考研的复习计划

时间:2022-12-05 12:27:30 考研复习 我要投稿

考研的复习计划(通用15篇)

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的考研的复习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考研的复习计划(通用15篇)

考研的复习计划1

  注意事项

  1.学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。

  2.本阶段学习重在理解,不需强制记忆,但一定要全面。

  3.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲,以此回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。

  4.看进度,卡时间。一定要防止看书太慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师。

  5.看书过程中,有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话,本校开设的相关课程也可以去听一下。

  时间阶段复习

  资料周次相关知识点的建议学习时间学习内容(章节要求、知识点)

  3月7日—4月7日

  共4周《生理学》

  第1周

  12-18小时

  2-4小时第一章:绪论

  重点考察的就是正负反馈调节、自身调节的区别以及相对应的例子。

  4-6小时第二章:细胞的基本功能

  这一章比较重点,每年都会有本章的考题,大的重点就是物质的交换和动作电位。这将会涉及到今后各个章节的学习,同学们必须深入的理解加以牢固记忆。

  6-8小时第三章:血液主要是对血液成份及功能做了介绍,对今后血液学和呼吸系统做的基础。

  第2周

  12-18小时

  4-6小时第四章:血液循环

  重点内容还是心肌细胞的生物电以及血压调节等部分。本章是生理学的`一个大的重点章节,内容繁多,需要全面理解掌握。注意比较心室肌细胞和窦房结细胞动作电位的产生机制。

  4-6小时第五章:呼吸

  本章虽然从内容上看不算很多,但也是生理学的一个大的重点章节,主要是肺脏的通气与换气及其调节。

  4-6小时第六章:消化和吸收

  也是一个大的重点章节,主要考点在于各个消化液的分泌成份及其相应的调节,胃肠运动方式及影响因素。应注意的是一些消化腺及几种重要激素。最常考的胃肠激素有胃泌素、促胰液素、缩胆囊素,可以将这三种对比记忆。

  第3周

  12-18小时

  2-4小时第七章:能量代谢和体温

  重点掌握能量代谢的几个基本概念。

  6-8小时第八章:尿的生成和排出

  也是一个重点章节,重点掌握各种物质吸收的部位和原理,远曲小管和集合管功能的调节。记住几个常考概念,如:肾小球滤过率,肾阈等。有效滤过压及其影响因素需要掌握。各物质吸收部位及原理是考试重点,为了方便解题大家可以归纳出其重点内容。此外还有清除率的概念及其意义也需要掌握。

  4-6小时第九章:感觉器官

  重点掌握眼的折光系统,视锥细胞和视杆细胞的特性,耳的听觉。眼的折光系统中要掌握晶状体的调节。眼的感光换能系统为考试重点,其中视网膜上的两种感光细胞视杆细胞和视锥细胞的特点要注意对比记忆。耳的听觉简单掌握。

  第4周

  12-18小时6-8小时第十章:神经系统

  重点掌握神经元兴奋的传递方式,交感、副交感神经的区别,牵张反射。神经纤维的主要功能是传导兴奋,兴奋在神经纤维上传导是依靠局部电流完成的,要注意其特征与突触传递和中枢兴奋传递的特征鉴别。

  4-6小时第十一章:内分泌

  考纲没有变化,重点内容各种激素的调节及生理作用。激素的调节是常考点,但一般情况同学们总喜欢单个激素去记忆,结果不容易记住很快忘记,其实整个激素的调节都是有规律的,只要大家善于总结就能很快记忆。

  2-4小时第十二章:生殖

  重点掌握雌激素、孕激素的作用,月经周期中各激素的变化关系。生理学上讲到很多影响生长发育的激素,常考的如雄激素、雌激素、生长激素、胰岛素、甲状腺激素、糖皮质激素,大家应将其归纳总结。

考研的复习计划2

  很多高分学员可能都会有类似的感触,单词没有记住,但是仍然得高分。其中的秘诀就是于他们的语感好。所以阅读能力的培养是很重要的。考研辅导专家提醒考生,在答题中第一遍可以带着问题浏览全文,这就需要快速阅读的能力。在寻找问题的答案时,又需要又快又准的回到原文中,迅速定位。平时的复习过程中,应该在每个复习阶段,侧重不同的阅读力度。随着复习的深入,逐渐加大阅读量。尤其是快速阅读理解能力,甚至是跳过一些空格,浏览文章,掌握大意的能力。从一定意义上讲,完形填空试题是为阅读理解服务的,其主旨是考查阅读理解能力。

  如何培养语感

  阅读的过程也是培养语感的过程。临近考研,可以多读读真题,把真题里的完形填空和阅读理解作为素材每天读几遍。到了考场上看到考题时就不会那么陌生。考研英语阅读没有什么诀窍,但有一定的技巧,靠的是平时的训练,持之以恒,熟能生巧,形成良好的`语感。特别是阅读新题型,如果没有一定的阅读实力,无论什么方法技巧都不管用。考研辅导专家提醒考生,阅读不像背生词那样可以很快见效,不是几个星期就能突击起来的。在这一阶段,你应强化优势,弥补劣势,在习题方面可以选择专项训练,并养成记笔记的好习惯,把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上,经常翻阅。同时你还要多听英语磁带和广播,看看英语原版书籍和原版电影,多读优秀的英文资料。

  语感好,准确率就高

  一旦考生有了较强的英语语感,往往凭直觉就能做对题。不过语感的培养是一个长期的过程。培养语感需要将自己置身于一定的语言环境中,比如,多听英语磁带和广播,看看英语原版书籍和原版电影,多读优秀的英文资料。同时在复习是还要结合长句子,把握好句式结构与重心,着重解决长句、难句的翻译。做到读不懂不罢休,读懂了,再动手译。在考试时,要冷静细心,不要拿着题就急匆匆地拼命往前赶。练习时,可先用3-5分钟时间通读全文,理出每一划线句的主谓结构,搞清句与句之间的主从关系,各个意群之间的修饰关系,然后在靠近英语原文的位置用铅笔简要地译出主、谓、宾等关键词语,最后再将构思好的译文写到答题卡上。

考研的复习计划3

  一、蓄积能量阶段

  就像一盏台灯要发光发亮就必须要进行充电一样,考研英语要想成功就必须得夯实基础。基础薄弱的同学更应该及早进行复习。单词和语法是英语的基础,建议大家在初期复习阶段每天抽取2个小时进行复习。现在市面上出售的太阳城考研英语系列丛书,它是专门针对基础薄弱的考生量身定做的嫁衣。我大概翻看了一下这些资料书,结合考研复习计划的话,相对来说还是比较实惠的。

  英语大纲要求掌握5500左右的单词量。因此,刚开始的阶段,也就是背单词和学习语法的阶段。大家都知道纯粹的背单词是多么无聊的一件事,而且效果还不是很好。但是大家同样也知道背单词贯穿于考研复习的整个过程。但是我觉得只要方法到位了,其实背单词并不难。我看到《考研圣经》这本资料中的解析做的很全,像我这种英语不怎么好的学生都能看的懂,它的句子解析结构特别的清晰详细。看着看着让我突然间想到了高中时候李阳在我们学校开疯狂英语的宣讲会时说道,英语要学好的唯一办法就是读,我就想着如果我把这些阅读背了下来,那我就把语法和单词二个老大难问题就解决了,况且有了如此详细明了的句子解析,简直是再好不过了。于是,我就这么愉快的决定去背这些优美的句子了。

