小学教科研活动计划

时间:2023-03-11 09:12:51 计划范文 我要投稿

小学教科研活动计划范文

  一、指导思想

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  认真贯彻学校2008年工作计划,具体落实对青年教师培养的重点工作,加大培训力度,提高青年教师的整体业务素质。以科学理论为指导,以科学实践为基础,以理论学习为抓手,以课堂教学锤炼为手段,加强青年教师队伍建设,全力打造一支师德高尚、业务精湛的现代教师队伍,全面提升我校未来教育核心竞争力。

  二、主要工作

  基本情况:本学期“青研中心”有30位成员(增加村小2位教师)。其中,任教语文11人,任教数学11人,任教英语5人,任教体育、科学、艺术各1人。考虑到便于交流和活动,将“青研中心”分位语文、数学、英语和综合四个组,并分别确定四个小组长:赵月芳、查胜亚、陈秋和杨立松,各小组长负责收缴材料、召集活动、网站上传资料等方面的工作。

  1.强化理论学习,提高理论素养。

  青年教师的业务成长离不开理论素养的充实与提高,为此,“青研中心”将扎实开展教学教育类理论的学习活动,具体地,将充分发挥学校图书室的资料功能效应,让青年教师去阅读。每月安排好学习的内容,而且有针对升年个地侧重于案例方面的学习研究,在“青研中心”活动时候进行交流。根据交流内容,每月出刊一期《成长快车道》(青苹果乐园)。

  2.立足课堂锤炼,提高实战本领。

  与理论学习齐头并进的是课堂实践,为此,本学期将大力开展以课堂实践为基础的教学业务方面学习培训,并且结合“青蓝工程”开展具体的课堂实践,还将以反思为抓手,将自己课堂教学实践活动中的成功、不足记录下来,写成反思,以“周末茶座”教育沙龙为交流形式,定时定点进行活动,以促进青年教师在理论指导下不断提高课堂教学本领。争取实现“一年入门,三年胜任,五年出成绩”。

  3.整合校内教师资源,进一步实施“青蓝工程”。严格学校“青蓝工程”中的听课、上课等任务,引进“导师——顾问”制元素,青年教师在自己上实践课的时候,可以邀请有经验的教师来听课并指导。

  本学期“青蓝工程”,将按照“分散”与“限定”相结合的方法展开。各师傅在平时的教育教学工作中,利用“分散”时间对徒弟进行不拘形式的指导;另一方面,学校还“限定”四次师傅示范,徒弟汇报活动,并做好记录,期末写好总结,学期末将师徒活动资料汇编成册,纳入《成长快车道》系列。

  4.“青研中心”28位成员中,有13位教师担任班主任工作,根据“青研中心”成员大多数担任班主任工作的现实,本学期在活动中适当安排班主任工作方面的培训内容,以促使青年教师在教学业务得到培训的同时,在班级管理方面也得到培训。小学教科研活动计划|学校教科研活动规划

  三、每月具体工作

  二月份:

  1.制定“青研中心”学期活动计划。

  2.准备出刊《成长快车道》的个人专辑,并向市教科室推荐。

  3.“青蓝工程”第一次活动,师傅上示范课。

  4. 布置下月作业:

  围绕“我的教育故事”写教育叙事;课堂教学反思一则。

  三月份:

  1.3月29日“周末茶座”。

  主题:“我的教育故事”

  将以第一人称的口吻讲述自己的真实的教育故事,并将以次为蓝本出刊一期 《成长快车道》。

  2.“青蓝工程”第二次活动,徒弟阶段性汇报课。

  3.布置下月作业:

  阅读学科方面的书籍。

  围绕“我身边教师的故事”写教育叙事;课堂教学反思一则。

  四月份:

  1.4月26日“周末茶座”。

  主题:“我身边教师的故事”

  将以第三人称的口吻讲述自己的真实的教育故事,并将以次为蓝本出刊一期 《成长快车道》。

  2.“青蓝工程”第三次活动,徒弟阶段性汇报课

  3.布置下月作业:

  阅读学科方面的书籍。

  撰写“花开的声音”和“失落的水晶鞋”教学反思。

  小学教科室

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