个人计划

时间:2024-01-01 10:30:27 计划范文 我要投稿

(热)实用的个人计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的个人计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热)实用的个人计划

个人计划 篇1

  一年一度的暑假到了,作为教师理应轻松轻松,好好休息了。难道仅仅就是休息吗?随着时代的发展,社会的进步,人们对教师的要求越来越高,孩子对知识的渴望也越来越强烈,这就不得不使我静下心来好好休息的同时,也要想想如何给自己“充电”,即如何丰富自己的精神世界和文化世界,我以为,最好的灵丹妙药就是读书。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”读书能够使人进步,使人明理,使人益智,一本好书能够给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至让我们终身受益。因此,阅读应成为教师的一种基本生活方式。为了提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,使自己能更加胜任教育教学工作,让阅读成为一种生活习惯,特制定20xx年暑期教师个人读书计划。

  一、读书目标

  1、努力转变教育观念,提高自身教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力;

  2、努力使个人业务精良,能够胜任新课程教学,从而形成个人的教学特色,使自己成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学语文教师;

  3、努力树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象;

  4、努力丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  二、读书思路

  1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长;

  2、积极参与各种读书交流活动,积极发表自己的读书点滴体会;

  3、充分利用网络资源,进行网上电子阅读,开阔自己的视野;

  4、将读书运用到自己的`教学中,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力;

  5、弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文性;

  6、在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考,为己所用。

  三、读书措施

  1、把读书作为暑期每天必做的功课,培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯;

  2、每天要保证至少两个小时的阅读时间,暑期做好相应的心得笔记。

  四、读书内容

  1 、《语文新课程标准》以及相关解读文章。

  2、《不跪着教书》吴非著。

  3、《给教师的一百条建议》郑杰著。

  4、窦桂梅、于永正等语文名家教学实录以及专著。

  5、小说《围城》钱钟书。

  6、张爱玲经典作品选读。

个人计划 篇2

  熟悉现有的人事工作流程并拓宽原有的公司招聘渠道,监管目前公司的招聘方式足够成熟却也存在着有些过时的嫌疑,因此在后续的人事工作中可以考虑和职业院校进行合作用以发掘公司所需的人才,至于网络招聘方面则需要将注意事项以及岗位要求都叙述清楚才行。

  通过这样的方式拓宽原有的招聘渠道便能够为人事工作的发展带来新的机遇,实际上随着应聘者的增多也应该要在面试环节审核严格些才行,根据精益求精的要求对待应聘者的面试便能够排除浑水摸鱼的人员,毕竟若是招聘的员工对企业毫无忠诚度可言也意味着自己的人事工作并没做好。

  统计好每天的打卡记录并在考勤方面更加变通一些才行,虽然有着打卡机的.辅助却也要进行严密的统计才能够确保考勤工作不会出现失误,实际上作为人事员工需要随着懈怠钥匙并确保打卡机不会出现损坏状况,而且对于自动感应门无法打卡的状况需要提前设置好密码才能确保当天的工作可以继续进行,实际上思考这么多也是希望考勤工作能够得到贯彻以免出现基础性的失误,尽管这样的状况还未发生也要在内心有所准备才能应对人事工作中随时可能出现的意外。

  尝试撰写活动方案用以在人事工作中提升自己的文案书写能力,由于人事部有时也会遇到需要撰写活动方案的状况需要有所准备才能从容应对,面对这种状况应该主动出击并尝试进行活动策划才能够找出自己是否存在需要改善的地方,总是驻步不前的话很可能连自己在人事工作中存在着哪些不足都不清楚,因为偷懒而在人事工作中留下这种隐患的话明显不利于今后的成长,所以有机会的话应该主动尝试策划公司的活动方案并进行细致的修改才行。

  尽管已经制定好合理的计划却也不能盲目遵从才能体现出自己对待人事工作的严谨性,须知有些时候人事工作中也会出现意料之外的状况需要进行合理的处理,所以主要还是根据人事工作中出现的状况进行灵活的随机应变才能有所突破,但是我相信有着这份工作计划的存在能够让自己处理人事事务的时候更有条理性。

个人计划 篇3

  本人有幸成为小学数学骨干教师,这是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任.为此,特拟订一份培训期间个人研修和发展计划如下:

  一、个人研修

  (1)加强数学理论学习,认真学习《数学教育心理学》、《数学教育原理》、《数学教育哲学》、《数学课程标准》等书籍.

