实习计划

时间:2021-11-18 11:09:07 实习计划 我要投稿

【热门】实习计划集合九篇

实习计划 篇1

  (一)目的

【热门】实习计划集合九篇

  通过骨科的学习,熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理,熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理,了解各种常见医疗仪器的使用,掌握护理病历的书写,掌握骨科常见病种的健康宣教知识,骨科实习生带教计划。

  (二)时间

  6周

  (三)要求目标

  1. 掌握骨科护理的基本操作技术。

  2. 了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。

  3. 了解各种常见医疗仪器的使用。

  4. 熟悉各班工作职责。

  5. 熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。

  6. 熟悉骨科常见病的康复护理。

  7. 掌握病历书写,每月完成两份完整的护理病历。

  8. 参加护士长或带教老师组织的小讲课,病例讨论及教学查房。

  9. 参加病区组织的健康宣教教育活动。

  10. 分别主持一次工休座谈会。

  (四)内容

  1. 在带教老师的带教下,每人主管3~4张床位,担任责任护士工作,24小时内完成新病人护理病历和护理计划,参加主管病人的医疗护理查房。

  2. 轮流参加病区的.各个班次,熟悉各班操作规程,在老师指导下能独立完成交接班工作(口头、书面、床头)。

  3. 掌握骨科常见病的各种术前术后护理,熟悉骨科常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则,包括人工关节置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎,骨盆骨折、半月板损伤、关节脱位、脊柱骨折等疾病。

  4. 参与并掌握骨科常见的基本护理操作,包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护理、吸痰护理、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。

  5. 参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动,掌握骨科常见病的入院指导,术前、术后宣教,康复锻炼,疾病健康宣教,出院宣教等。

  6. 参加带教组织的小讲课、病例讨论。

  7. 参加书面考试及出科考试。

  (五)每周安排

  1. 第1周要求

  (1) 熟悉环境、规章制度、各班职责。

  (2) 掌握骨科病人的疾病特点及脊柱骨折伴截瘫病人的翻身、骨牵引病人的骨钉滴液。

  (3) 掌握基础护理和生活护理 测生命体征、口腔护理、雾化吸入、铺床、卧床病人更换床单、更换引流袋。

  小讲课:骨科常规护理。

  2. 第2周要求

  (1) 每人分管3~4张床,熟悉分管病人的病情。

  (2) 做好所分管床位新病人的入院介绍,新病人的安置。

  (3) 介绍护理病历书写的基本要求,体温单,医嘱单及护理病历填写的基本格式。

  小讲课:牵引病人的护理。

  3. 第3周要求

  (1) 导护理操作 手术区备皮、配备血交叉、皮试、吸氧、肌注及静脉注射。

  (2) 习运用沟通技巧,采集护理病历,进行病人的出入院护理。

  小讲课:骨科手术前后的护理及常见并发症的护理。

  4. 第4周要求

  (1) 指导护理操作 导尿、灌肠、CPM 机功能锻炼等操作。

  (2) 学习参与分管病人的手术前后护理,能说出所管病人“六知道”。针对病人出现

  的问题能运用所学知识进行解答或宣教。

  小讲课:小夹板固定病人护理。

  5. 第5周要求

  参加重病室病人的管理,掌握对重病人的观察要点、治疗情况,针对病情采取有效的护

  理措施,并准确及时的做好护理记录。

  护理查房:脊柱测凸病人的护理。

  6. 第6周要求

  (1) 查漏补缺,综合复习。

  (2) 见习骨折病人的石膏绷带固定。

  小讲课:石膏固定病人的护理。

实习计划 篇2

  一、大装传媒大学生实习计划概况:

  大装传媒传承“回馈社会”的企业宗旨,在就业形势严峻的社会环境下,推出了面向广大在校大学生的'腾飞计划。本计划立足帮助高校大学生学有所用,更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准,同时亦为满足大装传媒优秀人才的储备计划,我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。

  二、实习生报名要求:

  (1)大三、大四在校生,求知欲望强,有良好的沟通能力或语言编辑能力;

  (2)热爱传媒事业,特别是对互联网行业或房地产家居行业充满兴趣;

  (3)拥有大量课余自由支配时间;

  (4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;

  (5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。

  三、培训费用及奖励措施

  大装传媒对参加大装传媒系列培训的学生均不收取任何费用;

  四、实习培训证书颁发及手续办理

  1、提交《学校准许实习证明》;

  2、提交个人身份证复印件、学生证复印件;

