考研复习计划

时间:2021-12-24 12:30:27 考研复习 我要投稿

考研复习计划合集八篇

考研复习计划 篇1

  相对于应届考生,在职考生的人生经历更加丰富。但在职考研注定不是轻松的事情,不管对体力还是精神上来说都要承受了非常大的压力。考研教育网辅导专家建议大家在复习时,要注意以下问题:

考研复习计划合集八篇

  一、优势与劣势分析

  在职的考生,有的是将工作辞去,一心一意地进行考试复习;有的则是一边白天工作,以便利用晚上和休息时间紧张的复习。不管是那种情况,我们必须要看到一点的是,在职考生已经脱离学校的学习环境有一定时间,很多学习习惯以及学习热情有了很大程度上的改变,这是对这类考生最大的不利之处。试想一下,那些已经习惯睡到自然醒,或是周末愿意放松娱乐的朋友,让他们回到书桌前,耐住寂寞,重新捧起英语书背诵记忆单词,这无疑是件苦差事,对意志是个极大的挑战。因此,提醒各位考生,你们一定要在心理上给自己这样的暗示:"一定要考研成功!"因为,如果没有坚强的信念支撑,一个人如何能独坐书前,坚持做完考研之路?与其复习了半年再言放弃,不如从头就不要开始。所以大家要明确自己的考试方向、目的。这样才不会半途而废!

  二、复习时间安排

  在职考生的时间相对较少,有时还有很多工作上的事情需要花费大量的'经历。而且考生普遍存在的现象就是自学热情不高,信息闭塞,掌握不好重点难点。另外就是,让很多同学自己拿起书本复习,根本不知重点在哪,知识结构框架如何,更谈不上什么学习技巧,所以我们建议考生还是尽量选择参加一些考研辅导班,因为跟着老师上课进行复习,知识总体上把握会好得多,而且可以和同是考研的群体进行信息交流,跟上考研制度的改变,到达资源共享。并且这样在进行课后复习时,花同样的时间,你就可以比别人了解更多知识。切忌不可输在起跑线上。

  三、各科目复习计划

  这要视个人具体情况而定。说起来可能不好理解,比如说,某考生本来从事英语工作,那么可能英语底子较好,就可以将时间多花费在自己的薄弱环节,自己的强项和弱项复习又不尽相同。强项就可以挑出自己需要改进的方向滚动强化训练,而自己的弱项则需要循序渐进,专项练习各个突破,由易到难逐步深化。最后对自己的学习情况总体测评,查漏补缺。

考研复习计划 篇2

  一、寒假:确定学校和专业,收集信息和资料

  二、大三下学期:背英语单词(三遍以上),看数学课本,做课后题,归纳知识点;开头总是困难的,不要急,不要有压力,慢慢进入状态,切忌用力太猛。

  三、暑假:(最重要时期——决定成败的两个月,一定要做好计划)

  1、数学:李永乐 《复习全书》,基础好可不全做;最重要是对知识的梳理,书越读越薄;要有自己的知识体系,基础很重要,题型是其次,做题是为了加深对知识点的理解,不要盲目、不要贪多;

  2、英语:做阅读,吴永麟的阅读100篇或张锦芯的阅读200篇,精读;英语最关键是不能间断,阅读一直要坚持到考试,保持感觉很重要;有功夫看看高频单词;网上下个新东方flash,只听翻译部分即可,太多了没时间听,如果阅读太差也可听听阅读;

  3、专业:系统看专业书,根据往年试卷或大纲分析考点,做笔记,把该理解的'和该背的分开,需要背的知识点最好打印出来,考前直接背即可,当前阶段主要是理解;

  4、政治:红宝书还是备一份,只当参考书用(权威,有疑问可查阅),不要拿它复习,很枯燥而且没有讲解;任汝芬《序列一》不错,主要复习书;新东方 flash,边听边看书,帮你理顺思路,做好笔记(辅导班就没必要了,在那只有做笔记的时间);此阶段不求记忆。

  四、10月前(此阶段主要是做真题,测试暑假复习效果,这时候能知道你大致什么水平了):

