学期计划

时间:2024-01-07 16:50:55 计划范文 我要投稿

(精)实用的学期计划6篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的学期计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)实用的学期计划6篇

学期计划 篇1

  踏着新春的足迹,我们即将迎来新的学期。曾经的辉煌渐渐淡出的我们视线的同时,新的挑战和契机也正在等待我们,因此我们更要加倍努力,创造更加辉煌的女工部。

  上学期的女工部以活动为主题,在学生干部素质拓展计划中举行了一系列的活动,在活动中我们作为举办者和参与者,得到了很多经验和教训。开学伊始,我们女工部也应该以新的面貌面向广大同学,更好的为广大同学服务。尤其是10级即将入学,在这个迎新的关键时刻,我们更要加强女工部的迎新工作,加强女工部的宣传。

  一、女工部特色工作

  1、《温馨小贴士》

  《温馨小贴士》是女工部的特色刊物,也是南校区学生会的一大特色。在开学伊始,要增加小贴士的出版,出一些关于新生如何调节心理等来更快的适应大学生活的小贴士。

  在下学期女工部要继续创新,将《温馨小贴士》办的更加贴近女生。多增加一些女生感兴趣的内容,尤其是期刊要突出“小贴士”的特点,不要涵盖一些与其不服的内容。我们要将这项常规工作要抓牢、抓紧,关注女生关注的问题,及时了解女生的学习思想动态,将《温馨小贴士》办的更好。

  小贴士与“女生网站”息息相关,在小贴士的落款等地方可以加大“女生网站”的宣传。

  2、女生网站

  女工部在南校区学生会网站新开辟了“女生专区”,需要改进的.地方还有许多,例如:网站信息的来源,信息的质量等。下学期我们要在网站上花更多的心思与时间,坚持定期更新网站内容,加大网站宣传力度,让网站和《温馨小贴士》一起深入女生,成为女生真正的朋友,让其真正的发挥出该有的作用。

  加大“女生网站”的宣传工作,这方面可以请新闻中心来配合制作宣传展板等。事实上还有很多同学不知道“女生网站”的存在,或者对其兴趣不浓,因此“女生网站”的宣传和质量上的提高刻不容缓。

  3、校史、礼仪工作

  礼仪队、校史解说队在某种意义上可以说是代表了我们整个南校区的形象,提高队员的整体素质是非常必要的。在下学期我们要坚持培训,保持高的素质。

  下学期礼仪队、校史解说队将会纳新,训练新生也是一个不容忽视的问题,我们将加大对新生的训练力度,不断提升他们的素质。

  在校史解说队方面还存在一个重要的问题,就是与部门联系较少,不能很好的配合部门工作,因此要加大对校史队的管理工作。

  4、女工部部门建设

  女工部部门例会和各学院女工部部长例会按时召开,坚持与学生会其他部门交流,方便工作做得开展。

  加强部门内部的交流合作,更有效率的去完成各项工作和活动。

  5、与各院女工部的联系工作

  作为南校区女生工作的核心力量,在与各院女工部的联系方面还存在一定的疏漏与不足,下学期可加强与各院女工部的例会交流,及时获得各院女生工作方面的信息,迅速有效的解决问题。

  二、加强女工部成员的素质

  定期举行部门内部培训,像是礼仪培训、文字写作培训等,提高部门成员的工作效率与业务水平。

  三、部门建设工作

  1、秉承“公平、公正、公开”的原则选择出更适合学生会工作的优秀的部门副部长。

  2、下半学期准备部门纳新工作。

  3、下学期校史、礼仪队的纳新工作。

  四、活动计划

  1、举办化妆、服饰、礼仪讲座

  大学女生要秀出自己的风采,就要了解必要的着装礼仪知识,这也是许多女生迷茫而急于了解的内容。更是许多新生需要学习的知识,在开学初可针对新生举办这方面的各种讲座。女工部联系公关老师定期举办讲座为同学们讲解这方面的知识,填补这一空缺。我们希望通过活动,让同学们对未来更有信心,顺利的完成大学四年的学业,并让自己的能力得到提升。让大学成为我们燃烧激情的开始。