  3、大装传媒人力资源部审核通过实习生个人资料后,与实习生签订《实习协议》;

  4、实习结束后,大装传媒为实习学生开具实习证明。

  五、咨询及联系方式

  联系电话:400-075-037113333715271

  联系地址:郑州市英协路郑汴路口英协鼎峰2号楼4楼B座

  大专传媒简介

  郑州大装文化传媒有限公司是一家以互联网媒体代理、品牌战略营销为服务方向的策略顾问机构和广告运营商,我们专注于:媒体代理、媒体运营、整合营销、品牌规划、策划创意、网络运营等,运营媒体包括:《新浪家居网》、《大装网》、《腾讯QQ对话框广告》、《大装家》杂志等,大装传媒依托强势网络媒体资源,对高端家居互联网行业的市场发展和竞争动态有着深刻见解,其立足中原,放眼全国是我们每个大装人的心愿。我们希望通过与客户的密切合作,成为客户在商业运作中的长期战略合作伙伴。

实习计划 篇3

  一、根据目前公司发展状况和今后趋势,结合公司未来的发展计划。公司将以“公平、公正、公开”的市场化为原则聘请一批人事行政、项目、财务方面的专业人士,组成一个高效、有序、忠实、悟性高的管理团队,以集团化模式运作对传统农业,商业、房地产业进行投资。现从以下几方面开展20xx的工作。

  人事行政部

  总体目标:建立健全整套管理制度,完善公司员工社会福利,加强人力资源管理,高效率地配合其他业务和职能部门的工作,做好公司的后勤保障工作。

  1、建立和完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

  2、完成日常行政招聘与配置;

  3、建立和完善公司及部门各项规章制度,在部门内开展规章制度教育。

  4、公司进行集团化薪资体系建设,推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

  5、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

  6、完成公司的招聘与配制工作。

  7、充分考虑员工福利,建立员工激励制度,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

  财务部

  1.建立健全公司财务制度(其中包括费用报销制度,项目制度等,并结合情况的变化,完善新的制度)、进一步规范各项会计工作。

  2.进行职位分析以及工作流程的制定。

  3、建立和完善《内部控制制度》和工作流程,规避经营和税务风险。包括货币资金、销售与收款、采购与付款、存货管理、筹资、成本费用等。

  4、 建立和完善适应本企业的会计核算制度。包括会计科目的设置、会计报表的编制和分析。

  5、建立财务报表体系(包括财务报表、成本费用报表以及各种供财务分析的辅助报表),制定和下发财务分析报告撰写规定或者说经营活动分析撰写规定。

  6、依据需求制定和完善人员考核和激励机制,帮助职员建立职业生涯规划.

  7、依据需求制定和完善人才培养机制,制定培训计划并按期开展培训课程。 项目部

  总办:做好后勤保障工作,加强与各部门工作的配合,保证公司各项工作正常有序进行。

  1、根据公司业务开展加强与各部门工作的沟通及配合,不断完善业务流程,强化对各部门的制度化管理,加快信息反馈的速度,提高工作效率

  2、采购审批流程、出入库流程、接待费用管理等制度的制定完善

  3、做好办公物品的采购和配给工作

  4、制度公司资制管理制度,(包括工商、税务、企业代码证等)

  5、加强公司资料档案、部门档案文件及员工档案的管理,做好公司相关数据的存档备份工作,统计各部门文件档案情况,进行分类后制定相应的归档制度及流程,

  二、具体实施方案:

  人事行政部

  1、20xx年3月中旬完成人事行政副总、财务副总、项目副总的招聘、2月23日前人事行政经理须到位。

  2、20xx年3月底前完成公司组织架构的设计草案并征求各部门意见,报请总经理审阅修改;

  3、20xx年4月底前完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司及部门各项规章制度建设,包薪资体系建设的员工激励制度和内部升造制度。

  4、20xx年5月底前完成公司人员编制方案。公司各部门配合公司组织架构对本部门职位分析、工作流程。人事行政部负责整理成册

  5、20xx年7月底完成项目所需人员的招聘。

  财务部

  1、20xx年4月30日之前完成公司财务制度及流程的建设并加以完善

  2、20xx年5月31日之前完成增资、审计、评估、年检、企业网络关系梳理等基础工作,为新项目的融资做好前期的准备。

  3、20xx年7月31日之前、按项目执行计划前期资金需融资到位。

  项目部

  1、20xx年4月30日之前完成项目部制度及流程的建设。

  2、20xx年5月30日之前完成项目的前期调研,考察,风险评估(包括光电、地产、农业、现代服务业和内金融业)。

  3、20xx年6月30日之前完成对可行性项目制定整个项目的实施计划和执行方案的制定

  三、实施目标注意事项:

  组织架构

  1、 公司组织架构决定于公司的长期发展战略,决定着公司组织的高效运作与否。组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。

  2、 组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录,而是综合公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。因此,既不可拘泥于现状,又不可妄自编造,每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。

  3、 组织架构的设计需注重可行性和可操作性,因为公司组织架构是公司运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经公司总经理研究特批以外,行政部对各部门的超出组织架构外增编、增人将有权予以拒绝。

  职位分析

  1、 职位分析作为战略性行政管理的基础性工作,在信息搜集过程中要力求资料翔实准确。因此,行政部在开展此项工作时应注意员工的思想发动,争取各部门和每一位员工的通力配合,以达到预期效果。

  2、 整理后的职位分析资料必须按部门、专业分类,以便工作中查询。

  3、 职位分析必须注意:搜集的信息可能仅局限于公司现有编制内职位信息。但向总经理提交的公司职职位分析资料必须严格参照公司组织架构对架构内所有职位进行职位分析。未能从职位信息调查中获取到的职位信息分析由行政部会同该职位所属部门进行撰写。

  4、 该目标达成后将可以与公司组织架构配合在实际工作中应用,减少行政工作中的`重复性工作,此目标达成需公司各部门配合,行政部注意做好部门间的协调与沟通工作。

  四、员工福利与激励

  员工福利政策是与薪酬管理相配套的增强企业凝聚力的工作之一。而与薪酬政策不同的是,薪酬仅是短期内因应行政市场竞争形势和人才供求关系的体现,所以在各种因素影响下,薪酬是动态中不断变化的。而员工的福利则是企业对雇员的长期的承诺,也是企业更具吸引力的必备条件。行政部根据公司目前状况,在20xx年,计划对公司福利政策进行大幅度的变革,使公司“以人为本”的经营理念得到充分体现,使公司在人才竞争中处于优势地位。

  员工激励是福利政策的延伸与补充,福利政策事实上仅是员工激励的组成部分。其物质激励落实到具体政策上即成为员工福利,而员工激励则涵盖了物质激励和精神激励两大部分。做好员工激励工作,有助于从根本上解决企业员工工作积极性、主动性、稳定性、向心力、凝聚力、对企业的忠诚度、荣誉感等问题。

  五、目标实施需支持与配合的事项和部门

  公司及部门的各种规章制度草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见,协助修改加以完善,全部完成后需请公司总经理审阅通过。

实习计划 篇4

  一、商道培训宗旨:

  通过学习,使学员能独立处理所有会计实际操作,纳税和工商等事务,既能手工处理账务,又能电脑做账,并能进行财务分析,达到胜任企业主办会计的要求,为学员的就业和工作提供双重保险。

  二、培训对象:

  1、有会计上岗证但缺乏实际全盘账务操作者。

  2、有一些会计理论知识但缺乏实际工作经验。

  3、现在企业从事了出纳、行政、采购和销售等工作,想进一步提高自己会计水平者。

  4、想运用账务知识把企业管理得更好的创业者。

  三、培训内容:

  1、以工业企业增值税一般纳税人为主,兼顾其他各类型企业。

  2、以企业会计实务为主,涵盖银行作业、审计作业、网上报税、电脑做账等现代全能型会计人员所要求的相关知识和技能。

  3、从会计基础知识、编制会计凭证开始,到编制会计报表、报表和会计报表分析。包括会计工作的`月末、年末处理;企业新成立(股东入股、厂房设备等)等的会计处理。

  4、网上报税演示。

  5、金蝶软件,以金蝶软件的最新产品:金蝶KIS标准版为教学内容,从在电脑中新建帐学起,掌握日常帐务处理、工资、固定资产、往来管理、报表与分析、出纳系统、年度结帐等全套电脑做帐技能。

  四、实务培训方式:

  1、手把手、互动式教学。

  2、以企业实际使用的凭证、帐簿、会计报表、报表等表格资料为教具。

  3、以做为主、以讲为辅,少说多练,强调实用。

  4、授课过程中穿插实例操作体验,突出重点,注重实用性、可操作性。

实习计划 篇5

  根据国家关于高职教育的有关规定和学院的要求,为了加强实践性教学,提高学生的实际操作能力,决定对于三年制电子商务专业的学生试行(1+3+1)教学模式。20xx级电子商务专业,将于20xx年11月至20xx年6月进行顶岗实习。现就实习有关内容安排如下:

  一、实习目的

  顶岗实习是增进知识、拓宽视野、培养能力的有效途径,是继续深造和顺利就业的重要前提准备,是专业培养计划的重要内容。更是高职学生能力培养与素质提高的主要途径,通过顶岗实习为学生走向社会、走向工作岗位奠定基础。同时,通过顶岗实习检验学生理论联系实际的能力。这次实习,是在学生经过系统的企业营销专业理论知识的学习之后,为了增强对专业的理解,更好地掌握企业营销活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知识分析、研究解决实际工作中问题,培养学生动手能力和社会工作能力,以便毕业后能较快地适应企业营销管理工作。通过毕业实习要达到以下目的:

  1、提高认识,坚定信念。了解改革开放以来我国电子商务发展、演变现状及其发展趋势;充分认识中国加入WTO后融入国际互联网的重要作用,以及目前我国和国际电子商务领域存在的主要问题。

  2、开拓视野,培养能力。把书本知识运用于实践,并巩固、深化所学知识。培养动手能力、表达能力、组织能力、管理能力和开拓创新能力。

  3、进一步提高中英文水平及网上信息处理技能,能较为熟练地用中英文开展业务活动。

  二、实习的要求

  毕业实习是在本专业指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的顺利开展,达到预期的教学目的`,具体要求如下:

  1、在单位类型上,原则上要求每个学生到与本专业相关或相近的单位实习。

  2、在实习时间上,要求每个学生按时开展实习,遵守实习单位作息时间,并按时返校。

  3、在实习内容上,要求每个学生至少完成一个岗位的完整业务实习。

  4、实习开始时,要求每个学生拟定实习计划,有目的的开展实习。

  5、实习期间,要求每个学生虚心学习业务技能、留意收集实习资料、详细记载实习内容、认真做好实习笔记(或日记)。

  6、实习期间,要求每个学生与论文指导老师保持定期或不定期(至少四次)联系,及时向指导老师反映实习状况、汇报实习心得和论文资料收集及撰写情况。

  7、实习期间,要求每个学生必须高度重视,服从实习单位安排、听从老师指导,遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求;在实习期间应认真、勤勉、好学、上进,积极主动完成实习单位交给的工作任务,有事须先请假,经实习单位和指导教师批准后方可离开。

  8、实习结束之后,要求每个学生必须取得实习单位的实习鉴定意见。

  三、实习时间和班级

  时间:20xx年11月至20xx年6月,共22周。

  班级:20xx级电子商务。学生通过二年多的基础知识与专业知识的学习,掌握电子商务专业的基本理论知识,具备了电子商力知识的应用与操作能力。

  四、实习指导教师

  实习指导教师为老师,这些老师具有多年的一线管理工作经验,张永金老师进行辅助管理。

  五、实习方式

  本次毕业实习以集中实习为主,分散实习为辅,到学院的协作

  单位实习(青岛晨之晖信息服务有限公司、日照昊诺科技有限公司、泰安信通电子科技有限公司等)。但是也鼓励学生自行联系单位进行实习,原则上要求学生就近联系实习单位,选择与专业相关的岗位进行顶岗实习。实习单位一经确定,一般不得再变动,如果需要变动,必须向系上和指导老师报告,并将变动后的实习单位名称、地址、工作性质及联系方式及时向系上和指导老师报告。

  六、实习内容

  根据专业培养计划和实习大纲的要求,本专业毕业实习具体包括以下内容:

  1、电子商务知识拓展系列。包括INTERNET基本原理、计算机网格的组成结构及其与数据通信、电子商务与信息系统、数据库技术与电子商务等。

  2、电子商务技术应用系列。包括建立网站的过程、步骤,网页制作技术、技能等。

  3、网络营销及其开展系列。包括了解网络营销这种新的商业

  信息传播模式的基本构成、网络营销的层次与过程、网络营销的策略、网络顾客的分析与服务等。

  4、电子商务支付安全系列。熟悉网上支付系统的内容、网上支付模式与支付安全协议,认识网络交易风险与安全,精通网上银行应用、加密与认证技术、防火墙技术、特别是网上交易安全管理。

