个人计划

时间:2024-02-28 08:42:15 计划范文 我要投稿

个人计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的个人计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人计划

个人计划 篇1

  书籍能给我们知识、力量、光明、希望、动力 …… 读书如同咀嚼一枚橄榄余味无穷,读书能拓宽人的精神世界,开阔视野陶冶情操。而我们所从事的教育这种特殊的职业,决定了教师必须具有博大而高远的精神,充实而圣洁的灵魂,虔诚而温馨的情怀和追求完美人生的信念。人非生而知之,那么,作为一名教师,我们需要的这些东西哪里来?毫无疑问,要靠自身学习得来。所以,教师必须把读书学习作为一生中的头等大事来做。为养督促自己成良好的阅读习惯,并在阅读中不断提高自身的人文素养,现制定以下个人读书计划:

  一、指导思想

  吾生有涯,而知无涯。我将秉承“学高为师,身正为范”的原则,以打造书香校园,享受快乐阅读为行动指南,努力使自己成为一个有思想的人。通过阅读经典名著,文艺作品,丰富知识,陶冶情操;通过阅读名著,形成正确的人生信念,激发超越自我的热情;通过学习教育经典理论,指导与反思自己的教育实践,更新观念,进行教育创新,真正使读书学习成为一种生活习惯。

  二、读书目标

  1、阅读古今名著,提高生活的热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。“腹有诗书气自华”,从而适应社会发展的.需求。

  2、研读教育专著,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发教师可持续的思考,争做学习型教师。不断增长职业智慧,使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

  3、广泛涉猎各个学科、各种不同的知识领域,丰富精神内涵,让读书学习成为每天生活的需要。

  三、读书范围

  1、经典阅读(三本书):《做有思想的老师》肖川;《给教师的100条建议》苏霍

  姆林斯基;《论语心得》于丹等。

  2、教育管理新理念类(三本书):著名教育家李镇西的《做最好的老师》;汪中

  求的《细节决定成败》 ;管建刚《一线教师》等。

  3、每月必读一些教育教学报刊或一本杂志:《人民教育》、《小学语文教师》、《小

  学语文教学》等等。

  4、自由阅读:学校向教师推荐的有关教育教学文章或者是浏览网上的一些自己

  喜欢的教师博客等。

  四、主要措施:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读推荐书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间。

  2、学而不用,则不如不学。认真学习教育理论的同时,认真地进行教学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用有所得。

  3、充分利用网络,进行网上阅读,利用校园网站及个人博客努力向名师、优秀教师学习,学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  4、每个专题的读书学习,一定要记好学习笔记,并结合教育教学实际和教师职业道德教育,每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中,以供与同行们进行交流。

  五、具体安排:

  九月份:

  1、领会学校颁布的“教师读书学习活动方案”。

  2、参加读书学习活动启动仪式。

  3、制定《教师个人读书学习计划》。

  4、 重点阅读:于丹《论语》心得。

  十月份:

  1、继续阅读:于丹《论语》心得;阅读教育管理专著管建刚写的《一线教师》。

  2、参与教研组“读书沙龙”,与组内老师交流读书心得,不断提高学习水平。

  十一月份:

  1、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书,如阅读肖川教授《做有思想的教师》,做到边读书,边反思。

  2、参与教研组“读书沙龙”,与组内老师交流读书心得,不断提高学习水平。

  3、阅读语文学科教育教学杂志。

  十二月份

  1、总结阅读完苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》,写好心得体会、思考的问题。

  2、参与教研组“读书沙龙”,与组内老师交流读书心得,不断提高学习水平。

  3、参加学校组织的以“打造书香校园,享受快乐阅读”为主题的征文活动

  阅读语文学科教育教学杂志。

  以上是我制定的简单读书计划,我将严格按照计划进行学习,并结合具体情况不断修改和完善,使自己能圆满完成本学期的读书任务。

个人计划 篇2

  我担当这个幼儿老师角色已经整整六年了,回首以前的一幕幕,我依稀感觉就在眼前。

  科学是第一生产力,要发展教育,要推动全民素质的提高,那就得从幼儿园的娃娃抓起,我深知这份工作的压力之大、责任之重,我是教育者,孩子是受教育者,我一直本着“一份真诚、一份热情、一份爱心”这一宗旨来对待每一位孩子。