  2、女工部将积极配合文艺准备大型迎新晚会以及其他各部的迎新工作。

  3、深入新同学中,与其近距离接触,并参考各位班助的意见,调查新生适应和学习情况,及时提供适当的帮助。

  4、加强女生的“四自”教育,提高女生的自律和自我保护意识。 每一学年根据学生特点,创新工作,努力做到办出自己的风格,做出优秀的成绩。女工部可以通过谈话或问卷调查的形式,了解同学关心的问题,根据同学反映的问题不同而区别对待。可将女生部成员分成若干组,使她们各自管理一部分或者一方面工作,这样既可以解决一些难以管理的事情,又减少成员的劳动强度,提高的工作效率。

  5、下半学期第二届拔河比赛及女生节的各项活动

  我相信通过我们的共同努力,女工部会越来越好,更好的服务于同学们,取得更加辉煌的成绩!

学期计划 篇2

  1、德育方面

  ⑴、继续创设爱的环境、实施爱的教育、培养有爱心的儿童。我们仍将此目标作为本学期班级开展各类德育教育和活动的重点。将园歌深入孩子们的心中,进行园歌表演,评选爱心宝宝。创设爱心环境。

  ⑵、实施爱的教育,培养有爱心的孩子。我们将始终“以怀着一颗童心、倾注一片爱心、微笑面对每一个孩子”作为工作中的座右铭,关爱每个孩子,尤其是比较特殊的孩子。通过日常的教学活动、谈话,情景表演等来培养孩子的“爱心”行为规范。我们将爱心活动渗透在我们的建构课课程活动中,我们仍通过爱祖国爱家乡教育、孝敬教育、亲子游戏活动,区角活动中的社会性区域活动或者表演区、语言区内开展具有爱心的各类游戏和表演,从而培养孩子们从小尊老爱幼,文明礼貌和友爱谦让的良好品德。

  ⑶、培养有责任感的孩子。大班孩子已具备了初步的社会交往能力,所以培养他们的一些责任感对他们良好的素质培养很重要。

  2、教学方面

  我们通过主题墙的创设并在家园联系中进一步宣传新课程,让家长不但了解幼儿园课程的特点,并能积极配合我们、支持我们,以便更好地进行课程的实施工作。本学期主题墙的深入和幼儿观察记录的培养是重中之重,大班的孩子注意力和观察力都明显提高,所以培养他们的`观察兴趣对良好的学习习惯的形成是很有帮助的。

  3、常规方面

  一个良好的班风是开展各类活动的基础,我们要努力创设一个团结合作,礼貌有序的班级氛围,通过各种方式让孩子自己做管理的小组人,及时对一些违反常规和班级团结的事做出相应的改进措施,我们有信心让孩子们在一个快乐的环境中度过童年时光中最后的幼儿园生活。

  4、安全方面

  安全教育一直是幼儿园教育中的重要方面,大班的孩子说大不大,说小还小,虽能教育改正,但是也会控制不住自己的吵闹,会做出一些不安全的举动,所以我们教师除了要经常检查班内物品和器具的摆放是否安全外,还要时刻观察幼儿之间或者独自玩耍时的不安全隐患,及时予以指出和纠正。我们想在本学期通过每周安全小值日的评选,结合安全教育宣传,安全画的张贴,安全小故事的讲述,让孩子思想上重视安全的重要性,避免一些不安全因素,从而确保幼儿的生命和健康安全。

学期计划 篇3

  一、目的要求。

  1. 以一切为了全体学生的和谐发展为目标,进一步确立德育工作的核心地位,加强和改进学生的思想道德建设,努力创建适应当前学生教育的德育教育体系。形成善学、勤思、慎行、敬业的教师队伍。

  2. 加强德育常规管理,强化养成教育,规范学生行为,使学生文明、谦逊、好学、守纪,为进入新校奠定良好的行为基础。开设礼仪教育校本课程,开启学生的儒雅人生。

  3.规范少先队常规工作,发挥少先队组织的教育功能。以三八感恩教育,三月学雷锋活动月,庆“六一”、艺术节、体育节为契机,开展爱国主义教育活动,使学生树立“立志成才,报效祖国”的远大志向。

