暑假计划

时间:2022-11-20 16:31:01 计划范文 我要投稿

精选暑假计划范文7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的暑假计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选暑假计划范文7篇

暑假计划 篇1

  我最喜欢读书了,其中有一本《暑假鹰计划》给了我很大的启发,就让大家听听我的读后感吧。

  我最喜欢这本书的`第十四章——正面出击。这里面说了凌姐姐受到怎样的待遇,过着怎样的生活,写得十分详细生动,十分感动人。

  其中有一句:他们呆若木鸡地看着李拐子一手牵住绳子,一手拎起地上的木盆,对着凌姐姐大喝一声:“回家去。”这里形象地说明了李拐子对凌姐姐的态度非常恶劣,而孩子们却只能眼睁睁地看着,心里十分难过,却又没有办法能够救凌姐姐。

  还有一句:“我……我只是心里焦急……”候天脸红红地看着大家,“刚才那个李拐子,太过分了!”这里形象地描写了候天十分紧张的面部表情,突出了候天急切地想救出凌姐姐的心理活动,之后他恢复了平静,又变得很镇定、很严肃。

  另外还有一句:“啊?刚才那一声呵斥,难道是候天发出来的?”这句话将孩子们的惊讶和疑惑表现得淋漓尽致……

  《暑假鹰计划》让我爱不释手……

暑假计划 篇2

  放暑假拉,我真开心,久久沉浸在压力之中的我,现在解放了。暑假的.第1件事就是休息,上学太累了,这回我要放松放松,从晚上10点半睡到早上10点半,黑眼圈就消失的得无影无踪了;起床洗脸刷牙吃早点后,就是娱乐活动了,上课时压力太大,作完语文、作完数学、作英语,都没有时间好好的娱乐,这次我一定要娱乐娱乐,先看电视到11点半,再走进电脑室去玩2个小时的电脑,差不多1点了,就关上电脑睡午觉了;下午睡醒了,就快3点拉,我坐到课桌前写作业,写完了,再去和爸爸一起学习《三字经、百家姓、千字文、神童诗》这本书,我一边帮爸爸按摩,一边听爸爸讲,快到5点半了,妈妈早就把饭菜准备好了,我走过去拿起碗就吃起来,吃饱了,喝足了,我就拿出军棋来和爸爸一起下,妈妈做指导。下了差不多一小时,我们就把军棋收起来,带足水,就一起下操场去运动了。运动了两个多小时,我们就回家洗澡睡觉了。

  这一天就这么结束了,我们玩的非常开心、高兴。

暑假计划 篇3

  伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!同学们,你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实、健康、安全而有意义的假期?少先队大队部为你们设计了一个安全、健康、成长、学习、阅读、体验、文明、创造的暑假生活,希望同学们在暑假过程中积极自我锻炼,培养自己健康饮食、健康生活、健康学习的现代生活态度。在活动中学会生活、学会学习、学会分享体验,过一个健康快乐的假期。

  一、暑假倡议:

  1、合理安排作息时间,保持早睡早起好习惯,生活要有规律;吃瓜果、冷饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警惕。

  2、不要长时间地留恋电视机,注意用眼卫生。多看一些有教育意义的电视节目,如爱国片《小兵张嘎》、《地道战》,科教片《走进科学》、《百科探密》、《国宝档案》、《希望英语》等。

  3、利用暑期,多参与晨练、晚练,进行体育达标项目的练习,全面提高自己的身体素质。

  4、注意安全,不进“三室一厅”,不私自下河游泳。

  5、学做家务,在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。既能帮父母分担辛劳,又能锻炼自己的能力。

  6、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业。

  7、能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画等。

  8、广泛阅读,提高课外阅读能力。

  9、多做好事,当好文明小卫士,做文明陈村人。

  10、多参加社会体验,亲近大自然,过一个开心的假期。

  11、六年级的同学已没有各种繁多的作业,要合理安排好自己的作息时间,多参与有意义的活动,结交益友,还可以在这个充足的时间里预习初一的课程,为自己将来的文化学习打下基础。

  12、请同学们合理安排好自己的暑假活动,并做好总结,完成“我快乐的暑假生活”汇报表。

  二、暑假活动:

  通过系列活动,让学生在实践中体会:我安全、我健康、我成长、我学习、我阅读、我体验、我文明、我创造,我就快乐!

