活动计划

时间:2022-11-24 09:23:30 计划范文 我要投稿

关于活动计划范文集合9篇

活动计划 篇1

  活动时间:

关于活动计划范文集合9篇

  12月25日

  活动地点:

  大班教室、大操场

  参加人员:

  大班教师及全体幼儿

  活动目标:

  1、了解圣诞节的来历以及传统。

  2、增进父母与幼儿园之间的沟通。

  3、感受西方文化节日的欢乐盛况。

  活动准备:

  圣诞音乐、亲子装、圣诞照片、小礼物、拉光纸、剪刀、奖状、圣诞节PPT、募捐箱、宣传海报。圣诞义卖品

  活动流程:

  圣诞老人问候入场——圣诞介绍——包装礼物——摆放圣诞礼物——游戏发礼物——义

  卖开场舞蹈——义卖开始——义卖结束

  活动过程:

  一,欢乐圣诞。

  幼儿跟圣诞老人问好,用英语问候。学习本学期的英语单词和句型。

  二、介绍圣诞的来历以及习俗。

  师:小朋友一起了解圣诞的来历和习俗。 集体表演英文版圣诞歌曲舞蹈《铃儿响叮当》

  三、包装礼物。

  根据老师提供的材料去和父母一起包装小礼物。然后将圣诞礼物放在圣诞树下。

  四、游戏获得礼物。

  亲子表演节目获得礼物。幼儿玩抢椅子游戏、梅花开游戏、大风吹游戏获得自由选择礼物的'权利。

  五、义卖准备以及介绍规则。

  1、 介绍义卖的规则和方法,引导家长按规则进行。将钱装入本班募捐箱。

  2、 义卖开场舞蹈《左手右手》

  3、教师集体舞《天使的孩子》

  4、义卖结束,各班统计所得款项。

  5、活动结束发放点心,幼儿回家

活动计划 篇2

  一、指导思想

  20xx年5月4日是五四运动90周年纪念日,5月5日是中国共产主义青年团成立**周年纪念日,以纪念建团八十七周年、“五四”运动九十周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,激励广大青年传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,明确肩负的历史使命,我校教工团支部计划在5月期间,通过开展一系列活动,引导动员广大团员青年和团干部为建设和谐的校园和社会环境贡献青春力量。

  一、主题:

  闪耀青春年华,同迎精彩世博

  二、系列活动:

  1、青春宣言——纪念“五四”运动九十周年国旗下讲话

  内容:五月四日升旗仪式,教工团支部书记进行以“闪耀青春年华,同迎精彩世博”为主题的国旗下讲话,纪念“五四”运动九十周年。

  时间:20xx年5月4日升旗仪式

  2、亮出团员风采,闪耀青春世博——团员青年教师佩戴团徽上岗行动

  内容:五月四日升旗仪式,由学校党支部书记向全体团员青年教师发放团徽,并统一佩戴团徽上岗,督促我们团员青年时刻牢记身份,时刻不忘发挥共青团先锋作用,让青春在岗位上闪光。

  时间:20xx年5月4日升旗仪式

  3、共建文明校区,同迎精彩世博——青年教师博客大赛

  内容:运用网络时代的互动媒介——博客(Blog)来记录青年教师在教育教学方面的点点滴滴,共同促进青年教师发展,同时记录世博召开前的`精彩、有趣、感动和期待,表达青年的世博感想和展望。

  时间:20xx年5月—20xx年5月

  4、走近世博,团员青年参观上海世博会展示中心

  内容:组织教工团员参观上海世博会展示中心,了解上海世博会的筹备进展,增进团员青年世博历史知识,以这种近距离接触世博会的方式度过属于自己的节日。

  时间:待定

活动计划 篇3

  阳春三月,春意盎然。为丰富我校教职工的课余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工身体,凸现我校教职工的`凝聚力,展现*三小女教师积极向上、敢于吃苦、奋力争先的精神风貌,经研究,决定开展庆三八教工登山活动,现将具体方案布置如下:

  一、活动主题:相聚*山、畅享佛山美

  二、活动口号:登山踏春,展现自我

  三、活动时间:3月7日

  四、参加人员:全体教职工

  五、活动地点:*山

  六、具体方案

  七、活动安排:

  (1)8:30——在县政务中心(伯坚广场)集中,东区由胡校长代队,西区由杜校长代队。

  (2)8:35——校领导石校长作动员讲话

  (3)8:40——10:00登山

  (4)10:00——11:00稍事休息,现场发奖,集体合影,自由活动,参观景点

  (5)11:00——原路返回,参观刘伯坚烈士纪念馆,欣赏家乡春景

  (6)12:00——共进午餐

  2、工作人员:

