个人计划

时间:2024-02-08 10:40:02 计划范文 我要投稿

个人计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的个人计划10篇,希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划 篇1

  新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

  一、思想方面

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的'业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

  三、教学方面

  关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或。

  四、教研工作

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

  六、学期目标

  通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

  教师个人工作计划范文2

  一、整体目标

  坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,重视习惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结紧张,严肃活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向校庆献厚礼。

  二、工作理念

  1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是的教师。教育就是帮助学生养成好的习惯。

  2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生基础。

  3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,自然习得。

  4、坚持潜能第一,注重后劲。尊重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性。

  5、坚持教师第一,敲打锤炼。自醒的教师最自觉,自觉的教师大。真心爱学生,真才教学生,真知感染学生。

  三、常规工作

  进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。

  一是抓好国家基础课程,打稳根基。

  学习课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式:

  研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达。

  探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。

  二是巩固校本能力课程,强化技能。

  语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)语电课和中国传统文化课。

  英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。

  数学——上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。

  三是坚持个性特长课程,开发潜能。

  上好科普课,于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。

  四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。

  继续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随意更改,直到成习惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生掉队,调动每一个家长的积极性为我们服务,直到学生“气质与众不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨认出来的”。继续开展“孝心献父母”经验交流,邀请家长参与“孝心小标兵”评选,编辑《孝心献父母专集》,举行“献孝心”展示课,结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中,学会孝敬父母,关爱他人,感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。

个人计划 篇2

  九年级是初中阶段最关键的一年,班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我将担任九(17)班班主任。为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(17)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

  一、班级基本情况分析

  总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,欺侮弱小,乱出校门,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

  二、班级目标:

  1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

  2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

  3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

  三、主要措施:

  1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

  2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。

  3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。

  4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。

  6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。

  7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。

  8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。

  9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

  10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

  11、 坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

  12、继续培养学生的学习习惯。

  面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的`培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

  ①课堂学习习惯。

  主要做三项工作:

  第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。

  第二,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。

  第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。

  ②自习习惯。

  主要是三方面的工作:

  第一,督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。

  第二,引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。

  第三,培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。

  本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。

个人计划 篇3

  20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校------小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:

  一、班级情况分析

  1、教师情况介绍:本学期依旧由我、alex 以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

  我们的联系方式:

  2、本班现有幼儿27名,男孩10名,女孩17名。之前转校天津的老学员summer也回到了我们班。我们班的'小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿!

  二、教育教学方面

  1、 继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养 。 认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

  2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多!

  3、 创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。

  4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。

  6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。

  7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课(周二)会至少做6长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上100分,让他们能更加肯定自己。

  三、环境布置

  围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3d上海夜景图;6、7月,主题是《我要上小学》,在教室中设计《我会系红领巾》角以及《小小整理能手》角。

  四、保教方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

  3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

  4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

  5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香”。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

个人计划 篇4

  为深入贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》,坚持执政为民,勤政爱民的执政理念,全面推进我镇依法行政,建设法治政府的进程,按照《关于印发〈xx县XX年依法行政工作要点〉的通知》的要求,结合我镇争创依法行政示范单位活动,特制定如下实施计划。

  一、总体要求

  XX年,我镇依法行政工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八大对依法行政工作提出的新要求,围绕建设法治政府目标,以体制、制度建设为重点,深入推进依法行政各项工作,为构建和谐社会,促进经济社会协调发展提供良好的法治环境。

  二、工作重点

  (一)规范行政权力运行,加强行政权力运行监督

  ⒈深化行政执法责任制,推进行政执法规范化建设。以规范行政执法主体及职权、完善行政执法程序为核心,依法界定和公告各级行政机关的`行政执法权。进一步完善行政执法责任制实施方案,落实行政执法评议考核和责任追究制度.组织开展安全生产专项行政执法活动。