  (一)我安全,我快乐。

  内容:设计一条安全标语

  加强安全防范意识,让安全记心中,制作安全温馨提示语。

  参加对象:四、五年级。具体要求见附表2。

  (二)我成长,我快乐。

  内容:学习一项本领

  在一个人的成长过程中需要在充分的时间和正确的时间段学习不同的东西。请同学们能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画、炒菜等,既获取知识又锻炼了能力,还可以结识新朋友。

  参加对象:一至五年级。

  评价方式:在开学时的班会课上进行展示。

  (三)我学习,我收获,我快乐。

  内容:1、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业,2、多看一些含有教育意义的节目

  看电视本身也是一种学习,也是获取知识的渠道,但不能过量,以不影响视力为前提。下面为大家介绍些既有趣味性,又可增广见闻和增加知识的节目。请同学们注意劳逸结合,看看、写写我最喜欢的一个电视节目。

  参加对象:一至五年级。

  评比方式:在开学时的班会课上进行“我喜爱的电视节目”演讲

  (四)我阅读,我快乐。

  内容:读一本好书

  有一位哲人说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”请同学们利用假期广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。高年级的.同学通过广泛的阅读,提高课外阅读能力,并能出一本书。

  参加对象:五年级

  具体要求:根据自己看的书的内容(可以是故事书、科幻小说、十万个为什么……),摘抄自己喜欢的文章、段落、句子,对最喜欢的文章可以加些自己的感悟,还可以配上适当的图画,自编一本书,并装订好。要求有设计优美的封面(包括书名、作者、出版时间)、前言、书目录、内容、页数、后记等,每个内容有一个题目。规格是一本书的大小(用A4纸)、页数不得少于10页。学校图书馆可为每人提供2-3本书。

  (五)我体验,我快乐。

  内容:1、开展一次体验活动

  利用假期在父母的带领下以学习的方式,开展远足、登山、涉水、野炊、农作、越野、露营等活动(可拿起你的笔,拿起你的相机、摄象机让精彩的时刻成为永恒),体验、亲近大自然,过一个开心的假期,并逐步建立起热爱自然、敬畏自然的思想。注意事项:活动注意安全,懂得自我保护。

  参加对象:一、二年级。具体要求见附表3。

  内容:2、种植一种植物

  弼教是个美丽的花乡,同学们生长在四处环绕绿色植物的地方,空气清新,可你们有没有想过种植这些植物要花多少心血,可有体会父母的辛劳。请同学们利用假期种植一种植物,观察其生长过程,培养自己的耐心和细心。

  参加对象:三年级。

  评比方式:学校发植物的种子,并设计日记格式。请同学们根据自己种植的植物,写好观察日记,记录好植物的变化生长过程、特点及自己的感受。学校根据植物的生长和日记分别给以评奖。

  (六)我文明,我快乐。

  内容:做一个文明陈村人

  当好文明小卫士,继续自觉的摒弃生活陋习,倡导文明新风,从自己做起,从小事做起,多做一些好事,如在公车上让座、过马路遵守交通信号灯、不乱扔垃圾、主动帮助孤寡老人等,用自己的行动带动家长一起参与文明行动的行列。

  参加对象:一至五年级。

  评比方式:开学后利用班会课由同学评出谁是“暑假中的爱心使者”。

  (七)我创造,展才华,我快乐。

  内容:1、制作一件手工作品

  根据自己的能力,做一件简单的手工制作。作品可以是编织品、工艺品或剪纸等。要求设计体现原创精神,不得购买成品参赛,注意制作过程中的安全和节约等问题。作品请随附一张标签,对作品进行说明阐释。

