实习计划

时间:2022-09-25 07:59:11 实习计划 我要投稿

【推荐】实习计划汇编10篇

实习计划 篇1

  一、实习生整体人员情况

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  此次实习生共计6-8人,所学人员具体情况在人员到位后拟定。

  二、实习生工作整体安排

  1) 工作内容:

  1、 海外社团推广与开发,信息整理、资料准备、电话拜访及结果备案、信息转发、信息汇总及上报、后期跟踪、维护等工作,海外社团名单由公司提供。

  2、 本次活动参与企业信息整理、资料准备、电话拜访及结果备案、信息转发、信息汇总及上报、后期跟踪、维护等工作。

  2) 实习时间安排

  根据公司的实际情况,本次实习时间初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,具体时间可根据实际情况进行有效调整。

  3) 实习人员工作分配及待遇及福利

  结合公司的情况,本次活动实习生费用预算10000元,具体待遇按以下标准执行:

  三、实习生工作跟踪安排

  1) 本次实习工作由公司安排专人负责全程跟踪、监督,建立管控机制以有效控制实习过程。

  2) 辅导机制——为保证实习生工作有效性,工作前统一安排辅导培训,并需针对实习生情况进行 “帮、传、带”。

  3) 周报机制——实习生个人须按照公司及工作岗位要求,每周填写一次《实习工作周报》报公司查阅。

  4) 访谈机制——公司将建立实习生访谈机制,不定期对实习生进行抽样访谈,并听取实习生意见及建议进行有效调整。

  5) 淘汰机制——在实习过程中,对不服从管理或者重大违纪情况的实习生进行有效淘汰。

  四、其他安排

  1)根据高校毕业生实习工作文件要求,见习基地(单位)须在实习人员到岗前为其购买人身意外伤害保险,此项工作将由公司统一办理。

  2)公司将要求本次学生在实习期间的`注意人身安全,尽量避免出现意外事故。

  3)对出现意外情况或无法控制的事项,请及时通知公司。 以上建议妥否,请批示

实习计划 篇2

  目前在英国留学的中国学生有福利了!全英旅店业及零售商业协会(British Institute of Innkeeping,即BII)发起的中国在英留学生实习计划已于近日启动。这个项目旨在为中国学生在英国留学实习、求职创造方便。

  据介绍,目前此项目已落实到实习的岗位当中,属于旅店业的占40%左右,另外的60%则是根据学生的需求在金融、能源、IT、媒体、时尚等等领域找到的。在实习计划之下,中国学生先在这家公司的英国分店实习一段时间,优秀的实习生可被选拔到中国担任新店的'店长或其他职务。

  据了解,实习岗位为期从3个月、6个月、9个月到一年。取决于企业的需求和学生本身的需求,在符合英国企业用工规定的前提下,分为全职(full time)和兼职(part time)两种。

  实习计划启动以来,管理办公室与十几家英国大学进行了接触,其中多数持积极支持的态度,有的已经签署了合作协议。通过与英国大学的合作发布实习岗位招人信息,报名学生经过实习管理办培训和考核后到企业面试,通过面试后开始实习。

  目前,实习管理办正在开发一些就业培训课程,希望通过学分对接的方式,给英国大学的就业服务体系增加一些新的亮点。

  另外,国内准备到英国留学生的学生也可以报名参加实习计划,实习计划管理办将为学生提供国内就业入职培训、在英实习以及回国就业推荐的一站式服务。在国内的培训课程为国际就业入职培训证书(ICPD)培训,这是一个以就业为导向的培训课程,经BIIAB授权实习计划管理办与中国大学和培训机构进行合作并开展证书培训。在英国的中国学生如果想要报名参加实习计划,除了通过大学的渠道,也可以直接在网站上报名。

  一名学生从递交简历到应邀参加企业的面试大约需要一个月的时间,因为发现绝大多数中国同学缺乏工作经验,所以在简历的撰写、面试技巧等方面都有待提高。因此,对每一位报名者提供至少三轮的培训包括简历、模拟面试和面试细节培训,以提升他们的竞争力。基本上每名学生参加面试前会接受5到6个小时的培训。

  总之,中国在英留学生实习计划给中国学生创造了很好的英国留学实习、职业培训机会,即便不是正式的工作,这些英国留学实习的经历都能作为中国学生以后的职业生涯一个不错的开始和铺垫。

实习计划 篇3

  其实已经实施了,但是有些环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩!

