学期计划

时间:2022-11-30 12:38:34 学期计划 我要投稿

【精品】学期计划锦集十篇

学期计划 篇1

  为了使班级工作有的放矢、顺利的开展,全面提升班级综合能力、在学校政教处的直接领导下,根据本班的实际,特制定本班工作计划。

【精品】学期计划锦集十篇

  一、基本情况

  本班现有学生46人、其中女生25 人、男生21人,住宿学生28人。本班在八年级阶段存在诸多问题、比如:学习习惯差,自控能力差,个别男生还有打架等不良习惯,甚至有拉帮结派现象。且外来学生较多,转学情况较为普遍,严重影响了班级的考试核算成绩,在学年末检测考试中学生成绩较 七年级末明显下降,各科优等学生数量与其他班级还存在很大的差距,特别是数学这门学科总评成绩处在全年级的末尾,摆在面前的这些困难对于我来说压力很大,因为要利用短短的一年时间来全面改变这些不良的风气并全面提升质量素质需要充分 的精力与超强的智慧以及代课教师集体的凝聚力。但这班学生头脑还是比较聪明,应该说他们有很强的后劲与爆发力,也就是说他们还有很广阔的潜力可挖,这也给整个代课集体增强了信心。

  二、班务管理的方法与步骤

  根据班级所面临的现状,结合任课教师集体的意见,八年级(2)班班级管理从以下几个方面进行。

  1、稳定生员,控制流失。

  2、建立建全班委会,在上一年的基础上完善班委会建设,使整个班委会成员的素质能够得到同学们公认,经常召开班干部会议及时了解班内各种情况,并教给他们一些管理方法,使他们能成为班主任的得力助手,帮助班主任处理一些班级日常事务,从而使整个班级的各项工作高效运转。除上学期一批优秀的班委成员外,我还准备起用马振云,张旭涛等几个具有影响力、又难管理的学生来参与。

  3、树立代课教师威信,首先利用开学报名时间让科任教师与学生见面 ,认真检查假期作业,对学生不够规范的仪象仪表及不良习惯及时提出并要求他们限期改正;利用班会等时间向学生介绍本班代课教师的教学业绩与教学风彩,使学生佩服老师的同时增强自己的学习信心;通过协调让每一位代课教师精心研究教学,使课堂教学能够真心吸引每一位学生,让他们感受到老师知识的渊博及人格魅力;同时 严格要求自己,时时事事作学生的表率,使学生心灵为之震动、为之敬佩、从而形成一股无形的力量促进班级健康发展。

  3、根据本班的特点及实际情况断定出切实可行的班级常规制度,充分发挥班委会及团支部的作用、使班级教育教学活动有序。

  4、及时与科任教师协调交流,了解学生的各种动态、及时排查学生中及遇到和可能的多种隐患,同时充分发挥教师集体智慧,勤跟班、勤找学生谈话、培养学生的目标意识,教给学生正确的学习方法,培养学生坚持正确有效的学习习惯,从而提升整个班级的各项素质。

  5、积极开展各项有益活动,同时丰富学生的第二课堂通过这些活动的开展使紧张的九年级学习生活增加一份乐趣,调节学生压抑的心理、从而使学生在活动中学到知识,在学习中感受到快乐,也能够有效地促进学生学习的效益。

  6、按时保质完成学校各部门交办的各项工作,同时做好班级日常工作,使班级工作高效运转。

  7、做好个别教育工作一个班几十名学生,每个人都有自己的个性和优缺点,他们中间成绩也有优秀、中间、后进的不同层次和状态、他们的学习状况、思想状况也都有不同。尤其是最后一学年,可以说,每个学生的.心理压力都很大。对于每一个学生,教师都要充分的关爱他们,鼓舞他们的信心、调整他们的状态比什么时候都更重要,为此,本学期的班会课每堂课都要精心准备。下面,就三方面的学生谈谈想法:

  ⑴、重视优秀生的教育。全面分析优秀生的情况、对他们提出严格的要求,帮助他们发扬优点,克服缺点,充分发挥自己的才能和特长,使他们在本学期中取得突破。

  ⑵、特别注意成绩较差的同学,正确地对待他们,关心热爱他们。以高度的责任心帮助教育他们,对他们倾注更多的关心和热爱。我要以真诚的爱生之情,去激起他们感情的浪花,取得他们的尊敬和信任,打开他们的心灵大门;对他们的教育要动之以情,然后才能晓之以理。并弄清情况、分析原因、了解症结、对症下药。培养他们的学习兴趣,要有意识地把他们旺盛的精力吸引到学习上来,根据学生的实际,因材施教,抓反复,反复抓。

学期计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,我校英语教研工作将继续以新课程理念和叶圣陶思想理论为指导,以集体备课为载体,课堂教学实践为切入口,以全面培养提高学生素养为宗旨,改革评价方式,革新教育理念,加大教研、教改力度,以吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展。并不断规范主题化系列教研活动,探索课堂教学模式,加大对新上岗教师,青年教师和骨干教师培养提升,服务教师服务学生,全面推进我校英语教研组各项指标再上新台阶。

  二、重点工作(教师方面)

  (一)了解学生,钻研教材,规范课堂,突出实效。作业书写统一格式,课后辅导层次分明,多元化检测评价学生等。在做好个人“六认真”常规工作前提下,加强同年级组教师间合作交流,总结和交流教学经验,相互学习,共同探讨,年级组长带好头起好示范督促作用。

  (二)师徒结对,“一一”指导,每位教师,自主学习。如深入学习教育教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将科学、先进的理念内化转换为具体的切实可行的教育教学行动和策略等。努力提高英语语言专业素质,结合校级,市级各项A级,2A级赛课,基本功活动,展示课等,同时加强反思总结,积极撰写论文,参与校级市级课题研究,教科教研工作有机结合,全面提高英语组教师整体素质小学20xx-2017第二学期英语组教研工作计划小学20xx-2017第二学期英语组教研工作计划。

  (三)有备而教,有教而改,有改而优,有优而思。结合课堂观察,微型课,同题“多”构,一课“再”构等课例研究模式,以集体智慧力量带个人业务发展,不断改善教学过程,达到教学最优化。从参与的过程到结果,在课后对自己的课堂教学达到当局者“不迷”的境地,在今后的教学中扬长避短,精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的'境界和高度。

  (四)整合资源,完善评价,以生为本、学为中心、能力为重。首先落实“以学论教促进学生学习”的课堂教学评价制度,“以学论教促进学生学习”的课堂教学要求视为教师上课评价机制,注重课堂诊断和后续改进;其次从教材出发,对试卷进行分析和研究,学会自行命题的能力,在命题、考务、评卷、统计、分析等各个环节方面做好考试质量关,我们要把对阶段性评价的研究作为教研活动的一个方面,对如何命题、命题的格式、命题难易度的控制等要有各年级层面的研讨活动,以提高教师的命题能力。四至六年级单元测试成绩上报工作将继续进行。

  (五)外出听课,内外培训,认真记录,切实反思,及时汇报。方便大家学习交流,开拓眼界,吸收新鲜事物,利用好英语组教师QQ群,研修手册,给教师创造向姐妹学校学习的机会,以帮助教师提高业务水平。

  三、重点工作(学生方面)

  (一)各年级出台学生素养条例,对照参考心中有数。从“优化学生英语听说能力”这一研究课题为出发点,循序渐进,有目的计划逐步培养,或听或说,其中将以对学生的学法指导和自主学习能力的培养作为关注的重点。因此在课堂教学之前,中,后都要让学生有完整的学习氛围和环境渲染,如组织开展丰富多彩的英语课外活动,比赛和英语环境布置

  建议如下:五六年级进行课前1~3分钟英语演讲活动,演讲内容形成文字稿,美化设计后展示在教室里;译林版新五,六年级教材集合了多个童话,谚语,故事,教师还可组织学生小组情景剧排练表演比赛,加强语言表达能力;三年级市级整班英文书写比赛继续进行,要有意识的在市级比赛前进行准备工作;四五年级单词默写、整班朗读;二年级开展英文整班书写社团,为三年级的整班英文书写比赛打好基础。一年级歌曲演唱、比赛等,教室可布置有英语知识宣传、学生作业展示、英文小报展评等。