  在这学期中,我除了对孩子进行正常的教育教学,还利用课后时间自己查阅资料及教育丛书,向幼儿灌输课本外的知识,利用和老教师学习合作机会,谦虚地讨教工作中的难题,多多练习自己的.各项技能,提高各方面的能力,以让幼儿学习到更多的各方面知识。

  在这学期中,由于校内人员的调动,我又和另一同事搭班,在我们共同的努力下,班内取得了很多可喜的成绩,我们广播操比赛取得全园第一名、“六一”节目在全园比赛中取得第一名、五名幼儿参加全国创意画大赛的入选并获得一枚金奖和一枚铜奖,孩子们整体水平的提高,家长工作的配合支持,无不让我感到欣慰、满足,付出总是有回报的。

  取得这些成绩的同时,我们还要求自己每时每刻注意自己的言行举止,认真听从领导工作分工,严格执行园内各项制度,以求做到尽善尽美。

  其实,我知道自己还需再改进,再学习,对孩子再多关心一些,有时一人带班的时候,对那些调皮的孩子真的是伤透脑筋,也会用训斥口气来呵斥他们。同时应多学习提高自己的综合素质。人是要不断反省自己的,才会发现自己的欠缺之处。

  从事这项任重而道远的事业这么多年,也相应的从教学生活中总结了一些教育教学的经验,使得我更好地来引导、教育、服务幼儿,加强保教质量,以让幼儿在我的教育下,变得更活泼大方、更聪明可爱、更团结互助、更好学上进。

  和他们在一起的每一天都是开心的、新鲜的。

个人计划 篇3

  熊歆郢同学进入彩虹小学的第一个暑假来临了,为了使自己的暑假生活快乐而有意义,我们联合制定了第一个暑假计划。首先继续阿斯顿英语的`学习(每周六上午一节课),并且按时完成作业;第二,古筝从放假开始每周一节课增加为每周二节课,争取在八月份古筝考级中四级通过;第三,完成数学、语文、英语的暑假作业。第四,加强体育锻炼,同时在家要学着做家务。第五,安排短距离旅游1—2次,计划八月中旬川西十日游。为了完成学习任务,现将作息时间安排如下:

  8:00—8:30起床、洗脸、刷牙、吃饭

  8:30—9:30弹古筝

  10:00—11:00学习(数学算式20题、数学课奥A、英语、)

  2:30—3:30弹古筝

  4:00—5:00学习(阅读《十万个为什么》、《看图说话写话》、《少年百科》《伊索寓言》等)

  8:00—9:30逢星期二、五、六时,安排弹古筝或学习。

  以上学习作息时间表要严格遵照执行,如果出现学习、弹琴时间不够时,对其予以处罚,处罚是所缺时间的二倍。希望爸爸、妈妈、奶奶严格监督,除以上规定外的时间由熊歆郢自由支配。

个人计划 篇4

  参加工作以来,随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

  一、学习目标:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。

  2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

  3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

  4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  二、学习内容:

  根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题“有效推进区域教师专业化”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的`自学活动。

  三、具体措施:

  1、了解教师个人学习的制度。

  2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

  3、认真学习新课程标准中的改革与要求。

  4、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。

  5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

  6、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

  通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

个人计划 篇5

  随着一年来销售业务员工作的结束让我发现了不少的问题,至少面对业绩的下滑不能够将责任全部推脱在市场行情方面,而我通过反思也意识到自己在这一年工作中的努力程度是远远不够的,适逢新一年的到来也让我意识到制定好工作计划的重要性,因此我得尽快调整好自己的工作方针并争取在后续的业务员工作中取得更高的业绩。

  通过分析让我明白市场调研以及数据的分析是自己需要做好的,由于以往没有进入深入分析的缘故导致自己在工作中吃了不少亏,因此在业务员工作中应该对公司的业务有着更多了解并做好与客户之间的沟通,了解对方的潜在需求并让客户认同公司的发展理念,做到这点自然需要具备良好的`口才以及对公司业务的熟悉程度,因此我得通过工作中的磨砺来提升自身的能力以便于更好地完成领导安排的任务,事实上我也可以请教其他员工从而了解到如何更好地收集与分析市场信息。

  由于客户拜访方面做得还不够从而需要继续加强,虽然以往我也有采取过客户拜访的方式来提升合作的几率,但由于当时我的工作重心没有放在这方面以至于没能取得理想的成果,事后回想起来让我意识到这种做法对自身业绩的提升是很有帮助的,作为想要在销售工作中有所成就的业务员自然不能够如此懈怠,所以我得认清自身当前的定位并了解其他员工在拜访过程中的具体做法,这样的话我便能够学到不少实用的经验并将其运用到今后的工作中去,至少我得重视这类问题并争取在业务员工作中取得更大的进展。

