个人计划

时间:2024-01-29 08:28:06 计划范文 我要投稿

个人计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的个人计划6篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  今年是我任教音乐学科的第四年,在这四年当中也是在摸索中前进,在前进中进步。今年有幸参加了陈冯快乐音乐工作室,在此,为了全面提高自己的教学水平和自身音乐素质,特制定一个两年期限的研修计划。

  一、研修目标

  1、希望通过工作室组织的各类学习和活动,和同行老师之间的交流和讨论,对于自身的教学方式和教学方法进行反思和改进。对于音乐课堂教学的成效有所提升。

  2、结合培训内容和学习课程,将有效的内容能够引进到课堂中去运用。

  3、增加自己的'阅读量,在两年内有一定的论文数和课题。

  4、积极参加学校、工作室以及县市组织的相关活动,提升自身素质。

  二、研修方式

  1、利用多媒体平台进行资料查阅。

  2、参加各类培训和学习进行反思和改进,请教新老教师。

  3、每学期备一堂精品课。

  4、课余时间进行书目阅读,增加阅读量。

  三、具体措施

  1、每周抽一个下午进行教育书目阅读,提炼中心思想,做好笔记。

  2、每学期准备一堂校级公开课,对教学方法以及教学成效进行反思和改进。

  3、关注网络平台的各类学习和比赛活动,积极参加。

  4、每学年撰写一篇论文以及课题。

  5、积极和工作室成员以及其他音乐老师交流,分享经验。

  6、做好本职工作,在每天的教学工作中对学生进行观察,及时记录好的课堂成效。

个人计划 篇2

  一、任教学科:

  语文。

  二、研究课题:

  《小学生阅读习惯培养的研究》

  三、个人研究方向:

  培养学生不动笔墨不读书的的阅读习惯

  四、研究目标:

  1、改变目前小学生“动口不动手”的阅读现状,逐步达到“不动笔墨不读书”的阅读所要求。

  2、通过研究,探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法。

  3.在研究、学习、培训的过程中,提高自己、丰富自己,使自已得到不断的发展,成为终身学习型的教师。

  五、研究措施:

  1、理论学习:认真系统地学习有关的理论,相关的教育杂志,学习一些相关的专着和他人的'经验性文章,在学习中提高认识,提高自身的实践能力。

  2、实践参与:认真参加课题组组织的各种研究活动,探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法,提高自己的理解和研究能力。

  3、忠于课堂:课堂教学是研究校本教研的根源,认真上好每一节课,并从课堂中发现问题,及时的寻找多途径解决的方法,进一步提高教学质量。

  4、反思积累:在教学,学习、研讨中,要加强自我反思,及时把自己在教育教学中的一些自已独特的想法撰写成文,继续在自己的校本课题专栏上传,多多地与同行们交流探讨。

个人计划 篇3

  如果你打算去美国留学,最好在8到12个月之前就着手准备。如果你是高中生,准备去上本科。在就读高三期间就应该开始计划。对于准备去攻读硕士学位的大学生来说,从上大三开始准备比较可行。有许多环节需要事先考虑清楚,以免贻误申请和自己的前途。

  在决定留美学习前一年到一年半的时间,你应该考虑以下问题:

 你为什么要去美国学习?

  哪一所大学是最适合你的?

  你需要财政资助吗?先期预算一下花费会使你清楚了解自己的经济实力是否能负担得起留学的所有花销?

  找出学校入学申请和财政资助申请的最后期限,确定自己何时参加入学要求中提到的必考测验,因为考试结果必须在申请时一起寄送到学校。

  报名参加入学要求中提到的必考测验。

  将你的理想大学列表缩减到10到20所。

  以下是一个秋季入学的计划书样本(时间均为估计值):

 8月

  联系学校,获得入学及财政资助申请表和学校相关信息;

  报名参加入学要求中提到的必考测验(TOEFL,SAT,GMAT,GRE等。);

  申请办理护照。

  9~12月

  从当前就读学校获得正式成绩单;

  请你的老师为你写推荐信(两封以上,具体看学校要求。);

  向学校提交入学及财政资助申请资料;

  确认成绩单和推荐信已寄往学校;