  (二)二年级继续使用新教材的下册教科书。在逐步适应了译林版新教材后,二年级也迎来了教材上面的改革。我们一方面要根据去年教学中发现的问题进行及时的反思和实践,另一方面要开展好新教材的培训,对新教材进行系统的研究和分析,理清思路,把握教学重点,也将就新教材开展多种形式的活动,以方便老师们更好地开展新教材的教学工作。

学期计划 篇3

  清风轻抚夏意盛遍野金黄近似秋。不知不觉中秋天的脚步已经迈近时逢瓜果芬芳的日子我们又迎来了新学年的开始。新学期伊始一切忙碌为了让学校工作更加有序推进实现预期目标结合我校实际特制定本工作计划。

  一、总体工作目标

  本学期是“13510”规划的中“三年规划”的起始时期也是关键时期起始阶段工作质量的优劣直接影响到规划目标能否实现。为此制定其工作计划落实其工作目标显得尤为重要。本年度学校的总体工作目标是:推进后勤管理服务化安全德育工作渗透化教学管理实效化美化校园以安全德育助推教学质量提高以教学质量提高反促安全工作质量提升建设温馨和谐的校园。具体说来:

  第一、教学方面:严格规范教学管理工作启动有效的校本教研本着“走出去 请进来”的教研原则激发教师的工作积极性提高其工作效益助推教学质量迅速提高。

  第二、安全德育方面:完善管理制度初步形成良好的运行机制将安全德育工作渗透到具体的教育教学工作之中为提高教育教学质量提供优质服务确保安全零事故。

  第三、后勤方面:大力提升其服务意识强化食堂工作注重寝室管理培养素质较高的服务队伍逐步推进后勤工作服务化。

  第四:文化建设方面:以校园美化为工作的切入点着力于班级文化、走廊文化、寝室文化建设打造别具一格的盆景风格让校园环境更加怡人。

  二、各月具体工作计划

  一8月份

  1、各部门做好相关准备商议本学期工作内容和模式拟写本学期工作计划。

  2、总务处工作:完成一切后勤准备工作迎接学生返校做好学前教育期间的后勤服务工作安排好课本校服课桌椅等相关工作。

  3、教务处工作:完成教师调配新生入学考试、分班课程编排教研内容、模式思考等。

  4、安管办工作:完成校园安全隐患排查和处理管理好“学前教育”期间的学生安全落实相关安全责任书的拟写、编排、打印并组织签订落实学生请假制度完善安全管理制度等。

  5、思政处工作:组织好“学前教育”工作管理好校园卫生做好“开学典礼”工作规范新生的仪容仪表完善相关纪律管理制度等。

  6、宿管处工作:落实学生寝室的调配做好“学前教育”期间的寝室综合管理工作思考寝室文化建设等。

  7、办公室工作:追踪学校缺编教师的调整工作做好“学前教育”期间的考勤服务工作落实好查课人员并做好工作分工。落实教师工资发放工作做好相关政工、服务、考勤等工作。

  8、党支部工作:启动“师德活动周”的相关工作安排好师德培训落实学校“三重一大”的监督管理。

  9、工会工作:联系相关部门解决学生生活用水问题。

  10、宣传办工作:做好“学前教育”期间的学校宣传报道做好校园美化、量化工作。

  二9月份

  1、党支部工作

  1、开展师德师风教育完善相关资料。

  2、落实学校“三重一大”的指导和监督。

  3、思考学校“扩模提质”的相关工作。

  2、办公室工作

  1做好常规工作。

  2做好学校服务工作。

  3、教务处工作

  1严格规范教学管理组织落实校本教研工作规范教研管理。

  2安排落实第一次月考。

  3安排落实第一次业务检查。

  4安排好培优辅差工作为总体提高教育教学质量提供服务。

  5收集相关常规资料迎接开学工作检查。

  6组织召开毕业班教师座谈会安排毕业班的`相关工作。开展毕业班学生学业水平诊断为各班确立培养目标做准备。

