里各项工作的意见,请家长针对家长园地、植物角、班内亲子

  活动以及教育教学活

  动等提出合理化建议。

  7、 制定和开展“早期阅读”、“体能”的教研活动。

  8、 结合季节特点进行“台风”的主题探究活动。

  9、 结和国庆节,对幼儿进行爱国主义教育。

  10、 加强新操的练习,做好早操的观摩活动。

  十月

  1、发挥植物角的教育作用,每周向幼儿介绍一种植物,了解植物的名称和习性。

  2、加强班务的管理,注意做好夏秋交接的疾病预防工作。

  3、创设与主题相呼应的教育环境。

  4、参加英语月训。

  十一月

  1. 结合园内教研计划开展教研活动。

  2. 组织幼儿进行秋游活动。

  3. 继续作好双语教学活动,把双语教学溶入到幼儿的一日生活中去。

  4. 开展一个全新的主题教学活动,并作好新主题资料整理册的工作。

  十二月

  1、举行家长开放半日活动,向家长汇报及展示幼儿在园的一日学习及生活情况,进一步加强与家长间的沟通。

  2、进行英语观摩活动。

  3、作好各

  主题的资料整理活动。

  4、准备“元旦节”的庆祝活动。

学期计划 篇4

  转眼,我已是高一的学生了,在新的一个学期里,我希望自身的学习成绩能够更好,所以给自身制定了学习计划。

  我希望新学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。 学习方法为了改进学习方法,我给自身订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  总感觉时间还很多,不必担心,可是转眼间自身在高中也已经过了一个新学期了,所以要努力抓紧了,因为老师让写自身新学期的改变,所以我很仔细的`想了想,在过去的一个学期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩闹闹,在作业方面也有偷工减料的情况,无法抗拒电脑的巨大诱惑。

  可是又不曾悔改,只有每次在发生之后才追悔莫及。想想总觉得在某些方面有些可笑,在新学期一定要有所改变 开学了就不能整天玩,在上学的时候明明很想赶快放假,可真一放假又觉得有些无聊。就开始想在学校的有趣事情。

  新学期里我要尽快收收心,投入到紧张的学习中。

  第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,虚心向老师和同学请教。 第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,应该纠正自身的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,应拥有好的心态在新学期里要勇往直前。做一个自身心目中喜欢的自身,要做些不会让自身后悔的事情。

学期计划 篇5

  一、指导思想

  以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化数学课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化数学教学中知识技能、数学思考、解决问题、情感态度等方面的训练,全面提高学生数学综合素养,扎扎实实提高教学质量,使每个学生成为合格的毕业生。

  二、工作要点加强教研组建设

  把常规教研工作抓落实,想实招,做事实,求实效、力求达到效果好,效率高。本学期时间短,任务重,因此要提高课堂教学的效率。加强班级管理的力度,增强学生的纪律观念组织观念,保持学生的良好学习心态,营造良好的学习氛围。

  2、加强集体备课,除了集体备课,进行专项研究。还要认真参加大组交流活动。本组的备课活动要坚持课前修改,课后反思,加强教材的交流,使集体备课富于有效性。认真教研,加强交流。课前课后随时交流,做到心中有底,随时可以调整教学策略和教学内容以及教学进度等。从而提高教学质量认真开展互相听课,互相评课的活动,并做好详细的记载,认真进行记录,反思,心得。

  3、作业与后进生的辅导。布置作业目的明确。要符合课程标准和教材的要求,及时收作业,批改作业,发还作业,让学生及时了解自己的学习情况、对违规学生的行为,及时了解,进行教育,加强对学生问题的'研究。有针对性的加强对学生的训练,各教师还要落实提优、补差工作,对本班本年级学习困难的学生做到心中有数,早发现,早预防,早落实,及时解答疑难,补习指导。

  4、加强课堂教学研究,树立全面的度量观,以三个层面的课堂教学研究为载体,促进课堂教学质量的全面的提升。结合新课标理念,探索改革评价的方式,逐步构建全面评价体系,关注学生的进步与发展,注意收集能反映学生学习过程的资料。

  5、做好家长工作,及时沟通,解决问题,为了学生思想平稳,学习进步,打下扎实的基础。

  三、本学期主要工作安排:

  二月份制定教学进度

  1、制定教研组计划

  2、检查备课笔记

  3、上一节研讨课

  三月份集体备课

  1、学习教学文章

  2、研讨本阶段教学内容和方法

  3、制定后进生辅导计划

  四月份统一教学进度

  1、出好期中试卷

  2、总结期中考试情况

  五月份学习教学文章

  1、集体备课确定复习重点

  2、进行提优补差

  3、迎接区调研考试

  六月份制定复习计划

  1、迎接市调研考试

  2、总结调研考试情况

  3、出好毕业试卷

  4、认真做好毕业考试各项工作

学期计划 篇6

  一、学生基本情况分析

  我是这个学校的新教师,本学期所带班级为九年级一班学生,化学虽然是一门新增的课程,但是对于成绩差的学生还是不感兴趣,上课注意力不集中。据了解这个班级的学生两级分化严重。针对此情况,教学的时候要注意增强课堂的趣味性,让学生感觉到学习化学的趣味性,分层次的提问题,使不同层次的学生在学习中找到信心。要让学生在化学上取得长足进步,还得靠化学教师循循善诱。

  二、教材分析

  本书是人民教育出版社出版的《九年义务教育课程标准实验教科书》九年级上册,共七个单元,每个课题后都有“学完本课题你应该知道”,每个单元后还有“本单元小结”,对每个课题和单元总结,使学生知道每学完一部分该懂得什么,每个单元都穿插了许多实验,使学生在学习的过程中能发挥潜能,还穿插了一些“资料”供学生阅读,有助于拓宽视野。

  三、提高教学质量的措施

  基于学生基本情况分析、教材分析和中考题目分析,我采取了以下提高教学质量的措施:

  (1)加强实验教学

  化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态

  态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。但是由于实验室空间有限,不能把学生带入实验室,只能课堂上做演示,尽量的把实验带到教室,让学生分组操作,在教学中,尽量让学生懂得实验操作规范。

  (2)开展化学课外活动。

  化学作为一门刚开设的新课程,组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化学的兴趣,开阔知识视野,培养和发挥他们的聪明才智等都是很有益的。在活动内容方面包括联系社会、生活、结合科技发展和化学史,以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采取举行知识讲座、化学竞赛和专题讨论等。

  (3)加强化学用语的教学

  元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的`化学用语,是学习化学的重要工具。在教学过程中,特别是化学方程式是重点,许多学生认为化学方程式记不住,这就要教会学生不要死记硬背化学方程式,让学生记住化学反应现象,结合实物和化学反应,主要是学会配平化学方程式,这是学会书写化学方程式的关键,所以在第五单元要多花点时间,给学生多讲讲例题。

  (4)重视课后辅导

  本班学生成绩参差不齐,虽然化学课是一门新增的课程,但是对于整体成绩差的学生还是厌学,课堂要尽量的讲详细,但是课堂时间有限,这样下去教学任务很难完成,所以在课后有时间要组织愿意补课的学生,给他们“充电”,课后尽可能让学生随时可以和自己联系。

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