年度培训计划

时间:2023-03-10 19:45:34 培训计划 我要投稿

【必备】年度培训计划合集5篇

年度培训计划 篇1

  一、 培训目标

【必备】年度培训计划合集5篇

  通过培训使业务部人员掌握必备的沟通技巧,消除隔阂与沟通不畅问题,促进交流,增强部门内部的凝聚力,培养良好的团队精神,通过团队协作提高工作绩效。

  二、 培训方法

  常见的培训方法根据举办培训地点的不同可以分为三种:在岗培训、在现场但不在岗培训以及脱岗培训。 根据我们的培训目标,以及为了实现学习效果的最大化,我们决定采取多样化的培训方法,主要包括三种:

  (一) 正规课程培训

  通过专业的课堂讲授使受训者系统地掌握关于沟通方面的.技巧。

  (二) 角色扮演

  在多个模拟的情境下进行沟通,一方面训练沟通技巧的实际应用,另一方面检验学员的课堂学习成果。由讲师来评价他们的沟通效果,指出他们存在的问题,并指导他们进行改善。

  (三) 野外旅游(拓展训练) 此项主要针对提高团队凝聚力。由专业体验式培训公司带领业务部人员参与野外拓展训练课程。

  三、 培训内容:

  (一) 正规课程培训

  课程名称:高级沟通技巧 课程时间:6小时

  课程目的:

  1、能够明确阐述沟通的重要性和基本知识;

  2、掌握沟通的必备技巧;

  3、能够灵活运用所学技巧与他人进行有效沟通。

  目标学员:

  共两批:

  业务部高级主管和业务部员工前期准备:

  受训者:整理在工作中存在的沟通问题,填写沟通技巧培训自我评价量表

  培训者:熟悉高级沟通技巧,准备课程材料(PPT及相关视频资料)

  培训教室要求:座位按扇形摆放所需材料和设备:电脑、投影仪、白板、白板笔、话筒

  培训教室:公司三楼会议室

  (二) 角色扮演

  实施场所:由培训师在课堂实施。 目标学员:业务部全体成员

  具体过程:由参加者身处某个模拟场景中,运用所学到的沟通技巧处理模拟的事情,从而提高处理能力。

  (三) 拓展训练

  培训公司:人众人公司

  培训课程:场地拓展训练课程 课程时间:由培训公司制定 课程地点:由培训公司制定

  四、 培训效果评估

  由于培训目的是使人员能力、素质与行为发生改变,故采用问卷调查方式评估培训效果。问卷如下:

  培训课程: 姓 名: 培训讲师: 培训时间:

  此外,我们针对受训者特地设计了一份沟通技巧自我评价量表,此量表由受训者在培训前和培训结束一个月之后分别填写,以帮助受训者了解自身沟通技巧是否有所提高和改善。

年度培训计划 篇2

  经过去年的潜心努力,物控部门已逐步建立起来,各项工作已基本走入正轨,但是还有很多工作亟待完善和健全,今后就有这个团队来发挥它的作用,同时也希望相关部门的配合和支持,这样,我们将会做的更好~~~

  “以生产效率为中心,物耗控制和仓储管理为基本点”的运作模式发展;今后,物控工作将继续发挥保障职能与以增强和提高计划精准性为提高方向,逐步建立和完善物料计划控制系统和仓储管理规范,现将初步设想和观点阐述如下:

  一:供应管理计划步骤

  1、通过供应市场的分析(市场部提供年度销售计划),建立起供应商数据库及评估体系;

  2、建立合格供应商资料及相关采购协议,对供应商进行分类,有效的保证交期和降低采购成本;

  3、持续提高供应商的供货质量,优化供应商队伍;

  4、综合评价供应商表现,不断提高供应商绩效;

  5、物控部应不断的开发新供应商,进行比价、议价以淘汰不合格供应商,保证所有的供应商都能适时、适质、适量、适价的供应本公司的生产用料,反被动为主动,以便公司的生产经营顺利进行。

