工作计划

时间:2024-02-21 07:41:48 计划范文 我要投稿

【优】实用的工作计划6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优】实用的工作计划6篇

工作计划 篇1

  一。教育教学

  1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

  2、用心参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。

  3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改善自己的课堂教学,逐步构成自己的教学风格,提高驾驭课堂的潜质。

  4、敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师。

  5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

  二。理论学习

  1、不断丰厚自身的.文化底蕴,提高自身修养。

  读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

  2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

  3、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,用心实践,撰写阶段性实验报告。

  4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中用心承担教育教学观摩、示范课任务。

  5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

  三。业务钻研

  1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,透过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。

  2、结合自身需要,自学计算机动画的简单制作,提高课件制作水平,提高教学质量。

  3、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课100%,优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。

  4、结合教材,选取适合资料由学生配音,制作课件;带给交流平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养学生的特长,同时调动学生的学习兴趣。

  5、参加各种科研培训及课题组活动,用心探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

  6、探索网络课模式,探索信息技术与学科教学整合的有效方法。

  7。开展“我能行”系列活动,培养学生对生活的用心态度和参与社会的潜质,使他们成为有良好的行为习惯和个性品质的人。

工作计划 篇2

  为全面完成20xx年环保工作目标,结合我县环保现状,经研究,提出明年工作计划如下:

  一、指导思想

  全面贯彻落实着力改善生态环境要求,积极倡导生态文明,坚定实施生态县战略。坚持在发展中保护,在保护中发展。不懈探索代价小、效益好、排放低、可持续的环保新道路。强化环保执法,有效维护公众环境权益,提升城乡环境质量,努力把建设成天蓝、地绿、水清、宜居的生态县。

  二、目标任务

  全面落实市达减排指标和减排工程,农业源减排效果突出,空气质量明显改善,全年二级以上的天数有所增加,水质明显改善,北河水系水质由五类提升到四类,滦柏干渠等水系水质主要污染物指标达到功能要求,近岸海域水质逐步改善。宋道口铁业加工小企业群改水、改燃全部落实。建城区餐饮企业、门店油烟净化设施安装全部到位、洗浴场所环保型锅炉除尘设施运行正常、电厂热力管网覆盖范围内的燃煤锅炉跟进取缔到位、建城区扬尘污染得到有效整治。空气现状质量自动监测(PM2.5)设施顺畅运行,应急能力建设得到加强,环境安全得到有力保障,企业违法排污得到确实威慑,公众环境权益得到有效维护。

  三、重点工作

  (一)强化污染减排

  确保完成20xx年度华西北钢烧结机脱硫尽早形成减排。积极推动水泥厂脱硝和低碳燃烧项目建设进程,把农业源减排列入明年环保1号工程,下大力气全面落实。重点抓好三项工作:一是积极推动列入减排范围的畜禽养殖场落实工程建设,筛选基础条件较好的60家规模化养殖场,在报请政府给予政策、资金支持,协调各镇政府和相关部门齐抓共管的基础上,强化督导,确保及时完成工程建设。还要对原有不能满足防护距离的畜禽养殖场做出治理和搬迁规划,边治理边限期适时搬迁。逐步解决畜禽养殖方面存在的环境问题。二是确保已形成减排能力的脱硫、污水处理设施正常运行,加强对万浦热电、华西北钢、荣程钢铁脱硫设施、永新纸业、县污水处理厂污水处理设施监管,每月进行不少于2次的`现场监察,发现问题及时处理。县城污水处理厂还要千方百计扩大受水率,逐步提高出水水质。三是积极推进耀东水泥厂低碳燃烧、脱硝减排工程进展,确保年内形成减排;加速万浦热电低碳燃烧、脱硝减排工程的考察设计,保障如期开工建设。四是严把环评准入关,认真落实“减二增一、减一增一”制度,上马新项目时未通过环评的一律不得开工建设。

  (二)实施建城区环境整治

  开展治尘、治烟、治噪行动。一是加强建城区所有建筑工地、储煤场、沙石料堆的扬尘治理,限期落实抑尘整改,逾期治理不达标的责令实施搬迁或报请政府实施关闭。二是供热管网覆盖范围内的燃煤锅炉全部取缔;餐饮业企业、门店油烟净化设施安装搞好工程扫尾,并延伸到城区的其他企业和机关单位食堂。三是从严经营洗浴场所排污监管,确实发挥已改用环保型锅炉的除尘效果。四是加快推动城区东南街五家轧片厂的整治或搬迁进度,彻底解决烟尘影响城区环境形象问题。五是加强建筑施工噪声和工业企业生产噪声控制,营造安静祥和的生产生活环境。

