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二年级班主任个人自培计划范文
成为一名人民教师，是一种荣誉、更是一份责任，更是一生热衷的事业。我将全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。用心、尽心，争做一名优秀的英语教师，争做一名优秀的班主任。特制定自培计划如下：
一、思想方面：
深入学习英语新课程标准，不断更新教学观念，将学生的发展作为教学的出发点和归宿。充分调动学生的积极性，在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，调动他们的学习兴趣及学习积极性，更好地完成教学目标。
积极主动向各优秀班主任学习班级事务安排与处理的方式，在不断探索、追求中，带领学生融于集体、争创文明先进班级。
二、教学工作：
1．积极学习优秀教师在授课中运用的先进的教育教学理念，体会并积累教学经验的养成。积极学习并思考教育教学问题方式，通过多角度、多方面、多渠道地进行教学，有效地提高教学效率和学生成绩。学习如何在课前、课中、课后进行学生学习英语的指导，提升学生的英语学习兴趣。
2.通览教材，备课深入细致；认真研究教材，参阅各种资料，准确把握难重点，及时进行教学反思，并归纳总结经验。
3.促进个人专业发展，确立教育教学新理念，注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求。
三、班主任工作：
1. 学习师傅与学生的沟通交流方式，尽早树立威严，建立威信，让学生较快较好地融入一个新的集体。
2. 注重处理班级杂事的方法，减少学生间的矛盾，使班级有效运行。
3. 处处以身作则，为人师表。
4. 在学期初组建一支得力的班干部队伍。有效的发挥班干部的作用，形成学生层面的管理体系。
5. 积极协调与课任老师及家长的关系，得到更多人的理解与支持。
四、自我成长目标：
1．培养自信心，从而有效地提高课堂教学水平，提升自我教书育人的能力。
2．提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累进行课后反思，积极吸取经验，完善自我。
4. 德育工作中引导学生学会思考，尝试改变的角色转换。引导学生纪律、团队观念，提高自习课的有效性，增强学生的班级归属感。
5. 平时架好与各科任老师，家长之间沟通的桥梁，及时发现问题，遇见棘手的问题，在师傅的指导下有效解决问题。
6.积极参加学校、教育局等组织开展的培训并树立终生学习的观念，不断提升自我综合素质。
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