  6、对现有供应商的管控,近期由于品质异常比较平凡,故了解他的生产状况和品质保障,沟通并处理以上异常问题,避免此问题影响客诉。

  二:仓库管理体系的改进

  1、规范仓库帐务管理,梳理仓库不良单据及不良现象,保证帐卡物表单的一致

  2、对仓库物料进行ABC分类管理,主要材料(A、B类)确保准确率达到100%,C类材料确保98%以上。

  2、改善仓库管理制度,进一步规范仓管管理操作流程,培训仓库人员的作业水平,确保工作失误率达降低为0。

  3、规范仓库盘点制度,每月由部门主管及物控员抽查仓库料账准确率,月盘点增加抽盘制度。确保达成账实准确率的规定目标。

  4、推行6S管理,规范仓库现场管理,规范物品标识,建立仓库不良品处理办法,确保仓库现场整洁,提高工作效率。

  三:物控部职能推进:

  1、协助公司建立适合本厂的.完善产供销管理流程,达成公司的经营目际

  2、多提合理化建议使销售计划、生产计划、采购计划能够很好的结合。

  3、对生产用料的损耗加以控制,避免不必要的浪费,节约成本

  4、建立完善的物控部工作流程

  四、 仓储管理;

  仓储管理要做到账物相符,账目能真实反映库存物料状态;给物控工作提供可靠的数据信息保障;

  (一) 账务管理规范; 仓务员将建立健全原材料库存物料电子台账,并通过账物稽查和及时处理呆滞库存物料,以保证账目数据能准确真实反映物料库存状态;

  1、原材料库存物料台账建立;

  以财务盘点数据为基准,建立健全原材料库存手工台账;

  2、账物稽查与对账管理; 每周定期进行账物稽查、与财务对账,以确保账、务、卡一致;

  (二) 物料管制卡的建立;

  为明确标识库存物料相关资料,须建立物料管制卡,管制卡内容须包含物料名称、 码、储放位置、物料等级分类、安全存量、出入库记录等;

  1、储位规划;

  2、物料调整;

  3、管制卡建立与维护;

  (三) 库存呆滞料管理;

  1、对于不清楚用途、供应商多送、采购多买等来料严把“进料关”,从源头避免呆滞料产生;

  2、建立呆滞库存定期提报处理制度,对库存超期限呆滞物料及时提报处理,保证库存物料周转;

  (四) 库存“6S”工作开展; 针对仓库现状,“6S”工作可以做到整理、整顿、清扫、清洁、素养、

  安全,为保证工作持续进行,必须建立考核制度;物控部“6S”主要从以下几方面着手进行开展;

  1、“6S”管理培训;

  2、整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全“6S”工作开展; 3、考核与稽查制度的建立;

  五、 部门建设与管理;

  (一) 人员组织与培训;

  部门的建立,物控主管一人,物料专员一人,仓务员两人,驾驶员2人,均化与装卸工7人,共计11人。

  从产品知识、物料知识、物料管理、仓储管理等方面对物控、仓管、账务等人员进行全面与专业培训,通过提高管理素质与业务素质以达到提高物控综合管理能力与水平;

  1、培训计划制定与实施;

  2、培训效果考核;

  (二 )管理制度制定与工作考核;

  以“法制”取代“人制”,并结合对工作结果的考核,让管理有依据、有数据逐步规范部门日常管理工作;制度的执行主要从公司规章制度与部门管理制度结合,工作考核主要从岗位日常、计划、指令性工作等完成效果,以及所取得功绩、相关制度遵守、工作与配合态度等方面进行综合考核;

  1、管理制度执行

  2、工作考核内容与标准制定;

  3、工作考核实施。

年度培训计划 篇3

  一、 说明

  培训计划按维修电工国家职业标准编写。 培训人员所有电工,人员如下:

  二、 培训目标

  通过技术培训,使学员具有所要求的技术理论和工艺操作技能,提高分析和解决实际问题的能力,

  三、 课程设置和培训要求

  四、 根据培养目标,设置课程:电工基础、操作技能、电

  力设备的保养,电工工艺学。 各门课程要求如下:

  1. 电工基础

  本课程是学习专业知识的基础课,通过培训使学员掌握有关的电磁定律,理解较复杂直流电路和交流电路的基本概念、规律和矢量表示法,并能熟练计算。

  2. 电子技术

  要求掌握半导体器件的特性,基本半导体电路,放大电路建立脉冲电路的概念。

  3. 电力设备的保养和维修

  要求懂得电力设备的一般工作特性,懂得电力设备的基本原理,各电气设备在电路中的`作用和构造,并能较熟练地维

  修及保养常见电气设备。

  4. 电工工艺学

  本课程是一门专业课程,通过培训,使学员掌握一般变电所电气设备安装方法,了解部分高压设备的性能,并能掌握系统施工的方法。

  5. 操作技能

  熟练安装维护照明线路以及容量100~200KW的配电装置。安装维护20KW以下动力线路。

  五、 使用教材

  教材使用科学普及出版社出版的《电工基础》等

年度培训计划 篇4

  为提高广大干部职工的环境保护意识,确保环境管理体系的正常进行,特制定如下培训计划:

  一月十七日,学习贯彻廊坊市环境方针及ISO14001环境管理体系相关知识。二月九日,学习《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国行政复议法》。

  四月十五日,学习《中华人民共和国电力法》、《国务院批转国家经贸委等部门关于进一步开展资源综合利用意见的通知》、《国务院批转国家经贸委关于开展资源综合利用若干问题的.暂行规定的通知》。

  六月十日,学习《中华人民共和国节约资源法》、《能源部粉煤灰综合利用管理办法》、《中华人民共和国煤炭法》。

  八月二十日,学习关于加强建设项目“三同时”监督管理的通知、《廊坊市区生猪定点屠宰管理实施办法》。

  十月二十日,学习《建设项目环境保护管理程序》、《建设项目环境保护管理条例》、《建设项目环境保护设计规定》。

  培训地点在局会议室,有内审员讲解相关知识、命题、考试、答卷,检验培训效果。

  二0xx年一月十日

年度培训计划 篇5

  生物安全管理是实验室基础设施建设中重要的工作环节,为了提高实验室生物安全管理水平,防止生物安全事故的发生、实验室内部的感染,为了应对突发事件,以及保护广大民众和实验室医务工作者的身体健康,国务院第69次常务会议通过了《病原微生物实验室生物安全管理条例》,即国务院424号令。根据国务院第424号令有关要求,建立起全国有效的实验室生物安全防护网,具有重大的现实作用和广泛深远的历史意义。

  为全面理解贯彻GB19489强制性标准,理清与ISO15189:20xx《医学实验室质量和能力认可准则》、GB19781-20xx(等同于ISO15190:20xx)《医学实验室一安全要求》和实验室认可准则GB/T27025-20xx(等同于ISO/IEC17025-20xx)《检测和校准实验室能力的通用要求》相互关系,帮助各领域不同类型实验室相关的技术人员更深入的了解生物安全重要性与安全性,进一步的促进对相关标准的执行力度,加强实验室生物安全管理,提高实验室生物安全防护水平与水准。经商议,定于20xx年3-12月全国范围内计划举办的6期实验室生物安全培训班。

  国家认监委研究所是经中央机构编制委员会批准,从事认证认可技术研究、培训、咨询和信息交流的国家级科研机构,是国家认证认可监督管理委员会直属事业单位。国家认监委研究所举办的培训班,具体工作由我所下属单位--中认国证(北京)评价技术服务有限公司承办。

  现将培训有关事宜通知如下:

  一、培训内容

  1.生物安全实验室相关法律法规和技术标准;

  2.实验室生物安全管理要素;

  3.生物安全风险评估要素;

  4.不同等级生物安全实验室设施应具备的条件;

  5.不同等级生物安全实验室应具备的安全设备;

  6.不同等级生物安全实验室人员防护装备的要求;

  7.生物安全实验室废弃物处置要求;

  8.生物安全实验室从业人员上岗资质要求;

  9,临床实验室生物安全要求;

  10.ISO15189对医学实验室生物安全的要求。

  课程重点:以国家现行有效的法律法规、技术标准为基础,系统讲解在实验室生物安全的实际工作中应遵循的'法律法规和技术标准的内涵、不同等级的生物安全实验室应具备的条件(包括设施、安全设备和生物安全管理手册等)和生物安全风险评估的要点。

  二、培训对象

  检验检测机构和实验室生物安全相关管理及技术人员。

  三、培训证书

  经培训符合要求的人员,颁发培训证书。

  四、培训安排

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