  实习之前,我从师兄师姐口中了解到,班主任工作是整个实习过程中最苦的,但是我却很期待去体验这个苦字真正含义。我认为班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的学习积极性。

  古语说得好:凡事预则立,不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习计划,希望可以充分发挥计划的指导意义。

  一、基本情况

  本班有男生19人,*30人,共49。全班各科平均分:语文76。5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比较低的,而且也不及1班的学业成绩好。

  但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。

  也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。

  在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面:

  1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。好像自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系![3edu教育网,完全免费]

  2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而*有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。

  3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作则,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄。

  二、主要任务

  知己知彼,百战不殆

  第一、了解、熟悉学生:

  1、在一周内把班内所有学生的'档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。

  2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。

  3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了。

  4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生。后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。

  第二、了解、熟悉班级事务:

  向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。

  兵来将挡,水来土淹

  第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。

  第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。如:《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。或是《社会行为》中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任。

实习计划 篇4

  20xx年,在公司的正确领导下,在民主派出所的业务指导下,在各部门的大力协助下,礼宾部基本上完成了全年的安全保卫工作和各级领导下达的各项任务。在过去的一年里,工作取得了一定成绩,但还有很多方面存在不足,值得我们进一步总结:20xx年1月至10月礼宾部总监更换了几任,导致10月份以前的管理工作不到位,监督检查不到位,也没有制定一套完善、实用、行之有效的管理制度,造成奖罚无依据、干好干坏一个样,员工因而对部门下达的任务和工作指示执行无力、无责任心、工作懒散,抱着混日子的思想,人心浮动如"一盘散沙",严重影响了部门正常工作。更为严重的是监守自盗、集体等现象偶有发生。

  20xx年11月份在公司领导的大力支持和指导下;在各部门的协作和帮助下;对礼宾部全体员工进行强化培训,制定了各项管理制度并严格执行,针对礼宾部那些"害群之马"和强化培训后不合格员工,给予解雇、劝退或分流处理。但在执行此计划过程中因推进速度过快,"压力越大反作力越大"而导致两个班的队员,被别有用心的人煽动、利用因而集体、辞职,部门人数从78人锐减至21人,好在事情发生之前就收到了风声,及时向有关领导汇报,及时做好了部署和安排,才将此事件的负面影响降至最低。针对人员锐减部门运作困难的情况,及时向公司领导汇报、调整了部门编制和岗位设置,将现有的21人分成三个班运转,但因人员不够无法安排例休,队员非常疲惫而导致整体工作质量和纪律有下滑现象。12月中旬在人事部门的大力协助下,招聘到位11名员工,强化培训一星期后达到了预期的效果,编成一个班于12月25日投入运作(将现有的三个班压缩成二个班),因培训到位、人员配备充足,并严格执行部门各项管理制度和岗位操作流程,运作一星期后,员工的工作积极性、主动性、自律性;岗位操作、精神面貌、部门形象等各方面综合素质都有了很大的改善,总体来说礼宾部从工地看守材料的门卫,过渡成为服务性行业的礼宾员已初现雏形,发展趋势良好。

  20xx年即将来临,为了确保礼宾部工作高效、有序的开展,我们将着重抓好以下几个方面的工作:

  一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,在队伍建设上就坚持"两手抓":一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在队伍建设上,把"相马"、"赛马"、"驯马"、"养马"相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后要组织为期半个月的业务素质的训练。队员上岗后坚持每周三天的技能实操训练、三天的理论培训(每天1小时),使队员的业务素质不断提高。成为一支作风硬朗拉得出,打得响有战斗力的`队伍。