  2.行政审批制度改革,创新行政管理模式。进一步清理和调整行政审批项目,规范行政审批程序,创新行政审批方式。加强对行政许可项目及实施行为的监管,对全镇XX年以来新增行政许可项目予以审查公布。

  3.强化执法监督,完善行政监督机制。自觉接受人大监督、政协民主监督和社会监督,强化政府内部监督,支持监察、审计等部门依法履行监督职责。在全镇推行以行政首长为重点对象的行政问责制度,加快建立政府绩效评估制度,科学评估政府工作人员履行职责的情况。

  (二)创新政府管理模式,推进政府职能转变

  ⒈强化社会管理。加大对环境资源保护、食品安全监管、安全生产监管、劳动和社会保障等领域的执法力度;加强社会治安防控体系建设,构建治安防控新格局;落实安全生产责任制,健全安全生产监管体制,切实抓好各行业安全生产。

  ⒉优化公共服务。全面推进基础、要素保障工作,加强规划编制管理、土地开发管理、供水供电设施建设;启动卫生强镇建设,加强公共卫生体系建设,大力开展全民健身运动,全面推进小康健身工程。

  ⒊统筹城镇就业体系。贯彻实施《劳动合同法》、《就业促进法》和《劳动争议调解仲裁法》,发展和谐劳动关系,维护劳动者合法权益;加大政策扶持力度,深化社会帮扶和救助体系建设。进一步加大全镇外出务工的群众技能培训力度,完善长效帮扶机制;全面落实“五保”供养条例,进一步完善本镇“五保”对象集中供养长效机制。

  ⒋健全和完善基本医疗服务体系。深化完善新型农村合作医疗制度,全面推进城镇居民基本医疗保障制度建设;完善惠民便民服务,简化惠民医院就医手续,发挥惠民救济功能;完善农民流动医院长效机制,深入实施“优生促进工程”。

  ⒌促进教育公平。免除城镇义务教育阶段学生课本费和符合入学条件的群众子女义务教育,全面推进贫困生资助扩面和爱心营养餐工程,进一步完善家庭经济困难学生资助体系建设。

  (三)健全行政决策机制,提高制度建设质量

  ⒈完善政府内部决策的规则和程序。科学界定各级政府、政府各部门的行政决策机制,规范科学民主决策制度,进一步健全公众参与、专家论证和政府决定相结合的行政决策机制,切实提高行政决策能力。

  2.建立健全重大事件公开制度。大力实施“阳光工程”,完善政府部门公共事务公开制度和重大事件公开制度,贯彻落实国务院《政府信息公开条例》,扩大公共事务的透明度,把涉及人民群众切身利益的各类权力运行过程作为政务公开的重点内容,扩大公开的范围和层次,规范公开的内容和形式。

  3.建立责任追究机制。按照“谁决策、谁负责”的原则,进一步建立健全行政决策后的跟踪落实、督办检查、信息反馈和决策失误责任追究制度,坚决制止超越法定权限、违反法定程序的决策行为,对严重损害国家利益、公共利益和公民合法权益的决策行为,及时纠正并依法追究决策者的责任。

  (四)预防和化解行政争议,切实维护社会稳定

  ⒈强化行政复议工作。畅通行政复议渠道,着力提高行政复议受案率,使行政复议成为行政机关解决行政争议的主要渠道。坚持法律、政治、社会效果的统一,提高办案质量,努力做到“定纷止争、案结事了”。创新方式方法,节约行政成本,减少当事人诉累,切实提高行政复议办案效率。

  ⒉加强机构和队伍建设。要配备专(兼)职法制员,切实解决镇行政执法部门法制机构编制不落实、人员不到位、工作兼职、保障不力等问题。

  ⒊完善制度和机制。建立行政复议工作报告制度和责任追究制度,探索建立复议案件承办责任制度、重大疑难案件集体讨论制度、重大复复议决定备案制度,加强对土地征收、房屋拆迁、企业改制、工商管理、社会治安等难点重点领域行政争议的调查研究,促进相关制度和政策不断完善。