  参加必考测验。

 1~4月

  必须在最后期限前提交申请,最好尽早提交;

  等待学校录取通知书,进一步了解你已申请的`各所学校及其专业的优劣势,包括教学质量,接受比例,位置,学校大小,花费,是否提供财政援助,住宿条件,学校科研实力及国际学生服务是否完善等。

 4~6月

  收到学校录取通知书。最后做出决定去哪所大学就读,通过比较学校排名,奖学金等。尽快通知学校你的决定并寄回他们需要的所有表格,这样他们就可以开始为你的签证做准备。

  回信通知其它学校你已决定前往某某大学就读,感谢他们给你这个机会。

  资金准备:将资金存入一个美国银行账户;并确保自己有足够的钱应付机票和其它生活费用。

  安排住宿(校内或校外)和医疗保险等事宜。

  6~8月

  向美国使馆提交签证申请;

  作旅行计划;

  联系学校国际学生办公室,告知他们你何时抵达,并确认学校是否提供新生校园导航服务;

  确认你已经完成所有离开前的手续及准备。

个人计划 篇4

  一、班主任工作一日常规

  班主任受学校聘任,全面负责班级学生政治思想教育,提高学习质量和组织管理工作。班主任是班集体的灵魂。班主任心中要时刻装有学生和班集体。班主任是班集体的领导者、组织者和教育者,是学校教育集体的中心支柱和骨干。加强常规教育形成良好班风是班主任重要职责之一,为使常规教育具体落实,现提出班主任工作一日常规。

  1。每天到校检查班级保洁区、教室和走廊卫的卫生值日情况,督促学生打扫卫生。

  2。朝会课:

  ⑴8:05分进入教室,检查课桌椅排列,清点学生人数。

  ⑵注意学生衣着打扮,不符合学生身份的加以提醒和纠正。

  ⑶对学生中存在的问题及时解决,属于全班性的问题或一天的主要工作,做全班性的提醒或布置。

  ⑷经常进行安全教育。

  3。广播操、升旗仪式严格控制学生请假,学生做操,班主任随班,维持做操纪律,督促学生做操到位,升旗仪式时要求学生站姿正确,保持安静,班主任应站在学生的前面。

  4。课间休息不定期或有针对性地到教室看看,要求学生课间不追逐嬉闹、不积堆聚在走廊。以保持教室环境全天处于良好状态。

  5。卫生扫除:教室和包管区卫生分块落实到每个学生,工作前要落实清洁工具和缺课学生岗位的顶替,全面检查和重点检查相结合,达不到要求的坚决返工。

  6。关心住校生宿舍生活,定期不定期深入宿舍,嘘寒问暖,并且和生活老师交流情况。每星期至少一次。

  7。违纪处理:处理好学生突发事件及违纪事件,第一时间与年级组、政教处通气并参与调查处理,学生不明原因缺席,第一时间应电话与家长联系或安排家访。防微杜渐,经常通过班干部和团员干部了解和排除学生中存在的隐形矛盾。

  8。放学、放假:不提前放学,放学前班主任要委托卫生委员安排好卫生扫除;要求学生按时回家,注意安全。放大礼拜和节假日前班主任进行常规教育、安全教育。

  9。记好班级日志:班级常规工作、中心工作完成情况,任课老师、班主任对班级的评价,学生违纪和好人好事,必须记入班级日志。

  10。班主任事假、病假或出差等,班级日常工作可委托任课老师执行,须提前通知政教处、年管组备案,以备核查,否则以缺席评价。

  二、每周常规

  1、星期一早晨8:15组织学生按时有序、庄严肃穆地参加升旗仪式,班主任应站在学生队列的前面。

  2、当好学生的校内监护人,对学生进行安全教育,发现安全隐患及时处理或向学校报告。

  3、主动与科任老师联系,了解学生情况,当好学科上的协调人。

  4、组织好班会课和主题班会,做到有准备、有效果、有记载、有总结、有创新。

  5、注重学生文明习惯的养成教育,突出整治“五差”(队列差、寝室差、仪表差、纪律差、卫生差)。及时处理偶发事件,重大问题及时报告。注重对学生进行良好习惯的养成教育,培养良好的班风学风,帮助学生树立远大理想,明确奋斗目标,掌握科学的学习方法、拥有正确的学习态度。每周要在班上树立几名标兵,善于发现学生的闪光点。