  二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度做保证,"没有规矩,不成方圆",完善礼宾部各项管理制度;制定一套严格、实用的制度;对礼宾部实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。

  三是抓思想建设。由于队员来自"五湖四海"各人的综合素质、性格、爱好、习俗均不相同。他们都是年青人可塑性很大,但是可变性也很大。因此我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,常抓不懈。我们根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在工作、生活和培训中穿插思想教育;与队员个别谈心、交心,组织全体队员在学习的基础上,开展"人的价值在哪里?"、"怎样做一名政治合格、业务过硬的礼宾员?"要求部门骨干在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并带领队员把学习体会落实到具体的行动上,争做优秀员工。

  四是对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有纠必改,惩前毖后,引以为鉴,强化精神,改进工作。

  五是严格执行公司的《内部管理指导思想》和《五个凡事》,加强与公司各部门的沟通、协作,精诚团结;按质按量高效率地完成本部各项工作和公司指派的其他任务。

  以上是礼宾部20xx年的工作总结和20xx年的工作计划,如有不到、不妥、不对之处,恳请领导批评指正。

实习计划 篇5

  一、实习目的和要求

  本次实习的目的是让学生通过接触实际了解职业教育教学的全貌,巩固所学理论知识,培养初步的工作能力和专业技能,具备良好的职业道德和敬业精神。

  具体要求如下:

  1、了解、熟悉职业教育教师的工作性质与职业要求

  2、通过实训,掌握职业教育教学的基础知识及实际技能。

  3、增强学生对教师职业的感性认识。

  二、实习组织机构

  1、实习领导小组:协调组织实习过程、监督检查实习计划执行情况

  组 长:李大寨

  成 员:刘德敏 邓业胜 李宏

  2、实习工作组:以班级为单位,具体实施实习计划、组织落实实习过程各个环节

  组长:指导教师

  副组长:各小组组长(每10人左右划分为一个小组,指定一名组长)

  三、实习内容及时间安排

  1、专题报告及讨论 (5天)

  内容

  方式

  时间

  动员会及教师资格证书制度知识

  分专业动员

  0.5天

  教师礼仪与教师职业道德

  专题报告、讨论

  0.5天

  从学生到教师的角色转变

  录像资料

  0.5天

  怎样上好第一节课

  专题报告

  0.5天

  如何讲好一门课

  录像资料

  0.5天

  教学基本功与个性化教学

  多媒体课件制作与应用技巧

  专题讲座

  0.5天

  启发式教学法的实践

  录像资料、心得体会讨论

  1天

  参与式教学法的实践

  普通话测试辅导讲座及练习

  讲座、练习

  1天

  2、讲课训练 (10天)

  模拟职业教育教学过程。学生在指导教师的`指导下,分组进行教学模拟课堂实践,从备课、讲课、作业批改、答疑等各个教学环节进行活动,由专业教师进行指导点评。

  (1)备课 2天

  指导教师指导教案、讲稿编写基本规范和要求,学生按照指定课程进行两学时内容备课。教师批对发现的问题及时进行指导

  (2)第一阶段试讲 2天

  指导教师在班上随即抽样10人试讲,对发现学生存在的问题精心指导。

  (3)第二阶段试讲 6天

  教师为每人指定讲课内容,学生按照指定内容编写教案。在指导教师组织下,以班为单位,学生每人试讲一次,每人20分钟。

  指导教师组织学生对每个同学讲课过程进行评价,对讲课过程进行综合全面点评,在比较中总结经验,查找差距和不足,并提出改进意见。

  3、讲课技能考核(4天)

  按照教师资格证书考核的程序和办法对每名同学进行讲课技能考核。

  4、实习总结 1天

  四、考核内容和方式

  1、考核内容:

  实习态度和出勤率、实习报告、讲课技能考核。

  2、考核方式:

  指导教师负责对学生实习态度、表现、出勤率、实习报告评定成绩。

  讲课技能考核按照《陕西省教师资格考试办法》有关规定单独进行。

  3、成绩评定:

  按照实习态度和出勤率10%、实习报告30%、讲课技能考核60%进行综合评定实习成绩。实习成绩最终采用五级制评分,分为优秀、良好、中等、及格、不及格。

  五、实习注意事项

  1、学生必须认真参加各个实习环节。

  2、严格执行考勤制度,实习出勤率不足30%的,实习成绩不及格。

  3、学生个人要记好笔记,分组讨论由组长做好讨论记录。

  4、指导教师要合理安排讲课实训过程,在典型指导的基础上,保证每个学生都有上讲台练习的机会。

  5、讲课技能考核严格按照《陕西省教师资格考试办法》进行。

  职教师资本科《职业教育学》实习工作安排及要求

  各教研室、学生班:

  职业教育学实习是培养职教师资各专业学生教育教学能力的一个重要环节,其目的是通过实习使学生具备作为一名教师的教育教学基本知识、能力和素养,初步掌握从事职业教育教学的基本技能。

  为了做好20xx级学生的职业教育学实习工作,现将有关安排和要求通知如下:

  一、实习组织机构

  1、实习领导小组:

  负责组织协调实习过程,监督检查实习大纲和计划落实情况。

  组长:李大寨

  成员:刘德敏 邓业胜 李宏

  2、实习工作组:

  按照专业由指导教师与学生组长(每10名学生成立一个小组)组成,负责实施实习计划,具体组织、落实实习的各个环节。各专业指导教师如下:

  (1)园艺专业:范崇辉

  (2)动物科学专业:胡建红

  (3)农业水利工程专业: 张英普

  (4)机械设计制造及其自动化专业: 杨宏达

  (5)计算机科学与技术专业: 王

  (6)农林经济管理专业: 孟广章

  (7)会计学专业: 杨文杰、张雯佳

  二、实习时间

  20xx年10月11日-11月5日

  三、实习内容及考核方式

  1、专题报告及讨论(5天)

  见附表

  2、教学能力实训(10天)

  指导教师组织学生,对课堂教学的各个环节进行训练。

  3、考核和总结

  按照《陕西省教师资格考试办法》进行讲课技能考核。

  四、注意事项和要求

  1、各教研室负责所属专业的各个指导教师之间的协调和学生组织,指导成立实习小组,全面掌握实习进展情况。

  2、教研室要组织学生参加专题报告、讲座,并引导学生思考,安排布置学生讨论的主题和方式。

  3、学生必须认真参加各个实习环节。

  4、学生个人要记好笔记,分组讨论由组长做好讨论记录。

  5、指导教师要合理安排讲课实训过程,在典型指导的基础上,保证每个学生都有上讲台练习的机会。

  6、讲课技能考核严格按照《陕西省教师资格考试办法》进行。

实习计划 篇6

  根据《华中师范大学教育实习工作纲要》和教务处学年度教学工作安排,我系XX级教育实习工作安排在20xx年9月13日—11月25日进行,为期10周,共计74天。实习学生人数299人。常规实习254人,自主实习点13人。

  一、目标与要求

  1、进一步深化和培养学生的专业思想,了解教育,树立献身教育事业的志向,使其初步具备人民教师应有的职业道德素质和专业素质,以适应教育事业不断发展的需要,培养社会主义新型教师;

  2、引导学生将所学的专业基本知识和技能运用于教育教学实践,培养学生独立从事中等教育工作的初步能力;

  3、指导学生认真学习、探索、研究基础教育教学管理的基本原则、方法和规律,使其获取从事教育科研的初步认识和能力,以便将来的实际教学工作的开展;

  4、教育实习是对我系办学思想,教育水平和培养规格的综合检验,要求指导教师及时反馈信息,并请实习学校领导和教师提出建设性意见,以便我们不断改进工作,提高教育质量;

  5、教育实习是我们师范生大学学习的'重要环节,要求各位同学虚心学习,认真请教指导老师教学经验,多与老师交流,真正地学会如何在实际课堂中开展教学活动;

  二、内容和要求

  (一)教学工作实习

  内容:听课、备课、设计教案、试讲、上课、课前课后辅导、作业批改与讲评、拟定考卷及成绩评定、组织课外学习活动。

  要求:

  1、实习前期,实习生应认真观摩指导老师授课,做好听课笔记,总结教学过程中的方法与技巧,虚心向指导老师求教;

  2、课堂教学至少达到8节(教案至少8个), 不得用课外辅导时间充抵最低教学时数限额;

  3、实习生须在上课前一天将教案交双方指导教师审批,获批后方能上课(委托点由原任课教师批准)。通过后的教案原则上不得擅自改动,如确需改动,须征得指导老师的同意。

  4、实习生首次上课前,必须试讲。试讲由双方指导教师和同实习组组员参加,如试讲不符合要求,在不影响课程进度的前提下,应安排再次试讲。如在老师与组员的帮助下经过改动,仍不能达到要求的,不能上课,该生实习成绩降低一级。首讲成功的以后上课可不经过试讲,如发现不符合要求的,须再度试讲;

  5、实习生内部相互听课评课,客观给予评价及建议,团结互助,坦诚相待。

  6、指导教师应不定期抽查实习生的教案、批改的作业及考卷;

  7、组织课外学习活动应按原任课教师或班主任的计划进行,要有新意,有效果,不得把课堂教学延伸到课外学习活动中。

  8、由实习学校提供测试员,对实习生进行师范生教学能力测试。测试前两天通知实习生,实习生作好各种讲课准备。

  (二)班主任工作实习

  班主任实习工作原则上应按原班主任工作进行。必要时可安排新内容,但须征求原班主任同意。实习生不得代替原班主任行使行政职权,如批假、召开家长会。

  内容:

  1、请原班主任介绍班主任工作流程,明确班主任的工作内容和主要职责,据此制定切实可行的计划并认真执行;

  2、听取原班主任对班级情况的介绍,查阅学生学籍卡,尽快熟悉该班整体的学习生活情况和学生的具体特点,以便顺利开展教育工作;

  3、坚持做好日常工作,如早自习、(晚自习)、课间操等,填写好班级日常工作记载;

  4、精心组织各主题班会、主题团会,力争特色鲜明,效果显著;

  5、针对班内某些特殊同学进行个别教育,重点做好个别学生的转变工作;

  6、工作中应采取多鼓励多肯定的态度,注意方式方法,避免简单粗暴,禁止体罚或变相体罚学生,做到悦服而非慑服。

  7、原则上不鼓励家访,但可以通过其他方式,如家长会,来做好学校和家长的桥梁,共同促进学生发展。

  (三)教育调查

  教育调查是实习的一项重要内容,是不可或缺的一环。科学的调查研究有利于实习过程中教学与教育工作的顺利开展。教育调查可就下列范围展开多方面或某一方面进行调查,也可根据实际情况进行其他相关的教育调查:

  1、实习学校的历史、发展现状及前景。

  2、实习学校在贯彻党的教育方针方面的情况,其宗旨和办学特色等。

  3、实习学校中优秀教师的先进事迹或教学经验。

  4、实习学校教学改革情况。

  5、教育对象的学习目的、学习态度、学习方法、学习习惯、知识结构、能力表现等。

  6、老师教学和学生学习过程中遇到的普遍问题。

  三、教育实习的总结与成绩评定

  (一)教育实习的总结在指导教师主持下进行(委托点由组长主持)。实习生在个人总结中要本着实事求是的原则, 展示成绩与进步, 同时指出不足与缺点,以便今后继续完善,反对报喜不报忧。根据个人总结、自我鉴定和小组评议,由组长写出小组鉴定。小组鉴定要在全组通过。被鉴定人如有不同意见允许保留。

  (二)教育实习成绩是指教学工作实习、班主任工作实习、教育调查和为人师表的成绩综合。此项成绩评定工作由系指导教师协同原任课教师和班主任共同完成。按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。优秀率不得超过40%。教育实习成绩的评定要实事求是,对达不到实习要求的,不得迁就过关。对以下严重违反实习纪律应作不及格或成绩降级处理:

  1、与教育对象谈恋爱的作不及格处理;