  ⒋充分发挥人民调解化解行政争议的作用。创新人民调解的工作机制和工作方法,拓展调解领域,加大对新农村建设中涉及的土地承包、农业产业发展等方面矛盾纠纷的排查调处,做到早发现、早介入,主动协助行政机关疏导解决行政争议;依托基层司法所,与有关部门密切配合,形成工作合力,快速有效化解行政争议。

  ⒌完善综合处理信访问题的工作制度。积极引导群众依法履行办理、复查、复核三级终结程序,对疑难信访事项尽可能运用法律的、行政的、经济的手段加以处理,避免由此引发群众越级上访、集体上访或非正常上访。

  三、保障措施

  (一)建立健全推进依法行政工作的组织领导机制。制定出台保和镇全面推进依法行政工作领导小组及其办公室工作规则。建立健全相应的工作机制和制度,并将依法行政工作列入部门年度工作计划,保证领导小组工作正常、有效运转。

  (二)建立领导干部和行政机关工作人员学法制度。以国务院《全面推进依法行政实施纲要》为基础,结合有关法律和法规,采取集中学习和自学相结合的方法,通过各类学习培训、专题讲座等形式,进一步提高各级领导干部依法行政的意识和能力。深入开展“法律进机关”活动,将法律知识、依法行政知识等作为公务员初任培训、任职培训及在岗培训必修课程内容,落实行政执法人员资格制度,提高全镇行政执法部门行政执法人员尤其是行政领导干部的持证率,切实提高公务员的法治意识。

个人计划 篇5

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。因此特定下未来三年大学的学习计划,工作计划如下:

  1:大学三年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。 大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

  2:学习好专业知识。

  学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上三年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

  3:明确学习目标。

  身为文秘,一定要打好语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学

  里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  4:抓住时间,充分利用。

  常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的.学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

  5:.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

个人计划 篇6

  过去一年里,本人在市计委和县计划局领导帮助下,各方面都有较大的进步,也取得了较好的成绩,工作能力得到进一步增强,工作水平得到进一步提高,工作方法和工作作风得到进一步改善,工作态度更加端正。现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:本人是搞目标管理工作的,我把目标管理工作分为两个方面来做,一方面是对上,一方面是对下。所谓对上就是从目标管理角度来讲,为了确保完成和超额完成年初市委、市政府下达我县的各项工作目标任务,采取的措施和方法;对下就是为了贯彻县委、县政府的总体部署、工作思路和工作重点,圆满实现县委、县政府年初制定的全年工作目标采取的措施和方法。

  对上方面我们首先是认真研究、分析上一年度的国民经济和社会发展工作目标任务完成情况,不断总结好的经验,查找不足和存在问题,以便在落实新一年度工作目标任务时,扬长避短,制定更完善、更扎实的工作方案、工作措施和方法。第二是认真研究、分析市委、市政府领导与县委、县政府领导签订的本年度国民经济和社会发展工作目标责任状全部内容及目标奖惩办法。找准着力点和切入点,对每一项目标进行细化,能量化的尽量量化,然后与各相关目标责任单位进行对接,明确目标任务,明确工作责任,共同分析、研究,制定出圆满完成和超额完成每一项目标任务的实施方案、工作措施和方法,并将每一项目标,作为部门重点工作目标落实到相关目标责任单位的年度工作目标责任状中,能分解落实到乡镇的,就分解落实到各乡镇年度工作目标责任状中,使每一个相关的目标责任单位和各乡镇都能增强责任心和压力感。第三是对部分重点工作目标和完成难度较大的工作目标,配合县“两办”督查科以领导交办事项形式交办下去,进一步加大工作力度,限期完成,进行定期不定期检查、督查,随时掌握这部分目标的完成进度,增强工作的计划性和预见性,及时找出工作的薄弱环节和存在问题,及时制定针对性切实可行的工作措施,确保每一项工作目标都能按时完成,且完成到位。