  (2)密切关注国内数学课程改革,与时俱进.

  (3)学习新课程理念、新课标,多参与学科钻研,提高科研意识和能力.

  (4)扎实搞好课题“小学数学应用题教学的互动参与课堂模式”研究,通过课题带动研究,在研究中得到提高.

  (5)加强计算机能力的掌握,提高运用多媒体教学的能力.

  二、发展计划

  (1)理论培训

  为期10天的集中理论培训,使我了解了当前教育教学发展动向、学科的新进展、当前学生心理的特点等,对本人头脑进行了一次全新的.洗礼,从中认识到自己存在的问题,为下一阶段的工作打好铺垫.其次,成立课题研究小组,和课题组成员进行理论学习,确立三级子课题“小学数学应用题教学互动参与课堂模式”,制订《小学数学应用题教学互动参与课堂模式》课题申报书(并取得立项),撰写教师培训期间的个人研修和发展计划.

  (2)跟岗学习

  确定进入“xxx工作室”学习,认真按照工作室的要求做好本职工作,虚心学习,团结协作,不耻下问,认真完成此阶段的学习任务,使自己在理论水平、教学能力有新的飞跃.

  (3)岗位实践

  结合学习理论联系实际,能够把所学应用于实际教学活动中,进行课题研究,撰写论文,打造自己的教学风格,并按要求完成导师组布置的各项任务,使自己能从做一名经验型的教师向科研型的教师转变.

  (4)成果展示

  完成一节优秀录像课,提交一节教材的优秀课例,提交论文,进行答辩.

  本人有信心通过以上四个阶段的学习,能够提升自己职业道德素养,提高自己的科研意识和能力,打造自己的教学风格,真正成为一名科研型的小学数学教师.

个人计划 篇4

  随着教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要终身学习、深入钻研教育教学理论知识。不断提升完善自己,对此,我制定个人的提高计划:

  一、在思想方面:

  积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

  二、理论学习方面:

  认真贯彻落实桦甸市教育局倡导的蔡林森"先学后教,当堂训练"的教学模式,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯。

  三、教学方面:

  1、做到认真备课,积极参加教研组组织的'教研活动,积极参加集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。提前备好课,写好教案。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,注意调动学生学习的积极性,使学生有举一反三的能力。

  2、在辅导中,本期我将利用大量的课余时间对学生进行辅导,不明白的地方要耐心讲解,及时查缺补漏。

  四、个人学习及努力方向:

  1、积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到堂堂清、日日清。

  3、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  4、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  5、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  6、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  具体措施如下:

  1、日常教学常规的扎实与提升。精心备课。

  2、勤于反思,完善自我。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在经验中完善自我。

  3、练就自己扎实的基本功。每天练习一定数量的钢笔字,不断书写水平、使自己

  的字更加漂亮;多进行朗读,提高自己的朗读水平。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中。

  4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间制作幻灯以利于课堂。

个人计划 篇5

  一、指导思想

  本学期教研工作以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升个人素质的新的支撑点,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,紧紧围绕我县五年校本研修规划,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我县教育教学的可持续发展。

  二、教学研究工作目标

  1.完善各项管理制度,规范教研活动;

  2.着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3.依托远程教育资源,提高教研成效;

  4.抓实课题实施过程,丰富教研成果。

  三、校本教研形式

  以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式围绕教学主题,需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

  通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

  以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人围绕主题上公开课,通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。四、具体措施:

  (一)校本培训分层次、突重点

  校本培训工作是提高教研员素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入,分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用片区教研、上示范课、以及外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。

  本年度我校校本培训以三个方面为工作重点:

  1.教育教学理论培训。

  教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的.先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富自己的 教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效。

  2.抓好教学常规管理

  新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,练好三笔字、简笔画等加强基本功的训练。 充分利用多媒体进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,使其为课堂教学服务。

  积极主动开展片区及网络教研活动,同本辖区的兄弟学校开展教研交流,或同其它学校共同开展教研大练兵,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。

  3.认真执行单位的各项学习制度,无论是单位集中学习或是个人自学,努力要做到“十个一”(即建立一套学习笔记、写一份学习心得体会、主持或参与一个教研课题、撰写一篇教学论文、深入一个学校教研组、上好一节研讨课、与一位教师结对子、做好一份调研报告、开一场讲座、承担一项师训工作)。

  (二)课题研究讲实效、出成果

  本学年是我校准备深入课堂,加大课题研究的投入工作:

  1.课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座,提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。

