《我爱故乡的杨梅》课后习题和参考答案

时间:2022-12-09 13:29:26 课后答案 我要投稿
  • 相关推荐

《我爱故乡的杨梅》课后习题和参考答案

  一、给下列深颜色的字加上声母。

《我爱故乡的杨梅》课后习题和参考答案

  贪婪(____an)嘴唇(_____un)吮吸(_____i)狭长(_____ia)

  染红(____an)触到(____u)细腻(_____i)汁水(_______i)

  二、比一比,再组成词。

  婪()狭()杨()染()

  梦()峡()扬()梁()

  津()圆()淡()季()

  律()园()谈()李()

  三、写出下列词语的反义词。

  柔软()伸展()欢笑()

  细腻()喜爱()细雨如丝()

  四、选词填空。

  柔软柔和

  1.老师讲课时,目光是那么()。

  2.妹妹的头发乌黑亮丽,十分()。

  发现发觉

  1.丁鹏()课桌坏了,主动带了工具到学校修好了课桌。

  2.晨燕()肚子很痛,她向老师请了假回去看病。

  五、判断下列句子是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

  1.《我爱故乡的杨梅》表达了作者热爱故乡的情感。()

  2.句子"杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露"是拟人句。()

  3.课文在写杨梅的时候抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的。()

  4.课题《我爱故乡的杨梅》和《我爱杨梅》的意思相同。()

  六、阅读课文片段,按要求回答问题。

  杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

  这段话共写了________句,后两句是围绕_________来写的,表达了作者____________的感情。其中第一句话中_________________________等词语可以看出杨梅的形状来。

  七、观察一种水果,抓住形状、颜色、味道的特点写下来。

  参考答案

  一、t、ch、x、x、r、ch、n、zh

  二、(略)

  三、坚硬收缩痛哭粗糙讨厌暴雨如注

  四、1.柔和2.柔软;1.发现2.发觉

  五、1.√2.√3.√4.×

  六、3、感觉对杨梅喜爱圆圆的、和桂圆一样大小、生着小刺

  七、(略)

【《我爱故乡的杨梅》课后习题和参考答案】相关文章:

狼和鹿课后习题及参考答案04-23

我爱故乡的杨梅作文精选05-09

她是我的朋友课后习题及参考答案05-12

《故乡》课后习题答案04-25

《雪》课后习题及参考答案05-12

《雷雨》课后习题及参考答案05-12

雷雨课后习题及参考答案05-05

神经调节课后习题及参考答案05-11

《屋内旅行记》课后习题及参考答案05-12