学期计划

时间:2023-12-29 07:23:43 计划范文 我要投稿

学期计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的学期计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期计划

学期计划 篇1

  一、关于学校本学期工作要求

  1、严肃学校工作纪律,防止松懈、懒散风气蔓延

  上学期以来,学校内存在不少不良现象,一些老师上班时间晚来早走,包括没有成家的一些年轻同志。个别老师上班时间上网炒股、玩电脑游戏,小自习个别班主任不到位,科任老师、特别高三老师未能下班辅导,还有个别老师有迟到、误课等现象。这些现象如任其发展,就是将来迁校到眉山城里,也不会有我校的发展空间和立足之地。以上现象有则改之,无则加冕。

  2、加强学科组年级组建设,狠抓教育教学质量

  (1)从本学期开始,学校将加大对学科成绩的考核。如果学期期末成绩在东坡区公立学校列前3名则为绿灯区,第5名及以后名次则为红灯区,中间名次则为黄灯区,各班级各学科成绩将公布在学校校园网上,同时在教师会议室中展出。对落后学科(即红色域)的任课教师将扣减业绩绩效工资的50%,若连续几个学期成绩均在红色域,学校将考虑该教师调离教学岗位。

  (2)严格执行教学“六认真”要求。备课认真、讲课认真、辅导认真、作业布置批改认真、不误课、不迟到拖堂。

  (3)认真做好青年教师(未走完一轮)的帮扶工作,多听课、多交流、多指导,肯定成绩,指出缺点,提出改进方向。青年教师要勇于利用各种技能比赛平台磨练自己,展示自己,尽快成长,独挡一面。

  (4)认真总结反思新课改两年以来的成功与教训,针对新课改后出现的课时不够现象,高一高二年级高三化、高三年级随意化等揠苗助长现象,导致学生无兴趣、学不懂、成绩差的局面,提出自己的一些感想、建议和意见,形成文字加以保存,供后面年级借鉴。此工作由贺兵执笔,祝夏茹和其他老师协助完成。

  (5)加强毕业年级教学工作,引导学生逐渐进入毕业状态,高三教师要认真做完学校下发的近年各省课改区高考题,认真学习新考纲做到重点、难点、常考点心中有数。初三老师也要多研究近年考题特点,做到有的放矢,提高效率。

  (6)各级领导将不定期到班听课,尤其对高三初三教师、新教师以及薄弱学科教师的上课情况加以了解并给予指导帮助,促进其改进与提高。

  (7)做好实验室常规管理工作,尽可能多的开展演示实验和学生分组实验,用完的器材及时整理归位,实验室清产核资资料要存档妥善保管,注意实验室的`平时卫生保持。

  (8)认真做好其他方面的工作。如月考、期中、期末考试成绩分析,严格遵守学校资料征订纪律等。

  二、关于物理组本学期工作的初步思考

  物理组本学期拟开展以下工作;

  1、高三年级教师应抓紧做好9月初第29届中学生物理竞赛相关工作。

  2、年青教师每人上好一次公开课,初步安排:贺(复习课9月份)祝(讲评课9月份)钟(概念课10月份)张(规律课10月份)倪(复习课11月份)李(习题课11月份)。具体上课时间、听课时间和评课时间另行提前通知。

  3、关于如何上好三种课型的专题发言:《新课改下如何提高课堂效率》(9月份,主讲:姚、蔡、祝);《如何做好试卷讲评课》(11月份主讲:钟,倪);《概念课》(11月份主讲:张,贺);《习题课》(12月主讲:李)。地点:物理组办公室

  4、全组共同学习《新课改文件精神》(主讲:钟);

  5、主题教研仍采取自选题目每期每人一题,就教学中的亮点、技巧、学法、疑问等与大家交流探讨共享。

  6、集体备课因各年级老师较少不定时定点集中备课,随时碰头研讨,但所讲内容、进度、考试要统一。

  7、有关实验的使用、管理及相关工作补充说明。(主讲:李)

  8、两个毕业年级要精心备课,把握好进度,增加练习、检测频率,注重知识的过手,加强个别指导,如课堂提问、作业检查、试卷面批等。

  9、上学期期末成绩较好的是新高三年级,相对薄弱的是新高二年级。

  10、每位教师每学期听课不得少于10次。

  11、完成学校交给的其他工作。

学期计划 篇2

  英语是进行国际交往的重要工具。在信息量大幅度增强,特别是中国即将加入WTO的今天,从小培养为交际进行最初步的听、说、读、写英语的交际能力是提高整个中华民族的思想品德素质和科学文化素质的

  一、指导思想:

  教师应认真贯彻国家教育方针,依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动。 坚持英语教学的实践性原则,改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡导语言知识与语言技能训练相结合的