  活动总指挥:*

  起点负责:*

  终点裁判:*

  宣传策划:*

  奖品分发:*

  安全保障:*

  后勤服务:*

  摄影摄像:*(其它摄影爱好者)

  3、奖励办法:

  (1)以到达终点先后,获得前五名者,发给奖状及红包。

  (2)所有完成登山活动的教工均可在终点处领取精美纪念品一份。不得代领。

  七、几点说明:

  1、全体男教师为参加活动的女教师做好各项服务工作。

  2、本次活动为集体活动,原则上人人参与,不带家属。

  3、午餐由学校工会统一安排。

  4、未尽事宜,敬请原谅。

  八、准备工作:

  1、主题活动横幅一条。

  2、购置活动奖品和纪念品。

  3、备“藿香正气液”三盒、“仁和牌”感冒胶囊两盒、矿泉水两件。

  九、温馨提示:

  1、体弱教师请适当注意运动量。

  2、山顶气温低,注意防寒,请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

  3、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。

  4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。

  5、活动中做文明游客。不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

  6、如遇下雨则改期进行。

活动计划 篇4

  “诵读经典,传承文明。”、“品味经典,光亮人生。”、“雅言传承文明,经典浸润人生”。这些话语已成为当前的文化热潮和精神文明建设的重要标志。同时也是各种诵读活动的宗旨所在。因此,为了营造良好的文化氛围,提升广大师生的精神气,本学期将“吟诵经典诗文、朗诵经典诗文”作为开展本期活动的总体目标。

  一、具体工作措施

  1.做好报名工作,扩大群众中基础。

  先初步设定诵读活动兴趣小组成员人数为30人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自愿报名,学校再根据各班得报名人数从中选出30名个具有一定普通话基础的学生作为学员,活动地点为学校的二(2)班教室,时间为每周三下午4:20。此外,联合语文教师或班主任做好朗诵人才的推荐工作。

  2.加强组织管理 ,提升小组凝聚力。

  为能更好地完成诵读活动的学习目标,成立兴趣小组组织机构,由学生担任小组组长,协助老师对成员进行有效地管理;此外,辅导教师必须做到认真备课,耐心辅导,精心组织,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,严守纪律,淘汰不合格学员,并做好其思想工作。

  3.重视普通话教学,培养学生的学习兴趣

  朗诵兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在普通话课中,要从语言的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍,结合本地区、本校进行形体训练、发声练习、体态训练、语音基础训练等方面的实践,最大限度地让学生了解到朗诵的重要作用,学习普通话的基础知识和技能是时代的需要,也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。

  4.注重实际诵读能力训练,使学习兴趣持久不息 。

  朗诵学是一门实践操作极强的学科,应该说操作时间占70%,理论课只占30%。学生诵读练习的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地对朗诵的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,设下疑难问题,让学生自己去思考问题、诵读实践探索解决问题的办法,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”和“参与式”教学,同时要保证学生充裕的训练时间,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的实际操作能够解答某一问题,必将会熟练掌握该项操作技能,增添一份喜悦之情,充满一股学习朗诵的热情,让学习兴趣持久不息。

  5.发挥“小老师”的作用,激发学习热情。

  学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受者转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。我们对教学中的一些简单知识内容,而且是学生最感兴趣的内容,如在“练声”的教学中,事先告诉学生教学目标,让学生自己组织上课,学生就会按照自己的理解程度,以自己最好的教学方式,扮演“小老师”。同时,在诵读实践课中,教师由于各种原因不能兼顾到每一个学生,这时让一部分朗诵较好的学生当“小老师”,对其他同学在学习过程遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习,共同激发学习兴趣,激发学生学习热情。

  6.改变课堂结构,优化课堂教学效果。

  在朗诵活动过程中,采取“课前:一支歌、一诵读、一吊嗓;课中:一微笑、一对练、一表演;课后:一感悟、一展示、一收集”。即在上课前组织学生唱一支经典歌曲,诵读一篇经典文章,进行练气、练声;在上课过程中,穿插表情练习,分小组对抗练习,互帮互学,表演一些节目;在课后要求学生写一篇心得体会或读后感;每周定时展示自己的学习成果(朗诵作品),并收集一些自己感兴趣的诗文,记录在专用的本子上,引导学生养成积累或记诵优秀篇目的习惯。

