假期计划

时间:2021-12-19 09:52:19 计划范文 我要投稿

精选假期计划范文集合9篇

假期计划 篇1

  少年儿童是祖国的未来,是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展,是新时代的要求,根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。

精选假期计划范文集合9篇

  一、基本要求

  1、文艺活动:通过舞蹈、绘画、书法等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。

  2、科技活动:通过发明创造、动作制作、实验操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。

  3、体育卫生活动:通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的`好习惯,促进学生的身心发展增强体质。

  4、学校的传统活动:从学校出发,因地制宜地开展活动,包括庆祝“教师节”、“国庆节”、“元旦”、“六一”等的活动,使学生在丰富多彩的活动中主动健康活泼地发展。

  二、工作重点和主要措施

  1、努力开展好每一个兴趣小组活动。

  2、严格开展活动,建立健全组织机构,做到各司其责。

  三、活动时间

  单周一、双周四下午第三节。另:一、二年级学生由班主任组织活动。

  四、各组指导教师、活动地点

  音乐组:

  指导教师:郭振云

  活动地点:三年级(1)班教室

  科技组:

  指导教师:田丙华 张庆西

  活动地点:四年级(1)班教室

  作文组:

  指导教师:刘振彩

  活动地点:五年级(1)班教室 计算机组:

  指导教师:高 莹

  活动地点:电脑室

  绘画组:

  指导教师:张文贵

  活动地点:六年级

  指导教师:刘洪雨

  活动地点:大操场

  跳:

  指导教师:杨

  活动地点:大操场

  投:

  指导教师:徐敏宏

  活动地点:大操场

假期计划 篇2

  “放假了!”这一刻,我才明白了“震耳欲聋”一词的含义。我们初一十二个班里的叫声一阵盖过一阵,那超过1000分贝的声音都快把学校的楼顶给掀翻了,弄的对面居民楼内的住户都对我们怒目相看。哈哈,真得好好开心10月1号是国庆节,这样,我们过完暑假,再上近一个月的课就又迎来了“解放”的七天。这七天可不能闲着啊,过了这村就没这店了。得好好计划一下才行!对!就这么办!

  计划一:出门旅游

  今年暑假爸妈就答应我们去青岛玩儿几天,可就因为老爸公司太苛刻,一直请不下来假,所以没去成。这回“十一”长假,趁爸爸有四天休假时间,得好好地“宰”他一下。去青岛吧?不行,老爸只有四天时间,第一天得在家休息,后两天去河北串门,最后一天有时间,但如果去青岛,来回就10个小时,哪儿还有尽情玩儿的时间?那就就近去济南玩儿一趟吧!品品趵突泉水,参观科技馆,玩玩“急流勇进”。呵呵这一天可就过充足啦!

  计划二:埋头苦干

  过“十一”长假,老师们终于逮住了可以布置作业的`时间,平时作业那么少,这回不得狠狠地去去我们的野性?多布置作业就是一个很好的办法。瞧瞧吧!七位课代表正争先恐后地在黑板上占领自己的“根据地”,个子矮小的课代表抢不到立足之地,只能眼巴巴地望着其他几位同胞象身上有虫子般扭动着身子这里一块那里一块地抄作业。光英语作业我便朝了近1/3的黑板,害得我被同学们鄙视的目光逼得不敢抬头,作为英语课代表,我也冤哪唉---七天长假,起码得抽出四天来写作业。没办法,作学生的,本职工作嘛!回家望着桌上小山堆似的作业,我陷入了沉思:唉,做作业可真是个考察耐力的好办法啊!

  计划三:胡吃海喝

  平时学习紧张,所以一天三顿粗茶淡饭地也便罢了。放假了我得放开肚皮“风卷残云”了!挺进超市,我看见什么就买什么!薯片、饼干、蛋黄派,果汁、牛奶、八宝粥,买!待大包小包地搬回家,我可不会顾及什么淑女形象,吃!管它会不会发福,反正开学整天骑车,也当运动了!哈哈,宝贝们,我来了!

  “十一”长假,我的计划我做主!我的假期我快乐!

假期计划 篇3

  目标:能熟练掌握下列单词或短语

  要求:每天至少听、读一类单词或短语,若有不会的可以到校园网站英语栏目上去学习。你可以找同伴(爸爸妈妈或其他人)来一起学习英语。如果能流利说出或熟练掌握这一类单词/短语即可得到一个大笑脸,若需提醒才能能读出的则获得一个微笑;假如掌握不熟练只能得到一个哭脸。你可以请爸爸妈妈帮忙统计哦!