  这就每天六点多起床拿着解析部分站在学校的小树林里背起了阅读,并且每天坚持至少背10句,就这样子坚持到第一个阶段完。其中还贯穿着有学习英语真题,感觉自己好像无意间认识了好多单词,后来做起英语阅读就顺溜多了。

  二、转化能量阶段

  当台灯蓄电以后,它必须将电能转化为光能才能带给人们光明。大量的单词和语法积累之后,大家就要注意啦,多做真题,反反复复的去做,之前用的《考研圣经》不只是可以巩固词汇,我觉得它真正的价值就是体现在这一部分的。

  经过第一阶段的学习之后,相信你也会总结一些规律和适合自己的方法去更好地复习。比如:最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。第一阶段我们背诵了大量的阅读真题,不仅帮助我们积累了大量的单词和语法,它还帮助我提升了阅读速度和做阅读的正确率。归根结底,还是因为有第一阶段的对《考研圣经》中真题的.背诵。和背单词一样,做真题阅读要贯穿考研复习之路的始终。做每一篇阅读都应先看题目和选项,把重要的人名,时间,原因等等选项中涉及的问题做标记,然后再看文章,有的放矢,带着任务去阅读,会发现很多段落和题目无关,省略不读,细读跟选项有关的段落。这样一遍下来基本上解决3道题,剩下的两、三道题常常考察对文章整体思路和中心意义的把握,这就要重点阅读开头和结尾两段,一般的题目不会超出这样的思路。题目做完以后,不要着急再往下做新的篇章,要把这篇文章细看一遍,不会的单词要查阅记录,更重要的事把每个出题点细读一下,揣摩出题人的意图和角度,这样这篇阅读才算完成。如此一路下来,水平自然而然就提高了。 除过阅读之外,完形填空也让人比较头疼的一项,它是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握,一般失分较多。做这一部分时,要迅速将文章浏览一遍,基本把握文章的逻辑和信息要点,要关注首尾两段,各段的首句和“关键词”。完型是考研的第一道题,答得不理想,会直接影响到后面的阅读,建议把完型作为最后一道题。一般来说是这样子的,但是由于以上较好的复习计划,本来薄弱的基础得到了巩固,一般的单词和语法也就不会太难的,所以不用害怕的。

  三、能量爆发阶段

  这一阶段建议大家开启小宇宙爆发模式,真题当然不能少做,还是要反反复复的去做。查缺补漏,模考演练,保持状态是这一阶段的重中之重。

  继续保持每天背单词和做阅读的好习惯,保持良好的心理状态,给自己留出特定时间模拟考试,真正体验考试的感觉,确定自己的答题顺序,合理的分配时间。但是仍以真题为主,模拟题没必要大量做。只是单纯的做这些未免有点太浪费时间了,最好是能够抓住一切可利用的时间。由于之前的复习中并没有好好复习翻译和写作,所以这一阶段要进行翻译和写作的强化训练。每天抽出二个小时来练习翻译和写作。因为有了《考研圣经》背诵阅读的基础,各种单词和句式简直是如喷泉一涌而出。当然全面的了解考研真题作文也是很有必要的,以便于知己知彼,百战不殆,当然你也可以选择直接背诵真题作文原文。习计划则是很有必要的,一定要慎重对待呀!

  考研英语阶段应该如何复习,才能安全渡过?

  首先,单词是王道,一切对于题目、选项的认知一定是建立的对单词的认知之上的。千里之行始于足下,对于考研英语而言,我们可以说千里之行始于单词!而对于单词,其实广大考生的难题就是怎么背下来,怎么记住单词。这时候,一本好的单词书的选择就尤为重要了。对于单词书的选择,老师提示大家一定要选择对于单词分类比较清楚的,比如有核心、基础词汇的分类,有词根词缀法助记,并且配有真题例句就比较好了。选择好单词书,就是背单词的漫漫长路了,各位考生在背单词的过程中一定不要急于求成,对于单词的熟练度一定是考一遍遍的记忆和强化的,没有三遍左右的单词记忆过程,大家很难做到在考前能把所有见过的单词烂熟于心。在这里,老师推荐大家可以用一些适合自己的记忆单词的方法来辅助记忆,比如词根词缀记忆法,最科学最系统的记忆单词的方法。在之后的文章中,老师也会为大家展开来讲解。

  其次,在准备考研英语的过程中,除了要过单词这一关,很多考生会忽略了语法的学习。那么对于考研语法,其实不像高中语法一样令人头疼。因为考研语法不会考察的那么琐碎、细致。考研语法在考研英语大纲中已经明确规定了考什么、不考什么,各位考生进行有针对性的复习即可。

  最后,考研不是你一个人在战斗,在漫漫考研路上,中公考研的老师会一直陪伴着同学们的左右,为你们解答考研路上的各种疑惑,祝同学们考研成功!

考研的复习计划4

  一、学习阶梯划分:

  一阶基础全面复习(3月~6月)

  二阶强化熟悉题型(7月~10月)

  三阶模考查缺补漏(11月~12月15日)

  四阶点睛保持状态(12月16日~考试前)

  二、参考书目:

  必备参考资料:

  数学考试大纲

  《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。

  《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的学生。《线性代数》清华版:适合基础比较的学生

  《概率论与数理统计初步》浙大版:基本的题型课后习题都有覆盖。

  历年真题

  三、复习规划

  1、一阶基础,全面复习(3月~6月)

  学习目标:根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习,打好基础,特别是对大纲中要求的三基基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。

  复习建议:这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理,要至始至终不留死角和空白,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题,通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣,易难递进的,所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容,按照规律来复习,经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础,长期积累;基础阶段重视纵向学习,夯实知识点。

  2、二阶强化熟悉题型(7月~10月)

  本阶段是考研复习的重点,对成败起决定性作用。大体可以分两轮学习。

  第一轮暑期强化:7~8月

  学习目标:熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧

  复习建议:参加考研教育网强化班学习,根据老师辅导讲义认真研读,做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经过严格筛选、归纳,可以说会更准确、更有针对性。在学习过程中对重点、难点一定做笔记,便于下一轮复习。

  第二轮秋季强化:9~10月

  学习目标:通过真题讲解和训练,进一步提高解题能力和技巧,达到实际考试的要求

  复习建议:根据老师课堂所讲真题课后进行专项复习,对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习,达到全面掌握,不留空白和软肋,让训练达到或稍微超过真题难度。

  3、三阶模考查缺补漏(11月~12月15日)

  学习目标:这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求;2、进行高强度(高于考试强度)的冲刺题训练,进入考试状态,达到考试要求。

  复习建议:建议考生要做到:1、通过做题进行总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题);2、复习教材和笔记进行必要的记忆,对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式,经常出错的要重点记忆;3、开始进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,注意答卷时间的分配,重视考场心态的调整。

  4、第四阶点睛保持状态(12月15日~考试前)

  学习目标:考前重点题型,应考技巧训练,保持状态

  复习建议:多看之前做过的真题,并将自己整理的笔记或总结的重点习题再仔细看看,更佳提高针对性,加深记忆。在此基础上,按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题,保持手感,以免到了考场思路断电,手生。同时还要调整心态,积极备考,以良好的状态到考场。

  四、建议学习时间

  每年硕士研究生入学数学考试的时间一般都安排在上午,故建议考生们将数学的复习时间安排在每天早上9:00~12:00(可根据自身情况适当调整,但此时效果最好)。每天至少应安排花2、5—3个小时来复习数学,其中基础阶段要用1、5—2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等,用1个小时左右来做习题巩固。对于数学基础较差的同学建议每天再加1个小时的复习时间用来做习题并总结。