  (三)落实宋道口铁业加工小企业群环境整治(双改工程)

  20xx年6月底前全面完成宋道口铁业加工企业群的改燃、改水工程。区域内现有天然气6公里主管道覆盖范围内的所有燃煤企业全部改燃天然气,主管道覆盖范围之外的企业全部改用煤气发生炉,并实施烟气脱硫。整个区域内凡利用淬火工艺的企业一律使用污水处理和循环利用新工艺,彻底根除废水外排污染环境问题。20xx年“双改”工程投入为1940万元。

  (四)加强水流域治理

  有效推进北河、滦柏干渠等主要流域的水质改善,北河水域范围内不许存在企业入河排污口,杜绝水域周边畜禽养殖场建设。严控分布在临河兆才大街的修车门店雨水冲刷流入带油污水总量。滦柏干渠流域周边实施污水项目环保限批,尽快落实干渠流域周边规模化养殖场综合整治,最大限度减少入渠污水总量。同时,严格审批和监管入海排污口,加强陆源管理,确保近岸海域水质达标。

  (五)深入推进全面达标示范创建

  重点推进汇丰钢铁、盛财钢铁、新鑫钢铁、冀油瑞丰、蒙牛乳业、县污水处理厂六家企业全面达标示范创建进度,做到污染点源治理设施全部落实、污染物达标排放,环境管理制度和风险防范措施严格落实。

  (六)保障饮水安全

  20xx年将对城区和农村集中式饮用水采水泵点周边环境进行拉网式污染隐患排查,发现影响水质安全的污染隐患,采取严厉措施及时排除,确保公众喝上放心水。

  (七)推动生态建设

  要积极推进姚王庄镇、长凝镇两个区域的20个村实施环境连片整治,以生活垃圾清运处理,生活污水治理,畜禽养殖场污染防治,生态修复等为重点,逐步改善和提高人居和生态环境质量,到20xx年底要完成设计项目任务量的50%以上。同时,千方百计推动文明生态村建设,充分发挥示范、引领作用,有效改善农村生态环境。

  (八)落实环境风险防范

  严格执行放射源和射线装置辐射安全许可证制度,规范管理放射性同位素购买使用,运输和存放,落实辐射环境质量能力的监测网络和重点放射源单位自行监控系统,有效落实对危险废物和危险化学品产生,转移和处置利用全过程管理,进一步加强环境风险管理和应急能力建设。

  (九)严肃环境执法

  一是不断加大环境监察力度,以县城污水处理厂、万浦热电厂、华西北钢、荣程钢铁、永新纸业、东方焦化等较大排污企业为重点,严厉查处环境违法行为,确保污染物稳定达标排放,严格在线监测监管,进一步提升“第三方”运营效果。二是实施清洁生产审核,年内完成利民食品厂等四家企业清洁生产创建工作。三是全面完成市达排污费征缴指导性任务指标。四是认真搞好环境稽查,防止被取缔“五小”企业死灰复燃。

  四、保障措施

  (一)加强领导,强化责任

  要在局主要领导的统一组织协调下,将20xx年的各项工作任务逐一分解到副职,分解到部门,落实到全员人头,形成千斤重担人人挑,人人肩上有担子的责任承担格局。并明确完成任务的时限、质量、数量标准,其间将强化督导调度,强调过程和结果并重。年终考核时严格与个人工作实绩挂勾,体现奖惩,确保各项工作任务扎实落实。

  (二)积极跑办,努力争取资金支持

  要科学设计环保工程项目,争取上级政府和环保部门专项资金支持。一是进京、赴省最大限度的争取国家资金进入我县生态环保领域。二是积极报请县政府加大财政资金投入力度,支持资金向畜禽规模化养殖场的减排工程建设倾斜,引领激励养殖业主建设完善环保设施。

  (三)强化环境执法,充分发挥威慑作用

  严格执行我省重污染行业污染物排放的地方标准。新建项目未通过环评的,一律不得开工建设,在建项目“三同时”验收未达标的,一律不得投产,未按规定申请环保“三同时”验收,长期以试生产名义违法排污的,一律停产治理,对不符合环保要求的企业,一律不予出具违悖客观事实的证明材料。对存在环境问题的在产企业有针对性地实施经济处罚、挂牌督办、与企业主约谈、案件移送等措施,有效维护环保法律法规的严肃性,确实保护公众环境权益。