  任务(一)字母

  AaBbCcDdEeFfGg

  HhIiJjKkLlMmNn

  OoPpQqRrSsTt

  UuVvWwXxYyZz

  任务(二)服装

  T-shirtT恤衫shirt衬衫clothes衣服

  trousers裤子shoe鞋子jacket夹克

  sweater毛线衫coat外套sunglasses太阳镜

  任务(三)科目

  English英语Maths数学Music音乐PE体育

  Science科学Chinese语文Art美术

  任务(四)时钟

  任务(五)一年四季及其特点

  spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天

  warm温暖的hot热的cool凉爽的cold寒冷的

  任务(六)一天的生活

  getup起床havebreakfast吃早餐gotoschool上学

  havelunch吃午餐gohome回家gotobed上床睡觉

  任务(七)周末生活

  watchTV看电视readabook读书listentoCDs听CD

  singasong唱歌goswimming去游泳

  任务(八)交通工具

  bike自行车train火车

  任务(九)动作类

  listen听run跑play演奏、玩耍read读

  sing唱eat吃

  任务(十)节日祝福语及国家名称

  HappyNewYear!新年快乐!MerryChristmas!圣诞快乐!

  England英国

  任务(十一)其它

  toy玩具jigsaw拼图song歌曲party聚会

  dad爸爸mum妈妈

  film电影

  默写26个字母,按正确的.格式默写10遍,默写一遍非常好的将得到一个大笑脸,书写较好的将得到一个微笑,默写不够好的,只得得到一个哭脸,一遍一个相应的大笑脸,微笑和哭脸,比一比,看一看,谁得到的大笑脸最多。

假期计划 篇4

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了进一步地营造浓厚校园的读书氛围,鼓励让学生以书为友,从小培养学生爱读书的良好习惯,更加进一步地提高学生读书的热情。我们班级结合学校开展的“阵阵书香伴我行”活动,将有序地组织学生开展读书活动,让书成为学生的共同的好朋友,努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。

  一、活动主题:“多读有益书,争做文明人”

  二、活动目的:营造良好的读书氛围,激发学生阅读课外书的`浓厚兴趣。从小培养学生良好阅读习惯,提高学生阅读的水平和学生的审美情趣,促进全面的发展。

  三、活动内容:熟读背诵《小学生必背古诗》和《诗苑情趣》,《小学生作文一点通》、《小学生课外阅读》、《七彩语文》以及平度市教研室出台的《小学生节假日读书书目表》中所要求的图书。

  四、活动口号:我读书,我快乐

  五、活动阶段:

  (一)宣传发动,制定计划。

  1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

  2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

  (二)实施行动。

  1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。

  3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中,鼓励学生多写读后感日记。

  4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。例如,学习课文《司马迁发愤写〈史记〉》后,为了进一步了解《史记》,引导学生阅读《史记》中的故事。这样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

  5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。

  6、学校将定期组织小学生参加演讲、故事比赛、读书知识竞赛等活动,旨在提高广大小学生的读书兴趣,举办小学生优秀读书笔记展,引导每一个学生做好读书笔记。

  愿学生在书的海洋里自由的遨游,汲取到更多的知识!愿书伴着每一位学生幸福、愉快地成长。

假期计划 篇5

  期待!期待!期待!哇,终于迎来期末考试了,寒假假期也应该接近了吧。说实话,我真的喜欢这个白雪飘飘,寂静幽雅的假期……

  每天夜晚,我终于不用担心明天起床的事情,只管甜甜地进入梦乡……呼啦,呼啦,不管风有多大,我还是在温暖的被窝中窝着。嘀嗒,嘀嗒,不管何时何刻,我依然可以甜蜜地在梦中旅行。饿了,可以及时补充营养;乏了,我可以离开梦的隧道……呵呵呵,这就是我想在寒假假期做的第一件事:睡个好觉。无可否认,本人确实有点懒。

  当下起鹅毛大雪,明天就要迎来新年的钟声时,我会充实这一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,搁在小柜上,我倚在床上,捧一本经典的`书,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里绕,攀在我的舌尖上,书的香在我的心里融化,最后变成丝线,缠在我的心头上。或许我读到了故事的高潮,会轻轻抿一口茶,让茶香和书香合而为一……夜晚,烟火燃烧着大半边天,映红了夜晚,我会静静地思考:为什么林晓路能和苏妍成为朋友?这怎么可能?我又实现了什么突破?和谁做了朋友?“思维是最美丽的花朵”。是的,这一夜,我要把智慧灿烂的光芒栽一小片存入心房中。一年,总要收获一点什么。