  参加对象:四年级同学。

  内容:2、设计一个有趣的课间游戏

  设计一个既有意义、又有趣的课间游戏让我们的课间活动更加丰富多彩。

  参加对象:一至五年级同学。

  具体要求见附表4,本项目由大队委评选出最有意义的课间游戏,在开学进行班级课间游戏展示。

暑假计划 篇4

  一、词汇和语法

  词汇量和语法基础是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本,没有一定词汇量和语法正确性的保证,考研英语的复习进度很难展开。尤其是对于基础相对较薄弱的同学来说,在考研英语复习的基础阶段,重要任务之一便是解决词汇和语法问题。

  · 学习目标:熟练记忆考研大纲词汇,重点掌握20xx多核心词汇及其搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法;掌握语法基础知识,能够熟练应用于划分句子意群等。

  · 推荐书目:《考研英语词汇:词根+联想记忆法》、《考研英语 语法新思维》

  · 推荐课程:

  《刘一男考研词汇5500》《考研英语语法10天速成》

  · 学习要求:

  词汇:

  1、按时听课;

  2、每天至少保证半小时到一小时的时间专门用于背诵考研词汇,且基础阶段结束后应能保证一见考研单词迅速反应出它的中文含义及用法;

  3、利用好每天的零碎时间,如饭后休息、等车时间等等,通过听《老俞》背单词MP3抓紧词汇的复习。

  语法:认真听课,根据老师的讲解总结复习即可。时间跨度不宜太大,争取一个星期内过一遍语法知识,后期如在阅读中再次遇到语法知识盲点,可不断反复复习。

  测评:词汇和语法在经过基础阶段的复习后,可通过后期阅读加以检测。

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  二、阅读

  "得阅读者得天下",阅读在考研英语中是最最重要的得分点,但其又是最容易失分的`部分,因此同学们应该加大功夫训练自己的阅读能力,争取在阅读部分得高分。

  · 学习目标:

  1、掌握考研阅读的出题思路,初步学会分析篇章结构、段落结构和句子结构;

  2、熟悉不同题型的解题思路和方法,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题等;

  3、适当保证阅读量,训练精读和泛读能力,同时也要通过阅读来巩固词汇和语法。

  · 推荐书目:《十年全真试题解析》、《阅读理解精读100篇》

  · 推荐课程:

  《范猛 阅读基础》

  1、按时听课;

  2、每天至少精读一篇历年阅读真题,做到文章中无一单词不认识,无一长难句不理解,无一选项不明白;

  3、保证每星期至少泛读5篇文章(可来自《阅读理解精读100》、《经济学人》、《China daily》、《时代周刊》等英文报刊),了解其大概意思即可,以便扩充背景知识,锻炼猜测单词能力。

  建议在考研英语阅读复习的基础阶段,大家把绝大部分的精力放在文章的精读上。

  测评:在复习基础阶段结束后,可利用未做过的任意一篇历年阅读真题来检测自己对词汇、语法、长难句和阅读解题思路的掌握程度。

暑假计划 篇5

  初二暑假是至关重要的一个暑假,决定着同学们今后的中考成绩,随着马上不如初三,同学们的心理压力也可能随之而增大,那么,初二暑假该如何做好各科的预习呢?