  二、教学目标:

  根据小学生的心理和生理特征以及发展需求,小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语音

  三、教材分析:

  本册教材参考了国内外先进的语言教学理论,汲取了直接法。听说法,交际法和全身反应教学法等教学的.优点,考虑到学生特点,激发他们的兴趣,调动了他们的积极性和求知欲。

  整本书共有四个单元,第一单元是关于家庭和家庭成员的介绍,第二单元是各个国家的介绍,第三单元是北京之旅,第四单元是准备回家所用东西。四个单元以一条主线,分步展开教学,符合学生心理。

  四、学生分析:

  学生们对英语已经有了一定的了解,充满了好奇心和兴趣,学习的热情相当高的,因此教师要调动学生的积极性,保持其对学习的热情,才能在教学过程中更加灵活地运用适当的教学方法,更好地完成教学

  1.根据学生的年龄特征,充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。

  2.在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生 实际运用语言的能力。

  3.活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。

学期计划 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一年青草绿,在这乍暖还寒的初春,带着希望和欣喜我们回到了美丽的毓秀路小学。过去的一年,毓小因我们的不懈努力取得了骄人的`成绩。今年,美丽的毓小定会因我们的再接再厉而更加辉煌!

  在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采!

  新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,我送给同学们三句诗,与大家共勉。“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手发挥自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入。读书也是一样,要持之以恒,用心去感悟每一本书的每一个文字。相信在新的学期里,这三句诗会伴随同学们取得更大的进步!

  谢谢大家!

学期计划 篇4

  指导思想:

  以全国教育工作会议精神为指针,认真落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,遵循教育规律和人才成长规律,深入推进新课程改革,全面实施素质教育,注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提高教育教学质量,全面提高学生综合素质,全面提高学校品位,促进我校教育健康、持续、均衡发展。打造“平安、诚信、和谐、优质的坝塘教育。

  基本情况:

  全校共有教职员工26人,全日制小学生人,其中女生人,分为10个教学班级,每年级各2个班,专任教师23人,20人具备大专或大专以上学历,18人为本科学历。其中中级职称22人,初级职称3人,未评0人。通过多年来全体教职工的努力,养成了良好的`校风和学风,形成了一个教师善教,学生乐学,家长重教的可喜局面。

  工作目标:

  确保师生安全,确保德育首位,确保教学质量,强化常规管理,规范办学行为,完成目标任务。确保中心小学管理、教学、业务等多方面带动的带动作用。

  (一)程度目标

  1、学前一年教育100%、三年学前教育入园率85%;幼儿教育工作确保安全第一,保教结合;规范管理,落实常规;镇内示范,县级优秀。优化幼儿园教师队伍,积极创建市优秀幼儿园。每班配两名教师。一名为班主任,一名为任课教师。两人同堂上课,一人主讲,一人组织学生听课,协助主讲教师。两人要既分工又合作。

  2、聘请英语教师,坚持每天开好一节英语课。适当延长幼儿在园时间,办家长满意的双语幼儿园。(园长负责)

  3、小学入学率达100%,辍学率为0,残儿入学率95%以上;辍学率0。

  (二)教学质量目标

  4、小学合格率100%。

  5、综合质量水平,中小进入县前10名。

  6、县抽考,“一分两率”综合成绩进入县前8名。

  7、中小学期末调研考试,人人争取一、二等奖,“两率和”差距控制在镇平均值40个百分点以内)

  8、各级各类竞赛,一等奖总数进入县前10名。

  (三)德育工作目标

  9、品德合格率达100%,犯罪率为0,责任事故为0

  10、有德育经验在德育工作大会上推介。(王伟红)

  11、德育工作考核、评先评优进入前10名。加强学生思想教育,积极搞好心理健康咨询。(童智星)

  12、少先队工作:重点抓学生良好习惯的养成,播种文明,养成习惯;创温馨集体,创品牌班级;活动育人(以孝心爱心责任心三心教育为特色),精心组织学生假日小队活动,寓教育于活动中。家、校、社会相结合,立体育人。关爱留守儿童,让留守儿童拥有幸福的童年。促进取得实实在在的德育效果。(童智星王伟红负责。)

  (四)其他工作目标

  13、学生体质健康合格率达95%以上,体育技能测试合格率达90%以上。抓好“两课两操”落实每天一小时体育活动时间。(童智星)

  14、县级科研课题立项、揭题、获奖不缺项。(杨志娟)

  15、年度绩效考核进入县前8名。

  16、加强安全教育,消除安全隐患,积极搞好传染病防治工作,制定落实安全预案,搞好安全疏散演练,上好安全教育课程,确保学生生命安全;积极创建市安全文明校园。(童智星)