  寒假假期不是属于冬天,它仍有生机勃勃的一部分。春暖花开,万物复苏,杨柳舒展它的腰肢,打一个长长的哈欠迎接春天。哦,全发芽了!这时候的江南水乡一定别有一番情趣吧!我想坐火车,伴着“轰隆隆”的响声,驶进人间天堂。江南是水乡,我会坐竹筏,听水声,看水荡,心也融成涟漪,慢慢地化了:碧绿的水,碧绿的山,到底是水染绿了山,还是山染绿了水?让人浮想联翩呀。如果说黄河的水是令人心胸宽广的,那么江南的水,更耐人寻味,或平静,或轻轻的荡着清波,但从没见它发脾气,让人也跟着温柔,心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座断桥,想象许仙和她初遇时的情景……

  假期,永远都不会显得漫长。因为它会充满着快乐和情趣。今天,我写下假期的计划,只是为了早早地迎来假期……你说,我的愿望能不能实现呢?

假期计划 篇6

  亲爱的少先队员们:

  20xx---20xx学年度暑假生活即将开始,为让我校全体少先队员度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,充分发挥中心庄小学少先队组织的教育作用,引导队员开展丰富多彩、喜闻乐见的实践活动,现将学校暑假活动安排如下:

  1.每位少先队员都要制定一个暑假生活计划表,合理地安排好时间,多进行有意义的健康活动,养成良好的生活习惯。

  2.关心国家大事,注意收看、收听新闻广播,特别是收看每晚7:00----7:30的新闻联播节目,关心世界与国家大事,对重大新闻作好记录。

  3.假期要注意安全,时刻牢记“安全第一”,增强自护意识,提高自护本领。遵守各项法律、法规,严格按《小学生日常行为规范》、《小学生守则》要求自己。熟背“五尊、五不、五远离和新五不”的内容。

  4.开展雏鹰假日小队活动(因学校周边拆迁,所以学生应在租住社区进行实践活动)

  学校3---6年级少先队员在假期中将主动配合所在社区、居委会,开展“雏鹰假日小队”慰问孤寡老人、军烈属等活动,给他们送温暖、送爱心;活动要发挥少先队员的个人专长做到因地制宜、小型多样、富于创造性。如:深入社区、敬老院、福利院、老年公寓、老年家庭等场所做x心小天使,清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做社区的“小义工”。少先队员们要在活动中学会互助友爱,体验帮助他人的快乐。开学后,各班将雏鹰假日小队活动记录上交大队部。

  5.假期开展好“五多”和“五个一”活动

  庆祝中国共产党建党90周年,开展“红色的历程”主题活动。其目的是:丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知爱国主义、继承和弘扬爱国主义精神的思想观念,增强对伟大的中华民族的认同感和自豪感。并与“五多”和“五个一”活动有机结合起来。

  即:(1) 多看关于党的历史知识的`书籍、报纸、电视节目和信息。至少看一部关于党的优秀影片,读一本书,写一篇观后感或读后感,开学后以班级为单位上交大队部。(2)多动手动脑,结合自己暑期生活,将自己假期中的所见所闻创编一期“假日小报”。展示假日收获和感悟,开学后少先队组织优秀“假日小报”评选。(3)多看弘扬中华民族传统文化的优秀影片,多诵读中华经典。(4)多进行有意义的健康活动,通过学习一项体育运动技能,坚持每天锻炼一小时,确保以良好的状态迎接新学期的到来。(5)多动手做力所能及的家务劳动,学会做一件家务活。

  6.注册报到及开学典礼时间

  8月26日8:00—10:00到校报到注册

  8月29日正式上课。

假期计划 篇7

各系(部)、处(室)、中心:

  为做好xxxx年春节假期期间的各项工作,现将有关事宜通知如下:

  一、春节假期时间

  (一)学生假期时间。学生于xxxx年12月31日考试结束放寒假,xxxx年2月18、19日(正月二十二、二十三)报到注册,2月20日(正月二十四)正式上课。寒假期间,学生不留宿、不留校,学院不组织学生集体外出打工。

  (二)教职员工假期时间。xxxx年1月7日放假。xxxx年2月13日(正月十七)报到,班车正常发车,教师餐厅开始做饭,2月14日(正月十八)正式上班。xxxx年1月7日上午9:00召开全体教职工参加的学期总结大会。

