高三了怎么做励志文章

时间:2022-11-23 18:26:31 励志文章 我要投稿
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高三了怎么做励志文章

  很多高三生不知道该如何面对高三的压力,今天阳光网小编特地整理了一些关于高三生怎么做的励志文章,供你参考!

高三了怎么做励志文章

  高三了怎么做励志文章1:如何坚持每天学习

  每个人都会有自己的学习目标,很多人还制定了一个详细的学习计划。但很少人把自己的学习计划坚持下去。通常是刚开始的时候,每天都能坚持学习。坚持一段时间之后,就会遇到各种各样的事情,然后就会每天变成二天/三天或更长的时间,慢慢会发现自己已经放弃自己的学习计划。你会发现这种事情每个人都会遇到,包括我自己。而放弃的原因总是多种多样,就象以前说过一句话,如果你不想做一件事,你一定会找到一个借口。如果你没有看过这个故事,推荐你看一下。

  每天坚持学习的最好方法就是把学习变成一种习惯。我以前在书上看到过一个行为科学研究的结论:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下的95%的行为都是习惯性的。当花上一段时间把你的学习计划变成自己的习惯之后,你就会发现自己离目标越来越近。

  你可能听到过21天左右能形成一个新的习惯的说法,但这只是一个大概的情况。但这个周期根据不同的人和习惯而变化,周期从几天到几个月不等。不管这个周期要多长时间,一般都要经历过三个阶段:

  第一阶段:此阶段的特征是“刻意,不自然”。需要十分刻意提醒自己改变,会觉得有些不自然,不舒服。

  第二阶段:此阶段的特征是“刻意,自然”。你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前。因为,还需要刻意要提醒自己改变。

  第三阶段:此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段,你已经完成了自我改造,这项习惯已成为你生命中的一个有机组成部分,它会自然地不停地为你“效劳”。

  以下几个建议可以帮助你更好的养成习惯:

  1.每天的时间要适度,找到适合自己强度的时间。你需要根据自己的实际情况来调整每天的学习计划。你以前从来没有学习连续学习一个小时以上,就不要制订一个每天学习2或3个小时的学习计划。你可以把它变为每天学习半小时或一个小时。再把半小时或一个小时的学习时间拆分为每次10分钟或20分钟,更容易每天坚持下去。

  2.把每天的学习计划放在首要位置。你可以每天早上提前起来10分钟或半小时,用来完成学习计划。尽量把每天的学习计划放在第一件要做的事情。你可以充分利用早上的时间来完成你的学习计划。

  3.充分利用零散时间来完成你的计划。有的时候你会发现自己很忙,无法拿出整声的时间来学习。这时你可以学习利用零散的时间段来完成你的计划。如上下班做车的时间,午饭时间,排队的时间等一些小块的时间。

  高三了怎么做励志文章2:你有一分钟吗

  她叫苏意涵,是台北市的一个高二学生。 2008年5月,她来到美国亚特兰大市世 界展览中心,参加一年一度的英特尔国际科学展。这是全球最大规模的中学生科学竞 赛,每年都会有众多优秀选手参加。

  苏意意涵的展位很小,不到1平方米,她年龄也小,只有17岁。在这个高手如林面 积巨大的展览中心,苏意涵就像一只丑小鸭瑟缩于灰暗的一隅,而对面展位的主人却 是一只闪烁着耀眼光环的白天鹅—— 一位美国学生,去年该项竞赛活动的金奖得主 。那位美国学生被评委以及参观者里三层外三层地围得水泄不通,可苏意涵的展位前 却总是冷冷清清地几乎没有一个人。

  时间就这样一分一秒地流走,苏意涵想,如果再这样下去,这次肯定是白来一趟 了。她极不甘心,因为她带来的是一项在台湾被专家学者普遍看好的科技成果。

  “当你寂寂无名时,你的成果无论怎样不同一般,也极有可能像一粒微尘被世俗 的劲风吹走。”她想起了临行前亲友说过的一句话。“不行,我一定让这甜美的果实 被人知道、让人赏识,我不能让我近一年的辛勤劳动付诸流水,我要主动出击!”想 到这里,苏意涵一步跨出展位。她觉得自己走出这一步便进入了一个无限宽广灿烂的 天地。

  “你有5分钟吗?”苏意涵大声拦住欲从她展位前一晃而过的一位评委。

  那人看了一眼小小年纪黄皮肤的她,摇了摇头,急匆匆走了。她这样拦了五次, 都遭到拒绝:但她并不气馁,再一次拦住一位评委,这人终于肯留步了!苏意涵紧紧 抓住这来之不易的机会,对着这位评委作了简要的自我介绍后,便有声有色地讲了起 来:“……这个实验主要是探讨燃料电池的触媒转换效率,这项研究对于改善混合同 构型金属,加强原料电池的应用及缓解石油能源危机都有可贵的借鉴意义……”

  五分钟到了,她要讲的话也正好全部讲完了。整个上午如此这般,她总算争取到 了几名评委当了自己的听众。

  她知道,评委们个个都是顶尖级的专家,多争取一个听自己的介绍就多一分胜算 的把握,她觉得以五分钟来请求一个评委,是不是太过奢侈了?她决定下午索性只要 一分钟。

  “请给我一分钟行吗?”吃过午饭后,她便又开始拦评委了,果然有更多的评委 愿意听她的介绍了。她知道这既是机遇也是更大的挑战,自己的语言必须更精练,更 富有感染力。从听完介绍的评委微笑颔首的表情上,她知道自己收到了期盼中的效果 。

  果然,她成功了!她不但获得了英特尔国际科学化学科首奖,而且最大奖项“青 年科学家奖”她也榜上有名。由此,她获得了5.8万美元的奖金、一台英特尔双核笔 记本电脑以及学费补助、暑期打工及考察补助等。在历年的36位大奖得主中,仅有6 名是美国之外的,苏意涵是亚洲两个人中的第二位幸运者。

  高三了怎么做励志文章3:全力以赴备战高考

  别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,别再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大,换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你已经很优秀!

  三年高中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。

  相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!

  三年的高中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功!

  三年,你已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

  你的能力获得了巨大的提高,相信高一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下,同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的能力吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自己的能力,在高考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!

  其实你还有很多的优秀,自己去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!也必将会打造一个更优秀的你和你的未来!

  备战高考的路上,相信自己的优秀,创造自己充满阳光的未来!

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