  7.朗诵作品展示,增强学生的成就感。

  每周组织学生分小组把上一周的`朗诵作品放在下一周的星期一展示,激发学生参与朗诵活动的热情,并给予一定鼓励,增强学生的成就感。

  8.组织朗诵比赛,提升学生的竞争力。

  在朗诵活动后期,组织本组成员参加朗诵比赛,评出前十名选手,并颁发奖状或荣誉证书,既能增强学生的集体荣誉感,也能增强学生的竞争意识,从而激发学生的创造力,增强他们的竞争力。

  二、具体活动内容:

  本学期由于兴趣小组成员少,学生年龄结构大,水平不一样,所以将活动内容初步定为“呼吸训练”、“练声”、“普通话发音训练”分阶段练习、“朗诵作品训练”分小组进行,辅导老师进行有针对性辅导。兴趣小组成员在完成规定的篇目之外,必须熟练诵读国学经典《弟子规》、《三字经》、《论语》、《百家姓》、《千家诗》等。

  三、朗诵评选活动

  在期末活动结束时,结合学校的安排,不仅要对兴趣小组成员的学习与练习情况进行检查和考核。而且要对活动小组的成员进行评优,评出优秀学员。

  四、开展朗诵水平测试,做好期末总结工作。

  五、做好相关资料的存档工作。

  六、做好赠送纪念品工作

  语文兴趣小组

活动计划 篇5

  一、活动主题:反思交通安全 共创平安校园

  二、活动背景:为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

  三、活动目的:红灯可以再等,生命不能重来。虽然我们正处在美丽的大学校园,但身边也存在着各种安全隐患,不只是交通安全,还有寝室、教室等安全隐患。借此机会向同学们宣传并调查校园内的`安全隐患,更多的是让同学们真正能反思自己平时的习惯中存在哪些安全隐患,不仅让同学们了解到更多的交通安全知识,同时也方便学校保卫工作的开展。

  四、活动时间:20xx年4月27--5月1日

  五、活动地点:**门前

  六、宣传策略:

  1.宣传部出三块宣传板,一块展出我们学校及周围安全事故和隐患

  2.在东一门拉横幅,标语要鲜明

  3.将本活动相关信息发布到建筑系网站和微博上

  七、前期准备:

  1.两块宣传板

  2.准备200张便签纸

  3.印制一条横幅

  4.交通事故资料(包含照片)

  八、活动流程:

  1.四月二十七日把横幅拉起来,并把之前准备好的宣传板

  2.由以前招募志愿者人员,让现场活动人员写自己认为学校存在的交通安全隐患并在班上进行宣传,让更多的同学参与到此活动中来

  2.邀请路过的同学写自己认为我们学校存在哪些安全隐患

  3.摆点时间为期三天,我们会请相关工作人员在摆点处为本活动进行宣传

  4.通过同学们写的学校存在的交通安全隐患,保卫处针对此开展一系列的安全隐患扫除活动

  九、后期活动:

  1.针对那些安全问题进行逐个解决

  2.建立一个校园安全论坛

  3.保卫处可针对此活动进行一个专题讲座

  4.此活动结束后,根据学期表现开一次表彰大会

  十、注意事项:

  1.如遇恶劣天气情况,摆点时间会相应做出更改

  2.在活动中,且不可与保卫处人员发生争执

  3.根据天气情况,对宣传板要妥善保管

  4.不可凭空捏造学校及周边的交通事故

  5.要妥善保管好保卫处提供的资料

活动计划 篇6

  圣诞节活动方案如下:

  (一)营销活动

  1“胜家平安夜送平安、祈福”活动。

  内容:对当天入场消费的'顾客每一场赠送一枚平安果(苹果)由圣诞老人赠送并送上胜家祝福。

  时间:12月24日20.00~22.00 2小时

  预算费用及数量:苹果500枚

  2.“胜家新年爱心火柴”公益活动

  内容:①对当天在超市消费的顾客告之:可将超市小票投入“爱心火柴盒”内。可将自己的联系方式留下;②在1月3日从爱心火柴盒中抽出五位爱心天使与公司一起将“爱心火柴”内小票累计的金额1%做为爱心公益,为市福利院捐送冬衣、冬鞋。

  活动时间:12月24日——20xx年1月3日

  预算费用:

  (1)制作:喷绘一幅,“胜家新年爱心火柴”

  (2)制作:爱心火柴盒一个

  (3)费用:20xx元左右

  3“胜家新年礼物特卖”活动

  内容:每晚营业时间内设置四次新年礼物特卖(圣诞老人、圣诞丝巾、帽子等圣诞礼品。)

