高考励志演讲稿

时间:2023-03-15 01:55:41 高考励志 我要投稿

有关高考励志演讲稿模板锦集9篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的高考励志演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

有关高考励志演讲稿模板锦集9篇

高考励志演讲稿 篇1

  当清晨的阳光温柔的洒在脸上,二中美好的一天已然开启。当我们再一次把凝望注目成神圣,当我们再一次将誓言激越为升腾。所有生动的记忆都将装帧成收获的果实,所有挥洒的汗水都将凝聚为成功的喜悦。精细的'备考正演绎着弥足珍贵,一个扣人心弦的日子即将来临:六月高考,就在眼前。

  面对高考,心有底气。你脚下的土地,西南名苑、巴蜀黉宫,有责任教育滋养的厚重,有教育责任创造的传奇。连冠文化是底蕴,三十连冠是实力。清华北大不断突破的突破,重本本科不断超越的超越,见证了二中的底气!我们的年级,育才六艺,桃李成蹊。高中三年,我们视野不断开阔、精神不断丰厚,知识更加丰富,心态更加沉稳。高三备考,我们步步为营,稳扎稳打,奋力拼搏、精益求精;高一高二高三,拾级而上;一诊二诊三诊,捷报频传。我们用不断跨越的过去,我们用不断超越的追寻,见证高三底气。心有底气,无所畏惧。

  面对高考,心有静气。越临近高考,越要细心谨慎。既要斗志昂扬,又要心态平和;既要充满霸气与底气,又要具有灵气与静气。正如《菜根谭》所言:“每临大事有静气。静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”在临近高考的日子,请做到:不在意远方的繁华,只专注眼前的追梦。放宽心态,面对生活小事要和气;放开眼界,面对寒窗之苦要大气;学会等待,面对挫折逆境有勇气;睿智复习,面对书山题海有静气。六月高考,必有喜气!

  决战高考,蓄势待发,战意贲张。

  十年磨剑,只待风起六月;鲲鹏展翅,即将扶摇万里。

  三十连冠的不朽荣光,必将因你而闪耀!

高考励志演讲稿 篇2

各位同学:

  明天你们就要踏进高考考场,满怀希望地去收割一年来,不,应该是十多年来苦心耕耘的金色秋天了。

  此时此刻,我的心情很激动,同时也感觉到和大家相处一年的时间太短了,作为你们的班主任,我还想再和大家说几句。

  也许一年的时光在你们的人生长河中只是一瞬间,然而这一年的经历与感受并不是每一个人都能拥有的,所以值得大家好好地记忆。我很抱歉,在这一年当中,没能给你们多少现成的东西,但我却从你们身上感受到了不少东西,这对我来说也是一种促进和提高。为此,我衷心感谢各位同学一年来对各位任课老师和我的班主任工作的支持与帮助、合作与配合。谢谢你们!

  你们在一中的学习已经到此结束了,但是这绝不等于你们任何一个人的学习就是到此结束。在座的绝大多数同学都将继续到大学里去深造,这是可喜可贺的。为此,我真诚地祝福你们。人没有走不过的路,没有跨不过的坎,我想最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中,只要我们满怀希望,我们就总能与春天相伴。今天,又是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,希望同学们以对自己的一生负责、对自己的父母负责的态度,以只争朝夕的精神,迎接挑战的到来。

  下面,我就通过三个小故事,并结合故事内容一一给同学们送上提示。

  第一个故事说的是:明朝年间,有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上,他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦,算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜,不是白费劲吗?戴斗笠还打伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回到店里收拾东西准备回家。这时,店老板感到非常奇怪,问:“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做梦与解梦的事说了一番,店老板笑了:“哈哈,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来考。你想想,墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险,有备无患吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。

  这个故事告诉我们:乐观的人,象太阳,照到哪里哪里亮,悲观的人,象月亮,初一十五不一样。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。所以,在高考的考场上要做到“积极乐观,相信自己”,这是我给大家的第一个提示,它是高考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。不断鼓励自己,每做完一道题,都暗暗给自己鼓劲,对自己说:“我今天状态好极了,我有信心去做好每一道题”。