  4.继续深入开展反邪教警示教育活动,使师生崇尚科学,反对邪教,让邪教远离校园。

  5.认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安和谐校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力,确保师生安全。

  6. 加强书香校园建设,开展丰富多彩的读书活动。以家庭实验室、科技创新、航海航空、科技节等活动为手段,普及科普知识,传播科学精神,让每位学生参加一项科技活动,力争各项科技活动和科技比赛成绩居区内小学前列。

  二、重点开展的几项工作及措施。

  1. 加强教师队伍建设,开展“立师德、树师风,做学生喜爱的老师”主题教育活动,提升教师职业道德水平。

  深入开展党的群众路线教育实践活动,着力加强教师队伍建设,开展“敬业爱生、为人师表”主题教育活动和教师“微笑行动”, 深化“做学生喜爱的教师”师德教育活动,积极改进师德评价制度,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,增强教师热爱教育、热爱学生的职业使命感。

  组织教师学习《山东省普通中小学管理基本规范》、《中小学教师职业道德规范》《山东省对违规从事普通中小学行为责任追求办法》等教育法规,拓宽学习内容和形式,增强教师遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。完善奖励机制,表彰先进,激励教师做到教书育人,为人师表,教师无渎职行为。三月是我校的“师德活动月”,学校将始终如一抓好师德教育,强化团队意识,开展教师有偿家教专项治理,努力形成一支师德高尚的教师群体。组织学习优秀教师的先进事迹,五月份开展师德征文评选,期末评选出“优秀教师”、“优秀班主任”进行表彰。

  2.明确工作职责,规范常规管理,使各项德育工作得以有序开展,形成全员育人的良好局面。

  以新校搬迁为契机,进一步修订、完善各项管理制度,落实管理措施,狠抓各项常规管理。开学初,明确各部门及任课教师、班主任工作职责,勤抓严管,做到工作有布置、有检查、有反馈。全方位落实每一个常规工作细节,层层把关,提高工作执行力度,提高管理的实效性,努力实现“事事有准则,事事有人做,事事有程序,事事有检查”。在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,不断促进学校的可持续发展。开展丰富多彩、形式多样的主题教育活动,创设一流的教风、学风、校风,形成校园文化特色。

  3.有针对性地开展班主任培训,促进班主任的专业化发展,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

  继续做好班主任、辅导员的'培训工作,加强跟踪指导,促进班主任管理班级的工作水平。双周一下午4:00召开班主任例会,通过听讲座、培训、经验交流等形式,提升班主任的德育理论水平和班级管理经验,持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。加强青年骨干班主任培养,促进班主任的专业化成长,王昭、孙丽丽继续进行德育实验班级研究,争取出成果。抓好青年班主任队伍建设,举办青年班主任工作沙龙,以漫谈的形式,以老带新,老班主任给青年班主任出谋划策,指点迷津。加强班主任校本培训工作,举行“优秀班主任经验介绍”。合理地评价班主任各项工作,最大限度地提高班主任工作积极性。注重班级文化建设的熏陶作用,体现环境育人,让学生在班级中有归属感。加强班干部培养,实行民主管理。

  4. 建立学生自主管理体系,进一步提高学生自主管理能力,加强导护管理。开展丰富多彩的实践活动,探索实践性德育工作的特点。关注行为偏差生、贫困生、来自单亲家庭的儿童,使每个学生得以健康成长。抓好文明礼仪、养成教育,充分利用校本礼仪教材,以实践性班会为抓手,探索实践性德育工作的特点,规范学生行为。

  继续开设“传承中华美德,树立文明新风”为主题的礼仪教育课。每次班会课由政教处、大队部确定主题,尽量提供学习材料或课件,优质高效地开好主题班会,使学生提高认识,明确要求。开学第二周定为“养成教育强化周”,发养成教育倡议书,领导及参与值班导护的教师加强各项检查,及时反馈,使每一个学生做到“文明守纪每一天”。开展“五个保证”活动, 即:从不大声喧哗开始,保证校园安静;从不乱扔纸花做起,保证校园干净;从不追逐打闹开始,保证校园安全;从自觉排队开始,保证校园秩序;从文明礼仪开始,保证良好素质。从细节处着手,规范学生言行。在搬进新校前,与每一个学生签订“我爱新学校协议”,从爱护新校设施、文明礼仪、课间秩序等方面给学生以明确、严格的要求,鼓励学生为新校增添光彩。

