学习计划

时间:2023-03-11 04:20:13 学习计划 我要投稿

【必备】学习计划范文4篇

  时间稍纵即逝,又解锁了新的学习任务,该为自己下阶段的学习制定一个计划了哦。相信许多人会觉得学习计划很难写吧,以下是小编为大家收集的学习计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】学习计划范文4篇

学习计划 篇1

  各地开展沙盘游戏学习的近期计划

  一、小组成立时间及要求

  1.大家根据自己的实际情况,现在可以着手组建小组,最迟 11月30日之前必须成立,开展沙盘游戏学习计划。在此期间,大家可以到呱呱听高丰老师的沙盘游戏讲座,大家统一一下认识。

  2.每个小组招纳6-10人。

  3.小组成员要求:

  (1)愿意学习心理学尤其是沙盘游戏的人。

  (2)使用少盘进行心理咨询的心理咨询师。

  (3)希望获得心理成长的人。

  (4)保证可以参加三分之二以上次数的活动。

  4.小组组长的要求

  (1)学习过沙盘游戏。

  (2)拥有沙盘游戏室,并且可以用来组织小组成员团体学习和个体实践。

  (3)热爱心理学工作,能够对小组成员的学习进行督促。

  (4)有使用沙盘游戏进行治疗或咨询的经验。

  (5)组长有关信息请填写附件总的表格分别发给魏广东(29998768@qq.com)和易珂华(627795877@qq.com)。

  5.关于费用:各地小组如果条件许可可以对成员进行适当收费(最好一次收齐),不仅可以给组织者一定的报酬,更重要的是对成员有约束。但是收费与否由小组组长自己决定。

  二、学习安排和分工

  沙盘游戏是心理学大树上的一片叶子,要想让这片叶子常绿,必须保证树枝、树干、树根的茁壮。那么,对于沙盘游戏而言,分析心理学是它的树枝,精神分析是它的树干,基本流派则是它的树根,所以,学习内容议采取以下方法:

  1.学习内容安排(具体安排另行通知)

  (1)每2-3周组织一次半天的学习活动,学习计划《开展沙盘游戏学习计划》。每次活动一般进行2个小时的理论学习,之后进行1个小时左右的团体沙盘。

  (2)总体上要做到理论与实践相结合。

  2.分工

  (1)魏广东负责总督导,解答在学习过程出现的问题。

  (2)各地组长中选出一部分经验丰富的心理咨询师做督导,先期组织网上沙盘游戏的学习,后期共同解答和探讨学习过程中的问题。

  (3)由魏广东老师的助教易珂华老师等人负责学习的督促、协调以及杂志、网络等方面的工作。

  (4)具体分工名单11月初公布。

  三、本组织主要目的是推广沙盘游戏的使用,促进沙盘游戏的研究,无盈利性质,对于第一批组织小组的.小组长永远不收取任何费用。实际成熟时,本组织可实行会员制。

  四、其它未尽事宜大家协商决定。

  魏广东

  中国石油大学(北京)心理咨询中心教师、北京师范大学发展与教育心理学硕士、中国心理学会会员、中国心理卫生协会会员、国家二级心理咨询师。多年来一直从事心理学教学以及心理咨询工作。20xx年学习沙盘游戏之后,积极将沙盘游戏运用到工作中去,在实践中不断吸收不同的关于沙盘游戏的观点。在重点研究卡尔夫本身关于沙盘游戏的论述基础之上,提出了对沙盘游戏正本清源的观点,主张学习最正宗的沙盘游戏——卡尔夫的沙盘游戏。

  主要研究方向:心理咨询与心理治疗,EAP

  著述:《沙盘游戏疗法》、《大学生心理素质教育教材》。即将出版《沙盘游戏中的象征》,计划编撰《学习沙盘游戏必须懂的荣格分析心理学》、《沙盘游戏案例集》、《魏广东心理学习系列笔记》等。

学习计划 篇2

  如何制定学习计划?

  1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

  2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业。

  3、每天抽两小时复习、巩固今天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”时间复习语文、数学、英语。

  4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天收集一些优美的句、段。

  5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

  6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误原因并纠正。

  7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

  学习计划书怎么写

  1、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  2、确定学习目标:学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  3、科学安排时间:确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。

  要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、安排好常规学习时间和自由学习时间。

  学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的'时间内,应有个大致计划。

  由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。

  主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。

  要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、 提高时间的利用率。

  早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  七、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

  主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

  通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

  科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进学习,培养意志,增强信心。

学习计划 篇3

  20xx年,我社区全面落实政策关于干部“双语”培训工作的部署,通过采取一系列方式方法,切实有效地提高了全社区干部的“双语”水平。根据县委组织部的有关文件精神,现将我社区20xx年的双语学习情况做如下总结,并结合实际制定我社区20xx年双语学习计划。

  (一)方法要求:

  1、建立健全学教工作机构,完善“双语”学教工作领导小组,规范学教工作制度,确保双语工作始终有人抓、有人管。

  2、继续坚持“四有”、“四多“,严格 “两个一”,确保“三落实”。

  3、建立经常性的培训学习机制。制定学习培训计划,由两名副社区长分别负责民汉干部的.学习和辅导,保证学习收到实效。严格学习纪律,由政工科、党支部负责干部学习的督促检查。保证学习人数一个不少,学习内容一篇不缺,做到学习有记录,有讨论。注重学习方法,拓宽学习渠道,利用各种学习交流机会,有的放矢的促进干部学习提高,并通过学习不断促进工作,全面提高干部的综合素质。

  (二)培训内容

  主要内容以《维语会话300句速成》、《汉语水平初级教程》以及各类报刊、杂志、审判工作文件等为主要学习内容。

  (三)激励机制

  一是每月组织一次“双语”水平测试,支部、政工科负责对干部学习情况进行考试通报。

  二是建立干部学习"双语"档案,将干部在社区以及集中学习和平时自学情况和定期考试成绩计入个人档案。

  三是支部、政工科定期、不定期对干部“双语”学习情况进行督促检查,对学习成绩好的同志,给与表扬奖励,而对于学习工作不重视的同志,将给与通报批评。

学习计划 篇4

  初三中考考前30天物理复习要点:

  主要记忆课本中的公式,定义(重在理解不是死记硬背),对课本上的试验要重看一遍,要理解,要完整,就是把书上的试验都填全就行了,这是考试的重点。物理学分声学,光学,电学,热学,力学。就这几部分。

  声学的重点是原理:音色,音调和响度等;

  光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像(重点)和应用。

  电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算(这里会出大量的题,是重点),公式要熟,变形公式用的'要快。

  热学主要是物态变化,热力学公式的应用;补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值

  力学比较多:简单机械(包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等)主要把公式,导出公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。

  初三中考考前30天物理复习时间安排和复习方法:

  初三中考考前第一招:知识整合(时间:1+14 ,1天整理14天仿真练兵)

  1.红笔贴纸法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。

  2.巧用小本本。在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有,还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。

  3.建立错题集。不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。

  初三中考考前第二招:仿真强化(时间:15天)

  1.限时完成。各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并计时,做完批改,找出不足。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。

  2.使用技巧。要在解题的时候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。

  3.养成习惯。要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了。

  初三中考考前第三招:压轴总结(时间:5天)

  1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向。

  2.找以往没出过的题进行复习,熟题也有可能变着样子出。

  3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,加大见识。

  考前第四招考前:浏览(考前一个星期)

  1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了。

  2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,尤其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误,避免重复再犯。

  3.把课本知识再从头看一遍,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思考。

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