精选学习计划集锦5篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的学习内容,学习新的技能,积累新的知识,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?可是到底什么样的学习计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的学习计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习计划 篇1
初二一定要把学习重心放在地理、生物上 。因为初二下期就要会考 ,会考的成绩要记入中考成绩的'。到时,地理归进文综,生物归进理综。
如果地理、生物考得很好,中考的复习就比较轻松了。而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门。其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主。
看得出,你是个好学生。 成绩好坏不能靠分数衡量, 要看名次。而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话其他科目,只要你认真听课成绩自然就上来了。
学习,只要进入状态 就会大步前进的。
而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟, 相当于你在课外努力几个小时。
在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书), 想取得好成绩是轻而易举的事情, 再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点。
学习计划 篇2
1.“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重特色,注重活动实效。
2.各支部“三会一课”的开展,要密切联系党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的`特点,创新组织生活形式,不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。
3.党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议.“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致;要积极学习党的理论知识,提高支部成员的理论水平、素质,以达到提高成员战斗力的目的。
4.认真做好“三会一课”活动记录,注意保存和积累活动资料。
学习计划 篇3
为切实做好学委工作, 第一学期有关学习方面的工作计划如下:
(一)二月份:开展“学风建设”主题班会
目的:让同学们树立正确的学习观, 端正学习态度, 刻苦踏实, 勤奋努力, 独立思考,认真钻研,努力培养综合学习能力,进一步掌握学习质量,从而营造 出一个良好的学习氛围,为同学创造好的学习环境。
形式:班会
(二)三月份:做好国家计算机四级考试的动员工作
目的':为更好的帮助同学进行普通话测试,避免在考试中出现不该出现的错误,更好的应对考试。
(三)四月份:做好普通话测试考试的动员工作
目的:为更好的帮助同学进行普通话测试,避免在考试中出现不该出现的错误,更好的应对考试。
安排:1、动员要参加普通话的同学听考前讲座
(四)五月份:开展“英语四、六级”交流会 及考前动员会
目的:动员同学做好英语四、六级相关的复习工作,吸取之前的考试经 验,弥补现有考试中的不足,确保顺利通过英语四、六级考试。
形式:交流会
对象:10教技(师范)
流程:1、启发同学诚信考试
2、介绍英语考试题型以及时间分配
3、请已经过级进行经验传授与交流
4、请班里英语成绩好的同学谈英语学习心得
5、介绍如何处理在考试中的突发情况
6、最后动员同学考试加油并预祝成功
(五)六月份:期末总动员
目的:激励同学们抓紧时间,积极复习迎考,以优异的成绩为这学期划上圆满的句号。
形式:班会
流程:期末临近,动员大家积极复习迎考。让同学谈谈本学期自身或班级在学习方面存在的一些不足以及 期末的目标等想法。
以上就是本学年第一学期关于学习方面的活动计划安排。
学习计划 篇4
新学期即将到来,为了使下学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学计划,如下:
一、做好预习。预习是学好各科第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节内容提要;
3、找出这节重点与难点;
4、找出课堂上应解决重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确学习目;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题步骤;
2、认真审题,弄清题设条件与做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做题,不要急于问老师,更不能抄袭别人作业,要在复习功课基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记与教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易,那需要持之以恒,我决心做到。
学习计划 篇5
对下列各题作出“是”、“不一定”或者“否”的回答。
1.你是否经常按时交作业?
2.去上学时,你是否常常把书或其他学习用品遗忘在家里?
3.平常学习新内容时,你是否常常来不及预习?
4.你是否因夜里看电视或看书报,而不按时睡觉?
5.你是否常常在临考前突击复习而平常从不复习?
6.在家学习时,你从不规定好什么时间学什么学科吗?
7.你是否因为看电视或和同学、朋友玩的时间过长而挤掉了学习的时间?
8.学习时,你是否不能努力在规定的时间内完成任务?
9.老师布置的作业你是否经常忘做?
10.假期中,你是否从不利用休息时间进行学习?
11.学习时,你是否对学习方法从不考虑优点和缺点?
12.你是否不遵守自己制订的`学习计划?
13.你是否为了学习而不按时吃饭和睡觉?
14.你是否不能做到在规定时间内拼命学习?
15.在家里学习时,你是否经常没有事先准备好和学习有关的用品?
分数分配
每题答“是”得0分,答“不一定”得1分,答“否”得2分。各题得分相加,统计总分。
得分分析
0~10分:学习计划性较差,必须加强学习的计划性。
11~20分:学习计划性一般,需要加强。
21~30分: 学习计划性较强,需要保持。
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