  备注:以上所提供的学习计划仅供参考。对于每天的学习时间,可以根据自身学习习惯自行调整,但是要求保持每两周和我们计划内容相同。

  准备阶段(年前—2月)

  1、了解考试常识。比如:近几年数学国家线的分值、了解试卷的题型分值等。

  2、明确所报专业考数一、数二还是数三,准备相应教材。

  3、考研数学大纲的学习。学习前一年的数学考试大纲,了解考研数学的考察内容和考察要点。

  基础阶段(3月—6月)

  1、学习目标:不留死角地复习每个知识点

  2、阶段要点:按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点,并做课后习题

  3、复习建议:

  (1)按照章节顺序结合大纲梳理教材,不留死角和空白。

  (2)对于重要的定理、公式,不能够仅停留在看懂了的层面上,一定要自己亲手推导其证明过程。

  (3)每天学习新内容前要复习前面的内容,准备一个记题本,将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。

  (4)注意顺序:一定要先看书后做题,此阶段不要做难题。

  强化阶段(7月—8月)

  1、学习目标:熟悉考研题,分清重难点

  2、阶段要点:通过大量练习,归纳常见题型,总结解题思路和方法

  3、复习建议:

  学府考研

  (1)这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起,保证每日至少3个小时连续复习时间。

  (2)可以买一本辅导书,先做练习题。建议做李永乐660题,学会归纳题型与常考知识点,把要点、难点以及错题做成笔记,以便以后复习

  (3)遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,切忌一看不会就直接看答案。

  提升阶段(9月—10月)

  1、学习目标:通过整套真题练习,检查知识点的掌握程度,提高解题的准确度与速度

  2、阶段要点:研究近20__年的真题

  3、复习建议:

  (1)新的考试大纲此时已发布,对其要求的知识点做梳理,熟记各种公式、定理。

  (2)利用整段时间做近20__年真题,按照3个小时的标准完成一套真题,并特别注意提高做题的速度。

  (3)通过真题找要点题型和自己的薄弱环节,针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。

  冲刺阶段(11月—12月上旬)

  1、学习目标:进行高轻度的冲刺题训练,进入考试状态

  2、阶段要点:练习答题规范,掌握考试时间分配,提前感受真实的考场氛围

  3、复习建议:

  (1)快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆,尤其是不常用、记忆模糊的公式。

  (2)严格按照3个小时的时间要求,进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。

  学府考研

  (3)特别强调:考试量大,时间紧,一定要按真题答案规范答题,既要规范答题内容,又要规范答题思路。

  考前一周

  1、学习目标:强化记忆,保持状态;调整心态,积极备考

  2、阶段要点:多看平常整理笔记、错题集,查漏补缺,对易错点归纳并解决

  3、复习建议:

  (1)不要再继续埋头做题,应多看之前做过的真题、错题集,它们更具针对性。

  (2)可以做1套模拟题,保持做题手感,调整后心态,以便以良好状态进入考场。

  (3)几天回归教材和笔记,重新熟悉基本概念、公式、定理。

  大三下学期一开学就开始张罗着准备复习考研,开始在找一本适合自己的复习资料,我选的复习资料和一般人的不一样,一般人都是选什么李永乐。。等等名师的辅导书,我结果精心筛选最后选了华中科技大学的一本书,蓝色皮的,16开。找到之后就开始复习了。我是英语数学并进的。

  大三下学期的时候还有很多课程,所以我一般只是有时间就看,等哪一学期过完了,那本书才看了120多页。不过我看的很仔细,基本上都是每一个知识点都看的很明白,搞的很懂。暑假边做家教边复习。暑假过完,基本上那本书看了四分之三了,9月份就看完了一遍。

  当然一本那么厚的书看过一遍之后,前面看的就忘了很多,这很正常,这个时候不用急。看完一遍书之后,就开始做真题了,前__年的题目,认认真真做,千万不要计较得分,就当时平时练习。做完一张试卷之后,就要对这张试卷进行剖析了,一题一题认认真真看,一定要做到每题都知道来龙去脉。把所有的知识点在你选的辅导书上找到相关点,再看书,这个步骤就是温习辅导书的过程了。基本上一周我做2套真题,大概一个月之后就做完了。

  接着就是选一本好的模拟题了,推荐《李永乐400题》,这本书有10套试题,题目比真题难,所以在做的时候不要计较得分,我平时都是做90分左右。还是很真题一样,要做到每题懂。在辅导书上找到相应的知识点。

  做完这个之后呢,就是再看真题,看完真题之后再把《李永乐400题》做一遍,最好是在图书馆借一本没有干净的,不是自己已经写满字的。有时间再看一遍。如果你觉得有富裕时间,就再找和真题难度较相近试题练练手。

  忠告:真题一定要看2—3遍,《李永乐400题》至少2—3遍,不要搞题海战术,题目要精,醉倒每题搞懂,而且在做题的时候解题步骤要自己一步一步写。复习只要3本书就够了,真题、,《李永乐400题》、辅导书(要适合你自己的)。我的做法:真题3遍,《李永乐400题》做到随便点一个题目,可以知道这个题所涉及的知识点在辅导书上的缩影在哪里。而且做到了随手可以写出解题步骤。

  当你做到这些之后,在考试的时候,你肯定会发现,某些题目你以看到,就知道涉及到哪些知识点。解题步骤信手拈来。

  一阶零基础复习规划(3月份之前)

  主要目标:吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习,夯实基础,扫清知识体系中的盲点,建立完整的知识体系,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都有可能考到,甚至某些不太重要的内容也可以以大题的形式在试题中出现。由此可见,任何的投机取巧到头来只会坑害自己,明智的做法应当是参照考试大纲,全面复习,不留遗漏。因此我们复习的主要思路就是以考纲为纲,先把数学课本从头到尾认真地学习一遍,先不针对重点和难点,而是一视同仁地对照课本和辅导资料对知识点进行事无巨细地复习。对一些重要的概念,公式要进行理解基础上的记忆,顺便做一些比较简单的习题,这些课后习题和辅导资料习题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助,同时也有助于知识点的回忆和巩固。注:这一轮的时间占到了总复习时间的一半左右,厚积才能薄发,这一轮的复习将为我们后面突破题型奠定坚实的基础。

  二阶强化复习规划(7—10月份)

  主要目标:通过大量的练习熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。在练习的同时把重点题目做上标记,以供下一阶段强化。通过上一阶段的复习,我们已经建立起了考研数学知识体系的.大体框架,对基本概念重要定理也都可以做到心中有数了。但考研数学的难度不是仅仅掌握基本的知识点就可以适应的,还需要大量的练习,以熟悉常见的题型,及其解题方法与技巧。从历年的复习情况来看,考生数学的水平基本上取决于所练习的题目的数量。当然这里的练习是指的有效练习,也就是经过自己独立思考或是看了参考答案可以写出完整的解题过程的题目。数学考到过高分的考生都有体会:数学是练出来的。在这一阶段,大家一定要有吃苦的准备。

  三阶模考冲刺复习规划(11—12月中旬)