  对下方面,我们首先是制定本县年度总体工作目标和目标管理体系;第二是对总体目标进行细化分解落实;第三是对各单位、各乡镇目标完成情况进行考核评比。目标的考核评比是圆满实现总体目标的重要手段。目标任务下达后,我们为了及时掌握完成情况,总结经验,找出存在问题,制定针对性工作措施,除了对目标进行半年初评、年终总评,还不定期地进行检查、督促、总结。为了达到增强责任单位和责任人的.责任感、紧迫感,激发工作动力的目的,目标考核评比的程序、过程、结果都遵循实事求是、公开、公平、公正的原则。我们对年度目标考核评比采取了以下的工作程序:

  ①各乡镇、县直各单位对照年度目标进行自查;

  ②县组织目标考核检查组对各乡镇、县直各单位年度目标任务完成情况进行综合考评;

  ③各目标考核责任单位为各乡镇、各单位提供单项目标完成实绩或直接计分;

  ④目标办对检查组和目标考核责任单位提供的实绩进行核对、汇总;

  ⑤将被考评单位目标完成实绩公布、反馈,供被考核单位核对;

  ⑥组织目标考核责任单位对存在问题的实绩进行复查;

  ⑦目标办对被考核单位的目标完成实绩按照县委、县政府年初制定的目标考评奖惩办法进行汇总、综合计分;

  ⑧将计分结果报县委、县政府审定通过;

  ⑨公布年度目标考评结果。

  在过去的一年里,虽然做了一些工作,也取得了一些成绩,但离领导要求还有一定距离,在今后的工作中我将继续努力工作,争取每项工作完成质量都能上一个新的台阶。

个人计划 篇7

  一、研修主题:

  研修高中政治教学策略,发挥政治学科育人功能

  二、研修目标

  1、高中政治课教学理念实现质的转变;

  2、教育教学创新精神强化,学生综合素质明显提高;

  3、最大程度发挥政治学科的育人功能。

  三、学习内容

  阅读书目初步安排

  第一周

  1、《好教育好人生》,肖川著,江苏教育出版社

  2、《给教师的20把钥匙》,查有梁著,四川教育出版社

  第二周

  1、《思想政治课教学》,华东师大主办

  2、《做教师真难,真好》钱群里

  第三周

  1、经济学:《西方经济学(宏观和微观)》中国人大出版社、曼昆的《经济学原理》

  2、哲学:《哲学通论》,辽宁出版社,1998年,孙正聿著

  第四周

  1、《生活中的经济学》(第三版),茅于轼著,暨南大学出版社

  2、《思想政治教育教学》

  第五周

  1、《中国政治体制改革的心声》,高放著,重庆出版社

  2、《思想政治学科教学新论》《比较思想政治教育学》

  第六周

  1、《教师的'20项修炼》郭元祥

  2、《如何做最好的老师》魏书生

  第七周

  1、《政治学导论》,中国人大出版社,20xx年,杨光斌主编

  2、《中国现代哲学史》,广东人民出版社,1999年,冯友兰

  第八周

  1、《国际教育新观念》,海南出版社,20xx年,顾明远、孟繁华

  2、《做教师真难真好》钱理群

  预期成果

  四、实施计划

  每天必须做的几件事

  1、早起,督促学生早读,引导学生自主学习。

  2、准备课堂教学

  3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;

  每周必须做的事

  1、完成每天的必修选修作业。

  2、写1-2篇日志;

  3、阅读1至2本书并做好读书笔记;

  五、主要措施

  1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。

  2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;

  3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;

  4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;

  5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作。

个人计划 篇8

  财务工作计划

  作为公司的财务经理,在入司后您如何制定前3个月的财务工作规划?-屠斌以静态的方式

  进行工作规划:

  1)第一周:

  a、了解财务总监对此岗位在一定期间内的目标与期望。了解公司的文化氛围、通过相关资料等来认识公司的管理风格、管理理念、部门间的沟通方式等。 b、熟悉了解财务团队成员,并了解各同仁的工作职责、家庭情况、个人情况爱好等。 c、召开内部会议,了解工作内容、职责,各岗位的饱和度,意见与建议等。

  2)第二周:

  a、通过查看资料及与各部门的交流,初步了解公司近几年运营情况,了解公司近三年运

  营目标并与先进同行对比,找到差异并分析差异。 b、分析判断我司在此行业中的位置及成长阶段,并分析在此成长阶段企业可能会碰到的问题或困难。

  c、对于已分析的与先进同行的差异、成长阶段的可能困难、业务关联对未来的.影响等进行系统性的分析与筹划,在向财务总监汇报及指导后,形成有效的预警方案,作为后续一定期间内工作的指导性参考。

  3)第三周:

  a、基于对公司、对同仁有了初步的了解,开始理解与领会本年度的经营目标与财务工作目标及重点处理事项。

  b、了解公司及各关联企业的组织架构、关联关系、主营业务、业务流程、资金流等。

  4)第四周:

  a、学习各项财务制度、业务流程、管理制度。 b、阶段性的向财务总监汇报,并对比目标任务的执行情况。

  5)第五周:

  a、深入理解现存的财务核算体系,从科目设置的统一性、账目核算的清晰性、科目运用的规范性、内控制度的有效性、总、分公司业务、资金的合理性、有效性等。

  6)第六周:a、对于公司在外部环境、内部环境相对有个初步了解情况下,与财务总监沟通达到一致意见后,编制系统性的财务部对公司运营的支持方案与计划。

  7)第七、八周:

  方案中需包含:公司目标、运营现状与先进的对比、现存的问题等通过组织建设、基础

  档案管理、资金管理、税务管理、预算管理、管理报告与分析、完善各项流程、制度建设等。

  8)第九周:

  向财务总监汇报,并提交总经理办公会,得到批准后正式执行。

  9)第十周始:

  对即定计划的执行管控,阶段核查效果、汇报、修正目标与方法。

个人计划 篇9

  俗话说的好:“火车跑的快,快靠车头带。”一份工作要想有更好的成果,前面的领导人物起着关键的作用。没错,对于销售主管的我,也对20xx年的做出了新的工作计划。

  x年的工作已经做完,整体来说还算基本顺利。根据销售工作总结回款情况,销售回顾,经营分析及业务来源等方面的问题,作为销售主管的我对于20xx年的销售主管工作计划有了新的方向:

  我的个人工作计划会明细化,但在实施的过程中将带领所有的组员们一起行动。20xx年预计全年回款100万元以上,保持增长345.9%,预计第一季度完成15万元回款,第二季度25万元回款,第三季度回款30万元,第四季度30万元,南京市内终端用户预计扩增至150家,分销商增到70家。

  工作方向:

  1.对经销商的管理

  定期检查核实经销高的产品库存,配合公司发货时间及物流工作,确保经销商的库存在短期内消化,不出现积压产品及断货现象,同时协调好各分销商的渠道,有销售网络重叠现象的,避免引起产品价格战。

  2.解决产品冲货、窜货问题

  实行奖罚分明制度管理体系,解决因产品价格大幅度波动造成的市场威胁,查找冲货根源,经核实无误后取消违规经销商的产品促销资格,时间为1年。相反,提供有效信息并持有凭证的销售商,公司给予相应的促销补贴政策。

  3.销售渠道下沉

  进一步将产品深度分销,由原来的批发市场深入至农贸市场,在终端的走访中,针对信息的收集,寻找对产品需求量大的消费群。目前,浓缩果汁产品的需求量集中在咖啡馆、茶馆,我们还需要在产品质量和价格上寻找相应的切入点。

  目标市场:

  将对扬州、泰州、盐城、淮安、镇江、连云港、芜湖、马鞍山、安庆、淮南、淮北等苏中、苏北、及安徽局部市场进行开发,搜罗并设立特约经销商, 享有与南京经销商同样的经销政策,实行自然销售,特殊区域可视情况而定,是否增派销售人员。

  重点促销产品:

  鸡汁和果汁在x年将被重点推广,两个产品的消化周期短,但在市场竞争方面优势不明显,准备将相应消化周期长的寿司醋、芥末油,辣椒油等停止促销,从而补贴鸡汁和果汁产品的促销,能起到重点产品的增量效果。

  销售队伍人力资源管理:

  1.人员定岗

  南京办固定人数5人,终端4人,流通1人,准备从终端调派1人兼跑流通市场, 而原负责流通的人员兼跑省内周边城市,开拓空白市常

  2.人员体系内部协调运作

  每日晨会进行前日的工作汇报,端人员将负责的区域业务工作表格化,流通人员将市场信息和竞品动态提供给终端人员,终端方面的供求信息和网络资料由流通人员安排解决,大家交换意见,进行信息沟通,为销售做好全方位的工作。

  3.关键岗位定义,技能及能力要求

  终端人员销售对象为市内酒店,宾馆、咖啡茶馆等,面对直接消费者进行服务,要求在谈判技巧和国语标准化的程度上有所提高,要有实际的`终端业务开发率, 流通人员销售目标是为产品打开分销渠道, 通过分销过程, 最终到达消费者, 流通人员要具备清醒的思维, 长远的战略眼光, 善于沟通、分析、认真看待问题的启发性和套路背后的逻辑性,打开每一个产品流通的环节,确保产品顺利分销。

  4.培训

  给予全体办事处人员进行定期的培训,在销售技巧及谈判过程上进行实战的演习。

  对于x年工作计划我心里已留底,我相信一切在于行动,把我们所有的计划和目标都付诸于行动,当我们年底再总结的时候一切会有不同的收获。

个人计划 篇10

  一、指导思想:

  本学期以“实”为准绳。

  本着学习与反思的思想,以课题书目为主要内容,兼容其它教育书籍。以阅读反思为主线,完成小课题和教研室课题的各项成果。阅读过了,靠什么来展示阅读的质量和阅读结果,那就靠行走过的足迹,及阅读随笔的撰写、阅读笔记的摘抄。

  二、学期目标:

  1.按课题计划及时上传研究资料,特别是对“特殊学生”的'教育随笔。

  2.按照课题计划完成其它两个课题资料的整理工作。特别是教研室课题,本学期结题,在十一月份整理好。

  3.整理出本学期的阅读笔记和教育随笔,特殊学生教育《天使住我家》(在原来的基础上再写八千字:八千字不多,最多四篇短小的随笔,希望在真正执行时能超越)。

  三、主要措施:

  1.养成不动笔墨不读书的习惯,潜心写心得体会。每天确保至少半小时的读书时间。

  2.及时发现课堂中存在的问题,有关教育教学、学生习惯等存在的弊端,能做出理性的思考,编辑成文。

  3.改变写博数量,提升写作质量,每日反思不能再存于表面。工作日志随身携带,要点式记录灵感和现象,每周末及时整理工作日志,形成文字。

  四、阅读:

  阅读不能走马观花,或者只读教育论著,那些教育杂志针对教育改革的前沿,多读多学。《青年教师》、《中国教师报》、《中国教育报》。阅读论坛帖,根据实际写作需求及时跟帖。博客再多,也有个主次,有的博客可以一周不上,但有的博客必须天天更新。这就是习惯,分清主次,再多的事儿也不会乱。

  1.必读书目:小课题计划中书写的课题书目;铜山区

【个人计划】相关文章:

[经典]个人计划08-09

(精选)个人计划08-11

(经典)个人计划08-17

(精选)个人计划08-17

个人计划07-20

个人计划【精选】07-28

【经典】个人计划07-22

(经典)个人计划07-22

个人计划[精选]08-02

[精选]个人计划08-03