  一、语文

  综合历年的中考,语文试卷无外乎三大板块:积累与运用,阅读理解,作文。

  1.积累与应用:这是中考语文的基础题,占30分左右。包括拼音,句子正误的判断,古诗文的识记与默写,语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等,所以要利用暑假多阅读,有一定的知识储备,才能在初三发挥作用。

  2.阅读理解:这是中考语文的重头戏,占60分左右。包括现代文和文言文,其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文,因此,在初二暑假就要有针对性的来练习,力求掌握到阅读理解的精髓。

  3.作文:中考作文在语文考试中所占分值最大,因为它最能体现一个人的语文水准。可以说,一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败,切不可掉以轻心。初二暑假是提升写作能力的最好机会,利用暑假多写日记、随笔,这样才能保证有较高的写作水平。

  二、数学

  1.课本要“预、做、复”。新课之前,做到先预习,把难点或不懂之处用彩笔划出,以便暑假结束上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。

  2.开学后上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,还需做好笔记,通过一些练习题加以巩固,通过练来减少运算中出现的错误。

  3.作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。

  三、英语

  到了初三年级,时间紧、学科多,所以,利用初二暑假,要学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的'决心和自信心。

  1.单词和词组:掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。

  2.语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。利用暑假可以预习一下语法,如果有不懂的可以尝试和英语老师沟通,或者看视频教程,这样,到了初三就能节省很多的精力。

  3.阅读:如果同学们会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,就会影响文本的阅读理解。初二暑假期间要定期定量进行文本阅读训练,来训练和提高自己的阅读能力。

  4.写作:英语作文是中考必考内容,所以,用英语来记录初二暑假,除此之外,背诵一些特定的句型和优美句子。

  四、物理

  学过一年的物理,大家对物理有了一定的了解,所以,初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理记熟。大部分初中物理题经过分析后,大部分都可以化简为套公式。

  五、化学

  进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因为要在半年的时间,学完一年的化学课程,所以,初二暑假化学预习,就显得尤为重要,不仅能让同学们打提前量,更能帮助同学们建立信心,学好化学。

  总之,即将进入初三,学生们从现在起,就应该进入到紧张的状态,把初二的重点知识复习把握好,然后投入到新初三的预习中,了解课本的结构体系并把握要点,以防在最后的学习中造成紧张、不知所挫的状态!

暑假计划 篇6

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

  孩子,加油!

  另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

  一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。

  要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、安排好常规学习时间和自由学习时间

  学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、长计划和短安排

  长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、 从实际出发来制订计划

  在订计划的时候,不要脱离了学习的.实际情况。主要指以下几方面:

  1、 自己知识和能力

  2、每个阶段的学习时间

  3、学习上的缺欠和漏洞

  4、老师教学的实际进度

  从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、 计划要留有余地

  计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、 提高时间的利用率

  早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  七、 注重效果,不断调整

  在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

暑假计划 篇7

  光阴似箭,日月如梭,时间如白驹过隙,一晃而过。结束了这个学期,又是一个暑假。一想到“暑假”这个词,我的心里就美滋滋的,因为有两个月的时间让我自由地玩耍。可是,整个暑假也不能一直玩乐,要注意分配时间,下一个新学期学习成绩可不能下降。

  于是,我和我的爸爸妈妈开始商量了。说到暑假计划,我的爸爸对我只有一个要求:学好游泳。他说,游泳是一个非常重要的本领,可以锻炼自己的身体,在落水时可以学会自救,这个暑假,一定要学会游泳;妈妈对我的要求是:认真写暑假作业,每天写好作业后才能玩,并且每天要看书至少半个小时;而我对自己的要求是:写好规范字,因为我虽然写的字也不是太丑,但是只要写得快,就原形毕露,在考试中,批卷的老师要看考生的书写,尤其是作文的'写字分,非常重要,因此我决定报名一个写字班,认真写好字。

  商量好后,我把暑假计划写在纸上:第一,暑假里认真学习游泳十天:第二,每天必须认真写好暑假作业才能玩,并保证每天认真看书的时间至少半个小时;第三,报名一个写字班,每天认真写好字。我还在最后写下了一句话:我一定遵守上面的计划,绝对不违反,如果违反,请爸爸妈妈惩罚我。

  我看着我写的暑假计划,十分高兴,希望自己能过上一个快乐的暑假。

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