  主要目标:对第二阶段所练习过的重点题目重复练习,巩固所掌握的解题方法与技巧。同时查找知识体系中的薄弱点,并予以加强。考研数学复习的周期比较长,考生往往感觉学到后面的就忘了前面的,所以在掌握了主要的知识点及常见的解题方法之后,应当回过头来对进行再一次的强化和巩固,避免遗忘。同时,我们的学习过程中也必然会留下或多或少的薄弱点,需要进行重点消化,并且结合试卷进行模拟,掌握做题速度与做题技巧。

  四阶点睛复习规划(12月中旬—考试)

  主要目标:调整心态与状态,积极应考。按照考试时间与要求进行模拟训练(建议采用真题),保持手感,以免到了考场思路断电,感到手生。同时还要调整心态,积极备考,以良好的状态进入考场。

  兵马未动粮草先行

  基础阶段重在打基础,教材、配套答案、辅导课程是必不可少。大家可以用大学时用的教材,或者用以下几本教材:

  然后,准备一套对应的配套答案,在做课后习题时可以参照答案,分析自己的问题所在,而且,刚开始着手复习的同学,往往写不好解题步骤,思路不明确,通过对照答案,有利于指导自己正确的解题过程。

  明确寒假复习重点

  考研数学越来越重视基础,重视基本概念、基本公式、基本定理和基本的解题方法以及基本的计算能力,因此寒假这一个月的时间我们就要踏踏实实打基础。寒假期间,主要的复习资料是教材,把教材中相应的概念、公式、定理熟记,并能利用这些概念公式和定理解决一些较简单的题目,比如书本后的课后习题,有些同学认为教材习题很简单,不重视教材,眼高手低,等遇到综合题目时更无从下手。课后习题题目比较多,可能时间和精力不允许一一细作,大家可以根据自己的掌握程度选作部分习题,关键做自己薄弱的环节。

  考研数学名师团建议同学们先复习高等数学,高等数学在考研数学中占的比例最大,而且是其它学科的基础,因此基础阶段一定要先复习高等数学,然后再学习线性代数或概率论,这两科联系不大,谁先谁后问题不大,根据自己的安排即可。

  明确寒假期间作息安排

  最后,学渣的激动时刻来了,因为针对20xx考研推出了考研数学零基础班,与高中数学无缝对接,最关键它是网络课程,不用担心没有教室、没有暖气,自己在家踏踏实实安安静静的学习,再烂的数学底子也能升级为雄厚实力。

考研的复习计划5

  20xx年软件工程技术考研考试科目(初试)

  作者:凯程中传考研辅导洛老师 20xx年软件工程技术考研考试科目是:

  ①101思想政治理论

  ②201英语一、202俄、203日选一 ③302数学二 ④822软件工程

  因为只有知道了软件工程技术考研考试科目才能制定自己的考研复习计划,然后根据每一门课的大纲要求进一步提炼每一门课的.重点范围、考点精要、重点内容,尤其是专业课更是重中之重。只有明确了软件工程技术考研研究生考试科目之后才可以进行全面的专业课备考,提前联系上届研究生师哥师姐寻求专业课内部资料的帮助,也可以在凯程中传考研网上免费下载一些学校的专业课内部资料,虽然论坛上免费下载的专业课资料不是很全,很系统,但是多少也是可以了解一些重点范围的,也可以找凯程中传考研洛老师帮助

  

考研的复习计划6

  作为一个考研过来人,20xx年考研初试我取得372分的成绩,分数不是很高,但是作为一名军人,基础薄弱,而且放下课本多年,我已经心满意足,基础薄弱考生考研英语复习计划。很多基础不是很好的考研学子都想找过来人交流一下复习经验,说说复习计划,今天我就把我自己当时的复习计划给大家说一说,权当交流。

  每个人的基础不同,学习习惯不同,复习准备的方式各不相同,但有一些地方也是相似的。我因为基础不是很好,所以用了一年的时间准备考研复习,这里重要和大家交流下我最薄弱的英语复习计划。具体安排如下:

  1月份——6月初

  这个阶段要打好基础,对基础薄弱的考生来说,选定一套英语课本和一本语法书是最重要的,对于正规大学毕业生来说,最好用学校里学过的课本,毕竟熟悉的教材不会有很大的难度。语法其实很重要,虽然现在已经不再具体考查细致的语法题了,但是辅导老师说过,英语语法知识体现在各个题型中,一定不能忽视,尤其是英语基础比较薄弱的考生,在这方面就更要加强,考研英语《基础薄弱考生考研英语复习计划》。

  此外,这个阶段不要花费太多的时间做题,做些适应性训练即可。可以找上一年的考试大纲,开始背单词。

  6月份——9月初

  这时候,要特别关注新大纲。考试大纲公布之后,主要复习的就是单词表,9月份之前,要对单词表相当地熟悉。

  前一阶段复习重点掌握基础,不急于做题,这个时候就要适量做题了。当然也可以在这个阶段报个辅导班,一边听课、一边将相关薄弱问题提交给专业老师解答,不仅有助于扫除盲点,还能在老师监督下每天进行复习,超值。

  9月初——11月

  这个时候要逐步加大题量和难度,但保持在中等程度。可分不同题型进行专门训练,例如某一段时间专门做英语知识运用,某一阶段专门做阅读理解,等等。做题的`目的是巩固知识,适应考试,而不是其他。做题也要有所安排,一段时间要“求精不求多”,以精研知识;另一段时间要“求多不求精”,以寻找做题的感觉,二者相互交叉。

  12月

  开始做真题。由于在复习期间,老师讲课中已经将十年真题贯穿其中,因此有些知识点是记在脑子里了。十二月再做真题是为了防止根据记忆网上填答案,这样锻炼的意义就没有了。做完十年真题后可以适当做些模拟题,模拟题也要由易至难地做,大量地做,查漏补缺。

  1月上、中旬

  精做几套模拟题,对考试进行分析,缺哪补哪。

  1月下旬

  热身训练,适当安排做题,最后查漏补缺。

  当然,我自己的经验未必适合所有的考研人,大家可以根据自己的安排适当调整。

考研的复习计划7

  一、总框架:

  9月份开始后到10月,应该是对教材的全面整理阶段,按照章节或者一定的逻辑顺序把教材整理出头绪,最好做成笔记的形式,并且在教材的梳理过程中明确重点、难点在哪,做到心中有数。

  二、具体的安排:

  稳步开始适度记忆的时期:9月份10月份

  1、这段从开学9月起始的时期是考研时期的关键时期之一,9月的开始是匆忙的,或许你还没有完全地准备好以迎接艰苦的考研战斗,但是不可否认的`是时间的无情,而我们只有做的是好好努力、好好复习。

  2、9、10月份应该是适当开始记忆课本知识的时候,具体的做法是做做读书笔记以方便记忆。还有要做到完整和全面,第一遍记忆的时候要关注所有的知识点,先不要以重点内容为复习的主要任务。复习的过程中,会遇到很多不懂的地方,特别是跨专业的考研,我的方法是重复、重复再重复,看多了你会明白的,你会理解的。

  3、在时间的安排上,每个人根据自己的情况不同安排也一定不同,但是英语每天是一定要看的,还有每天对于专业课的复习不少于6个小时,特别是晚上的时间很宝贵,我们一定要提高效率,加倍珍惜。

  4、指导思想:

  第一,注意把握节奏。根据你看书的速度,将这些书的内容细分到每天看多少页,这样你就可以做到心理非常有底,知道自己完成的进度怎样,同时你的节奏也就出来了!请再次记住,考研是持久战,节奏非常重要!不要时缓时急,要像文火炖老汤一般不紧不慢!