  (四)加强自身建设,为落实环保工作目标提供可靠保障

  一是加强环境执法、监测能力建设。仪器、设施配备向标准看齐,不断强化干部、职工执法基本功和仪器操作技能训练,进一步提升全员业务素质。其次是继续强化廉政、勤政教育,模范执行各项政策规定。三是加强行风建设,进一步深化“勤政服务、亲民执法、阳光收费”三个窗口建设,努力发挥培树的“党员先锋岗”和“创先争优岗”的带动作用,确保20xx年各项环保目标任务的圆满完成。

工作计划 篇3

  学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平的客观记录,是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的档案管理工作,对于推进教育教学基础建设,规范学校的教育教学管理和实施素制教育,具有重要的作用。为此,特制定我校20xx年档案工作计划。

  一、健全组织,加强领导。

  学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一。重视档案建设,是做好档案管理工作的.前提和关键。在工作中,学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策,明确档案在学校工作中的地位和作用,强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;建立健全档案管理工作领导小组和管理机构,从组织上保证档案工作的有序进行;配备具有强烈事业心和高度责任感的老师兼取档案管理员,定期考核档案工作,使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。

  二、全员配合,分工合作。

  做好档案管理工作既与档案管理员分不开,也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传,广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作,必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。只有得到全体教师的支持,才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范,才能保证档案管理机制正常运作。

  三、完善机制,正常运作。

  在学校各项改革不断深入、内部体制发生很大变化的情况下,建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此,我校依据上级的要求,结合本校实际,制定档案管理工作各项规章制度。利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作,使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。

  四、培训队伍,提高素质。

  学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件,加大投入,通过专业培训,档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识,以及现代管理能力,充分发挥档案管理人员的积极性,使档案管理工作贴近学校教学工作,更好地为教育教学服务。

  五、主要措施

  (一)三月份

  1.完成年度档案工作计划。

  2.举办年度档案工作培训班。

  (二)四月份

  1.检查各部门20xx年度档案整理情况。

  2.月底前完成20xx年档案资料收集工作。

  (三)五月份

  1.进行20xx年档案资料归档整理工作。

  (四)六月份

  1.完成20xx年度档案归档工作。

  2.做好部门、处室档案移交工作。

  (五)七月份

  1.完成20xx年度档案归档后续工作。

  2.做好各类档案统计工作。

  (六)九 —— 十二月份

  1.档案室常规维护等常规工作。

  2.书写年度工作总结。

工作计划 篇4

  一、研究课题

  数学教学中学生探究能力培养的研究

  二、发展目标

  1、进一步掌握扎实的心理学、教育学有关的理论知识,

  及教育科研相关的知识,全面提升自身的教育理论水平,更新自身的教学理念。把理论带到实际、走进课堂,做到理论结合实际去研究。

  2、教学上科学地运用专业理论知识,让先进的理论知

  识指导自己的教学工作,提高自己的教学艺术,增强教育教学效果,形成自己的教学风格,逐步形成一定教学模式;

  3、通过多方面的学习,进一步提高自身职业道德修养,

  增强职业信念。

  三、学习计划

  1、积极参加各种专家讲座,并认真做好笔记,写好感想;

  2、每月看一本教育杂志,每学期看两本教育专着,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获;

  3、虚心向同伴学习,积极参加各种教研活动,认真听课、评课,每学期听课不少于20节。

  四、科研计划

  1、结合学校、科组的课题,围绕培养学生的探究能力有针对性地进行备课,设计教学活动、教学环节;

  2、有效地运用多媒体辅助教学,调动学生的积极性,提高内容呈现的.信息量;

  3、深入挖掘教学内容与生活的联系,与学生知识现状、兴趣的联系,力争使每天所教授的知识成为学生的一种心理需求。

  4、运用不同教学手段

  五、主要成果

  1、教后感2篇,一篇教学随笔;

  2、每学期上一至两节成果展示课;

  3、班级绝大部分学生的具有较强探究能力。

工作计划 篇5

  首先,我很高兴能成为XX院学生会学习部的一员,我一定会尽自己努力做到最好。

  对于学生而言在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩.