  第二个故事说的是:相传西汉名将李广,一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎头。走近一看,才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异:自己何来这般神力,射箭竟能入石。他退回原处再射,却再也不能将箭头射入石中。

  由此可见:人的潜力是巨大的,特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时,在座的每一个同学的潜力也是无穷的,我希望同学们在面对考题时,能根据平时的积累,不断挖掘自己内在的潜力,超越自己。这是我给大家的第二个提示:“挖掘潜力,超越自我”。

  第三个故事说的是:杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者,是一位创新意识很强的`人,每年的收获季节,杨格将上好的苹果装箱发往各地时,苹果箱上都有与众不同的广告词:“如果您对收到的苹果不满意,请您函告本人。苹果不必退回,货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力,加上高原苹果味道佳美,很少污染,深得顾客青睐,每年都吸引大批买主。

  可是,,有一年,高原上突然下了一场特大的冰雹,把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候,苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果,怎样才能走出这损失惨重的绝境呢?杨格来到苹果园,心事重重地踱着步子,踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地发现,被冰雹打击后的苹果,味道变得格外清香,酣浓爽口,一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量,立即把苹果发运出去,同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明:“这些苹果个个带伤,但请看好,这是冰雹打出的伤痕,是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果,果紧肉实,具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑,尝了带有伤痕的苹果,发现味道特棒。从此,人们更加青睐高原苹果,甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。

  这个故事给我们的启示是,在做事情遇到劣势或不利情况时,不必灰心丧气,关键在于头脑灵活,要冷静思考,善于、敢于冲破困境,闯出新路,劣势或许就会变成优势。所以,在高考的过程中,当你遇到难题或处于困境时,要冷静思考,不要着急,善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示:“冷静思考,以巧取胜”。

  最后,送给大家一个美好的祝愿,这是一幅对联,上联是:“书山比豪气看咱天有学子登顶折桂”,下联是:“学海竞风流瞧我6班同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

  真心祝愿大家高考取得圆满成功,梦想成真!

  谢谢大家!

高考励志演讲稿 篇3

高考战役的全体指战员们:

  大家好!

  我们那时候高中是读两年的,高考升学率很低,大约在10%左右,而我们学校呢,却连3%都不到。82年我第一次参加高考,太牛b了!第一志愿清华,第二志愿北大,第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢?一所都没考上,落榜了。考了个很丢人的分数,要不要说?真的要吗?你们呵,一点都不怜香惜玉的!只考了277分,离大专录取分数线相差将近200分。有的同学可能会在心里骂:程老师,你脑子有病啊?成绩那么差,还好意思报考清华北大!确实有病,什么病?——虚荣心病。我当时想,反正考不上,还不如报清华北大,说起来也好听一点。别人问:“考上没有?”“没。”“真没用!”“不是我没用,实在是清华北大太难考了呀。”那个暑假呆在家里,跟坐牢似的,特别难受。村里人对我指指点点:喏,大家看,这就是大学生,四只眼的!害得我眼镜都不敢戴。我在心里狠狠地说:狗眼看人低!我一定要考上大学!成为村里的'第一个大学生!83年插班补习了一年,考上没有?没有,离分数线相差50多分;84年到复习班里去专门复习了一年,考上没有?还没有,仍然差了3分。我母亲对我深感绝望,罚我上山去砍松树,结果松树一根都没砍倒,却将自己的左脚给砍了一斧子。那年便没有再复习,而是到初中里去做了一名英语代课老师。