  2.课题研究讲求实效性。根据所申报的市级课题“五环四壁步”教学模式的研究,深入一线学校进行试验,调查,收集整理案例,在研究和反思中提高教学实践能力。

  五、教研工作具体要求:

  1.本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

  2.制定各类研修计划,按时参加网点的各类教研活动并积极发言,与同伴互动、共同进步参与。

  3.认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。

个人计划 篇6

  新学期开始了,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我特制幼儿园教师个人工作计划如下:

  一、 不断为自己充电,充实自己

  (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!在工作中,我会积极参加各种学习,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代 的脚步。我将脚踏实地地为我的幼儿教育事业奉献力量。

  二、挑战自我,勇攀高峰

  一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

  三、发扬合作精神,与同班教师搞好关系

  家和万事兴,幼儿园也是我的第二个家,本学期我会继续发扬合作精神,与同班教师搞好关系,把我们的教育教学活动完成的更好。

  四、用爱心教育孩子

  今年我班孩子已经五岁,他们纯真而可爱,做为他们的老师,我会用爱来浇灌他么,让他们感受到幼儿园的温暖,收到良好的启蒙教育。

  五、本学期在教学中,我会努力发扬创新精神

  只有有创新精神的教师才能培养出有创新能力的幼儿,我们的祖国需要有创新能力的人才,人才的培养应从小做起,从教师做起,所以教师应该追求卓越,富有创新精神。为此本学期我会不断探索、不断创新,做一个教育上的有心人。

  六、关注人类命运,具有社会责任感

  教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的'人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活 方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

  总之在本学期,我会继续总结以往的经验与不足,不断的充实自己,严格按照教学计划完成我的教学任务。

个人计划 篇7

  对销售行业兵戈时候不长的我,在刚入手下手兵戈的时候不免走了很多弯路,但在带领和各位同事的帮忙下我很快扭转了不好的场面。我对将来的销售市场更有决议信念,并有着细致的个人销售工作筹划。

  我的销售工作筹划以下:

  一;对付老客户,要凡是保存关联。

  二;要有好事迹就得加强交易进修,开辟视野,充裕知识,采纳多样化式样,把学交易与交换技巧向联合。

  三;对本身有以下要求

  1:每周起码要保险有8台呆板入帐,在保险有呆板的环境下必须包管每台呆板的本钱以及本钱之间的利润,尽量能够包管商用笔记本单台的利润空间不能够底于300月之下。家用笔记本必须篡夺在不亏的其他得当的把本身的'利润点数进步点。并且也要必须包管结束笔记本的单台量。

  2:凡是把本身所做下来的单子和客户记一下看看有哪些工作上的失误有那些处所还可以改革,切当的说便是能不能够还把本身的毛利点进步一点呢,及时改正盼望下次还能够做的更好。

  3:在和客户交谈傍边务必要多明白客户的状况和需求,再做好筹办工作才有大略不会迷失这个客户。

  4:对客户不能有隐瞒和拐骗,如许不会有虔诚的客户。在有些题目上你和客户是一贯的。

  5:要连续加强交易方面的进修,多看书,上彀查阅相干资料,与同行们交换,向他们进修更好的方法方法。

  6:对扫数客户的工作立场都要一样,但不能太低三下气。给客户一好记忆,为公司建立更好的形象。

  7:客户碰到题目,不能置之不睬必定要尽尽力救助他们办理。要先做人再做买卖,让客户相信我们的工作气力,才华更好的结束任务。

  8:自负是特别紧张的。要凡是对本身说你是最好的,你是独一无二的。具有健康乐观自动向上的工作立场才华更好的结束任务。

  9:和公司其他员工要有精良的雷同,有团队意识,多交换,多探讨,才华连续增加交易技巧。

  10:为了我们店的销售任务这个月我要竭力结束8000到1万元的利润任务额,为我们店创设更多利润。

  以上便是我这一年的销售人员个人做作筹划,工作中总会有各种百般的坚苦,请老迈多多的教导,互助竭力克服。为我们门店做出本身最大的贡献。

个人计划 篇8

  一、指导思想

  根据市局“对标找差、创先争优”活动工作的建议和要求,针对自身工作的实际情况,以活动为触发点,通过“树标,学习,找差,反思,提高”五个环节,激发自己更高的工作热情、优化工作方式,提高教学水平和师德修养,丰富内涵,缩小与优秀教师之间的差距,特制定如下计划:

  二、读书目标:

  通过学习教育教学专著的杂志,特别是阅读《最牛的教师》一书,首先转变自己的教育观念,提高认识,提升教育理念,丰富内涵。其次要通过学习,使自己成为教育教学业务精良,师德修养高尚的优秀教师。

  三、主要措施:

  1、学习:利用空余时间每天至少一小时认真阅读《最牛的教师》一书,并做好读书笔记,写好心得体会。

  2、交流:利用业余时间把自己学习的心得与办公室或年级组老师进行交流,谈感受,说体会。

  3、找差:寻找自己和“牛教师”之间思想的差异,理念的差异,水平的差异。

  4、反思:积极主动的.思考造成差异的主观因素,反思如何改变现状。

  5、实践:把学习活

  动与学生教育,与课堂教学相结合,在实践中改变自我,努力缩水与优秀教师的差距。

  四、学习活动安排:

  1、制定个人读书和活动计划。

  2、读《最牛的教师》一书,并积极撰写读书笔记和学习心得,随时与同事交流。

  3、时时注重自己的言行,改善工作作风,争取每天进步一点点。

  4.结合重点一课,上一堂学生喜欢的“牛课”。结合上级部门的征文活动写出一点自己教育教学的“牛事”,把自己与“牛教师”的差距缩小到最小。

个人计划 篇9

  酒店厨房人员应如何管理,对此问题可谓是“仁者见仁,智者见智”根据我国厨师行业的传统管理方式来看,不外乎有三种大体的模式,一是人情管理,由厨师长根据自己的经验和判断来管理及协调关系;二是人情加制度管理模式,主要是在制度制订上多下功夫,通过完善的制度创新来实现管理的创新,以下是一些重点。

  一、酒店厨房的人员管理

  人,财,物的管理中,人是第一位,运用情感管理的方式激发员工的工作热情,充分调动员工的各种积极性,做到精益求精的风尚与精神。

  二、建立奖罚制度

  制度可以给员工奋发向上,为企业出谋划策的积极进取的精神,同时也抵制员工的滥竽充数,坏作风和消极状态,便于管理。

  三、加强技术管理

  在工作上针对个人特长,尽量做到人尽其才,培养造就一批既有技术又有责任感的厨师队伍。

  四、厨师长职责

  负责酒店厨房的组织,指挥运转管理工作,通过设计,生产提共富有特色的产品来吸引客源进行成本控制,为酒店创造最佳的经济效益。

  五、生产加工,菜品质量的管理

  必须全面加强工作管理,要保证菜淆质量的稳定性,配菜,成菜,出菜,上菜的速度,合理的营养,色泽,造型,装盘搭配。坚决不能出现一菜两味的现象。

  六、成本核算的管理

  根据酒店经营的`方向核定毛利率,给顾客一个双赢的概念,是酒店稳步发展的长远趋势。

  七、原料的管理

  通过原材料采购的质量数量,价格进行严格的验收,储藏和发放,实行立体化的管理,决不允许出现有损顾客利益的事情发生。

  八、酒店厨房安全工作,卫生管理

  从个人安全,设备损坏预防,火灾预防及个人卫生,酒店厨房卫生,食品卫生做出严格统一管理,从而维护消费则以及酒店的安全和利益。

  九、处理好前后协调关系

  酒店厨房和前厅服务部的协调很重要,服务员对菜品要有一定的认识,能随时让顾客了解新菜品,要树立一种整体观念,为酒店创一流的效益。

  我们的员工既要有“真诚,勤奋,团结,创新”的精神,还要有“质量第一、安全第一。卫生第一、团结协作再第一”的思想。

  注、关于管理主度的几个提议

  1、管理制度的指定要切实可行,便于操作,要有实际意义。

  2、工作人员的素质关一定要把牢,要录用符合业务要求和脊背职业素质的员工,否则一切管理无从谈起。

  3、管理观念上的更新,在管理观念上要提倡科学,实事求是。

  4、制度上的落实要不折不扣,不能随意化。

  5、要非常重视对员工的制度教育,让他们理解制度的精神和整体的行动指南。

  6、管理重在疏导而不在堵漏。

  7、厨师长的素质重于经验。经验是宝贵的。在处理各类事件中,往往凭着经验就能很快的解决问题,但是有时候就不灵验了,这就是素质的问题。厨师长要善于接受科学的管理理念,结合自己酒店厨房的具体情况,以制度为准绳,让处于不同昨天下的员工都能在制度框架下正常工作。

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