  本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,将紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时加强与其他各部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中,更好的地完成各项工作,深入同学,开拓创新,开展一系列活动,为同学学习提高,思维拓展助一臂之力。

  在进行各项工作的同时,注重部门团队精神建设,我们新干部会努力提高积极性及办事能力,按时完成各项工作,及时反映问题、交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。

  对于学习部本身,主要有以下几个方面的计划:

  1、每周定时开一次例会,例会上主要汇报本周的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我院各班学习委员参加,共同讨论。

  2、做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面或电子档的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率;另一方面可以积极配合我院的评估工作。

  3、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力,定期开展社会调研。

  4、举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。

  5、强化学生自身建设,我们新干部要加强能力,锻炼发挥骨干作用。学会如何做调查、写策划及与企业联系,虚心向他人请教。

  6、新的学期学习部可以组织部员定期检查同学们的上课情况,协助教务处老师及时记录同学们的'上课缺勤情况,与各系经常交流,把查课提到议程上来,督促同学们充分利用可利用的学习时间。

  7、关于CET4和CET6考试的工作。今年6月份是大部分在校同学的4级考试和6级时间,这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情,并介绍学习方法等方面的必备知识。

  8、计划组织关于考研的活动。面对现实的学习情况,请客座教授老师向同学们介绍考研方面的知识让同学们全面地了解考研,以及如何准备考研,不仅为了给即将参加考研考试的同学打一记强心剂,也为了使低年级同学尽快明确自己的学习目标。

  9、组织观看有关知识学习的电影,并配此征集有关电影观后感和随笔等。

  10、组织同学们参加有奖的征文比赛。配合、协助校报进行了有关的征文活动,请有关老师作评委,分析学生文章的同时进行交流学习。

  11、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

  12、通过干事和各系学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

  借祖国六十五华诞来临之际,学习部将举办一系列有意义的活动:中国红,世界红。为庆祝伟大祖国成立60周年,建议可于十月举行《“中华情”红歌会》,届时将盛情邀请全校师生一展歌喉,为祖国母亲生日献礼。

  学习部是学生会的一个重要部门,我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨,认真完成院内部署的各项任务,且积极配合各部门开展好各项工作,努力把学习部的作用发挥到最大,让学习部发展得更出色。

工作计划 篇6

  本学期,我校语文教研工作将一如既往践行我校“努力搭建平台,促进师生共同成长”的办学理念,立足“学生健康、快乐、可持续发展与促进教师专业化成长”的高度,组织认真学习《义务教育语文课程标准》(20xx年版),领会精神,加强实践。以课堂教学研讨为载体,进一步深化课堂教学改革,不断提升教师教研能力与水平,丰富教研的内涵。为我校和谐、健康、可持续发展的宏伟蓝图做出应有的努力。现计划如下:

  一、加强理论学习,提高教研水平

  (一)组织学习《义务教育语文课程标准》,领会课标精神

  开学初,我们将组织教师认真学习《义务教育语文课程标准》,了解课程总目标及各个学段的学习任务与要求。领会课标精神。在此基础上,鼓励教师要善于学习,勇于实践、及时反思,不断改进课堂教学方式方法,提高课堂教学的有效性。

  (二)组织学习教育教学书籍,更新教育观念

  本学期,我们将选取《给教师的100条建议》、《福建教育》、《小学语文教师》及《小学语文教学 会刊》等教育名著及教育教学杂志,通过组织集体学习与个人自学、组内交流相结合的方式,学习交流对新课程的理解与认识,引领教师及时转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观,为每一堂课的教学提供较为丰实的理论基础。要求每位教师结合自学相关教育教学刊物、著作,摘录不少于5000字的读书笔记。并逐步迁移运用于课堂教学,加强理论与实践的结合,勇于实践、善于反思,积极撰写教育教学随笔和教学论文。

  (三)组织观摩名师优质课堂,增强教研能力

  本学期,我校将继续组织教师观摩学习名师优质课堂,通过观摩学习,研讨,既让教师找到一个自我课堂教学的参照物,进行对比反思,寻找差距,不断提高课堂教学质量,又在研讨中,帮助教师提高对新课程教学改革一些教学范式、策略方法的认识,甚至引发更深层面的思考。从而有效地增强我校教研能力。