  第二,这阶段不是走马观花,而是全局扫描。

考研的复习计划8

  面对激烈的竞争趋势,越来越多的大学毕业生选择了考研深造这条路,我也是其中之一,做出一个选择是需要勇气的,既然选择了考研这条路,就应该做好破釜沉舟的准备,有的人既找工作又考研,到后来工作也没找好,研也没考上,所以,在做决定时一定要慎重。10年的考研大纲已经揭晓,对于10年考研的同学来说又是新一轮复习的开始,

  我是09年考研的,当成绩出来的时候很欣慰的看到自己接近一年的努力有了结果,在384的总分中,81分的政治成绩无疑是加大我考研成功的砝码。与广大的学弟学妹们一起分享下我这次考研历程里的心得体会。

  你要是决定了考研,制定一套实际又充分的考研计划是必不可少的,这里先大概的说下,一般在3到7月是比较好的基础准备阶段。在这段时间里,英语主攻词汇和阅读,词汇应该在阅读中去理解记忆,单纯的依靠一本什么词汇全书,英语词汇是没有太大用处的。因为很多人都会用他们的经验告诉你六个字:背了忘,忘了背!这样既浪费时间又打击了学英语的积极性。所以,在阅读中去理解记忆是最有效的,这个时候不需要做真题,买本英语考研阅读训练书就可以了,根据自己的情况,每天做上三四篇就好。关于数学,在基础阶段就主攻课本,高数上下册,线性代数,非数二的还要复习概率论,将课本吃熟吃透是很重要的。如果能将课本的目录背下来无疑是最好的,因为数学看似杂乱,实则浑然一体,是系统性很强的科目。对于里面的定理概念务必烂熟于心,然后将课本的课后习题仔细的过一遍,有些比较简单的题目看看就好,需要动笔的就在草稿纸上写写,注意细节。

  到了8月,各种强化班都开课了,这个时候是最佳的强化训练阶段,除了要将考研英语的特点摸清楚之外要做大量的习题。同时应开始看一些英语写作范文,背诵一些常用的写作模板,这个是很有用的,能使你的写作水平在短时间内提高很多,数学在这个时候就要看各种复习全书了,因为考研复习全书的针对性较强,模拟题目的难度和类型也都跟考研真题差不多,拥有一本适合自己的复习全书是很有帮助的,在这个时候,也就该看政治了,因为每年的考研政治变化都比较大,所以报一个好的辅导班是很重要的。与此同时,如果有时间的话,可以看看专业课,因为一般的学校在考研之前都看专业课的辅导,或者有比较详尽的考研大纲,因此,如果考本校的话,专业课是不太费劲的,考外校的就要注意了,对于考外校的同学来说,这个时候就应该联系所考院校的同学朋友,详细了解其所考课程及所用课本。并应找到他和平时上课的`重难点,这些都将成为考研专业课的重点复习对象。

  一般来说,到了11月就要进入考研冲刺阶段了,此时,应全身心的投入到考研学习中去,这个时候也到了一学期的中后期,是大家心里最浮躁的时候,所以,良好的心理素质则是取胜的关键,考过的人都知道,能坚持到最后的人,基本上都能考上,所以在考研成绩出来后,我们就能听到很多人说:如果我当时坚持下来了,我现在也能读研了,这是实话,很多人在考研后期就开始退缩了,觉得自己坚持不下去了。特别是看到身边的人找到工作之后,成天无忧无虑的到处吃喝玩乐,就抵制不住诱惑,开始妥协。即使是在考场上,每一场考试下来都会有几个位子空出来。他们不是输给了考研,更不是出给了竞争的同学,而是输给了自己。所以,良好的心理素质是考验取胜的一大砝码。

  说完了心理我们来说说这个时候的考研进程,真题!没错,这个时候没做真题了,把近十年的英语和数学真题最少要做两遍,第一遍,熟悉题型,找做真题的感觉;第二遍就要吃透真题,找出每个题目的出发点即考点。做真题的时候脑子里要有两个问号:他想考什么?他是怎样考的?想通了这个就达到了做真题的目的。专业课这个时候也是要重点复习了,课本上的每一个知识点都不要放过,该背的,该理解的,该掌握的都要达标。政治也是,看看模拟题很重要,各个辅导班的模拟题都是老师精心编著的,其含金量不亚于真题,因为每年政治的考点都有较大的变动,所以对于政治来说,模拟题比真题更有用。

  随着考研时间的逼近,到了一月份,也就是距离考研只有一两个礼拜的时候,应该对自己的考研计划和心态做一个调整,依据个人实际情况不同,适量的减少做题的数量,将重点放到课本上来。因为考研其实不难,重要的就是掌握好基础知识并能灵活运用,近几年的考研题目都突出的呈现了这个特点,大家看真题就明白了。

  说了这么多,就是想告诉大家,考研并不是有些同学想像的那么困难,好的复习计划。好的辅导班,和好的个人心理素质,一定能让你在考研大军中脱颖而出,最后预祝各位学弟学妹们在20xx年的考研中取得优异的成绩。

考研的复习计划9

  9月份

  单词:一到两遍。(这两遍一定要细致,扎实。因为十月份只需大致过一遍就行,所以这两遍是关键。)

  传统阅读:一天四篇。(坚持一个月,觉得疲劳了可以适当与新题型调节。)

  做题1到1小时30分,对答案同样是针对错题。如果碰到自己认为与真题比较相近的文章,请用红笔做记号,可以在以后没有材料时做第二遍的。

  10月份

  单词:简单过一遍,早上可以开始读作文(前天晚上练习的'),一些自己觉得必要的句型或是美句请背诵、抄写。

  传统阅读,一天四篇,卡时间,争取在1小时10分做完,1小时最佳,保质保量。

  新题型加作文。(时间不足就把重点放在作文上,请练笔)

  周末可两天完成一套真题。(所有的,作文练笔,时间可以不卡得太紧,但也不要放松)

  这次针对错的比较多(指三到四个个以上,自己分析是否有必要)的阅读和完型,认真分析错题,看翻译!碰到不懂的长难句一定要自己分析了后再看书上的分析!

考研的复习计划10

  暑期悄然而至,很多大三学生开始犹豫了:究竟是去实习还是备战考研?6月到8月是考研复习强化阶段,暑假正是研考生冲刺备考的最佳时期,这一阶段考生如何抓紧时间复习,如何制定考研复习计划便是这个暑期的重中之重了。计划得当会有事半功倍的效果,计划不当则会导致考生心慌意乱,压力重重,甚至产生厌考情绪。

  制定考研复习计划,要结合自己实际复习情况来定,第一原则就是可行性,我们必须按照自己的习惯来制定计划,如果你有足够的毅力和自信能改变自己不好的习惯或是作息时间就去改变,如果不能,就按照自己的习惯来制定,把最好的状态留给学习。

  首先,抓住科目要点,合理安排考研复习时间。

  6月到8月这个强化阶段最主要的就是复习数学和英语,因为公共课在整个考试中占有很大比例,而数学总分150,每道题所占分数都很大,是所有科目里面最容易拉开差距的,其重要性可想而知。英语每年都使得很多总分排名不菲的同学因为单科不过关而被目标院校拒之门外。另外,数学和英语不是单纯靠短期突击或记忆就可以提高的,要靠长期积累,所以在最前面的几个月中,一定要扎实把数学和英语基础打好。到9月份的时候可以开始看政治,因为政治的记忆性比较强,只要认真扎实地看书,把知识点都背熟,考试就不会出现大的差错,最后是专业课。也就是说全面复习直到10月份才开始,前面的时间里都是一门一门地增加。先从最重要最重积累的科目开始,最后才是记忆性比较强的科目。