  1、数学:真题反复做,做多了有感觉,第二遍、第三遍会很有信心,知识点查漏补缺;

  2、英语:真题反复做,可不写作文,考前准备即可;

  3、专业:做真题,最好弄本辅导书,扩大知识面;重、难点心中有数,知识点查漏补缺;

  4、政治:梳理知识点,有条理;重点多看看。

  五、10月到12月(提高阶段):

  1、数学:如果前期复习效果好,可以做李永乐《400题》,极其经典,提高用;前提是基础要扎实,否则效果很差而且打击信心;切记好东西不是什么人都能用的,不要跟风;

  2、英语:真题、阅读、单词、翻译、新题型混合着来吧,哪块不行补哪快;模拟题可视情况选择,真题是第一位的;把时间多花在数学、专业上,能过线保持感觉即可;

  3、专业:回头看看书吧,好多东西忘了,再系统来一遍,顺带把该背的背下来,每种题型都做一遍;重点一定要掌握;有条件应该去上辅导班,这还是有用的,看看有没有你漏掉的知识点而且一般在辅导班可拿到前一年的真题(外面可能买不到);专业最怕考的题型没见过,信息很重要;此阶段专业是重点;

  4、政治:做题《序列二》,一本够了,反复做,做多了很多知识点就背下来了,适度记忆,不推荐死背大段的知识点,很枯燥;切记多选才是分水岭,大题都差不到哪去。

  六、12月到考前一个月:(保持感觉,做题,记点东西;如果前面效果不错,这时候应该时间比较充裕;如果没做好也别紧张,还有时间)

  1、数学:做题保持感觉,题不要太容易也别太难;公式熟记、尤其是概率后面要记牢;脑袋里应该很清晰,要有那种“好像没什么东西“的感觉,三张纸就能把三门课的知识点写下来;看到知识点要能想到题,看到题要能想知识点;

  2、英语:作文花点功夫,小作文可以背模板;大作文不推荐背模板,太死;掌握几个不同语法的句型:倒装、虚拟、从句等;写几篇练练;保持感觉,阅读别间断;

  3、专业:往年真题反复,重点熟练掌握,该背的都要拿下;

  4、政治:看看真题,主要是分析大题怎么答,重点记忆;多选仍是重点,解决做错的题。

  七、最后一个月冲刺:

  真题仍是重点,适当的模拟题;此阶段只关注重点,拖得时间长而且内容太多,有东西忘记属正常,不要计较。

  三轮实战模拟,分析总结,注意应试技巧,信心很重要。

考研复习计划 篇3

  现在每年考研都会选择会计硕士,竞争激烈,20xx考研准备考会计硕士的,要好好复习专业课。为帮助20xx考研的同学高效的复习,为大家整理了会计学常考系列名词,希望对同学们有所帮助。

  1、实际利率法:是指按照持有至到期投资的实际利率计算其摊余成本及各期利息收入或利息费用的方法,即以每期期初摊余成本乘以实际利率作为每期的实际利息收入,将实际利息收入与按投资票面价值和票面利率计算的应收利息之间的差额,作为每期利息调整的摊销金额。

  2、可供出售金额资产:是指初始确认时即被制定为可供出售的非衍生金融资产。通常是指企业没有划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,持有至到期投资,货款和应收款项的金融资产。

  3、长期股权投资:指通过投资取得被投资企业股权,投资企业称为被投资企业股东,按所持股份比例享有权益并承担责任。特点:(1)长期持有;(2)获取经济利益,并承担相应风险;(3)除股票投资外,长期股权投资通常不能随意出售;(4)长期股权投资相对于长期债券投资而言,投资风险较大。

  5、权益法:是指长期股权投资最初以投资成本计价,以后根据投资企业享有被投资单位所有者权益份额的'变动对投资的账面价值进行调整的方法。在权益法下,长期股权投资账面价值随着被投资单位所有者权益变动而变动,包括被投资单位实现的净利润或发生净亏损以及其他所有者权益项目的变动,在投资企业对被投资单位具有控制、共同控制或重大影响时,长期股权投资应采用权益法核算。