  继续开展“红领巾导护”活动,充分发挥学生的主体作用,每两周评选出“行为规范示范班级”和“卫生健康示范班级”,每月评选出“优胜班级”,将量化考核分数发到办公中心,将奖牌的发放以小红花的形式在展牌上公布。探索改革学生评价制度,发挥学生自主管理的作用,以学习小组为单位,从细微之处评价学生的各项表现。每月各班评选“班级之星”,从班级之星中定期评选出“级部之星”,学期末推选出第十八届“校园之星”,让榜样的力量感染、带动每一个学生。

  5.加强少先队工作常规管理,充分发挥少先队组织的教育功能,结合重大节日开展丰富多彩的德育主题教育活动及各项实践活动,形成品牌。

  充分利用德育教育资源,形成校内外德育网络,积极开展社会实践活动,使学生具备良好的道德品质,关心他人,富有爱心,快乐成长。

  6.当好东道主,文明迎世园。20xx青岛世界园艺博览会于4月25日----10月25日在李村白果山森林公园举行,主题是“让生活走进自然”。通过发倡议、主题班会、手抄报、红领巾广播等形式鼓励学生了解世园会的历史,宣传世园会的意义,走进青岛世园会开展实践活动,以良好的礼仪、行为当好小小东道主。

  7. 深入开展学生每天一小时校园体育活动,将落实一小时体育活动体现在学校工作计划中,落实在课程设置中。

  积极开展“体育、艺术2+1项目”达标活动,在围绕篮球、跳绳两个主体活动项目的基础上,向其他球类及田径项目类延伸,进一步提高学生参与活动的兴趣。提高学生体质健康水平,实施小学生阳光亮眼工程,促进学生全面健康成长。大力开展以阳光体育锻炼和疾病防控、卫生习惯养成为主要内容的健康教育活动,搞好学生体检和体质监测,加强学生视力保护,全面实施阳光亮眼工程,做好学生眼保健操和读书写字姿势的检查,从细节抓起,全方位促进学生的健康成长。组织开展丰富多彩的文体活动,丰富教师、学生的生活,强健师生的体魄,促进师生“阳光体育、绿色健身”活动的全面落实。此外,学校还要加强田径队的训练工作,重点抓好尖子运动员的训练,提高运动成绩。

  8.充分挖掘校外教育资源,以多种形式抓好法制教育。

  全面实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”,充分利用法制教育报告会、班会课、主题队会、国旗下讲话等形式进行普法教育,发挥法制副校长的作用,增强学生的法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。对行为偏差生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

  9.开展丰富多彩的反邪教警示教育活动。

  5月,各班召开“以崇尚科学为荣,坚决反对邪教”的主题班会,向学生宣传反邪教的意义。学校办反邪教专题宣传栏,大力弘扬科学精神。组织学生观看反邪教宣传影片,了解邪教的罪恶本质,写反邪教征文。利用校园“红领巾广播站”,宣传知识,揭批邪教的罪恶本质。鼓励学生争当做“小小反邪教宣传员”,向周围的同学、亲人和朋友宣传党和政府处理问题的正确决策,深入揭批邪教的本质和社会危害,让更多的人加入到抵制邪教的行列中,提高公众对邪教组织的警惕性、鉴别力和防范能力,让邪教远离小学生。

  10.建立学校、家庭、社区三结合教育体系,办好家长学校。加强学校、班级家长委员会建设,保障家长的知情权、参与权、评议权和监督权,增强育人合力。家长学校的活动要经常化,充分利用家长学校教材——《父母课堂》,提高家长科学教育子女的水平。鼓励家长委员会成员共同参与学校的民主管理,建立“家校联系”制度,加强教师与家长的联系,突出家长学校的特色。本学期召开两次家长会,加强学校、教师与家长的沟通。重视家访工作,搭建起家校沟通的平台。暑假,组织家长开展“育子一得”征文比赛活动。