  其次,运用时间管理,找寻考研复习技巧

  我们除了正常上课之外,基本白天都要自习,保证每天能学到6个小时,英语和数学各三个小时,这样周末的.话就会比较轻松,会有很多放松的时间。到了暑期,天气炎热,容易心情烦躁,可以准备菊花茶,绿茶等降火之类的饮料。每天坚持8-10小时的复习时间,保证英语4个小时,数学是四个小时的复习。可以参考考试时间,下午复习英语,上午复习数学,中午有条件的可以小睡一会,以便下午有更充分的精力来复习。

  把每天的考研复习计划列在一张纸上,比如英语背多少个单词,做多少篇阅读,数学复习几个知识点,做几道习题,然后完成一项,在一项后边打钩,这样不仅可以督促自己按时完成复习任务,还可以方便以后整理相关知识点的汇总。专家建议考生英语复习时做完一篇阅读就做好精读笔记,包括分析文章的生词、短语、长难句、解题思路、篇章结构,第二天再做重点复习。通过对生词、短语的复习,提高完型填空的解题能力;通过对长难句的掌握,提高翻译题型的解题能力;通过对段落篇章的分析,提高阅读新题型的解题能力;通过对精彩句型的背诵,提高写作能力。用阅读带动英语其他部分的学习,事半功倍。

  最后,根据个人情况来制定最佳考研复习计划

  对于那些暑期前每天都在自习室复习的考生来说,专家建议可以安排一半“实习”,一半“备战研考”,考生不要认为实习是浪费时间,获得从事本专业的实习机会是有益处的。考生可通过实践活动对所复习的内容进行检验、应用。近年来,研究生考试理论和实践结合得越来越紧密,问题的答案逐渐趋向于来自实践。如文科的问题经常要举一些实际应用的例子,工科的问题也和实际生活中的事物息息相关。所以,具有这种实践能力的考生在答题时更有优势;相反,只懂得书本上知识的考生虽可以在初试时得到高分,但在复试时就处于劣势了。

  没有到最后决战时候,不必把弦绷得太紧,放轻松,每天按制定的考研复习计划完成自己定量的任务后就是自己的时间了,可以爬爬山,看看电影,约个三五好友吃饭,对调节身心是很有益的。最重要的是坚持,考研对于每个人来说就是一个坚持的过程,谁能坚持到最后,谁就可能成功。所以说,制定适合自己的考研复习计划是至关重要的,制定好考研复习计划后,一定要严格按计划执行。

考研的复习计划11

  凡事预则立,五月,新一轮的复习已经开始了。五月份在考研中是一个过渡时期,是第一轮基础复习的结束,也是暑假前强化复习的开始。因此在这个时间段我们需要重新拟订一份复习计划,预热下一阶段的复习。五月,我们要做到以下几点。

  一、学校和专业最终确定

  俗话说,有的放矢,箭无虚发。只有确定了明确的奋斗目标,才能保证自己接下来每一阶段的复习都是走在正轨上。很多小伙伴始终在选择报考院校和报考专业的问题上左右摇摆、犹豫不定。在人生大事上慎重一些是值得提倡的,但无论如何,纠结时间不宜过长,否则时间都浪费在了纠结上,得不偿失。进入五月,距离十二月的考研初试只剩不到八个月的复习时间了,已经没有太多时间可挥霍了,唯有尽早确定目标,才能保证胜算。

  二、各科复习

  其次要解决复习进展问题。问问自己,复习进行到了哪一步?五月份的复习还是以英语、数学和专业课为主。

  1、英语

  五月份英语的复习依然要以打基础为核心,同时要将做真题提到日程上来。首先单词是每天都要坚持的事情,此外,长难句和阅读理解的基础复习应该已经进行一轮了。如何进行下一轮的复习,就需要大家把相关的书看过一遍之后很据自己的掌握情况进行总结。

  2、数学

  相信到了五月大家的数学书本快要看完了,这个时候需要的就是大量做题了,当然书本也不能放下,找出每道题的知识点。长此以往,我们很快就能找到数学的重难点。

  3、专业课

  五月份专业课复习一定要开始了,同学们在前期的预习中可以参照前三年的复习大纲,一般来说不会有太大的出入。专业课的指定书目很多,大家在看的时候切记不要焦躁,一定要一点一点的啃完。

  三、复习方法

  大部分考研的小伙伴天资差不多、起步时间差不多,也都一样勤奋、一样拼命,却为什么成绩差异悬殊?就是因为复习方法不同。选择了科学的、适合自己的复习方法,可以有效地扬长避短、避重就轻,把自己的.优势发挥到最大,达到事半功倍的效果。我们前面也复习了很长时间,如果前面的复习方法没有效果,那五月份就要找到适合自己的学习方法。

  明确上面三个问题,相信你对自己已经有了一个的定位,对于未来的复习计划和复习安排也有了一些想法。那么,目的达到,就按你想的去做吧!希望大家考研成功。

考研的复习计划12

  考研的小伙伴们有没有为数学而烦恼,很多人最怕的就是高等数学了吧。高等数学单教材就有3本了,复习起来真耗时,对于文科生来说更是不容易。但数学还是很多考研专业必考的,高数到底考哪些东西呢?小编现在就说说高数的复习方法吧。

  1、理清重点

  根据历年的考研真题,考研数学高数中考试的重、难点主要有:极限、连续,一元函数微分学,一元函数积分学,多元函数微分学,多元函数积分学,常微分方程,无穷级数。

  考研的复习时间较长,很多同学从大三上学期开始复习数学,数学底子薄的应该在大三上学期就开始复习。《高等数学》的教材最好在复习的时候用同济版,讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,很多高校用的也是这个版本,同时配套的辅导教材也很多。

  2、全面复习

  首先就是全面的复习,吃透大纲中的考点,保持对基础概念、理论的重视。高数书中总是有很多的公式,中值定理什么的,这些公式要完完全全弄明白,而不是单独的记住。然后就是做题巩固,近十年的真题最起码要做3遍以上,书后的习题更是重中之重,可以帮我们巩固书上的基础知识。通过辅导资料,加强解题能力的训练,对基本方法进行归纳总结。大家要好好利用这段时间,在建立知识框架的基础之上,全面了解各章各节的重点、难点和易考点。

  进而就是查缺补漏,模拟训练套题、模拟训练题阶段。练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。这个阶段就是要找出自己的'不足之处,查缺补漏,更上一城楼。

  最后就是考试阶段了,平时该怎么复习就怎么复习,留一套模拟试题在考试的前一天联系,控制好时间,就当是提前进入考试了。这个时候比较重要的就是要调整好心态,自信是很重要的。

  考研数学之高等数学复习计划就说到这里了,成功不是一朝一夕的事情,要坚持不懈的努力下去。除了有合理的计划、良好的心态外,还有最重要的一点,那就是坚持坚持再坚持。自信的朝着自己的梦想前进。预祝大家考研成功。

考研的复习计划13

  一、内容方面:

  1.考研英语阅读理解方面

  考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?