  重视客户回访工作的完成并做好相应的记录与分析,对于业务员工作的完成而言并非是促成订单便可以不管不顾了,要做好客户的回访工作并通过这种方式来维护好公司的老客户,这对于公司的发展与自身能力的提升而言无疑是很关键的一步,所以我得重视自己的问题并反思以往在回访工作中存在着哪些不足,至少在今后的回访工作中应该予以重视并将其做好,而且在回访过程中也要做好相应的记录从而调查到客户办理业务之后的体验,这对于改进自身的工作质量并促进公司的发展而言有着很大的帮助。

  由于我在些许错误方面吃了不少亏从而需要谨记在心,而且工作计划的制定也是为了在今后的业务员工作中不要重蹈覆辙,回顾以往的得失也让我明白做好销售业务员工作是很重要的事情。

个人计划 篇6

  20xx年是本人参与活动执行工作最多的一年,在公司总经理和部门经理的悉心关怀下,个人得到快速的成长,工作效率及质量有较大提高,主要完成工作如下:

  1、超市开业策划活动。

  2、六一少儿歌舞选拔赛。

  3、元旦、圣诞双节活动。

  4、超市一周年店庆活动。。

  二、个人学习及提升

  在本职工作完成之余,通过计划性对县城各大超市调查及通过网络学习各大超市的策划营销理念而后进行分析,从而加深对超市策划营销有了进一步了解,同时还时刻关注本地消费者的消费心理的需求。坚持进行专业知识学习,用来提高个人的创新及逻辑思维能力,为超市的策划与树立企业形象工作打好坚实的基础。

  三、心得体会

  基于xx年度工作回顾及总结,也有一些心得体会来进行分享:

  1、专业,来自沉淀

  不积硅步,无以至千里。任何一个人的知识与能力的提升都是在工作与生活过程中,不断积累,不断修正,不断完善的。只有专业的沉淀与坚持不懈的努力,才能取得团队和个人的成功。我在具体的活动执行工作中,也是在有计划地完成专业沉淀,完成原始积累,并在今后的工作中修正。不敢求一步到位,将来再行完善。只有达到足够的专业沉淀,才能真正做到“厚积而薄发”。

  2、团队,在于有效沟通

  没有一个团队是可以不通过培养和耐心的沟通就可以达到团结和谐的。只有有效沟通才有理解,有理解才有更好的合作,有好的合作才能建立高效的团队,有高效的团队才可能有强大的专业公司。在企划工作中,没有个人行为,只有团队行为,唯有团队合作才能发挥强大聚集力量,达到事半功倍的效果。但在现实工作中,无论是领导者和团队成员之间,还是团队成员之间存在着或多或少的沟通障碍,这就要求发现问题及时沟通、及时协商和解决,在沟通中构建巩固和健全的团队精神。

  3、学习,永无止境

  企划是一个复合型的行业。任何一个小的细节问题都需要大量的时间和精力去摸索、研究,对于一个优秀的超市企划人来说,学习应该是永无止境的。

  四、关于20xx年度的营运目标

  公司xx年年的总销售额4699333.5元。20xx年总的销售目标是要突破10000000万元总销售额。即日平均销售额30000万。

  在目标销售总额的前提下实现扭亏为盈。

  从一月份实际的.销售数据来看,可能只能够完成计划额的80%,所以在以后的月份中,我们还要弥补一月份的销售的不足,因此压力还是存在的。但我们不能够因为有压力就对指标产生怀疑,而且我们不会再更改销售指标,所以大家都要努力。

  当然,我们的最终目标是利润指标。如果年终利润指标没有达到,即使销售指标达到,那么我认为我们还是没有完成计划。

  在20xx年里我的对公司建议如下:

  1、基于xx县城交通不便利与我超市的地理位置的情况下,建议公司组建“飞龙专线购物专车”。以此手段来拉拢飞龙的固定消费群体,从而达到公司的总销售目标。组建“飞龙专线购物车”有以下几个优势:

  1、能树立飞龙超市在蓝山消费都心里良好的企业形象,形成良好的消费者口碑。

  2、能很好的引导消费者消费。

  3、作为公司一个移动的宣传。

  4、能为公司拉动人气。

  “飞龙专线购物车”路线分为二条:

  第一条:飞龙超市至古城加油站,途经县电影院—供销大厦—物资公司—老车站—塔峰镇—畜牧市场

  第二条:飞龙超市至柳树桥,途经东门口—西外—党校—县汽车站—中医院—招商大酒店—职业中学—民族中学

  2、基于广大消费者心理需求,建义超市每月两次活动改为每月不定期举办一次特价活动,

  3、20xx年以国家法定假日为重点举办大型促销活动,引用每月小节气或特别日子举办小型特价促销活动。以此有效的填补每月的销售目标差额。

  4、在平时的工作生活中,根据听取广大消费都对我超市的印象与建议。建意公司对超市卖场进行大面积装饰,增加购物气氛。。

  5、加强超市员工人员管理,加强对员工专业操手的培训;培养超市员工的团队协作精神。因为只有公司关怀员工,时时刻刻为员工谋福利;员工才会安心踏实的为公司而努力工作。一个的企业,看员工,就能体现出企业的成功与失败。

  总之,XX年对超市公司来说是举足轻重的一年,我一定会不辜负董事会和公司全体员工的厚望,带领我们超市公司,走向一个又一个的成功。

  飞龙超市企划部

  20xx年X月XX日

个人计划 篇7

  进入大班是幼儿向小学迈进的第一步,而仅剩的这半年可以说是幼儿在园进步最快和掌握知识最灵活的阶段,这一阶段作为大班老师必须在做好常规管理的基础上,要多做一些关于幼小衔接方面的知识和工作。我是大班教师中的一员,在这一阶段我将在班主任任老师的带领下尽自己的微薄之力将幼儿在园的这半年充分的利用起来,认真总结上半年工作的基础上,结合幼儿的实际情况,为幼儿顺利步入小学打下一个较好的基础。这学期我会在语言和数学方面对幼儿加把劲。

  1、语言方面

  让幼儿适当的人是简单的汉子,对汉字产生兴趣,仅而进行阅读方面的培训,练习自己把学过的寓言故事复述,同时培养其他幼儿注意倾听他人讲话的好习惯。与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

  2、数学方面

  进行10以内的加减法,培养幼儿积极、主动、较长时间地参加科学活动,对其产生好奇心和求知欲。能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果,在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

  3、特色教研

  我们这学期根据领导的要求进行科学方面的教研,幼儿对此也产生了很大的兴趣,这些不仅丰富了教师对科学知识的了解,也增加了幼儿的知识面。我们将努力做好幼儿的这些特色教研。为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力。为早日适应小学生活打下良好基础。

  4、最重要的还是要最好幼儿的幼小衔接事情。

  积极为幼儿创设与教育内容相符合的'教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,

  5、家园合作

  我会在任老师的领导下,有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。

  除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。

  以上就是我对本学期的工作打算,请领导指导、监督。

  孟 伟

  20xx年2月21日

个人计划 篇8

  为全面提升工厂体系制度的建立与维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、熟练精通标准化制定管理体系。

  2、专业,技术能力较强。

  3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

  (二)不足分析

  1、IE理念宣传不够;

  2、IE知识培训不够;

  3、标准化体系制度,成本/效率意识推行不够;

  4、忍性不够,自我情绪控制能力不够;

  5、表达能力有待加强;

  6、IE小组内工作质量有待进一步提升,工作技能提升还需加强。

  二、个人能力提升具体实施方案

  (一)计划每天花1—2小时学习强化自身专业技能和知识;

  (二)加强技术组人员的成本意识,工艺改善培训、加强车板人员极积提前发现并提出反馈问题的能力;

  (三)加强自身跟踪车产前办数据收集,并提前解决技术难题的能力;

  (四)春节后,待工厂人员稳定后,计划安排1次/半年的IE基本知识,及标准化知识的'培训;

  (五)极积推广宣传现代化工业技术,运用好模版,专业设备,附加小装置,做到所有活动推行有始有终,各项先进技术发挥到实处;

  (六)积极推动IE小组内成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训IE小组内人员工作素养和工作技能。

  (七)计划购入自控力这本书每天花1至2小时学习提升自我情绪控制能力;

  (八)表达能力自我文化水平的提升

  ① 在工作中积极、主动地多与他人沟通交流;

  ② 勤学好问,谦虚求教 ;

  ③ 熟练掌握思维的程序化策略;

  ④ 在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用;

  ⑤ 业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  ⑥ 积极收集资料,将好文章或段落抄录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤动手,不断提升自身文化修养水平。

  总结:为跟上时代的步伐,匹配公司与时俱进的战略思想;为提升公司业绩成长和品牌价值。无论生活与工作中,就必须严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断学习再学习提升个人能力!