  11.落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》,加强平安和谐校园建设,确保师生安全。

  成立学校安全委员会,进一步健全各项安全制度,明确分工,落实责任。加强师生安全知识教育与培训,推广青岛市学校安全教育平台,开展防踩踏、地震应急演练活动,提升师生自救自护能力。健全安全预警机制,做好维稳工作和突发事件的应急处置。安全教育工作要贯穿于学校工作的每一个环节,要天天抓,时时抓,丝毫不能放松。结合开学第一周的安全教育周、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”,不断丰富安全教育活动,切实保障师生的生命安全。进一步落实值班制度,完善各种防盗设施,做到“人防、物防、技防”,切实保障学校的财产安全。及时掌握师生思想动态,主动化解矛盾,创建和谐校园、平安校园。

  12.加强青少年科技教育和环保教育,提高学生创新和实践能力,普及科学知识,选拔优秀作品参加青少年科技创新大赛,力争使我校的科技工作走在区内小学前列。

  13. 举办艺术节,做好艺术教育的普及和提高,逐步实现 “班班有特色,人人有特长”,让每位学生掌握一门艺术特长,提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

  深入开展富有特色的艺术教育,开展“班班有特色,人人有特长”活动,积极开展特色音乐教育,使每个学生掌握一种乐器。舞蹈队、合唱队、器乐团继续加强训练,争取拿出艺术精品。课间继续进行“露一手”擂台赛,给学生展示自我的大舞台。提高全体学生的艺术修养,形成活泼向上的艺术教育氛围。

学期计划 篇4

  时光飞快,在一个不经意间初三年级上学期的学习生活已经结束,进入了紧张的下学期中。大家都明白,对于要考入高中的初三学生们这学期意味着什么,学生更加努力学习,老师抓紧补课,不放过每一秒。作为班主任的我,自然也对初三年级下学期班主任工作计划必不可少。

  一、导思想与工作目标

  以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育,创造良好的校风,学风,建设积极、健康、向上、健康的校园文化,促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作计划,以培养学生的创新精神和实践能力,进一步推进素质教育。为此,在本学年里,我们校将认真贯彻党的教育方针政策,认真贯彻执行《中学德育大纲》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。

  初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。学习习惯的培养是一个渐进的过程,本学期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略教育,让他们强烈感觉到习惯不好带来的坏处。思想品德方面主要是培养责任感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。

  二、培养良好的班集体

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初二年段,比较特殊,一些学生开始以“老大哥”自居,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  (一)注重教室文化的建设

  开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的'特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

  (二)注意班干部的培养

  进入初二年以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。 这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  (三)注意养成教育和传统道德教育的结合

  初二学生由于熟悉了校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、打架、赌搏、打游戏机等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

  我的班主任个人工作计划具体做法是:

  1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。

  2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

  3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为

  4、三到制度:每天早读到教室,下午第一节课到教室,晚上自修时间到教室。主要检查学生的出勤情况以及学生的表情反映情况,及时发现问题,同时让同学感觉到老师时刻在我身边。

  5、每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点,及时疏导学生的思路,同时表扬,暗示,提醒部分同学。及时解决同学之间班级出现的一些问题。

  6、每周检查一次作业缴交情况,质量情况,强调作业的反复性。

  7、层次化学生群体,针对性开展工作。三大群体,清晰工作。

  8、经常开展座谈,小范围聊天,网上咨询,心理问答等,及时疏导学生的情绪发泄。

  9、组织学生参加义务扶贫的活动,继续对同安22中的陈养梅同学进行资助。

  10、完成学校布置的各项工作。

  心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。

  为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。

  四、严格的要求的最大的尊重

  教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求和最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任个人工作计划做好。

学期计划 篇5

  这个学期我任教的还是初二(1)班和初二(2)班的语文,上一学期两个班的教学成绩不太理想,在级的中等。这一个学期,对学生也更加熟悉,我将与学生一起尽力,争取理想的成绩。我初步定好以下教学计划。