  答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持良好的阅读状态和阅读习惯这也是我在文都课堂上一直强调的。建议每次做四篇(这是最接近考试状况的),这个工作可以分两天完成:第一天做题(每篇文章做题时间不要超过16分钟)、核对答案、整理不会的单词和短语并且记忆;第二天重读文章把握文章的宏观结构明确文章的主旨,除此之外进行题目分析,做题不单要知其然还要知其所以然,所以要找到正确选项的根据还要知道干扰选项是如何设计的。这个工作每天大概需要你两个小时,可以放在每天下午进行,为真正的考试调整好自己的生物钟(考研英语的考试时间就安排在下午)。

  2.考研英语写作方面

  (1)对于考研英语写作的大作文和小作文,老师分别能给出些建议吗?在最后一个月,同学们应该怎样安排复习的节奏呢?是需要一天一练还是一周一练呢?

  答:现在开始作文要坚持一天写一篇,第一天写小作文第二天写大作文这样轮着来。这个阶段的作文就是最重要的实践阶段,不只是在大脑中想一定要落实到纸面上否则考试的时候大脑当中就是一片空白,就算记得一星半点也会遭遇语法错误、单词拿不准的尴尬,每天练习才能真正避免眼高手低。

  (2)现在很多同学都会倾向考研英语作文的.模板,很多同学不惜每天花大量时间来背作文模板,对此老师怎么看待呢?

  答:与其背不如理解,从语法的角度分析理解所谓的模板,会用了模板还不会受模板所限能更灵活地运用语言。要实现这个目标可以用“改写”的方法加以练习,把一个句子用不同的句式或词语进行表达。比如:把主动改成被动、把“主谓宾”结构换成“there be”句型、把从句改成含非谓语动词的简单句、把陈述句改写成强调句或者倒装句等。这一个月的时间同学们如果能用这种方法练习的话一定会在作文方面有一个飞跃。

  (3)如何理性面对考研英语写作的押题?临近考试,市面上会出现很多作文押题,尤其对于考英语一的同学来说,他们会更关注大作文的押题,对于这个现象,老师怎么看待呢?

  答:年年题相似,岁岁人不同。作文押题的范围从来都没有变过:校园生活类、社会焦点类、人际交往类、道德价值类。只要清楚了这个范围作为押题就不会有那么神秘了,所以不要迷信押题不要太当回事,就当是写作的一次练笔就可以了,但是绝不可以,平时从不动笔写作文,就只是临考试前背一下押题作文,靠此得高分的几率是很低的,作文押题跟多是起到一个心理安慰的作用,年年的英语高分者绝不是拜作文押题所赐。

  3.考研英语翻译

  考研英语翻译一直是很多同学头痛的地方,老师可否讲一讲考研英语翻译的评分方式,是采点给分?还是句子通顺了给分?对此同学们应该做怎样的准备呢?

  答:翻译是踩点给分,主要的点是:句子主干、从句、非谓语动词而倒装和虚拟都是在句子主干和从句当中体现出来的所以前三者为主。如果考试的时候遇到不会的单词千万不要因为某个单词而放弃全部句子,翻译出句子主干、从句或者非谓语动词都会得到相应的分数,通俗点说就是尽可能在忠实原文的情况下多写。对于这一部分备战而言一定要把句子主干、从句、非谓语动词的语法弄通,这是一切翻译工作的前提条件。

  4.词汇

  很多同学纠结,还剩一个月就考试了,还有没有必备背单词,又该背哪些单词呢?

  答:这一段时间一样要保持起床之后和睡觉之前的常规单词记忆,除此之外重点对待的是每天做真题中所遇到的不会或不熟的单词短语,用一个本子把他们整理出来记忆,这些单词或者是短语就是这一个月重点要记得的单词。

  二、真题应该怎样应用

  1.对于考研英语一的同学来讲,最后一个月同学们应该怎样利用手头的真题呢?市面上有很多预测卷,同学是否也该做一些预测题呢?

  2.对于考研英语二的同学而言,真题只有几套,对此,老师给出怎样的复习建议呢?是否该利用最后一个月再练习考研英语一的真题呢?

  答:对于真题的使用无论是英语(一)还是英语(二)都是一样的。对于真题的利用很多同学就停留在“做”的层面上,所以真题的价值没有完全体现出来。古人云:“书读百遍,其义自现”是每一个教学工作者都能体会到的。真题要反复去利用:十年真题保证每一篇文章中没有生词和不认识的短语,就可以精确地把握考研核心高频词汇;保证每一个句子没有语法问题都能理解,就可以写出像本族语者一样地道的作文;保证知道每一个正确选项和错误选项都是怎么设计的,就不会再有阅读时的百般纠结。无需很多十年真题足以!文都有两本关于历年真题的图书,质量都非常高,真题利用完之后有时间的情况下可以做做模拟题文都何凯文老师主编的《绝对考场最后六套题》相信大家都不陌生在广大考研学子中有着非常好的口碑,大家可以好好利用让自己保持在做题的状态,但绝不可把模拟当成重心。

  三、心态方面

  1.对于现在复习情况比较理想的同学们来说,他们的心情往往事诚惶诚恐的,担心考试那天的状态是否会和现在一样。对此,老师怎么看?

  2.对于那些现在紧张得像热锅上蚂蚁一样的朋友来说,现在该怎么处理呢?

  答:这两个问题可以合在一起看。考试不仅仅是对知识的考察,同时也是对心理的考察。考场上的“气定神闲”才是正常水平发挥的保障,一定要相信“天道酬勤”所以说现在虽然距离考试只有一个月的时间了,我们还是应该按部就班地做真题就可以了,紧张解决不了问题,只有思行合一才能保证最后的成功。

  四、时间计划方面

  1.临近考试,各科复习都非常重要,老师觉得同学们应当怎样安排自己的考研英语复习时间?比如每天复习的时间段,零散得复习方式更有效率,还是集中复习更有效果呢?复习的时间现在是否应该调整到和考试的时间保持一致呢?

  答:复习时间是一定要调整打到和考试的时间保持一致,这样在考试的时候比较容易进入状态!至于具体要分配出多长时间给英语就要因人而异。

  2.对于XX考研英语冲刺复习,老师还有什么需要补充的吗?

  答:同学们要调整好心态,就像我在文都课堂上和大家说的一样,不要慌按部就班备考,相信大家都能答出好成绩。

考研的复习计划14

  强化提高阶段(7月1日-9月30日)

  (1)主要目标

  熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。考试大纲对内容的要求有理解,了解,知道三个层次;对方法的要求有掌握,会两个层次,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。

  (2)建议辅导资料

  《标准全书》或者《复习全书》,如果做的快可以多做几本全书。也可参加强化班。记下老师所讲的重点内容,自己进行归纳整理。

  从近年的考题可以看出,考题题目的形式更趋于新颖、科学、合理和生动,有以下特点:

  1.突出对基础知识和主要知识的重点考查

  选择题和填空题都从高等数学、线性代数和概率统计的基础知识、重点内容、基本方法出发

  设计命题;解答题在考查考生数学基础知识的同时,注重对学科的内在联系和知识的综合的重点考查,并达到了必要的'深度,构成考研数学试题的主体,让不同层次的考生都能展示自身的综合素质和综合能力。

  2.知识覆盖面广

  对数学基础知识的考查,要求全面,但不刻意追求知识点的百分比,突出重点,即重点内容重点考查。题目体现教学重点,既保证一定的比例,又保持应有的深度,试题难易适当,不出偏题、怪题和助长死记硬背的题目。

  3.注重知识的综合性,突出能力考查

  通过数学科的考试,不但能考查出考生数学知识的积累是否达到继续学习的基本水平,而且以数学知识为载体,测量出考生将知识迁移到不同情境的能力,从而检测出考生已有的和潜在的学习能力。