  4、控制:指有权决定一个企业的财务和经营政策,并能据以从该企业的经营活动中获取利益。

  共同控制:指按照合同约定对某项经济活动所共有的控制,仅在与该项经济活动相关的重要财务和经营决策需要分享控制权的投资方一致同意时存在。

  重大影响:是指一个企业的财务和经营政策有参与决策的权力,但并不能控制或者与其他方一起共同控制这些政策的制定。

  6、流动负债:是企业将在一年或超过一年的一个营业周期内偿还的债务。特点:(1)偿还期短;(2)通常要用企业流动资产或流动负债偿还。

  7、投资性房地产:是指为赚取租金或资本增值,或者两者兼有而持有的房地产。有两个特征:(1)能够单独计量和出售;(2)持有投资性房地产的目的是为了赚取租金或资本增值,或两者兼有。

考研复习计划 篇4

  根据时间和课程制定复习计划

  一、时间、首先,列出本周可自行支配的时间,每天都分出几个时间段,写上每个时间段学什么,时间长的时间段学自己目前觉得薄弱的功课。这里面还可以使用些小技巧,例如,每天晚上九点半之后就开始犯困,所以在九点半至睡觉的那个时间段里,可以都安排复习专业课,而不背政治英语。

  二、课程,即列出各个课程需要学习的东西,分配到相应的时间段中去。把计划书放在显眼处,严格执行,每天完成后都标上个自己喜欢的标志以增加成就感。在安排时间时,还要注意将长计划与短计划相结合。

  将这一个月要做的事先全部罗列出来,然后再分成四周,规定每周该做些什么,然后再将其分配到每一天,每一小时。当然,有些同学或许觉得这太繁琐,天天都 要浪费大量的时间写计划。其实,每月与每周的计划是应该写的,至于每天的计划则大可不必写,心里知道就行了。譬如说吃午饭的时候,就可以想想下午的安排; 晚饭的时候,就可以想想晚上的`学习计划,这样点面结合,大计划与小计划相得益彰,就可以在很大程度上提高学习效率。

  英语科目:英语科目看个人的基础,基础不好的同学多花时间,至少每天要保持做一篇真题,反复研究题型、长难句、并把全文翻译成中文。暑假期间要把20xx年以前的真题过一遍。留5套真题下学期做。

  政治科目:暑假期间要把政治知识点过一遍,然后开始做选择题1000题,好好练习选择题。

  两门专业课(300):专业课第一遍浏览参考书、第二遍结合真题找到书本重点。第三遍扩展书本没有的知识。在暑假期间至少要结合历年真题、笔记、找到学校考试重点,把难点解决。把课后习题做完,下学期就直接开始背,开始做模拟试卷。

考研复习计划 篇5

  在职考研,有人说难,有人说容易,究竟该听哪一方面的意见?其实,根据我们多年的辅导经验,容易还是困难都在自己的选择和规划。只要你花了足够的时间和精力,考研是很简单的,考研也很难,难是难在自己的身上,看你定力够不够,能不能够战胜自己。所以在职考生考研复习之前一定要先分析自己的优势和弱势,才能挖掘出自己的潜力,考出最好的成绩。

  一、统筹规划考研复习

  在职考研最大的困难主要有这么几个:

  1、时间不够。

  2、社会应酬多,见惯了灯红酒绿,不能静下心来复习。

  3、单位复杂的人际关系会影响复习。

  总的一句话就是没时间,没有安心复习的时间。所以,一定要有个合理的计划和统筹安排,一定要深刻剖析自己,才能制定出适合自己的复习计划。记住,只有最适合自己的复习方法才是最科学、最合理的。一定要具备一定的研究能力,剖析自己和考研就是你研究生生涯的第一个研究项目!在职考研的人年纪都相对大一点,记忆力肯定差一点。因此,每一门课精读加上泛读都要保证至少4遍的复习,也就是说要靠不停的重复来保证牢记!