  全体教师要利用假期时间学习充电,根据授课任务书备课,备课量要达到课本内容的三分之一。开学时,学院要对教师备课情况进行检查。

  二、具体工作安排

  1、后勤处要制定假期维修方案,对学生公寓、室内外设施设备等在假期期间进行维修;做好学生开学所用教材、作业本订购;根据教学及办公物资供应计划,假期中完成各种物品的准备。对学校财产进行清查、封存入库。对户外水、电等设施进行防冻、防灾维护。除有人值班的场所外,其他场所要断水断电。对未安排值班的部位要检查门锁、窗户等是否安全关闭落锁,并贴封条。

  2、人事处要根据招聘计划,利用假期进行招聘宣传,并在寒假中对重要岗位进行招聘。

  3、招生办公室要利用假期时间,争取生源,认真开展xxxx年招生咨询宣传工作。

  4、财务处根据工作需要,及时做好资金筹备和调度,保证假期期间各项工作需要。

  5、保卫处要加强假期期间学院巡查力度,对办公楼、数控车间、实验楼、学生宿舍楼进行重点监控,防火防盗。放假期间非本校车辆及人员一律不得进入校园。

  6、餐饮服务中心学生餐厅在假期开学时,要提前2天到岗,打扫卫生,xxxx年2月13日(正月十七)开火做饭。

  三、工作要求

  1、假期期间,学院安排的假期值班人员要在院办公室值班。在岗和值班人员要做好学院电话接听、信息传送等日常工作,完成上级下达和假期确定的工作任务。其他部门需要加班人员按照规定,经领导审批后,上报办公室备案。

  2、假期期间,各单位中层以上负责人要保持电话畅通,按时完成学院安排的工作。

  3、各单位要高度重视,妥善安排做好假期的各项工作,制定出具体详细的'工作方案,一步步地抓好落实,为下一个学年的工作打下良好的基础。

  4、各单位于xxxx年1月4日前,将假期期间人员值班安排上交办公室。

假期计划 篇8

  小学四年级寒假学习计划安排时间表:

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃饭

  7:50~8:30做作业

  8:30~9:00看电视或玩

  9:10~10:00看书

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃饭

  11:40~1:00复习或做作业

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看书

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚饭

  晚上:

  自由安排

  注意:早点睡,才有精神

  1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

  2、做有意义的公益劳动。

  3、学会一项家务技术或其他的小技术。

  4、改掉一个坏毛病、缺点。

  5、读一部好书,写出读后感。

  6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的'文章,锻炼自己的写作能力。

  7、看一部好的电影,试着写出观后感。

  8、学一首好歌。

  9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  10、完成假期作业,并努力做到最好。

  11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

  12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里。

  13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

  14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

假期计划 篇9

  年级语四文假期自主学习日程安排

  寒假生活即将开始,为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习,提高自主学习、自我管理的能力,度过一个快乐而有意义的假期,特制订本语文自主学习方案,希望你们热情地接受,认真地完成。 学习准备:日记本、练字本、读书笔记本、练习本

  自主学习内容:

  第一周:

  1、复习语文上册1-2单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。

  2、预习新知:预习下册第一单元,要求:

  (1)、每篇课文读3遍。

  (2)把每课要求写的生字(2、2)。

  (3)背过《走,我们去植树》、《燕子》、《4古诗两首》及练习1的读读背背。

  3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。

  4、帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈————”。

  第二周:

  1、复习语文上册3-4单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。

  2、、预习新知:预习下册第二单元,要求:

  (1)、每篇课文读3遍。

  (2)把每课要求写的生字(2、2)。 (3)背诵练习2的读读背背。

  3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。

  4、背诵《传统文化》课本中,第六单元中的三首古诗。

  5、跟家长一起走亲访友,看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了——”

  第三周:

  1、复习语文上册第5-6单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。

  2、预习新知:预习下册第二单元,要求:

  (1)、每篇课文读3遍。

  (2)把每课要求写的`生字(2、2)。 (3)背诵《三顾茅庐》中的三、四自然段及练习3的读读背背。

  3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。

  4、进行一次调查“小学生如何使用压岁钱”实践活动,写一份调查报告。

  第四周:

  1、复习语文上册7单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中出现的对联。

  2、预习新知:预习下册第二单元,要求:

  (1)、每篇课文读3遍。

  (2)把每课要求写的生字(2、2)。

  (3)背诵练习3的读读背背。

  3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写一篇日记。

  4、背诵《传统文化》课本中,第七单元中的三首古诗。

  5、家长及学生共同制定一份下学期学习计划。

  备注:《寒假作业》自己有计划全部完成。;

  自主学习要求:

  1、按时参加自主学习小组的合作学习,积极认真参与。提高认识,积极配合组长开展工作,努力提高自主学习、自我管理的能力。

  2、认真完成复习、预习任务,不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得,字迹要清楚工整。

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