  4、安管办工作

  1完善相关的安全管理制度修订班主任考核细则。

  2做好安全排查确保师生生命财产安全。

  3开展安保人员培训班主任安全管理技能培训等提高学校整体安全管理水平。

  4开展管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等工作。

  5整理安全资料迎接开学工作检查。

  6开展8、9月份班主任考核工作。

  5、思政处工作

  1落实学生的仪容仪表规范问题消除男生留长发女生披散发穿奇装异服等现象。

  2落实卫生秩序整顿工作严格规范学生的不良习惯和行为。

  3对“特殊学生”“另类学生”进行摸底排查并开展有效的教育。

  4完善相关纪律管理制度修订班主任考核制度。

  5组织卫生秩序仪容仪表行为规范检查。

  6开展8、9月份班主任考核工作。

  6、宿管处工作

  1严格规范学生的午休、晚休确保学生有一个清静、和谐的学习生活环境。

  2做好“十个台账”记录严格做好记录。

  3严格管理学生寝室的卫生、秩序的管理确保被子折叠整齐卫生秩序规范。

  4思考寝室文化布置工作。

  5完善相关纪律管理制度修订班主任考核制度。

  6开展8、9月份班主任考核工作。

  7、总务处工作

  1严格规范食堂管理通过观察调查了解等掌握食堂工作的第一首资料为进一步规范食堂管理工作奠定基础。

  2管理好工地施工工作确保工程进度确保施工安全。

  3严格规范财产管理财务管理完善财产、财务管理制度。

  8、工会工作

  1落实学生生活用水的相关工作与总务处联合办理相关事宜。

  2安排好教师节的座谈会。

  9、团委工作

  组织开展“迎新晚会”。

  10、宣传办工作

  开展学校宣传报道落实校园量化美化工作。

  三10月份

  1、党支部工作

  1、继续开展师德师风教育完善相关资料。

  2、开展对学校“三重一大”的检查和监督工作。

  3、拟写学校“扩模提质”的工作方案。

  2、办公室工作:

  1落实教师工资发放工作做好相关政工、服务、考勤等工作。

  3、教务处工作

  1开展常规教学管理组织校本教研工作开展。

  2安排落实第二次月考 半期考试。

  3安排落实第二次业务检查。

  4开展培优辅差工作特别是毕业班学生学业水平的诊断工作为确立各班培养目标奠定基础。

  4、安管办工作

  1开展常规安全管理做好校园及周边环境排查隐患管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等。

  2开展安保人员考核工作。

  3开展10月份班主任考核工作。

  5、思政处工作

  1开展学生的仪容仪表跟踪排查工作。

  2开展卫生秩序整顿评比进一步规范学生的不良习惯和行为。

  3开展对“特殊学生”“另类学生”的教育工作。

  4开展10月份班主任考核。

  5组织卫生秩序检查评比。

  6、宿管处工作

  1进一步规范学生的午休、晚休创设一个清静、和谐的学习生活环境。

  2检查“十个台账”记录情况补救相关工作。

  3开展寝室的卫生、秩序、被子折叠评比。

  4开展寝室文化布置工作。

  5开展10月份班主任考核。

  7、总务处工作

  1进一步加强食堂管理有效提高学生生活质量。

  2加强工地施工管理确保工程进度确保施工安全。

  3加强财产管理财务管理。

  8、工会工作

  1开展关心教职工的相关工作。

  9、团委工作开展社团工作。

  10、宣传办工作:

  1落实好校园美化亮化工作。

  四11月份

  1、党支部工作

  1、继续开展师德师风教育完善相关资料。

  2、开展对学校“三重一大”的检查和监督工作。

  3、安排学习学校“扩模提质”的工作方案组织开展相关工作。

  2、办公室工作

  1开展常规工作思考绩效工资考核发放方案。

  2做好政工、考勤、服务工作。

  3、教务处工作

  1开展常规教学管理组织开展校本教研工作。

  2安排落实第三次月考。

  3安排落实第三次业务检查。

  4开展培优辅差工作特别是毕业班的教学质量考察工作掌握第一手数据落实各班培养目标。

  4、安管办工作

  1开展常规安全管理做好校园及周边环境排查隐患管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等。

  2开展安保人员考核工作。

  3开展11月份班主任考核工作。

  5、思政处工作

  1继续跟踪学生的仪容仪表严格管理学生的仪容仪表及日常行为。

  2开展文明行为习惯教育。

  3开展对“特殊学生”“另类学生”的教育工作。

  4开展11月份班主任考核。

  6、宿管处工作

  1进一步规范学生的午休、晚休创设一个清静、和谐的学习生活环境。

  2检查“十个台账”记录情况补救相关工作。

  3开展寝室的卫生、秩序、被子折叠检查。

  4继续开展寝室文化布置工作。

  5开展11月份班主任考核。

  7、总务处工作

  1完善热水系统保证热水供应。

  2加强工地施工管理确保工程进度确保施工安全。

  8、工会工作

  1开展关心教职工的相关工作。

  2思考教师福利的相关工作。

  9、团委工作开展社团工作。

  10、宣传办工作:

  1落实好校园美化亮化工作。

  2思考20xx年新生招生宣传工作。

  五12月及20xx年1月

  1、党支部工作

  1继续开展师德师风教育整理相关资料。

  2开展对学校“三重一大”的检查和监督工作。

  3指导开展“扩模提质”的相关工作。

  4组织教师考核工作对本学期学校工作进行考核。

  2、办公室工作

  1开展常规工作做好绩效工资 目标考核奖考核发放工作。

  2做好政工、考勤、服务工作。

  3做好期末相关工作安排。

  3、教务处工作

  1开展常规教学管理组织校本教研工作评比。

  2安排落实第四次月考 期末考试。

  3安排落实第四次业务检查。

  4开展毕业班的教学诊断工作。

  5组织本学期教师考核工作评出6名优秀教师一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

  4、安管办工作

  1开展期末安全教育做好校园及周边环境排查隐患管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等确保学生在校安全。

  2准备寒假安全告知书并组织签订。

  3开展本学期班主任考核。

  5、思政处工作

  1启动期末纪律教育确保学生在期末也保持规范。

  2准备学生成绩通知单安排拟写学生评语。

  3开展本学期班主任考核汇总班主任考核成绩评出6名优秀班主任:一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

  6、宿管处工作

  1加强期末工作严格做好学生的午休、晚休管理确保寝室规范。

  2检查“十个台账”记录情况补救相关工作。

  3开展寝室的卫生、秩序、被子折叠综合检查。

  4组织开展寝室文化布置评比。

  5开展本学期班主任考核。

  7、总务处工作

  1做好学生热水供应保证学生有足量的热水。

  2加强工地施工管理确保工程进度确保施工安全。

  3做好本学期财务统计公示本学期财务使用情况接受支部、工会、妇联的监督和检查。

  8、工会工作

  1开展关心教职工的相关工作。

  2做好教职工福利工作。

  9、团委工作开展社团工作。

  10、宣传办工作:

  1做好冬季校园的美化亮化工作。

  2启动20xx年新生招生宣传工作。

  以上计划是基本计划有可能不完整学校有可能根据实际情况进行调整如有变动以新变动的内容为主。

学期计划 篇4

  以下是我班本学期将要开展的一些工作:

  一、开学初的准备工作

  1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

  2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。

  3、认真做好接待工作。要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要详细了解孩子在家的,并做好记录。

  4、做好凭卡接送幼儿的工作。

  5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

  二、教育教学方面

  我们要以园本的儿童观和教育观为依据,以目标体系为指向,在课程内容的整合上进行深入的研究和探索。根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力。

  1、积极钻研园本课程。我们必须以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必须向五大领域发展。每个活动内容均要具体化、形象化,便于幼儿接受。