  5、电子商务环境构造系列。如信息流、物流、资金流等环境,国家与国际上有关电子商务的社会环境、法律环境与网络环境等。

  七、实习学生管理制度

  (一)遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

  (二)严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏,未经实习单位同意,不得公开引用数字资料。

  (三)严格遵守考勤制度。不准擅自离开实习单位,因特殊情况需要请假时,按学院有关规定办理手续。缺勤(包括病、事假)累计超过全部实习时间的1/3以上者,实习成绩按不及格论处。

  (四)严格遵守操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器设备,保证实习安全。如有违反,根据情节轻重和相关规定,予以处理。

  (五)要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  (六)实习学生应树立崇高理想,虚心向所在单位员工学习,结合自己所学理论知识,不断提高自己的实践能力,为将来择业、就业打下坚实的基础。

  (七)初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公

  共财务的安全。

  (八)毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校,交回相关材料和参加实习交流。

  八、实习考核办法

  (一)提交的实习报告或毕业论文

  毕业成绩有两项:实习成绩和毕业论文(设计)成绩。

  1.顶岗实习期满后,实习成绩考核依据以下书面材料进行综合评定。实习考勤(20%):包括业余时间生活纪律考勤,工作学习期间上岗考勤;实习记录(20%):每日工作学习日志;实习鉴定(30%):实习单位对实习生的表现鉴定;实习报告(30%):要符合实践报告一般规范,并体现顶岗实习特点,达到实习计划要求。

  实习报告内容要体现以下内容:实习单位的经营过程、管理模式、经营模式和企业文化介绍;实习的岗位和从事的主要工作;结合专业知识,总结实习岗位工作,提出自己的见解。

  以上每项成绩由相应指导教师、实习单位分别按百分制评分,指导教师统计总评分。。

  2.毕业论文(设计)成绩。论文由系论文审查委员会审查合格后,综合指导老师意见,确定成绩等级(优秀、良好、合格、不合格)。

  (二)和辅导员以及实习指导老师的联系情况

  实习学生在实习期间每两周内向辅导员及指导老师汇报实习单位和联系方式及实习情况一到两次。

  经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。

实习计划 篇6

  专业实习是高等教育的重要组成部分,是检验教学质量、培养学生动手能力和解决实际问题能力的重要环节,是高等学校教学中必不可少的重要组成部分,是学生在从事实际工作之前,对其能力进行综合性的初步训练的基本形式,是高等院校办学中理论联系实际的有效手段,是教学计划中的重要组成部分,是培养能在科技、教育、经济和金融、保险、证券等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型专门人才的重要步骤。我院根据教务处关于xxxx届毕业生实习的精神,为了确保专业实习的质量,保证专业实习具有针对性,使专业实习收到预期的效果,结合我院实际情况,特制定本实施方案。

  一、专业实习的目的

  1、使学生将所学的理论知识和基本技能综合应用于实践环节,培养学生具备从事金融实务工作的独立操作能力,初步具备在经济和金融领域从事科学研究、解决实际问题的能力。

  2、能熟练应用计算机获取并处理相关的资料和数据信息。

  3、通过实习,检验该方向的办学思路、办学方向和办学方法,找出教学环节中存在的问题。同时了解金融、保险、证券行业的行情,为我院的办学思路积累信息资料,以便改进教学方式,加强人才培养的针对性和适应性。

  二、学生和实习指导教师安排

  根据教务处对xxxx届毕业生的实习安排意见,结合本专业本方向的培养目标,根据部分学生报考教师职业资格证和外地州生源的具体情况,xxxx届XXX班XX名毕业生,主要采取相对集中和分散实习的方式安排实习。外地州生源中符合教务处《关于学生返回生源地实习的规定》而且手续齐全的名学生回生源地实习。返回生源地实习的学生共有15名,在自己联系并经学院核实的学校和单位进行实习。集中专业实习的学生共有27名,集中教育实习的有22人。

  三、专业实习时间

  专业实习时间为xxxx年2月25日—xxxx年4月19日,总共为八周。xxxx年2月25日由指导教师带队到实习点报到。

  xxxx年2月26日—3月3日为见习时间,实习生跟师傅见习。

  xxxx年3月4日—4月14日为实习时间,实习生正式实习。

  xxxx年4月15日—4月18日为实习生在实习学校总结、成绩评定时间。xxxx年4月19日分散和集中的52名实习学生生全部返校,全体实习生进行实习总结。

  四、专业实习的内容、程序和要求

  1、实习前的准备

  首先,进行思想教育,院领导和教学班级要有计划、有组织地对学生进行思想教育,认真学习有关的文件、材料,充分认识专业实习的重要性,明确实习目的,端正实习态度。其次,准备资料,以便使学生熟悉实习内容,由指导教师对课题或校外实习项目进行说明,提出要求,写出实习计划。再次,准备实验室,由于校内实习主要在实验室进行,实验室应做好所需软硬件的准备,还要做好办公用品的准备工作。最后,有组织、有目的地进行一些经验介绍、经验交流等的报告活动,对进入实验室的纪律、规章制度、注意事项应反复强调;到校外实习时,可邀请有关人员作报告,介绍实习单位的基本情况,明确进入实习单位的人员所要遵守的纪律等。