  一、学生情况

  从上学期期终测试情况来看,优秀率不高,差生较多。

  思想表现方面,大部分学生的学习积极性一般,处于朦胧状态,有相当一部分学生的预习习惯尚未形成,上课学生合作能力差,发言不够活跃。

  学习心理方面,只有少数学生学习目标明确,认真勤奋,他们的学习情绪比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚持不懈,能有秩序地安排自己的学习,能够及时与教师沟通交流,调整自己的学习方法;大部分的学生属于鞭策进步型,但学习自觉性和稳定性不足,上课精神不振,回家很少复习功课,需要老师的督促才会有所作为;两个班都尚有七八个学生属于不思进取型,学习语文的积极性和主动性极差,甚至毫无兴趣,需要老师再三强调才勉强完成作业。

  二、具体做法。

  (一)、首先抓表达

  1、口头表达。每节课前除了朗读外,在课堂上尽量让学生多发言。

  2、书面表达。通过写日记、周记、小作文等形式,多写多练。

  (二)抓读书

  1、注重学生课外阅读兴趣的培养和知识的积累。每周安排一节课外阅读课,每周作两次以上的读书笔记,通过以读书笔记的形式,摘录优秀篇章,精彩语句,并能作出点评和写下感想。大家捐书,在教室设图书角。

  2、注重中外优秀诗词的积累。特别是中国古代诗词,更具代表。在授课过程当中,有些篇目有对诗词引用的,及时让学生查找资料,将原诗文写下来,并在课堂上评点。

  3、注重优秀古诗文的诵读默记。文言文词汇的积累,名句的.理解把握。

  (三)抓临界生,对于临界优秀和临界及格的要作为重点帮扶对象。

  (四)、作好集体备课,充分发挥集体的力量,与大家一起探讨有效的教学方法,向课堂要质量。

  (五)、明确教学进度

  第1周:21.《与朱元思书》(4)

  第2周:22.《五柳先生传》(3)、23.《马说》(3)

  第3周& 24.《送东阳马生序》(5)

  第4周& 25.《诗词曲五首》(3)

  综合性学习写作口语交际:古诗苑漫步(1)

  语文学习习惯养成教育(2)

  第5周

  1.《藤野先生》(2)

  2.《我的母亲》(2)3.《我的第一本书》(2)

  第6周& 4.《列夫托尔斯泰》(2)& 5.《再塑生命》(1)

  综合性活动写作口语交际:献给母亲的歌(2)

  第7周& 课外古诗前五首(3)、& 段考

  第8周& 段考总结(2)& 6.《雪》(1)7.《雷电颂》(1)

  8.《短文两篇》(2)

  第9周& 9.《海燕》(2)10.《组歌》(2)

  写作口语交际综合性学习:寻觅春天的踪迹(2)

  第10周

  综合性学习写作口语交际:古诗苑漫步(2)

  26.《小石潭记》(3)& 29.《满井游记》(2)

  第11周& 27.《岳阳楼记》(4)

  第12周&& 28.《醉翁亭记》(3) 30.诗五首(2)

  第13周& 30.诗五首(2)& 课外古诗后五首(3)

  第14周&& 15.《喂——出来》(1)

  综合性学习写作口语交际:科海泛舟(2)

  第二次段考

  第15周& 段考总结(2) 16.《云南的歌会》(2)& 17.《端午的鸭蛋》(2)

  第16周& 18.《吆喝》(2)& 19.《春酒》(1)&& 20.《俗世奇人》(1)

  写作口语交际综合性学习:到民间采风去(2)

  第17周&& 作文讲练(6)

  第18周&& 期末复习(6)

  第19周)

  第20周期末复习/期末考试(6)

学期计划 篇6

  送走了鼠年迎来了牛年,我们又迎来了新一学期。对于六年级我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌一学期。因为度过了这一学期,我将告别我小学生活,开始我中学阶段生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自己。大家知道,没有学习与生活目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期开始也都满怀憧憬地在作好新学期计划。我也不例外,下面我简单说说我想法!

  先谈谈学习方面吧!

  在语文学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好写作方法以及好词组、句子,提高自己写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关灵活题目、有难度题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记好习惯,以便课后复习。为提高自己听力,还要花一定时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己综合素质。

  再来谈谈参加集体活动方面吧。

  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。使我们从小塑造一个良好品德,使班级体充满活力,创造良好班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。使我们共同探索未知世界,向自己目标,奋力前进!

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