  2、积极参加年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教育教学方法,并积极发言,提出自己在开展活动中的疑惑或好的方法及建议。大家互相学习,互相借鉴,努力提高自己的科研水平。

  3、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。

  4、创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

  5、每位教师必须认真设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿均能参加活动,并积极发言;让每个幼儿均能得到发展。

  6、积极参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。

  7、配合幼儿园和年级组开展各项活动。

  8、加强幼儿的文明礼貌教育。

  (1) 教师先以身作则,遇到客人和同事要主动打招呼。

  (2) 及时表扬有礼貌的幼儿,并给于适当的奖励。

  (3) 教师和幼儿之间要经常使用礼貌用语。如:你好、谢谢、对不起、没关系、请、慢慢走等。培养幼儿使用礼貌用语的习惯。

  三、保育工作方面

  幼儿健康,老师才会快乐。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来开展:

  1、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  2、开展多样的户外活动。

  (1) 积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

  (2) 在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

  (3) 要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,根据天气的变化给幼儿增减衣服,

  (4) 加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的.太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

  四、家长工作

  扎实开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家长开放日、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。

  本学期主要工作安排:

  九月份:

  1、迎接老生、新生入园,加强常规教育,尽快稳定幼儿情绪,进入正常教学活动。

  2、师幼共同创设良好的教育、活动环境,开设评比栏。

  3、积极投放材料,布置好区域角。

  4、召开家长会,做好家长问卷工作。

  5、配合保健员,做好幼儿期初三项检查。

  6、结合教师节、中秋节、重阳节,让幼儿了解有关知识,参加一系列举办的活动。

  十月份:

  1、十月一日国庆节,通过各种形式让幼儿进一步了解节日的含义,对幼儿进行爱国教育。

  2、认真学做团体操。

  十一月份:

  1、幼儿秋游活动,通过活动,能讲出自己有所收获的地方。

  2、幼儿团体操比赛,培养幼儿的竞赛意识和集体荣誉感。

  十二月份:

  1、 配合保健员,做好幼儿期末三项检查。

  2、 向家长举行艺校开放及成果展示。

  一月份:

  1、举行庆元旦活动,迎接新年的到来。

  2、幼儿汇报单的书写。

学期计划 篇5

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况和目标

  我班现有学生14,其中女生8人,男生6人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

  三、工作措施:

  1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”

  2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

  3、班干部培养工作

  加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的.干部队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

  4、加强对后进生的教育工作。

  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。

  5、开展各项明星闪亮评比活动。

  继续开展明星闪亮评比活动,每天记录比赛结果,班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  6.安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对学生的安全知识的宣传,强化学生的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。

  7、家校联手,形成良好的教育合力。

  充分发挥校讯通的平台作用,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发展,班级管理再上一个新的台阶。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;确定本学期班集体建设目标;

  2、做好军训工作,搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

  3. 教学生学会听课和学习;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

  4.清洁卫生分配到户,责任包干;

  5.开展弟子规的晨诵。

  6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

  十月:

  1.做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

  2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

  3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

  4.开展弟子规的晨诵。

  十一月:

  1.做好安全检查及教育工作;

  2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

  3.开展弟子规的晨诵。

  4.期中考试总结;

  十二月:

  1.做好安全检查及教育工作。

  2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

  3.做好学生的复习工作计划。

  4.开展主题班队活动。

  5.开展弟子规的晨诵。

   一月:

  1.做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。

  2.组织学生复习,参加期末考试。

  3.开展弟子规的晨诵。

  4.结合寒假,对学生进行安全教育。

学期计划 篇6

  一、红五月

  1、活动主题、性质:

  为了宣传五四精神,展现我院当代大学生的精神风貌与多才多艺,同时丰 富同学的课余生活

  2、活动内容:

  选1-2首符合活动主题的歌曲,歌曲要求积极向上,内容思想健康

  3、活动方式:

  以班级为单位,采取比赛的形式,每班将歌曲报至班级文艺委员或班长处,最终上报至机电系文艺部

  4、活动时间:

  4月下旬(在运动会前一个星期左右)

  5、活动结果:

  比赛选取一(一个班级)、二(二个班级)、三(三个班级)等奖,另设最佳组织奖、最佳精神风貌奖、最佳指挥奖。(另外的`奖项待定)

  6、活动地点:

  多功能报告厅(西)

  二、“舞”法阻挡

  1、活动主题、性质:

  本次比赛主要借鉴《舞林大会》节目,激发同学们对舞蹈的兴趣,采取比赛性质

  2、参赛方式:

  本次比赛面向全院,以国标、民族舞、现代舞、街舞(啦啦队或健美操也可)

  3、活动时间:

  五月上旬(具体时间待定)

  4、活动地点:

  多功能报告厅(西)

  5、报名方式:

  可以以个人、双人、团体(3人及3人以上)报名至各班文艺委员,各系文艺部收齐后交至机电系文艺部

  6、奖项设置:

  设置一(1名)、二(2名)、三(3名)名,最佳舞者,最佳搭档、最佳团队等(其他奖项讨论后再设定)

学期计划 篇7

  一、主要任务

  1、参加以“园本教研制度建设”为主题的幼儿园教师论坛及园长论坛。

  2、开展活动多样化、内容园本化、主题多元化的自省类、发现类、主题类、交互类的“以园为本”立体式教研活动。

  3、创新“以园为本”教研形式,增强园际间的互动交流,开展“半日教学研讨”活动,不断深化教育活动研究。

  4、开展幼儿教师全员培训,组织青年教师参加读书活动,努力提高教师的.理论素养。

  二、月份工作安排

  九月份

  1、制定教研工作计划

  2、常规工作检查

  3、推荐优秀文章参加“第七届南安市教育改革创新论坛”评选。

  十月份

  1、各园区角创设自查

  2、参加片区“园本教研活动观摩”(10、17 码头中心园)

  十一月份

  1、各园开展幼儿玩具制作比赛

  2、教学研讨活动(11月下旬、金圭幼儿园)

  3、参加市以教育行动研究为主题的农村幼儿园园长、骨干教师培训班

  十二月份

  1、参加中心小学首届校园文化艺术节活动

  2、参加片区“园本教研活动观摩”(12、26 国专一幼)

  3、庆20xx年元旦亲子游园活动

  一、二月份

  1、推荐优秀教育文章与读书心得赴市评选

  2、教研工作交流、总结

学期计划 篇8

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

  具体情况分析如下:

  品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标

  班级教育工作重点

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

  (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的'四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)、定期对学生进行道德行为的教育。

  (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)每天由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  七、学生安全教育

  1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  2、每天早晨8:30准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

  3、课间要到教室里,等放学后再离开。

学期计划 篇9

  本学期,我担任高一化学教学任务,按照教学计划和教学大纲的要求,本学期需要完成高中化学必修二的教学任务。为了能有组织、有计划、有步骤地引导学生有效地学习必修一的内容,特制订一下教学工作计划。

  一、指导思想

  以学校的教学工作计划为指导,积极开展教学教研工作。以学生发展为本,以提高教学质量为目标,以高中化学新课程教学为中心,结合学生现状不断转变教学观念,改进教学方法,狠抓教学常规,提高教学效率。

  二、具体工作和措施

  1.认真学习新课标,转变教师的教学理念

  加强教育教学的理论学习,研究新课标,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,培养学生的合作交流意识

  2.转变教学方式 转变学生的学习方式

  以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

  3.改变备课方式,提高教师的课质量、例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程。

  4.发挥备课组的集体作用 集体备课,教案和学案基本统一。每一节课都有一个主备,然后集体讨论,补充完善。备课组要做到资源共享。作业在完成课本上的习题的基础上,根据不同层次的学生,要求完成补充习题。