  2、实习阶段

  (1)校内实习

  将全班学生分成若干小组,一个小组集中完成一个实习课题,小组内人员既要相互配合,又要有适当的分工。若课题能分成子项目,让小组成员每人承担一部分子项目,要求人人动手,但必须要求小组内成员了解组内其他同学所做的工作,互相参与,并做好实习记录。实习人员定期进行小组会议,汇报实习进展,提出问题,讨论解决问题的办法,指导教师要参与实习的小组会议,并对实习进程进行检查、总结,写出校内实习报告。

  (2)校外实习

  应详尽地总结整个校外实习过程及实习的结果。首先,学生进入实习单位,需接受必要的培训;了解和掌握基本业务知识,在双方指导教师的指导下,写出自己的实习计划或提纲;对整个实习过程进行设计安排,使实习有计划、有目的地进行;其次,要求每个学生按照自己的实习计划或提纲和前面提到的'实习任务的要求进行实习活动;在实习单位允许的范围内,学生要积极参与各种文体活动,进行调查研究。学生在实习期间,有针对性地认识和了解行业知识,或解决或参与解决某一个问题、或参加实习单位的1—2项有意义的活动、或对金融、证券、保险市场进行社会调查,并写出调查报告等。

  五、实习成绩的评定

  1、评定办法

  对学生实习成绩的评定,必须严肃认真,双方指导教师要严格掌握评分标准,根据每个学生不同的实习情况,实事求是地评定等级。实习成绩按百分制打分。

  2、实习成绩的评定

  实习单位和指导教师根据学生实习情况为学生做出实习鉴定,并评定成绩。实习学生在实习结束后一周内提交实习记录及实习报告,根据学生实习报告、指导教师评语和实习单位的实习鉴定,做出最终实习评价。

  六、实习总结

  1、实习总结分个人总结、小组总结、院上总结四个层次。

  2、学校或院上设计学生实习个人总结表,内容围绕校内外实习的工作态度、方法、纪律、创新等方面,肯定成绩,找出差距,提出改进的想法。

  3、在个人总结的基础上,召开小组会议,对每个学生个人总结进行评议,肯定个人成绩,指出缺点,做出鉴定。

  4、请实习单位的领导和指导教师召开总结座谈会,全体实习学生,本院指导教师参加,听取实习单位领导、指导教师的总结报告和意见。要求实习单位的指导教师在学生个人总结表上填写鉴定意见。

  5、各实习小组要写出小组总结报告,根据各实习小组的总结报告,指导教师的意见等写出实习班级工作总结。总结内容包括基本情况,主要经验介绍,对问题的分析,以及提出今后教学工作和实习工作的改进意见等。

  6、个人在实习小组上交流实习经验,每个实习小组按15%选出学生在班上作交流,在此基础上每班再评选出5%的实习生在院上作交流总结,按实习生人数的5%评选校级优秀实习生,10%评选院级优秀实习生。院上召开实习总结表彰大会,并安排下一年要实习的班级参加,进行实习总结,交流实习经验,表彰“优秀实习生”。

  七、指导教师职责

  院上认真做好指导教师的选派工作,原则上应选派有实践经验、责任心强的教师担任。校内生产实习阶段一般按师生比1:6进行指导,校外实习阶段一般按师生比不超过1:15进行指导,根据学校教务处要求,按实际工作需要选派教师由教务处安排指导实习。院上鼓励教师积极承担实习指导工作,并加强对实习指导教师的管理和考核,考核结果记入教师业务档案,作为晋升高一级专业技术职称的重要依据。

  指导教师的职责是:

  1、代表学校向实习单位落实实习的各项工作,向实习单位介绍实习生情况。

  2、全面关心实习生的思想、工作和生活,帮助实习生熟悉实习单位的工作情况,解决实习中出现的问题。

  3、加强与实习单位的联系,及时向院领导和实习单位领导汇报工作情况,征求实习单位对我院实习工作的意见。

  4、本院实习指导教师要求对学生的实习提纲、计划、分工等认真负责把关,既要发挥学生的主观能动性,又要给予充分的个别指导,使所有的计划、方案切实可行。

  5、切实抓好实习前的各种准备工作,尤其要抓好每个到校外实习的学生的准备工作,对有特别困难的学生,要进行个别具体的指导和帮助。

  6、指导教师要检查每个学生实习的主要过程,并且及时组织评议会,选择实习效果好的学生,在学生中进行示范演示或公开讨论活动,对出现的问题要及时处理。

  7、好各种检查、审阅记录,配合实习单位做好实习生的实习成绩评定工作。

  八、实习纪律

  1、学生实习纪律

  (1)讲文明、守纪律、讲礼貌、自觉维护学校及实习单位的声誉和形象。

  (2)积极工作,服从管理。

  (3)严格遵守实习单位的作息时间,劳动纪律和一切与实习有关的规章制度。

  (4)服从领导,尊重实习单位的领导和员工,虚心接受双方指导教师的指导,不准随便议论实习单位的领导、员工以及工作,对实习单位的意见要通过指导教师转达。

  (5)注意安全,实习期间凡因不服从管理或个人原因而发生安全事故的,其责任由学生自负。杜绝用火用电事故的发生,确保个人安全返校。

  (6)实习生在实习期间喝酒、打架、损坏公物、不遵守纪律造成实习单位和学校声誉和形象损害的,学校和实习单位有权对其进行批评教育甚至终止其实习过程。

  (7)爱护公物,节约水电,搞好卫生,维护住房和办公室的整洁。实习期间借用的物品必须近期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。

  (8)实习生之间要彼此关心,互相帮助,共同提高,要经常开展批评和自我批评,使实习小组成为团结向上的集体。

  2、指导教师指导实习纪律

  (1)自觉遵守我校有关实习纪律和实习单位的有关纪律要求。

  (2)按教务处规定,认真做好实习经费的收支管理工作。

  九、组织领导

  成立学院实习领导小组和指导小组,学院领导小组由学院领导和教研室主任组成,指导小组由学院主管实践教学的领导和实习指导教师组成。

实习计划 篇7

  毕业实习是本专业的重要实践性教学环节,是学生在理论教学全部结束后,到广告、设计、印刷公司进行综合性社会实习。通过实践锻炼,加深和巩固学生在校所学知识,提高学生分析和解决工程实际问题的能力,了解社会,了解行业,为毕业设计、就业打下坚实的基础。

  实习班级:xxx广告(1)、(2)班;

  实习时间:2xx年3月10日至4月10日;

  实习地点:以武汉的广告设计出版印刷公司为主;

  实习指导教师:何雄飞(负责2班)、刘臻(负责1班);

  一、主要内容

  (一)家庭装饰部分:

  1、全面了解家装工程的概况、施工生产和工艺流程。

  2、以设计、制作师助手的身份,学习广告设计的经验、技术、工作流程特点,了解与客户沟通、洽谈的方法。

  3、了解各类广告设计的方法、特点、规律,熟练掌握主要设计软件的使用和应用技巧。

  4、深入设计后期现场,熟悉设计输出货物制作的方法,学习设计简单的广告设计。

  5、学习和参与广告项目策划活动、广告媒体和广告设计后期的印刷制作、实体制作和输出,并能掌握一般的设计所用的纸张、工艺、技术、成本核算的能力。

  6、掌握设计的技术各种技巧和方法,参与各类设计软件的运用。

  7、了解所在广告公司的工作环境、效率管理、经营管理、设计制作管理、输出管理及规章制度。

  8、了解设计师和设计员的职责和工作内容。

  9、做好实习日记,编写实习报告。

  (二)设计项目部分:

  1、了解设计资料收集准备工作和施工组织设计的内容。

  2、了解和熟悉公司的各类设计、业务的内容以及设计特点。

  3、结合实习内容学习有关公司设计规范和操作规程以及成稿校稿的方法与手段。

  4、学习和参与公司活动策划、广告项目的组织和业务谈判、业务洽谈、业务沟通、业务交接工作。

  5、学习各类设计的特点、各类设计的主题、输出的区别。参与各类设计工作。

  6、了解设计资料的收集、图片的处理、文字输入、图片扫描、文件拼版、菲林的输出、

  印刷、广告各类输出制作设备和公司的规章制度,学习对作品的质量的控制和与客户交流沟通的办法。

  7、以单位设计业务类型和客户为对象,做好接待、业务洽谈、设计资料的准备、设计

  前期的图形文字的输入以及设计师的助手,学习和参与公司的.设计、制作技术工作,了解设计、一制作现场技术人员(工长)的职责和工作内容,学习和参与施工现场的技术革新工作。