  (四)组织参加各级研讨活动,提高教研水平

  本学期,我校将一如既往保持“走出去”及“请进来”两种组织教师学习的策略,拨出专项资金,组织教师参加全国各级研讨活动。并在时机成熟的条件下,邀请教育教学专家、名师到校开讲座、作指导、上观摩课。不断为我校教研注入新的活力,为不断提升我校教研水平提供丰实的力量与底气。

  二、细化教研制度,丰实教研内容

  (一)继续落实集体备课制度

  本学期,我校将继续落实学校教学教研常规相关规定,严格纪律,改进组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时要求能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革及创新。

  (二) 加强落实教学研讨制度

  本学期,我校将一如既往充分发挥我校教研组成员的骨干作用,组织开展各种教学研讨活动。我校将继续抓住课堂教学这一中心,从不同角度开展各式的教学研讨活动,以加强教师的教学研究能力。每周按照学校周公开课安排分别集中研讨(年段交流课、校性研讨课),力求研讨的形式多样,内容丰富。研讨中,要求大家集思广益,积极发言,共同探讨一些日常教学中存在的问题,提出卓有成效的见解。为教师提供锻炼的舞台、搭建成长的阶梯,从而不断提高教师课堂教学水平。

  为了更好地落实教研的实效性,更快促进教师的专业化成长,培养一批能教会研的教研型教师,本学期仍要实行“微观教研”,主题由各学段的备课组长共同牵头,根据教学中存在的具体问题或困惑进行制定,形成书面材料上交教研组,统一格式(内容为“教研主题、提出依据、教研办法,具体负责人”等,题目为黑体小二,副题为宋体小三,正文为宋体四号,不加封面)。(附各学段教研主题参考: 第一学段 识字与朗读 第二学段 习作指导与讲评 第三学段 阅读的领悟与运用)

  2.无论上交流课或研讨课的老师要提前一周将教学设计、设计说明((1)字体格式为:大标题小二黑体 副题小三宋体 小标题四号宋体加粗 正文四号宋体 (2)各级编号为:一级:一、 二级:(一) 三级:1. 四级:(1) 五级:a (3)页面设置页边距为上下右各2.5 左为3.0(4)首行缩进两个字符,行距为1.5 )及课件上交各备课组长,并由各备课组长牵头组织本年段教师进行研讨修改完善后,以word文档或ppt的形式送到信箱备存与上传。

  3.年段交流课由各年段备课组长按学校教研常规牵头组织听、评课,并做好活动过程记录(以学校统一文档格式),上课完后一周上交教研组。届时,学校及校教研组派人参加,(各年段负责人一二年段:施淑清 李艺卓 三四年段:张慧敏 李建文 五六年段:傅建林 李宏波 )

  4.校性研讨课仍由教研组具体负责,方式同上学期。

  5.评课在我校语文教研博客的相关内容下点评。

  (三)努力完善网络教研制度

  本学期,我校将继续努力搭建教师分享、交流与讨论的平台。网络教研是以促进教师专业发展为目的,着眼于在真实的教学情景中发现问题、研究问题、解决问题,有效地应用信息技术及构建信息环境,不断优化、改善甚至变革传统教研的手段、过程和结构,从而整体推进课程实施、学科教学和教研活动。我校每位语文教师都建立自己的教研博客。利用这个网络交流、分享与互助的平台,教师们在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等发表在自己的教研博客上,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。在博客上发表日志、参与教师间的交流,真正促进教师学习反思能力的'提高。

  三、开展各项活动,展现教研成果

  (一)开展课外阅读活动

  本学期,为了进一步展现我校教研成果,积极落实《义务教育语文课程标准》所提出的“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求,我校将结合具体学情,制定各年段学生课外阅读计划,确定本学期学生必读书目和选读书目。组织教师对学生加强阅读方法的指导。进一步激发学生读书热情,营造浓厚的课外阅读氛围。

  (二)开展中华经典诵读活动

  本学期,我校将继续安排各年段精心挑选诵读材料,积极开展课前三分钟的中华经典诵读活动,为我校学生综合语文素养提供丰实的积累。

  (三)开展丰富的学科竞赛活动

  本学期,我校为了进一步践行“努力搭建各种平台,让每一位学生获得成功愉悦体验”的办学理念,将继续积极开展各年级的学科竞赛活动,既让每一位孩子有了展示自我才能的平台与机会,获得成功的愉悦体验,又进一步展示我校学科教研丰硕的成果。

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