  5.完成教材中必要的实验探究和演示、学生实验,并适当补充部分实验,以提高学生的学习兴趣,增强教学的直观性。

  三、课程的实施与操作

  1.备课要求

  对于化学概念、知识与技能的备课,要注意新旧知识的连接点;同时要根据教材内容的广度、深度和《课程标准》的要求,结合学生的基础来确定重难点,找出突破难点的方法,螺旋上升地安排核心化学概念、知识与技能的内容。 突出促进学生、教师的发展,体现学科特点、教师特色,备课思路过程要有特色。

  2.授课要求

  ⑴应重视新知识的引入 ,新知识的引入是实现旧知识向新知识迁移的过程。在新知识引入中既应重视与旧知识的联系,又应创设有利于迁移的情景,因此能否讲好引入是讲好新课的一个关键。

  ⑵新授课应树立化学课堂教学是一种化学活动的教学的.观念。教师引导学生进行化学活动的教学。化学活动是学生经历化学学习过程的活动,也是学生自己建构化学知识的活动。

  ⑶应鼓励学生自主探索与合作交流。 有效的化学学习过程不能单纯地依赖模仿与记忆,教师应引导学生主动的经历观察、实验、猜测、验证、推理与交流等化学活动,从而使学生形成自己对化学知识的理解和有效的策略。

  ⑷新授课应重视培养学生应用化学的意识和能力。

  ⑸新授课应重视培养学生动手能力和实践创造精神。

  3、作业布置与批改

  作业是使学生掌握所学知识、培养各种能力的有效手段,也是记录学生成长和评价反馈的重要手段。但是作业过多过难,则会加重学生的课业负担,使学生疲于应付,严重地束缚和影响学生的智力发展和身心健康。故应注意以下几点:

  ⑴适量性,使适量的作业既可以达到巩固所学知识和提高各种能力的目的,又能够留出足够的时间让学生自己自学、总结、归纳和反思。

  ⑵层次性,作业本身要有层次,应由易到难。

  ⑶针对性,设计或布置一些有针对性的、适合其个性发展的作业,培养和促进每位学生发展其特长。

  ⑷实践性,让学生动手、动脑,理论联系实际,提高其分析问题、解决问题和实际操作能力。

  4.测验评价 必要的测验检查是检测教学效果、激励学生学习的一个有效方法。各章及时过关考试,认真对待周清、月考。

  以上是本学期的教学工作计划。

学期计划 篇10

  我们应该充分发挥团委自身的作用,服务于教师团员,帮助教师团员成长。努力向校党支部、校行政争取成长锻炼机会,积极与教导处、工会等部门合作,为教师团员个人专业成长创设平台。关心住校教师团员的生活、工作,利用团日活动等舞台,丰富教师团员业余生活。

  ㈢用社会主义核心价值体系教育引导青少年,以理想信念教育为核心,加强青少年思想道德建设

  1.开办好第36期少年团校。在原有团校教材的基础上,增加未成年人心理健康、理想信念、为人处事等教育内容,使团校教育更适应时代发展要求;规范团校入学程序及入团仪式,严把入团关。

  2.抓住教师节、国庆节等重大节日的契机,深入开展爱国主义、集体主义思想教育,切实加强对青少年尊师重教、尊敬长辈、礼貌待人等人格品质的培养,为青少年树立正确的理想和踏实的信念。

  3.开展张桥中学第七届校园艺术节活动,利用教育类活动、书画艺术类活动、科技类活动、冬锻三项活动、迎新文艺演出等活动加强对学生的思想道德教育,提高学生的综合素质。

  4.加强对学生的.法制教育、安全教育和心理健康教育,切实维护未成年人合法权益。

  以“五五”普法教育为契机,建立青少年法制学校,聘请校内外辅导员定期开展法制教育报告会,举办法律知识讲座;通过校“春蕾”广播电视台、宣传画廊等阵地大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,大力推进“青少年网络文明行动”,教育引导学生增强网络文明意识;坚决杜绝在校学生的违法犯罪。

  加强学生的安全教育,利用各种主题教育活动、广播电视台、宣传画廊、板报等阵地,使安全教育贯穿整个学期。

  进一步加强学生的心理健康教育,在全体学生中广泛开展心理素质教育,生理健康教育活动。

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