培训计划

时间:2023-01-10 21:14:08 培训计划 我要投稿

培训计划集合五篇

培训计划 篇1

  一、20xx年部门重点工作任务与目标

培训计划集合五篇

  适应形势,转变观念,提高自主管理水平和服务意识。要按照新的管理体系的职能分配担负起管理主体的责任,要在集团的宏观管 理下,根据公司的具体情况开展工作,不断提高自主管理水平。 工作重点: 强三基、反三违、严达标、除隐患。

  强三基:加强基层建设,强化基础工作,提高员工基本素质。

  反三违:狠抓违章指挥、违章操作和违反劳动安全、现场纪律。

  严达标:严格废水、废气和固体废物的达标排放。

  除隐患:全面排查和消除生产、经营和管理活动中存在的各类事故隐患。

  二、达成20xx年工作业绩目标,部门人员所需的关键技能与知识

  (1)良好的政治素质和真抓实干的作风。主要表现在有强烈的安全意识,高度的事业心,责任感,良好的职业道德,不断进取, 开拓,创新和实实在在做安全工作的实干精神。

  (2)较强的业务能力素质和雷厉风行的作风。主要表现在有足够的安全法规体系知识,有多学科安全技术知识,有适应安全工作 需要的应付突发事变能力的素质,有解决安全问题说干就干、不拖泥带水的`精神。

  (3)较高的安全管理水平的素质和求真务实的作风。

  三、部门人员编制及培训需求情况

  传化集团股份有限公司安全环保部人员培训需求

  四、20xx年部门整体培训规划思路

  强化全员现场、安全环保意识,以多样式培训方式:如邀请外部专业老师前来公司为员工授课,及安排消防实战演习来提高员 工的安全环保意识,同时针对特殊岗位要求,组织专项的理论知识培训,提高员工专业操作知识,已达安全之目的。

  积极响应配合各部门安全环保培训要求,组织部门人员对培训要求进行资料收集整理,系统化对所需培训部门人员进行相关安 全环保知识培训。

  部门组织《劳保用品》、《危化品使用、贮存》、《特种设备维护使用》、《污水站操作技术指导》等相关安全环保培训。培 训对象:各厂区生产人员、危化品管理人员及污水操作人员。

培训计划 篇2

  为了预防和控制施工现场、办公区潜在的事故、事件或紧急情况,做好事故、事件应急准备,以便发生紧急情况和突发事故、事件时能及时有效地采取应急控制,故制定本计划。

  1、上级及有关单位的规定和要求。负责编制科室范围内有关应急预案。

  2、报警、联络步骤。公布内外部报警电话和具体联络的方法和程序等。

  3、应急指挥者、参与者的责任、义务。对应急组织中有特殊要求的人员,须经过相应的培训教育,特别是应急组织的关键人员,应具备处理紧急情况和突发事件的能力要求

  4、指挥中心地点、组织机构。指挥中心设于何处,联系电话和方法,组织机构的设置及人员组成、分工等。

  5、可能条件下的`事故演习。消防应急响应、现场人员伤害应急响应须进行演习,其他是否要应急演习根据实际需要而定,必要时在应急预案中明确规定。

  6、明确规定任何人发现人身事故、火灾、重大环境影响或自然灾害来临,立即根据公布的应急电话号码报警,不得延误。

  7、紧急情况或突发事件发生后,职能部门须按规定负责事故的调查、处理和统计上报。

培训计划 篇3

  为了切实加强我校的团员干部队伍建设,提高团员干部思想素质和业务素质,使团员干部对共青团、共产党的历史、团员义务和责任有深刻的理解,我们计划举行新一期团校培训学习活动,以专题讲座形式培训团员、团员干部和新团员,还把“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”落实到团员干部之中,真正达到提高团员思想素质和工作能力的目的。团校培养对象主要为团员和入团积极分子,培训地点:四楼多媒体教室和阶梯教室。

  团校安排如下:

  一、前期工作

  1、团校开学典礼前适时以海报或广播形式向全校团员通知团校开课时间,并尽量将课程设置、主讲人、课程内容等情况介绍清楚。

  2、提前召开各组织委员会,通知团校有关事宜。

  3、提前统计各班参加团校的学员名单,建立完善的签到制度。保证评选“优秀学员”的公平公正。

  4、提前制作会标,准备团旗、团歌。

  5、每次团课前联系教学地点、广播记者、北极星校报记者团等媒体进行宣传报道。

  6、及时制作团校结业证书及优秀学员证书,颁发给团员。

  二、课程安排

  1、第一次团课共青团的历史和传统暨团校开学典礼,将邀请德育校长董国春同志参加

  2、第二次团课为共青团的性质和任务暨实践活动,参加团课的广大团员干部将对校园进行美化,通过这种实际行动树立起团员干部的.良好形象,也使广大团员干部在实践中体会模范带头作用和意义。

  3、第三次团课为团的基本知识讲座共青团的权利和义务并开展讨论。

  4、第四次团课团章知识入团申请书写作、毕业典礼暨新团员宣誓大会,由校长兼党支部书记曹诚同志总结讲话。

  三、后期工作

  团校结束后根据统计的学员到课情况和心得体会质量颁发结业证书,并评出一定比例的“优秀学员”。

  包钢十五中 少年业余团校

  20xx年5月

培训计划 篇4

  我非常幸运地参加了晓庄学院这次举办“国培计划”(20xx)教师培训,在培训学习期间,通过聆听了很多专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。给我带来了全新的教学理念,使我对教材教法更新更全面的认识,我将带着收获,带着感悟,带着满腔热情,把学到的知识运用到教学中去,国培给我留下太多的感动和思索,下面谈点我的体会:

  1、听专家讲授,从中受益匪浅:听教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。专家的精辟点评,辅导教师们精心设计的学习简报,同行们独到的见解和精彩文笔,都给了我深深的感悟。

  2、学员互动,从中进步: 在每一次课堂中互动交流研讨,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的`热议,每天都有不同收获。在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使我们教学效果更上新台阶。

  3、感受教育,收获快乐:学习是辛苦劳累的,但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不

  能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。

  总之,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,不断充实完善自我,努力做一名优秀教师。

培训计划 篇5

  州温一幼上半年园本培训计划

  一、指导思想:

  经过去年一年认真严谨的教科研工作,我们温一幼全体教师在儿童观、教育观和专业发展上有了长足的转变,如活动设计、活动组织、师幼互动、写作等方面的能力有了明显的提高。但随着幼儿园的发展,教师群体在专业上仍存在一些问题,如:正确的教育理念落不到实处;计算机应用不到位;教师发展参差不齐等。因此,新学期我们将立足我园实际,以“提升团队文化,打造精品园所”为目标,以教师的需求为本,积极开展有针对性的培训,让教师的成长与工作进展同步,以教师的专业发展来推动幼儿园的可持续发展。

  二、培训目标:

  立足园情,开阔思路,广泛动员全体教师人人参与园本培训活动,达到以科研凝聚队伍,以科研提高质量的目标。

  1、始终坚持开展“以问题为纽带”的教学研究活动,逐步形成了富有我园个性的园本培训模式。

  2、进一步加强书香幼儿园的建设工作,积极开发园本课程——早期阅读中的“图画书”和民间文学的教学,不断拓展研究的深度和广度.

  3、丰富园本培训的形式,积极开展课例研究,继续加强以促进教师专业化发展为目的的教师培训活动。

  4、倡导读书,通过形式多样的师德师风学习,加强教师的师德修养和文化内涵。

  根据幼儿园发展规划和园务计划精神,安排本学期园本培训工作如下:

  三、培训内容:

  (一)树学习之风,提高教师专业素养。

  1、立足日常教学,以问题为中心开展专题研究,要求教师带着明确的任务进行课堂观察与记录,让教师在交流中互相学习,共同提高。

  2、,以教研组长和段长牵头定期开展问题研讨和集体备课等学习内容,扩展“传帮带”活动形式,充分发挥同伴互助的作用。

  3、增强教师自我反思能力,继续开展一周一次的教育反思、一月一次的教育案例撰写和交流互评活动,鼓励教师积极参加区优质课和论文评比,激发教师的教学研究热情和锻炼基本功,努力营造良好的教科研氛围。

  4、提倡读书,营造文化教研

  ①每周三教研活动之前,请两位老师继续推荐优秀绘本,谈谈其教育价值和教学设计,为绘本优质课评比征集优秀教学点,同时也提升教师的语言表达能力和挖掘教材的能力,丰富自身的教学储备。

  ②读书是促进教师整体素质提高的重要途径,新学年我们将更加关注文化引领对教师精神的培养,大力倡导教师读书。我们将在每月的'最后一周开展富有创意的经典文章学习会,根据每月主题分享美文,交流自己的读书感悟,以此提升教师的阅读品味,促进师德师风建设,做一位有思想内涵与家长满意的教师。

  5、我园区以“抓住身边的任何一个学习机会,不落下一个教师”的培训学习原则,争取让所有的教师在每学期都有机会出去学习,让教师及时吸收新信息,开阔眼界;并邀请专家如王丽峰、林炎琴教授来园讲座,吸收她们优秀的思想内涵和前瞻的教育经验,促进教师教育观念的转变,以理念去指导教育实践。

  (二)深入课题研究,提高科研水平。

  本学期,我们将利用丰富的绘本资源启动对绘本阅读课程的研究。通过各项活动,使课题研究更具深入性、系统性和可行性,并随着园本教材的开发逐步提高在同行中的影响力,真正形成我园的“书香”特色。

  1、“书香杯优质课评比”暨“区优质课评比”园内选拔活动

  学期初我们将结合区教研室计划,举行第四届“书香杯”温一幼优质课评比活动,内容为:绘本教学。我们将分三次时间进行,各园区先进行第一轮的评比,按百分比推出园区内的优质课后再进行三个园区的评比,最后推出两节课由全员教师共同进行听课、评课共同进行教研活动。届时,我们将邀请市、区两级幼教专家来当任评委,选出成绩优秀的教师参加“区、市优质课评比”。

  2、民间文学与图画书阅读活动齐头并进

  上学期开展的民间文学研究实践活动为我们积累了许多可贵的教学经验,也开发了不少园本教材。第三届阅读节活动更是为我们增加和拓宽了很多的教学素材,本学期将图画书阅读教学与民间文学相结合,一月开展一次集体备课和轮流上课活动,并针对相应的教学活动写好课后反思,不断丰富园本教材,为民间文学的顺利结题做好准备。

  3、“家长开放日”活动

  为了让家长们了解幼儿在园的学习情况,五月中旬将举行“家长开放日”活动。在半天的开放时间里,每位教师结合民间文学和图画书阅读向本班的全体家长展示一堂公开教学活动,将我园的园本特色展示给每位家长,让家长进一步了解和配合我们的课程研究。在开放日当天,还要请家长给本班的两位教师做不记名的量化评估,检验教师们的工作态度和能力。

  (三)立足课堂教学,夯实教学基本功

  本学年,我园继续将本着“以人为本”的培训理念,做好教师培训前的“调查问卷”“个别访谈”等沟通和培训后的评价工作,以确保培训有的放矢,满足教师的需求。

  1、论文评比:3月份,我园将配合区教委教研室的论文评比活动,围绕“早期阅读、计算机应用、”等方面的内容在园内开展优秀教案的征集、评选。

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