  6、经常找学生座谈,注重谈心的方法和效果,可采用激励法、抑扬法、间接法、缓冲法、暗示法、反复法、自责法和现身法。注重倾听学生的心声,及时掌握学生的心理动向,把学生中的'问题解决在萌芽状态。

  7、抓好班级常规管理,做好一周的德育考评。

  8、与学生家长建立经常性的联系,沟通教育信息,指导家长掌握科学的教育方法,正确处理好家长与老师的关系。

  9、经常了解住宿生晚自习及就寝情况,每周不定期至少1次深入宿舍了解情况,并对突出问题及时进行教育或处理。

  10、认真填写班《班主任工作手册》,善于收集整理资料,撰写教育论文。

  11、星期五做好学生的请假工作。

  三、每月常规

  1、及时组织学生进行德育量化考核,表彰表现优秀和学习进步的学生。

  2、每月更换一期黑板报。

  3、每月召开好每月一次的主题班会。

  4、每月召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映。

  5、做好团员的教育、发展工作。

  6、召开好(一月一次)班委会,培训、指导班干部;搞好班干部值日、值周工作。

  四、学期常规

  1、制定出本学期班务(德育)工作计划。

  2、及时健全班委会、团、队组织机构。

  3、及时布置本班教室。

  4、组织召开好每学期的家长会。

  5、按时完成学校分配的各种任务。

  6、做好评优树模工作。

  7、搞好学生操行评定和评语工作。

  8、写好班级学期工作总结交政教处。(一学年写一篇德育论文)

  9、填写学生成绩通知单和《学生综合素质评价手册》,并发给学生假期带回去给家长,下学期开学时家长签名后收回。

  10、召开一次班级后进生座谈会,对假期提出具体要求。做好假期作业的布置和查验。

个人计划 篇5

  我在试用期内的工作主要有以下几部分构成,首先认真学习公司制度和企业文化,产品,积极参加公司组织的新员工培训,学习公司的各项规章制度,逐步了解了企业文化,受到了领导和同事的关心和帮助,通过认真学习安邦大学里的新员工培训课程,和向领导和同事们请教我们的共赢二号产品,我良好的掌握了我们的产品特色,投保规则和营销技巧,通过在银行网点宣讲我们的产品,初步锻炼了我的.授课和培训技能,以后还应该加强锻炼,更大的提高。第二,在银行网点积极拓展我们的产品,扩大市场占有率,我到分配的网点去与当地银行同事对接,耐心的向他们介绍我司产品,真诚用心的做好服务,及时送达单证和相关资料,通过一段时间的磨练,我克服了种种困难,在银行网点的服务得到了大家的认可,并超额完成了每月的任务目标。在银行有需要的时候,我总是第一时间赶到网点,把安邦真诚的服务带到网点去,在单证回销,退保时效性方面,我做到了及时迅速,单证管理也做的有条不紊,我还积极的同各个支行联系,举办各种各样的营销活动。在回公司后把单证归类好,整理好,做到全面整齐可查。

  今后工作计划

  1、 深入挖掘产品卖点,争取更加简练更加清晰的讲授产品,多加对比,突出产品优势,在

  培训技能方面做出很大的提升,做到向不同对象讲述产品能够具有针对性。争取产品培训,银行网点宣导和产品说明会的授课经验。

  2、 依靠团队的力量进行新渠道的开拓和现有渠道的维护工作,只有不断的打开新的局面才

  能不断的创造无锡银保的新成绩,在开拓新渠道方面做到勇往直前,在维护现有渠道方面做到依旧良好服务,用心沟通,为银行网点提供我们产品和服务的最好的支持。

  3、 在公司内部,认真向有经验的同事学习先进的营销经验和服务技能,团结好自己的团队,

  做好一个好的合作伙伴,迎难而上,团队合作才是业务目标实现的最有效的方式。业绩的提升还需要自己技能能力的努力,力所能及的帮助其他同事共同完成客户拜访和渠道拓展工作。

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