  二、在职考生考研复习时间分配

  在职考研的人时间肯定很零散,所以一定不要硬性规定今天要念多少数学,多少英语啊。要象鲁迅说的一样,在海绵里挤水,充分利用时间。零零散散,东一点、西一点、饭前饭后一点,累积起来也不少。还有一点,考研辅导老师建议在职考生不要4门课平行一起上,可以在一段时间内狠读其中两门课,比如这一段主要读数学和英语,接下来读数学和专业,或者政治和英语,这样就不容易把前面已经复习的.忘了。

  另外,由于在职考生放下课本多年,基础知识基本上已经归零,因此在考研复习上,我们建议大家可以适当根据自己的实际情况选择合适自己的辅导班,跟着老师的思路将以前的知识重新拾起来。为了让更多的在职人员实现自己的研究生梦想,考研专家组综合在职人员特点、考研知识点体系等多方面的因素开设了考研公共课精品班,让更多的考生能在认识自己的基础上,统筹规划考研复习时间,强化考研知识点记忆,让考研路不再艰辛。

考研复习计划 篇6

  1.首先也是最重要的就是调整心态,既然选择了考研,就是选择了你下一年的生活。要坚定自己选择的路,不要因为周围的动态使自己摇摆不定;

  2.可以先确定一个学校,当然这个只是现在给自己定的一个目标,因为前期都是在准备公开课,所以影响不会很大,主要的作用就是给自己定下个努力的放心,好有前进的动力,随后也可以根据自己复习的情况作相应的调整,这都是后话了;

  3.前半年因为刚开始准备,所以要做的就是找找考研的状态,使自己能稳下来(即使是累了,看会小说最好也是在教室,因为有这样一个氛围,你不会允许在别人都埋头奋斗的时候,自己虚度太多光阴,前提是你够上进),那这个阶段当然就是以公共课为主,其实主要就是数学,从课本开始,概念,定理,公式,细细的过几遍,而遍数的多少主要根据你自己的`掌握情况来看,课后习题最好都动手做一下,特别要强调的就是一定要动手去做,不要眼高手低,这样才能保证你的付出有足够多的回报;英语主要是记单词,我也一直力挺一句话:考场未进,单词不止。当然,这一阶段也可以拿本长难句同步进行(个人建议,考试虫的挺好,极力推荐)毕竟英语几个题型下来考的都是单词的熟识度以及句子的理解程度……

  4.之后基础打的差不多了,数学就可以上全书了,英语以历年真题为核心,一定要理解透彻,出题思路,解题方向方法,这些都需要仔细的体会,题不在做的多,而是要会做题;

  5.专业课的准备一般都是在暑假开学后,也就是九月份左右,当然也是依专业而定。。这个就更是以历年真题为主,一般都会有相当大的参考价值,一定要好好利用;

  6.以我自己这一年的感受,九月份之前都还好,但之后会断断续续的出现情绪波动,有可能是别人的进度比自己快,或者给自己定的目标没按时完成,总之,各种干扰,这期间还会有期末考试等等各种琐事,所以这个期间一定要稳住,心态是最最重要的——熬过去就一切ok!

考研复习计划 篇7

  毕业实习是教学计划的一个重要组成部分,毕业实习是学生毕业之前的一个重要实践环节,综合应用已经学到的知识,培养学生理论联系实际、综合运用软件工程专业知识、理论解决实际问题的能力。通过了解软件的生产、设计及应用过程,加深对前面所学理论知识的理解,锻炼实际工作和动手能力。将实习和就业进行有机地结合,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识,在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作,掌握生产或经营、管理实践经验,培养学生的实际工作能力,了解社会对软件工程专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写,使学生把所学软件工程的基本理论及基本技能应用到实践中去,提高分析问题、解决问题的能力和创新能力,为今后工作打下良好的基础,是走向工作的必要准备。

  一、毕业实习的目的

  毕业实习是软件工程专业(本科)的重要的实践教学环节,通过本课程巩固和扩展学生所学的理论知识,培养学生分析和解决实际问题的能力,达到以下目标。

  1、培养学生自我再学习的意识和能力,训练学生学习语言的`能力;

  2、理论和实践相结合,综合运用程序设计知识、数据结构知识、面向对象等知识,提高综合实践的能力;