  2、不经请假擅自离岗或虽经请假但擅自超假的;

  3、行为不检、愧为人师、造成严重影响的;

  4、以非正当手段,舞弊造假获取实习成绩的,一经发现成绩以零分记载,并作相应行政处分。

  (三)教育实习成绩评定表须用黑墨水笔填写。

  四、时间安排

  (一)进点前(详见《外国语学院英语系06级实习前两周英语教学论课程安排》)

  (二)进点后

  教学实习和班主任工作实习以所在实习学校安排为准。教育调查由实习小组自行安排时间。实习结束后一周上交电子版。

  (三)返校的工作安排

  1、 12月6日前务必请各实习小组将下列材料交系实习领导小组:

  ①教育见习表和见习调查报告

  ②教育实习成绩评定表

  ③优秀实习生登记表

  ④优秀实习小组登记表

  ⑤优秀教案1份,优秀调查报告1份,小组总结(格式要求另发)

  2、12月10日—14日

  ①教育实习指导教师汇报会

  ②教育实习成果报告、表彰会

实习计划 篇7

  一、 行政管理方面

  1、 明确岗位职责,明确分工,各级护理人员,自觉自愿,认真履行各自岗位职责,团结协作,积极主动。

  2、 合理排班,根据各科手术情况及护理人员个人情况合理的进行排班,提高了工作效率及质量。

  3、 认真组织学习各项规章制度,并严格执行。

  4、 对各类财产进行清查并合理按置,妥善保管,严格进行物品交接班制度。

  5、 严格执行科内考核。

  6、 精打细算,节约成本。

  二、 业务方面

  1、 加强各项护理操作、训练及理论学习。

  2、 加强安全知识教育,防止差错事故发生。

  3、 重点加强控感工作管理,规范控感要求严格按照收费标准收费,做到不多收、不漏收。

  4、 加强急救药品管理,安排专人负责急救药品管理,使急救药品完好率达100%。

  5、 加强清洁人员工作管理制度,随时抽查,发现问题,立即作出整改。

实习计划 篇8

  一、指导思想

  坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位的办学思想,以国家改革发展示范校的标准为工作目标,以提高学生专业技能,培养新型技能人才为目的,全面落实学校的各项实习就业工作任务.完善实习就业各项制度,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量,加强实习生、毕业生跟踪服务,加强学生爱岗、敬业、创业教育,优化校企合作,建立长期、稳固的校企合作关系,为学校招得进、留得住、送得出做出贡献,将实习就业工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点

  (一)加强本处室人员的思想教育和管理,统一思想,建设和谐处室。严格执行请假制度和考勤制度,注重所属职员的业务培训,在思想和行动上为将来实习就业的规划、建设和顺利运行做好充分的准备。

  (二)认真做好顶岗实习资料的整理、归档工作。

  (三)进一步深化校企合作,拓展校外实习工作巩固已有的实习就业基地,进一步完善实习就业基地信息库,根据职业发展需要,请进来走出去,积极开辟新的实习就业基地,实现互利共赢。成立校企合作委员会,选择专业对口、文化先进、发展潜力大的.企业作为实践教学基地,实现校企联姻、 零距离上岗,提高毕业生的就业率和就业满意率,实现毕业生高端就业、体面就业。

  (四)加强校外实习学生的管理,培养学生良好素质。

  1、经常深入企业及时了解实习工作开展情况,掌握学生思想状况,解答学生实习过程中遇到的问题,适时进行思想教育工作,对实习工作尽可能做到过程检查与阶段考核相结合。

  2、做好学生实习单位落实工作。在学生选择实习单位的过程中做好学生的教育和引导工作,树立学生正确的职业观和择业观。

  3、召开实习班主任工作会,及时处理实习中出现的问题,及时进行实习总结,负责协调与落实各阶段实习工作,保证实习学生信息联络畅通。

  4、搞好毕业生调查,建立优秀毕业生信息库。通过各种渠道广泛收集优秀毕业生的相关信息,建立优秀毕业生档案信息库。走访优秀毕业生所在工作单位,适时加强与优秀毕业生的联系与沟通,向在校学生和社会广泛宣传优秀毕业生的奋斗业绩。