  复习对策及建议

  (1)要学会总结,总结是最关键的一步,贯穿于数学复习的整个过程,因为只有找出数学知识的规律性,使之沉淀于头脑,才能不断地深化学习。总结一般分两步,第一步是基础,是对基本方法,基本定义,定理的总结。这一步放在看的环节。第二步是深化,主要是在做完每一章后的总结,针对自己的不足之处,针对一些较易搞混的知识点、题型的总结,以备冲刺复习阶段用。

  (2)最好在全面复习之后再做些综合题目,做题是要独立完成,不会的题目也不要立即看答案,也不要一边查公式和定理一边做题。

  (3)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法,以增强解题的技巧性和熟练性。对于具有典型意义的综合题,不仅要理解,还应熟记解题方法。

  (4)在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系,数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。要注意对综合性的典型考题的分析,来提高自身解决综合性问题的能力。

  对于数一、二、三的考生,7月份主要复习的内容是高等数学(微积分)。高等数学(微积分)在研究生考试中占有重要的地位,数一、三占考试比重的56%,而数二占78%,而且高数(微积分)内容较多,是考研数学中比较难的部分,在复习高数(微积分)部分时,一定要注意对基本概念、基本定理、基本方法的理解和运用,同时注重基本题型的训练,其基本知识要点如下:

  第一章函数极限连续

  1.掌握求极限的各种方法;

  2.掌握无穷小阶的比较及确定无穷小阶的方法;

  3.判断函数是否连续及间断的类型;

  第二章一元函数微分学

  1.求给定函数的导数或微分(包括高阶导数),隐函数和由参数方程确定的函数求导.

  2.利用罗尔中值定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理证明有关命题和不等式.或讨论方程在给定区间内的根的个数等。

  3.求平面曲线的切线与法线,描述某些物理量的变化率(对数一)。

  4.导数在经济领域的应用如“弹性”,“边际”等(对数三)

  5.利用导数研究函数性态和描绘函数图像。

  第三章一元函数积分学

  1.不定积分、原函数及定积分概念,特别是定积分的主要性质.

  2.两个基本公式:牛顿—莱布尼兹公式,变限积分及其导数公式.

  3.熟记基本积分表,掌握分项积分法、分段积分法、换元积分法和分部积分法计算各类积分.

  4.反常积分敛散性概念与计算.

  5.定积分的应用.

  第四章向量代数和空间解析几何(对数一)

  1.求向量的数量积、向量积及直线或平面的方程.

  2.与多元函数微分学在几何上的应用相关联的题目.

考研的复习计划15

  毕业实习是教学计划的一个重要组成部分,毕业实习是学生毕业之前的一个重要实践环节,综合应用已经学到的知识,培养学生理论联系实际、综合运用软件工程专业知识、理论解决实际问题的能力。通过了解软件的生产、设计及应用过程,加深对前面所学理论知识的理解,锻炼实际工作和动手能力。将实习和就业进行有机地结合,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识,在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作,掌握生产或经营、管理实践经验,培养学生的实际工作能力,了解社会对软件工程专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写,使学生把所学软件工程的基本理论及基本技能应用到实践中去,提高分析问题、解决问题的能力和创新能力,为今后工作打下良好的基础,是走向工作的必要准备。

  一、毕业实习的目的

  毕业实习是软件工程专业(本科)的重要的实践教学环节,通过本课程巩固和扩展学生所学的理论知识,培养学生分析和解决实际问题的能力,达到以下目标。

  1、培养学生自我再学习的意识和能力,训练学生学习语言的能力;

  2、理论和实践相结合,综合运用程序设计知识、数据结构知识、面向对象等知识,提高综合实践的能力;

  3、在每个设计题目中,除了必须完成的功能外,都留有自由发挥的空间,以体现软件设计的艺术性和创造性,培养对软件设计较好的鉴赏力风格;

  4、训练实习报告或论文的书写能力;

  5、加强基本工具软件的使用能力;

  6、熟悉实习单位的环境,了解实习单位部门之间的工作程序和机制;

  7、根据所学专业,选择实习单位某一具体岗位,了解和参与该岗位的工作,熟悉工作流程和管理;

  8、对毕业实习进行总结,完成毕业实习总结报告(报告按照提供的模板来书写,见附件1,并且必须提交相应指导教师审核,实习总结报告定稿完成后按要求格式打印,将纸质及电子文稿于1月21日前交指导教师)。

  二、实习的形式与时

  根据软件工程专业的性质、专业特点、实习要求,采用绝大多数同学去学院指定的IT公司实习为主、少数同学自主去找IT公司实习为辅、个别情况(如复习考研、未找到实习公司)在校内进行毕业实习等形式,有组织地开展毕业实习工作,学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。

  实习的时间:本学期的第19周至20周,20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。

  三、实习的组织与实施

  为搞好学生毕业实习工作,软件工程专业成立了毕业实习指导组,由系主任和有经验的教师共同承担。实习指导组在学校的指导下工作。主要负责制定本专业学生的实习计划,承担指导学生实习的职责,指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。

  在实习过程中,指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。

  指导教师分配:

  班级 (校内)指导教师

  123301鲁慧民

  123302王俊华

  123303孙慧然

  四、毕业实习要求及成绩考核

  1、由学院统一派出到指定IT公司实习的同学:

  不需提供实习证明,严格遵守实习公司的.各项规章制度,在保证人身安全的情况下完成如下任务:

  1)一人一题。实习题目要结合公司分配的任务,由公司指导教师来协助拟定,若出现题目相同或相近的情况,则必须进一步指定所完成的具体的功能模块,不允许出现功能模块相同或相近的情况;

  2)工作量按两周来设定。可根据实际情况,设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块;

  3)毕业实习结束(1月21日)前,由公司(指导教师)根据学生的各项表现及完成任务的情况,出具一份实习鉴定(提供模板,见附件2),打印后由公司填写并加盖公司印章,然后扫描或拍照,电子版于1月21日发到下面指定邮箱,纸质版交到相应指导教师处;

  4)每位实习学生在1月21日前,必须提交撰写的毕业实习总结报告(提供报告模板,见附件1,电子版、纸质版各一份),电子版(以姓名_学号_毕业实习报告.doc格式命名)发送到下

  面指定的邮箱:

  (1)123301班同学:[emailprotected] 夏伟

  (2)123302班同学:[emailprotected] 李俊楠

  (3)123303班同学:[emailprotected] 孙慧然

  5)成绩考核评定:

  (1)公司出具的鉴定:占50%;

  (2)毕业实习总结报告完成的质量:占50%

  2、由学生个人自行联系IT公司实习的同学:

  必须提供纸质版实习证明(提供证明模板,见附件3),打印后由公司填写并加盖公司印章,然后扫描或拍照,电子版于1月14日前发到下面指定邮箱,纸质版交到相应指导教师处,否则按旷课处理(旷课学时达到实习总学时1/3以上者,成绩不及格)。

  严格遵守实习公司的各项规章制度,在保证人身安全的情况下完成如下任务:

  1)一人一题。实习题目要结合公司分配的任务,由公司指导教师来协助拟定,若出现题目相同或相近的情况,则必须进一步指定所完成的具体的功能模块,不允许出现功能模块相同或相近的情况;

  2)工作量按两周来设定。可根据实际情况,设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块;

  3)毕业实习结束前,由公司(指导教师)根据学生的各项

  

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