  3、在每个设计题目中,除了必须完成的功能外,都留有自由发挥的空间,以体现软件设计的艺术性和创造性,培养对软件设计较好的鉴赏力风格;

  4、训练实习报告或论文的书写能力;

  5、加强基本工具软件的使用能力;

  6、熟悉实习单位的环境,了解实习单位部门之间的工作程序和机制;

  7、根据所学专业,选择实习单位某一具体岗位,了解和参与该岗位的工作,熟悉工作流程和管理;

  8、对毕业实习进行总结,完成毕业实习总结报告(报告按照提供的模板来书写,见附件1,并且必须提交相应指导教师审核,实习总结报告定稿完成后按要求格式打印,将纸质及电子文稿于1月21日前交指导教师)。

  二、实习的形式与时

  根据软件工程专业的性质、专业特点、实习要求,采用绝大多数同学去学院指定的IT公司实习为主、少数同学自主去找IT公司实习为辅、个别情况(如复习考研、未找到实习公司)在校内进行毕业实习等形式,有组织地开展毕业实习工作,学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。

  实习的时间:本学期的第19周至20周,20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。

  三、实习的组织与实施

  为搞好学生毕业实习工作,软件工程专业成立了毕业实习指导组,由系主任和有经验的教师共同承担。实习指导组在学校的指导下工作。主要负责制定本专业学生的实习计划,承担指导学生实习的职责,指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。

  在实习过程中,指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。

  指导教师分配:

  班级 (校内)指导教师

  123301鲁慧民

  123302王俊华

  123303孙慧然

  四、毕业实习要求及成绩考核

  1、由学院统一派出到指定IT公司实习的同学:

  不需提供实习证明,严格遵守实习公司的各项规章制度,在保证人身安全的情况下完成如下任务:

  1)一人一题。实习题目要结合公司分配的任务,由公司指导教师来协助拟定,若出现题目相同或相近的情况,则必须进一步指定所完成的具体的功能模块,不允许出现功能模块相同或相近的情况;

  2)工作量按两周来设定。可根据实际情况,设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块;

  3)毕业实习结束(1月21日)前,由公司(指导教师)根据学生的各项表现及完成任务的情况,出具一份实习鉴定(提供模板,见附件2),打印后由公司填写并加盖公司印章,然后扫描或拍照,电子版于1月21日发到下面指定邮箱,纸质版交到相应指导教师处;

  4)每位实习学生在1月21日前,必须提交撰写的毕业实习总结报告(提供报告模板,见附件1,电子版、纸质版各一份),电子版(以姓名_学号_毕业实习报告.doc格式命名)发送到下

  面指定的邮箱:

  (1)123301班同学:[emailprotected] 夏伟

  (2)123302班同学:[emailprotected] 李俊楠

  (3)123303班同学:[emailprotected] 孙慧然

  5)成绩考核评定:

  (1)公司出具的鉴定:占50%;

  (2)毕业实习总结报告完成的质量:占50%

  2、由学生个人自行联系IT公司实习的同学:

  必须提供纸质版实习证明(提供证明模板,见附件3),打印后由公司填写并加盖公司印章,然后扫描或拍照,电子版于1月14日前发到下面指定邮箱,纸质版交到相应指导教师处,否则按旷课处理(旷课学时达到实习总学时1/3以上者,成绩不及格)。

  严格遵守实习公司的各项规章制度,在保证人身安全的情况下完成如下任务:

  1)一人一题。实习题目要结合公司分配的任务,由公司指导教师来协助拟定,若出现题目相同或相近的情况,则必须进一步指定所完成的具体的功能模块,不允许出现功能模块相同或相近的情况;

  2)工作量按两周来设定。可根据实际情况,设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块;

  3)毕业实习结束前,由公司(指导教师)根据学生的各项

  

考研复习计划 篇8

  教育学自从被列为统考专业后一直受到很多同学的“青睐”,近些年报考教育学的考生人数逐年上升,教育学依然已成为很多同学的第一选择。教育学作为统考专业之一,应该如何来复习呢?万学海文专业课研究中心总结近几年老师的辅导经验以及学员的复习经验,制定出比较完备的教育学考研的全年复习规划 ( 20xx 年 4 月— 20xx 年 1 月)。虽然方法是要根据自己情况来定的,不过大的指导方向把握好了,再具体制定那就科学、准确得多。下面万学海文就为大家具体介绍一下 20xx 年教育学考研的全程规划。