  (五)加强对学生爱岗、敬业、创业教育,培养学生的创业意识和创新能力,为适应市场要求奠定基础。

  (六)努力完成学校安排的其他工作。

实习计划 篇9

  按照教学计划的安排,为检测学生所学理论知识与专业实践技能水平的能力,就20xx级各专业教学实训安排如下,请遵照执行。

  一、 目的

  实习是极为重要的实践性教学环节,通过一段时间的实习,接触本专业岗位需求,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的`能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为下一步提高教育教学质量积累经验。

  二、基本要求

  1、学生在实习期间,要在指导老师或实习单位有关人员的指导下,认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。

  2、学生在实习期间要随时做好实习记录,认真填写实习日志(包括实习记录、实习总结、)这将作为实习考核的主要依据之一。

  3、要虚心向实习单位师傅学习,认真从实践中求知,努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。

  4、学生完成教学实习任务,提交实习日志,方可参加考核。

  5、实习纪律和注意事项:

  (1)服从安排,一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。

  (2)严格遵守实习单位的各项规章制度,注意安全。

  (3)严格遵守作息时间,准时上下班。

  (4)严格考勤。实习期间不得无故外出,不得提前返校或去其他无关地方,如有特殊情况,应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者,不予评定实习成绩。

  (5)尊重实习单位的各级领导和工作人员,虚心向有实践经验的同事或老师求教,做到文明礼貌。

  三、时间、方式和具体安排

  实习时间为20xx年5月—6月共两个月(360个课时);实习方式为学校联系统一安排全天候师代徒。各专业实习单位及人数列表如下:

  专业名称

  实习单位名称

  拟安排人数

  实 习 项 目

  学前教育

  遵义县机关幼儿园

  43

  教学实习

  学前教育

  遵义县第一小学幼儿园

  24

  教学实习

  学前教育

  遵义县第二小学幼儿园

  42

  教学实习

  学前教育

  遵义县新星幼儿园

  24

  教学实习

  酒店管理

  遵义县新惠风酒楼

  50

  教学实习

  旅游与酒店管理

  遵义县共青湖外滩休闲山庄

  40

  教学实习

  旅游与酒店管理

  遵义云门屯旅游发展有限公司

  60

  教学实习

  焊接技术

  遵义火焰山电器有限公司

  30

  教学实习

  应用电子电器、

  遵义雪阳电器有限公司

  50

  教学实习

  应用电子电器、焊接技术

  遵义县宏业机械有限责任公司

  60

  教学实习

  建筑设计装潢、计算机应用

  遵义今彩装饰有限公司

  35

  教学实习

  汽车应用与维修

  红花岗天诚汽车修理厂

  80

  教学实习

  汽车应用与维修

  遵义玉龙汽车生活馆

  50

  教学实习

  现代农业、种养殖

  遵义龙驰生物科技有限公司

  55

  教学实习

  现代农业、种养殖

  金科现代农业有限公司

  20

  教学实习

  合计

  740

  四、考核

  教学实习结束时,学生提交教学实习日志(包括教学实习记录、教学实习总结、意见)。实习指导教师或实习单位有关人员根据其平时的表现,记入学生毕业教学实习档案。

  学生教学实习考核成绩评定实行四级制,即:优秀、良好、合格、不合格。教学实习成绩根据学生的教学实习日志、实习指导教师和实习单位师傅的意见,由学校教学实习考核小组综合打分。具体考核标准如下:

  1、优秀:达到实习计划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容,反映了本次实习的实际意义,运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题,且有所创新。实习期间表现出色。

  2、良好:达到教学实习计划规定的一般要求。完成实习日志,内容正确。教学实习期间无违纪行为。

  3、合格:基本达到实习计划规定的要求。完成实习日志,内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。