  活动时间:12月24日

  每晚21:30 22:40 23:3 00:10

  预算费用:购置圣诞老人100个

  圣诞丝巾10个

  圣诞帽100个

  4.“零点圣诞老人送福派发礼品”活动

  内容:平安夜零点由圣诞老人逐个包间派发圣诞礼品。

  活动时间:12月24日零时

  预算费用:此项由酒商提供

  5.酒商礼品派发/抽奖活动

  收费方式、服务流程:

  1.所有包厢均采用三小时预买方案,如包厢要求续时,必须再次预买三小时。

  2.由领位将客人引领至前台,由前台根据排房程序及客人要求安排相应包房,并指引至收银台预买三小时房费后,由领位引至相应包房。

  3.当客人要求续时后,需向前台再次预付三小时房费后,方可再次开机。

  超市酒水活动

  1.啤酒套餐:

  青岛纯生一箱+果盘+小吃四份320元

  青岛纯生一打(12瓶)+果盘+小吃四份200元

  青岛纯生6瓶+果盘+爆米花100元

  2.洋酒套餐:

  威险女人280元百利甜+牛奶(6瓶)+果盘+爆米花

  螺丝刀260元伏特加+果粒橙(6瓶)+果盘+爆米花

  自由古巴200元朗姆百加得+可乐(12听)+果盘+爆米花

  芝华士400元芝华士+红茶(6瓶)+果盘+爆米花

  杰克丹尼320元杰克丹尼+可乐(12听)+果盘

  工作分配,安排

  1.责任区域分布:

  (1)①当天营业区消防、治安的安全工作;

  ②车场(车辆停放,车辆安全);

  ③二楼现场营运。

  (2)①当天出品营运;

  ②超市收银。

  (3)①前台开房;

  ②前台收银。

  (4)①全场消防、治安安全;

  ②前厅部接待;

  ③用电安全;

  (5)营运部电脑系统安全;

  2.工作岗位明细

  一楼A区

  B区

  二楼V区F区

  技术部一楼二楼

  保洁组

  圣诞老人:

  B班18:30集合点到

  A班18:45~19:30就餐时间B班01:00~01:50就餐时间

  B班所有管理干部17:00到岗

  4.单位协调

  ①24日/25日财务部增派两人至超市收银,工作时间为18:30~0:30。

  ②原超市收银调入超市理货处。

  ③清包组在24日雇佣零工负责清包6~8人,每人工资为20元。

  (六)各岗位平安夜B班工作人员数量明晰表:

  前厅部:开房1人收银2人

  前台接待领位:7人(内保4人,前台3人)

  出品部:吧台2人理货6人(酒促2人,理货2人,超市收银2人)

  服务部:一楼A区7人B区6人

  二楼F区4人V区6人

  保结部:清包组12人

  (七)平安夜、圣诞节酒商活动

活动计划 篇7

  一、学生分析

  小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

  二、教学目标

  教学目标:

  1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

  2、获得运动基础知识;学习和应用运动技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。

  3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

  4、学会通过体育活动等方法调空情绪,学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的'各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

  提高教学质量主要措施:

  1、从游戏、竞赛手段入手,提高学生学习自主性养成自觉锻炼的习惯。

  2、用激励教学法提高每位同学的学习锻炼信心。

  3、教学内容丰富多彩,立体式的内容安排使学生新鲜感永存。

  四:教学安排

  1---2周

  1、50米快速跑 2、游戏:冲过火力网

  1、行进间高抬腿跑 2、 游戏:游戏:穿过小树林

  1、复习行进间高抬腿跑 2、游戏:拼图

  3---4周

  1、立定跳远 2、游戏:迎面接力

  1、加速跑20—30米 2、游戏:换物接力

  1、快速跑20—30米 2、 游戏:春播秋收

  5---6周

  1、跳短绳(一) 2、游戏“打活动目标”

  1、蹲踞式跳远 2、技巧

  7---8周

  立定跳远 2、游戏:抓尾巴

  1、跳短绳(二) 2、游戏: “火车”赛跑

  3、小绳:双人跳绳 2、游戏:迎面接力;

  9---10周

  1、技巧:跪跳起 2、游戏:匍匐前进

  2、游戏:跳绳接力 游戏:套圈

  3、后蹬跑 2、游戏:过桥米线

  11---12周

  篮球基本技术:传球、接球 2、游戏:推小车

  1、篮球基本技术:行进中运球 2、游戏:贴膏药

  13---14周

  1、足球基本技术:行进中传接球 2、游戏:长江——黄河

  1、原地投掷垒球 2、游戏:迎面接力

  15---16周

  1、发展跑的能力练习 2、游戏“打靶比赛”