  17、营造读书氛围,充分利用《阅读·梦飞翔》图书室资料,抓好早读、午读和读书交流活动,增强实效性(何威为)

  18、财务后勤工作:增强服务意识,理顺各种关系,改善办学条件,创造良好氛围,搞好师生食堂,确保饮食卫生。办人民满意的学校,办人民满意的幼儿园。办员工满意的学校。

学期计划 篇5

  一般、学情分析:

  本班39名学生,三分之二的中上等学生,分析原因,学习习惯及基础都比较弱,另一部分属于年龄较小或智力发育较同龄孩子晚,造成学习困难,有1个学生智力有点跟不上,几乎就是0分生。针对这些情况,作了相应的复习规划,争取达到一个满意的效果。

  二、期末复习的内容与要求:

  复习内容和要求

  知识与技能:

  <一>数与代数

  1、100以内的笔算加减法。

  2、乘法的初步认识。

  3、用乘法口诀口算表内乘法。

  4、倍的概念。

  <二>复习的要求

  1、能正确的笔算100以内的加减法。

  2、掌握连加、连减和加减混合算式的竖式的书写、计算。

  3、指导乘法的含义,懂得算式中各部分的名称、读法,了解乘法和加法的关系。

  4、熟记乘法口诀,能正确、迅速地口算表内乘法。

  5、能正确地计算乘加、乘减。

  6、理解倍的概念。

  <三>解决问题

  1、联系加、减法的含义,解决“求比一个数多(少)几的数”的实际问题。

  2、解决“求几个相同加数的和”的实际问题。

  3、解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。

  1、注意从文字和图画中搜集信息。

  2、能根据信息提出数学问题。

  3、重视分析数量关系。

  4、正确列式计算。

  5、要写单位名称。

  6、能初步解决排列、组合的问题和做一些简单的推理

  <四>空间与图形

  知识与技能

  1、线段的直观认识,用直尺量画线段。

  2、常用的长度单位“米”、“厘米”。

  3、角与直角的直观认识,用直尺画角和直角。

  4、从正面、侧面和后面等位置观察同一物体。

  5、轴对称图形的直观认识,画轴对称的对称轴。

  6、画轴对称图形的另一半。

  1、建立厘米和米的长度概念。

  2、掌握厘米和米的进率关系。

  3、能联系生活经验,选择正确的长度单位。

  4、认识线段、角和直角,知道角的各各部分的名称。

  5、会用直尺量线段的长度,画线段和角。

  6、会用三角尺判断直角和画直角。

  7、能辨认从不同位置观察同一物体的形状。

  8、正确判断是否轴对称图形。

  9、能画轴对称图形的对称轴和画出另一半。

  <五>解决问题

  1、估计,用尺量物体的长度。

  1、培养初步的估量能力和测量能力。

  2、从学生空间观念的实际水平出发,进一步发展学生空间观念。

  <六>统计与数学广角

  知识与技能

  1、简单的统计表

  2、一格表示两个单位的条形统计图。读懂一格表示两个单位的条形统计图。

  解决问题

  1、收集有效的信息。

  2、对收集的信息进行分类、整理、统计出数据。

  3、对统计结果进行简单的分析、判断、提问题。根据统计图表回答问题,提出问题。

  二、教材总复习内容安排说明:

  1、复习的'内容集中。

  2、复习的线索清晰。

  3、在知识领域中进行延伸。

  三、复习课的教学策略:

  1、回忆、引导学生自我反思。

  2、梳理、引导学生主动建构。

  3、应用、引导学生解决问题。

  4、引导学生进行数学交流。

  四、复习时间的安排:

  共九章内容:

  1、复习长度单位(1.3)

  2、复习100内的加法和减法。(1.4)

  3、一、二单元练习(1.5)

  4、复习角和直角。(1.8)

  5、复习表内乘法。(1.9)

  6、期中检查。(1.10)

  7、复习观察物体。(1.11)

  8、复习统计。(1.12)

  9、复习数学广角。(1.15)

  10、综合复习。(1.16—1.19 )

  五、复习中注意的几个问题。

  1、学生对长度单位“厘米”和“米”的实际应用以及单位间的换算,带单位的计算,如:14厘米-8厘米=( )厘米

  2、画线段应注意两边的端点,可以画圆点也可以画短线。

  3、关于仅为加法和退位减法的问题,要熟悉竖式的写法,以及连加、连减,乘加、乘减的计算准确性。

  4、画直角以及用直角符号标注。

  5、关于看图用数学问题。(指导学生看图的方法)

  6、关于加法与乘法的关系问题。(重点练习课本49页第6、7、8题)

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