  3、不合格:未达到教学实习计划所规定的基本要求。教学实习没有认真完成。实习期间表现很差。

实习计划 篇10

  来公司实习已经有快一个月了,时间虽然不长,但是从我个人角度来讲,在思想上似乎已经经历了很多次反复的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了两位就要通过转正的plc工作部员工的工作报告,触动了我写下今天的这份文稿,其中小杨写道:“在这几个月里,无论是工作还是生活上……因为对工作目标的不明确,所以在工作上存在一些失误,因为工作分工的不明确,所以对工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比较辛苦,所以工作态度不太认真,缺少了开始的那种责任感。……”我觉得这段话跟我有一段时间的感觉出奇的相似,所以如果我不想碌碌无为的混下去,想要做出点成绩来,我就必须好好计划一下。同时也是想做一些工作,以此来尽量避免今年4月份新员工到公司以后还会出现同类问题。通过跟您的多次详谈和我自己长时间的思考,同时也为了能够更好的发挥我个人的兴趣、爱好、特长,我想初步做出以下的一些200*年工作计划和职责定位。总的来讲,工作岗位还是定在总经理工作部,同时工作方向可以包含以下几个方面,同时也是我200*年的工作目标:

  1、人力资源:

主要是员工招聘、培训,以及企业文化建设方面的部分工作,做好相关招聘工作计划,同时也可以兼顾一些别的相关工作;

  2、行政管理:

在这方面我有很多东西要学习,这也是我选择做行政工作的原因之一,我会先从行政管理的理论上学习,明确行政管理的工作范围、目标、职责等等,然后再跟您学习、请教;

  3、行业研究:

这是我这些天工作经验的体会,公司既然要做大作强,没有前瞻性的中、下层管理和业务干部根本就不可能将公司的大厦支撑起来,这也就是老总们整天忙活不行了的原因。很多的'信息都集中在了高层,也就是说公司高级管理层和下级员工缺乏良好的沟通,普通员工的视角太狭窄,没有良好的全局观,必然影响个人的成长,集聚起来就将影响公司的成长。目前,我看电信、联通、网通、移动等大型电信运营商都已经深刻的意识到这个问题,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行业研究这一项,定期提交报告,可能刚开始,甚至1、2年很多东西都不是自己的观点,但是我相信经过1、2年的看、写,每周就算拿出2片稿子,一年下来也有100多,对于个人成长肯定有帮助。从公司的角度来讲,我的这些东西不是针对公司领导的,而是作为中下级员工学习,浏览的,同时也是给社会公众看得,这需要一个网页,可以丰富公司的网站内容和层次,也是企业文化的一部分;

  4、建立自己的网页,可以是总经理工作部的工作网站,也可以是我的个人网站

这是受您上次跟我讲的做策划的启发,这项工作将跟任务3联系在一起。目前存在的问题是抽出时间来学习网页设计和制作,具体操作我将做好工作计划;

  5、建立一个公司的书库。

这一点我问过小罗,公司的藏书实在是太少了,想要学点东西都没有资料,每年公司都有专款用于买书,但是使用不到位,关键是没有周详的计划和专人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一个较目前更好一些的书库,包括管理类当然主要是技术类的,象我们要学的书籍就可以包括officeXX系列,网页制作三剑客等等。筹建方式我建议我们可以采取两种渠道,一种是公司出钱;另外一种是号召全公司员工捐书,我想我们公司大部分员工都是名牌大学毕业,本科以上,手头没人肯定都会有很多藏书,有相当一部分其实作为个人都不会再看的了,比如以前的教科书等等,但是作为别人可能就刚好需要,因为没看过,同理,每人都捐一点,自然就多起来了。这里不光是节约钱的事,同时也是培养员工想公司所想,急公司所急,以实际行动回报公司的机会,这个活动一开展,也可以成为今年企业文化的一部分。

  当然相应的还有奖励政策,这又跟员工考评联系起来了。这些东西都应该上网的。以上,都是我的一些想法,可能有相对的片面性,甚至无法实现,但是我仅仅想为自己定下一些目标,让工作更有劲头,否则就松懈下来了。匆此先复,余容后禀。还望批评、指正。

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