学期初中化学的教学计划

时间:2022-12-07 08:03:38 教学计划 我要投稿

学期初中化学的教学计划

  一、教学进度

学期初中化学的教学计划

  1、开学至3月28日,授完新课,做完实验八至十和部分选作实验。采用市编资料等对学生进行训练与检测。

  2、3月28日至5月20日,专题复习和训练:

  (1)化学基本常识(运动形式、仪器性能、药品使用、基本操作);

  (2)空气的组成与污染防治;

  (3)氧气的制备、性质、用途、燃烧与缓慢氧化;

  (4)分子和原子;

  (5)元素和元素符号;

  (6)相对原子质量和相对分子质量;

  (7)水及水的污染防治;

  (8)氢气的制法、性质、用途;

  (9)核外电子排布的初步知识及化合价;

  (10)质量守恒定律及其应用;

  (11)根据化学方程式的计算;

  (12)碳元素的单质及其化合物(单质、氧化物、碳酸盐);

  (13)常见的有机化合物;

  (14)铁和铁的化合物;

  (15)生铁、钢和常见金属;

  (16)溶液和溶液组成的表示方法(饱和性、溶解度、组成表示法);

  (17)混合物的分离与提纯;

  (18)化合物的电离与溶液的导电性;

  (19)常见的酸、碱及其通性;

  (20)常见的盐、盐的性质、化学肥料;

  (21)初中化学与社会生活的联系。采用市编资料等对学生进行训练与检测。掌握学生学习情况,针对复习。

  3、5月21日至6月中旬,综合复习,强化训练,模拟考试。

  二、教学要求

  1、各班要参照以上教学进度,结合本校的实际,制订出相应的切实可行的教学计划,以保证化学教学有序进行。

  2、要特别激发学生的兴趣,增强学好化学的自信心,面向全体学生,给每一个学生提供平等学习的机会,让学生有更多的机会主动地体验挥究过程,获得科学的方法。培养学生素质。

  3、课堂教学要讲究教法,讲究艺术。做到程序要规范,环节要紧扣,知识要落实,效率要提高。

  4、激活创新意识,培养创新能力。要唤起学生的创新意识和优化创新能力,让化学教学充满新的活力;营选创新环境,

  培养创新品质;精心设计教学,激发创新灵感。

  5、充分发挥实验教学作用。化学实验具有生动、直观、新异有趣等特点,要加强实验教学,培养学生的实践兴趣,搞好

  实验教学,提高实践的技能技巧。

  6、把多媒体应用到化学教学中。多媒体不但能强化课前研究,而且还能优化教学过程,能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视度等;多媒体还能进行辅助学生总结和反馈检测。

  7、化学教学中要贯穿人文精神。通过教学,培养学生意志坚定,热爱科学和精神;培养学生道德高尚,献身科学的精神;培养学生团结协作,勇于创新的精神。唤起学生关注地球,关注人类,提高环境道德素质,树立社会责任感等。

  8、要认真研究市“中考说明”。研究专题的知识结构和重点,研究样卷的内容和标高,做到不超纲,不拓宽,不加大难度。

  9、提高自身素质。深化教研教改,提高教研水平,做到表达准确,板书简洁,操作规范,教法创新,使自己的备课、教课、说课、操作、写作等水平不断提高,适应教育发展的需要。

  三、有关活动

  1、组织部分教师参加全市化学教研会。

  2、评选:

  (1)优秀论文评选。

  ①初中化学教学中的意境创设艺术;

  ②对“××××”实验评价和优化的设想。

  (2)研究性学习的教案和学案评选。

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