  1、400米跑 2、游戏:“打龙尾”

  17---18周

  1、篮球基本技术:运球 2、游戏

  1、200米往返跑、游戏

活动计划 篇8

  一、活动主题:

  主标题:盛大开业副标题:一降到底抬头:买手机,爱上

  凭祥手机数码城!(正反面)

  二、活动时间:

  预热宣传期:11月05日—11月10日 活动开展期:11月11日—11月15日

  三、活动地点:

  地址:凭祥交易场手机数码城

  四、活动目的:

  以“双11盛大开业 ,一降到底”为主题,在厅内外开展一系列促销活动,通过炒店的方式提升各代理商及运营商的业绩,同时提升手机数码城的知名度,

  五、活动内容:

  盛大开业,一降到底:

  开业期间凡进店购买任意一款产品即可免费参加抽奖:特等奖:IPHONE 6S。 一等奖:液晶电视。二等奖:品牌智能手机 。三等奖:品牌功能机。

  1.免费抽奖:为开业期间凭单面领取抽奖卷,参加抽奖,奖品:………

  2.限时秒杀:品牌智能手机仅售99元(酷派7251、7105)注:结合联通99元业务政策打包。

  3.厂家直销:买手机送电饭锅: 399打包一款智能机,送电饭锅或电磁炉 4.配件1元抢购:万能充仅售1元,4G内存卡仅售18元,小米移动电源仅售28元

  5.品牌一年免费打: OPPPO VIVO 等机型一年免费打!明星手机、48G流量大放送!(联通政策)

  6.一降到底:热销品 华为4X 4C 红米NOET 大神NOET 魅族等……

  7.新款上市:苹果6S三星NOTE 5

  活动方式:举牌,POP海报,流动LED宣传车宣传

  活动期间在周围商圈、店外举牌游行(内容人员带队)、并喊口号吸引客户驻足。活动前三天不间断流动宣传车凭祥周边宣传(员工穿上统一卖场印有:手机数码城LOGO的绶带,由联通统一发放)

  ★1:进店可免费抽奖得奖品 活动期间,凭活动宣传单张进店的客户可免费抽奖:公司提供.

  ★2:手机免费贴膜 凡活动期间进店用户可以获得免费手机贴膜及手机消毒加香(可采购4-5款热销机型的膜提供免费赠送,要求每位代理商老板都上货),

  ★3:购机赠豪礼礼品由各代理商打包,上报联通统一体现在单页上

  促销操作内容

  ★1内外场各种促销小游戏视情况而定 目的:迅速聚集人气。

  ★2:人偶宣传活动期间在店内外进行人偶跳舞、和用户互动,OPPO VIVO厂家提供

  六、人员激励

  开门红奖:第一名卖出合约终端的'营业员奖励:100元; 坚持不懈奖:最后一名卖出合约终端的营业员奖励:100元; 评比以上奖励要求:必须是活动时期所产生的真实数据,售后单据要求登记顾客联系方式,便与核实。若发现弄虚作假的一率取消所有奖励评比资格,并给予全卖场公开批评通报。

活动计划 篇9

  设计意图

  冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球, 开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类,统计的能力,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。

  活动目标

  1。观察冬季自然现象,知道冬季气候的只要特征。

  2。了解动物,植物过冬的方式。

  3。学习初浅的分类,统计知识。

  4。学习用折剪贴等方式合作开展美工活动。

  活动准备

  1。大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。

  2。音乐磁带。雪花头饰。

  3。分类统计表若干(与幼儿人数相等)。

  4。小动物图片,白纸。彩笔。剪刀若干。

  活动过程

  一)冬天到了

  1。游戏<<大风和树叶>>和音乐表演<<雪花姑娘>>导入主题____冬天来了。

  2。请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了。。。。。。)。

  3。出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的`语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。

  二)动物过冬办法多

  1。教师小结,导入下一环节:人很能干,能想出很多办法使自己暖暖和和地过冬,那动物是怎样过冬的呢?

  2。听故事<<小松鼠找朋友>>,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家。

  3。在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的。有冬眠的。有储存粮食的。有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。

  4。幼儿操作:按不同的过冬方式给图中动物进行分类,学习用表格统计。

  三)植物过冬有办法

  1。引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?

  2。通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。

  3。出示黄瓜西红柿,鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜。鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。

  四)美丽的雪景

  1。引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮换的)。

  2。讨论留住冬天的办法。

  3。分组活动(折剪雪花。画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。

  活动延伸

  五)暖和我们的身体

  带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷。

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