  一、四月到暑假前的计划:

  这一时期你需要做的是:搜集所考院校的信息,向考过的.师兄、师姐取经,然后根据自己的情况制定适合自己的考研战略。

  4 月 -5 月——这个时候最好已经完成书籍和资料的准备,买齐指定的书籍、收集尽可能全面的资料。买到后就可以进行第一轮粗略的复习了,不要急于做题,着重于看书,进行基础的复习。

  6 月——关注英语和政治的考试大纲,每年的大纲都有变化,最好购买新的大纲和辅导书,准备暑期复习。

  政治:有时间就阅读 08 年考研政治的教材,没有时间不看也可以

  英语:认真背单词,精读所做的阅读理解,强化翻译

  专业课:通读推荐书目,可以参考其他资料作为辅助。

  二、暑假到十一前的计划

  此阶段大家要结合各学校招生简章,确定所考专业,了解考试科目及确切的复习书目。

  7 月 -8 月开始专业课第二轮全面复习。对所有知识点都要涉及,尽量做到全面,不能存在侥幸心理。做题。有时间的话通读公共课书籍。

  9 月留意学校的招生简章和招生计划。

  10 月开始专业课第三轮重难点复习。这个时候可以根据往年试题和一些资料来进行重点和难点的着重复习。开始公共课的全面复习。

  政治:强化辅导,认真阅读大纲解析或者序列一,认真做 20xx 题(或其它强化类书籍)。

  英语:认真做三遍真题,分析错误原因(同时还要背单词和做阅读)。

  专业课:认真看书,整理笔记,尤其是历年真题,一定要认真分析。

  三、十一后到十二月前

  这一时期大家要注意提高学习效率了。还要养成良好的复习习惯(结合考试时间制定复习时间)。

  10-11 月考试报名,填报专愿。

  11 月第四轮冲刺复习,收集公共课冲刺资料。

  政治:强化辅导,结合历年真题,总结出题规律,重点看自己不熟悉的地方,查补缺漏。

  英语:认真做真题,每周写两篇文章,总结出自己的模板(不是一定要套,只是要自己心里有数),一周做一到两套模拟题。

  专业课:开始第一轮理解式背诵。

  四、十二月到考前

  冲刺:考前两周调整生物钟(十二月份该拼就要拼了)。注意身体。

  12-1 月模拟练习、巩固加强复习、考前整理。 1 月下旬左右:调整心态参加考试。

  政治:强化知识点,必须把各科的目录背下来,总结出知识体系。认真做高质量的模拟题。如果觉得必要的话就背一些当年重点预测热点题。

  英语:把真题按照严格时间做一遍,每一部分用多久时间也要认真拿准,做模拟时翻译和作文一定要动笔写。

  专业课:强化记忆,串联知识点,做好考前的最后复习。

  总结:专业课复习的总体建议

  万学海文专业课研究中心为广大考生提供了循序渐进的指导,大家在听了导学班的课程后,要尽快选定适合自己的目标院校,有了目标,您才有奋斗的动力;在购买了相关参考书目之后,先自己大概翻一翻,了解一下。如果报考基础辅导班,那么各科老师会具体指导每本书的复习思路以及复习方法,同时会对大家接下来的复习效果提出要求,以便更好地利用 5 月份—— 9 月份的关键复习时期,而 10 月份以后的时间是加强记忆、查漏补缺,以保证高分的时间,如果同学们还期待 10 月份以后再认真理解和记忆专业知识,那大家就会发现政治、英语的重担也压到头上了。

  由于专业课的学习因人而异,有的考生独立学习能力很强,有的考生自我学习能力弱一些,自己看书抓不住重点,各位考生应该根据自己的具体情况来定夺。

  总之,大致按照上面的时间段和提供的具体计划复习,应该是没有大问题的。同学们一定要坚定考研的信心,坚持到底才是胜利的前提!

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