  8、收集有关技术资料。

  9、做好实习日记、编写实习报告。

  二、组织工作及要求:

  根据装饰行业的特点,鼓励和引导学生,在保持实习质量、实习安全的前提下,自己联系实习单位。

  1、根据实习时间,指导教师要制定实习计划,逐个落实学生自己联系的实习单位,并

  予以登记。

  2、教师提前落实实习单位,召开实习动员大会,布置实习任务和要求,强调实习纪律

  与安全。

  3、实习教师要到实习单位指导学生完成实习任务,协调学院与实习单位的关系。毕业实习与学生就业联系起来,做好实习完毕后的学生留用工作。

  三、时间安排

  三年制安排在第六学期,时间为四周。

  四、成绩评定

  成绩评定实习评定由下列三个部分组成:

  1、实习期间的表现、学习态度、劳动态度、组织纪律、工作作风、工作成绩。

  2、施工现场(实习)所在公司的指导人员的鉴定意见。最后由实习指导教师综合评定。

  五、说明

  1、在实习期间,可适当组织专题讲座,安排参观相关学校毕业设计和其他有公司的广告项目。

  2、目前广告公司的状况,在完成实习任务,达到实习效果的前提下,经实习指导教师允许,学生可根据公司的安排调整实习时间。

  3、根据广告公司的特点和职业教育的特点,将实习完毕后的学生留用作为一项重要工作,指导教师要协调好关系,教研室应该提供相应的方便。

  六、实习要求及指导

  1、根据本次毕业实习方案,即鼓励学生自己走出校门、走进行业、走进社会的要求,大部分学生将自己联系实习单位。我们将实习要求分为两部分,学生可以根据自己的实习情况完成其中任一部分即可。

  2、根据这次实习单位较多、学生较为分散的特点,实习指导教师对实习学生的指导将

  采用:平时电话跟踪与到实习公司随机抽查相结合,每周不少于1~2次集中次数,以便了解实习学生的状况。

  3、实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记要记录当天在公司所看

  到技术、经验和体会,数量不得少于总天数的4/5;实习报告要依据实习日记来编写,总页数不得少于25页,不得用电脑打印。

  4、实习结束后一周(4月10日为截止日期),所有实习学生将实习日记、实习报告、

  实习鉴定表(或实习单位的录用证明)一并交给广告教研室何雄飞老师。

  5、实习开始后一周(4月1日为截止日期),所有实习学生将实习公司、地点、联系方

  式以一览表的形式填好后一并交给周红梅老师。

  6、凡未按期上交实习报告、未填写实习一览表的学生,实习成绩作零分处理。

实习计划 篇8

  我很荣幸贵医院能够接收我来院继续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段,实习工作计划。

  我们进院后,先由医院对我们进行了入院教育,介绍了医院的工作情况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。

  为确保临床实习的顺利进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作积极主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;同情关心病人,全心全意为病人服务;极端负责,精心诊治病人;虚心好学,全面掌握基本医护技术;尊敬医护教师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增强集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛等,工作计划《实习工作计划》。

  实习工作结束以后,我们应达到如下的水平:

  1、能正确及时执行医嘱,观察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;

  2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能熟练掌握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;

  3、能熟练掌握各科常见病的一般护理常规,制定护理计划并实施;

  4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,熟练掌握各种手术的`术前准备及术后护理工作计划;

  5、能熟练掌握各种急症、休克的抢救护理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;

  6、能熟练掌握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法,各种深静脉穿刺正确,成功率100%;

  7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。

  为了全面提高自身的能力及素质,我自愿加入院学生会进行锻炼,希望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参加了学生会的竞选活动。如果我能被选用,我会尽自己的最大努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去,使自己获得更多的知识;如果我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。

实习计划 篇9

  时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

  要求:一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的`专业技能,完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。八、服从实习单位领导的工作安排和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作报酬。九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。十、对工作要积极主动、尽全力去做好。 对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。按照学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

  具体实习计划如下:

  一、 重视师德修养作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起一切为孩子的崇高思想。2、学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。

  二. 关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

  三. 努力提高自己的专业素质

  1.在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。

  2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。

  3. 在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录能力。

  4. 认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的经验。

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