个人计划 篇9

  作为新时期的老师只有不断学习才能提升自己,不让自己落后于时代。无论是作为班主任,还是作为英语老师,我时刻都觉得这是对自己的挑战。所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。这样我们才能跟随社会的发展,顺利的完成自己的本职工作,而本着对学生负责、对工作负责态度,结合自身特点制定本学期个人提高计划如下:

  一、自我分析:

  热爱教育事业,工作认真、勤恳、踏实,对孩子的热爱是我对教育事业的挚着追求。作为英语教师,能尊重关爱每位学生,发现并赏识每个学生的才华,创造条件让每个学生参与教育、教学活动,以爱心、信心和耐心期待着每个学生的成功。对于学困生能多予以帮助、关心。乐于接受新事物,善于思考和创新。

  不足之处:在现实新课程的改革中,发觉自己对于课堂的驾驭和对教材的研究还有些欠缺。

  二、总体目标

  1、加强数学学科理论的学习。提升自己的内涵,能够在学习中提高自己的教学水平。将新理论、新理念运用到数学的教学工作中。从而更好地完成教学工作。

  2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好有效教学,提高教学质量,继续培养学生各方面良好习惯以及数学应用能力。

  3、树立终身学习的观念,加强自主学习养成良好的阅读习惯,并将优秀的案例进行归纳与整理,从而丰富自己的经验。并能结合自己的教学工作写出教育案例、教学反思等。

  4、开展好教育教学工作,做好家校联系让学生都能得到充分的发展。

  5、加强信息技术的学习,将现代化信息技术运用到英语教学中,让英语课堂变得形象生动,激发学生的学习兴趣。积极参信息技术与英语学科整合活动,并设计相关的教学设计、说课设计、课件等。

  6、养成良好的.阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等。

  三、具体措施:

  1、认真学习,提高专业理论水平和业务素质。

  ⑴积极参加学校组织的各种业务学习与培训活动,写好学习笔记及学后反思,丰富自身的教育教学理论。

  ⑵积极参加教研组的各种专业培训,达到切实提高教育教学理论素养的目的。

  ⑶认真学习新课程的相关理论,做好业务积累。

  ⑷认真观摩名家课堂教学实录,并向校内外有经验的老师学习,提高课堂教学艺术。

  ⑸坚持每天读半小时教育教学方面的刊物,坚持写读书笔记,形成自己的教育思想,提高自己的专业素养。

  ⑹每月完成两篇教学案例或教学反思,养成良好的反思、写作习惯,在反思学习,在学习中成长,在成长中提升。

  2、认真实践,提高教育教学水平

  ⑴积极参与课堂教学改革,适应新课改的要求,努力由教学模式化向教学个性化转变,优化教法,勇于创新,形成具有自个人特色的教学风格。

  ⑵养成听课的好习惯,积极参加各类听课、评课活动,学习其他教师教学中的闪光点,借鉴其经验,分享其成果。

  ⑶进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外参与各种形式的研讨课、公开课,与校内外的同行进行研讨、交流,找出自己课堂教学中的不足,促进个人教学水平的进一步提高。

  ⑶进一步提高自已利用现代化教育教学手段的能力,制作高效实用的多媒体课件。

  3、专心研究,提高科研水平

  积极参与学校课题和小专题的研究,及时撰写研究报告,总结价值的研究成果,提高自己的科研水平。

  4、教学方面,潜下心来研究每一课的教学目标、教学内容、教学对象、教学重难点等从而设计出符合班级学生特点的教学设计,有效的完成教学任务。在教学工作中每学期至少上公开课一节,课前向结对师傅虚心请教,课后做好自我反思,认真接受同仁的建议和意见。积极地参加到数学学科开展的各种活动,在活动中做好笔记,积极发言。同时也积极的参加学校开展的其他活动中来。并且做到每月结合自己的教学工作实际写反思4篇,案例1篇,

  5、根据学校的工作计划以及自己的学习计划,要利用课余时间加强基本功的练习,练好三笔字、说好普通话等教师教学基本功。每周写一幅粉笔字作品、两周一幅钢笔字作品。并积极的参加学校组织的信息技术培训活动,将学到的知识运用

  6、探索信息技术与英语学科整合的意义。适时运用现代化教学手段,结合电子白板使用技术积极参与信息技术与英语学科整合课题,定时定期的中国教师研修网及第二教育网等,与各校英语教师进行交流学习。

个人计划 篇10

  一、部门内部建设

  (一)部门职能划分

  1、美工设计组:主要负责各类平面设计,例如活动所需要海报、PPT以及文字宣传方案等。

  2、视频编辑组:主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。

  3、宣传方案设计组:主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要,划分专门的新媒体部人员对其整个活动进行跟踪了解,同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传活动方案,以期扩大活动的整体影响。

  4、活动资料总结组:主要负责及时汇总各个部门活动的照片、影响资料等,做好活动资料收集和总结,方便各部进行活动回顾和学生会总结,同时负责新媒体部的考核。

  (二)部门人材培育

  由于宣传工作的独特技能需要,有必要对新媒体部部员的设计技能进行培训和提高,从而保证宣传工作的完成质量,提高部员的个人技能,传承部门传统。

  培训方法:

  1)在纳新完成后,举行上届和现届新媒体部员的交流会,由新媒体部上一届给予现届成员技术书目的推荐,以及操作软件的推荐和安装等,有利于发挥部员的自主学习能力。

  2)运用讲座、讨论会等形式,聘请具有较高手绘、PS、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才,分别进行相应的主题培训,部员全员参加,并在培训后,通过各部员所学情况,依照特长进行职能分组。

  3)定期选定相关技能视频,发送到新媒体部群共享中,便于部员利用课余时间学习技术。

  (三)部门定期考核

  部门内部定期开展例会,对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方面进行总结。同时,选取在活动中较为好的设计成果进行展示和讨论,达到奖惩分明,鼓励部员努力上进。

  (四)活动资料总结

  在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会所有活动的资料

  总库,按部门、时间等分门别类,做到有序、及时的收集各活动资料,方便各项总结使用。

  二、部门主要工作

  新媒体部主要是通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性。同时,充分与拥有网络宣传资源的网络部、以及拥有纸质宣传渠道的《xx报》合作,转换辅助性活动宣传职能,变为积极主动的行使宣传职能,全面、高效的为学生会进行各方面宣传。

  (一)把握传统宣传方式,融合新型宣传渠道

  在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统宣传渠道的基础上,跟紧时代步伐,注重互联网信息平台的宣传作用,扩大宣传平台,加大网络宣传力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及BBS、学生会网站等的渠道宣传,做到及时更新,及时反馈,让全校师生都能方便、快速的`关注学生会各项活动的开展。

  (二)注重组织内部交流,加强院级机构联系

  为了更好的做好宣传工作,新媒体部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动,注重与各部门成员间的交流,便于理解活动主题和所需宣传方式,从而更好的完成宣传工作。同时,应该加强与各院学生会新媒体部间的交流,可适当与其新媒体部进项技术交流或宣传方式、方法交流等,开展校级和院级大型品牌活动的宣传合作,扩大活动影响力。

  (三)转变单一宣传模式,着重综合宣传方案设计

  针对学生会大型的品牌活动,新媒体部应该跳出原有的辅助性宣传角色,不再单纯采用海报、横幅等传统宣传模式,而是组成专门的活动方案设计小组,融入活动组织部门的方案策划中,并为其活动构思整体宣传方案,形成集成各种宣传方式的综合性宣传方案,扩大活动的受众,增加活动参与度。

  (四)做好活动后期总结,力求创新宣传模式

  在各种活动结束后,收集活动相关资料,对其整体的活动宣传进行评价和总结,改进不好的地方,讨论是否能够做的更好,以期能够在以后的宣传中弥补不足,进行创新。

  (五)定期做好学生会活动回顾,提升学生会凝聚力

  新媒体部仅应注重活动的前期,同时,可按部门要求,在活动结束后,为部门整理活动资料,形成视频等影像集,便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与交流,提升部门成员整体的凝聚力。并且,应在每一学期末,做学生会整体各个部门的活动总结,提升学生会整体的凝聚力。

  (六)转变辅助性职能观念,积极开展自有品牌活动

  新媒体部的职能不仅仅在于辅助其他部门开展宣传活动,同时应主动积极的为学生会、为学校的进行宣传,做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此,新媒体部应在这一学年中,着手策划自己的品牌活动,例如“吉祥物”征集大赛(具体策划见附件),旨在为选出符合学校形象的吉祥物,将学校理念以吉祥物形象融入学生生活,凝聚我校学子力量。

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