  那时候我很自卑,对别人的态度异常敏感。上第一堂课,我怀里抱着讲义夹,脚还没有好,所以像个武林高手一样,单脚点地,跳着脚去的。我警告同学们说,程老师是个落榜生,跳着脚来给你们上课,你们不准笑,谁笑我就揍谁!全班同学鸦雀无声,只有最前排一个小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!”那时候没有《动物世界》看,我不知道什么叫袋鼠,但我想有个鼠字的肯定不是好东西,所以我不管三七二十一,抓起讲义夹,冲过去,要砸他的脑袋,他吓坏了,连忙躲到课桌底下,结果变成两只袋鼠——我是大袋鼠,他是小袋鼠。当时我的心情很痛苦很矛盾,不参加高考么不甘心,参加高考么,又觉得没信心。后来在一本书上看到丹麦童话作家,谁呀?安徒生同学的求学经历,我大为感动,决定向他学习。于是84年11月,我背着破书包,跑到大上海,去找大数学家苏步青,干什么?我想让苏教授保举我免试上大学,多么异想天开的雄伟计划啊!简直比“神州六号”还要神!可惜苏教授不在,我找到了当时的复旦大学校长谢希德。谢校长是个女的,态度很和蔼,她没有取笑我,而是开导我说:“高考制度是国家教育部统一制定的,对谁都不能破例,因此你的忙我帮不上。”然后她带我在复旦大学那么大的校园里走了一圈,边走边说:“喏,你看,那些就是大学生,跟你长得一模一样,他们并没有三头六臂呀。因此你应当回去继续努力,你要相信自己的能力,祝你成功!”

  回去以后,我就在家自学,85年我终于第一次考取了金华教育学院物理系家用电器专业。拿到录取通知书的那一刻,我感慨万千,想当初学习基础那么差,竟然也让我跳过龙门,成了天之骄子的大学生。后来,我在许多场合对许多同学都说过这样一句话:我程世华都能考上大学,你怎么会考不上大学呢!请记住:要为成功找方法,别为失败找借口。

高考励志演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我发言的题目是《激流勇进,青春无悔》。

  很荣幸能够作为特班学生代表在这里发言。初次踏入这个校园的兴奋仿佛还在昨天,两年中的点点滴滴也历历在目,然而现在,褪去了高一时的稚嫩,没有了高二时的焦躁,我们站在了高三的起跑线上。

  我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻。有人说过:“高三像一杯浓浓的咖啡,尝的时候,或许苦得无法下咽,但尝过之后,却总会留有余香,令人难以忘怀。”现在的我们,对高三充满了憧憬,想到离梦想又近了一步,心中就充满了动力。不光是对高三生活的一种跃跃欲试,更是对高考的一种期待。现在,恐惧不再被需要,我们需要的是勇气、是坚持、是自信。我们有希望也有梦想,我们必须为之奋斗、为之拼搏。

  良好的心态和科学的方法是我们通向成功之路的必备素质。两年来我们端正了学习态度,树立了自主求知的精神,这是我们开启智慧的钥匙和宝贵的财富,它使我们的学习少了一丝依赖,多了一份探讨;少了一丝盲目,多了一份自主,而我们的学习能力也在这快乐的探索中迸发出来。它让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

  我们要自信,凡事都说“我能行”,这样我们遇到挑战才会处变不惊,临危不乱。拥有宁静平和的心态,我们才会在失败面前从容镇定。

  安于享乐,不为生命的花朵奋力拼搏的人,永远看不到人生的绚丽,闻不到生命的芬芳。同学们,青春的天空,因为有了高三而变得格外高远;青春的'日子,因为有了高三,我们把豪情写在脸上;青春的时光,因为有了高三,我们把激情燃烧成熊熊烈焰!我们知道,我们的青春如果没了高三,人生会留下多少遗憾;高三如果没有拼搏的激情,青春一定灰色暗淡。

  我们承载责任、希冀和期待。我们,没有任何退路!今天的大会就是告诉我们,行动的时刻到了。这不仅是一个仪式,更是一个起点,一个新的开始,在最后的三百多个日子里,让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心和必胜的信心装进行囊,把紧张、焦虑、悲观、失望抛在脑后,载着梦想现在起航。

  点燃希望,点燃激情,挺进高三,成就梦想!

  用我们的实际行动,向自己,向父母、向学校、向所有期待的人证明,我们是真正的强者!

  谢谢大家!

高考励志演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  在我发言的时候,也就是今天,距离高考还有__x天。犹记得当初它挂到墙上时的“__x天”,可日子就这样一天天不知意地被撕去,而高三的时光,正如我所料,比寻常过得更快些。

  这一年,我们也结识了一些陌生人,并注定将与这些人分离,到时候不管是哭是笑,是打是闹,还是感叹苦日子熬到头了,亦或是对高中青春逝去而感伤,都不那么重要。至少于现在,一切都不重要,我们要做的只是一起奔跑,互相扶持着直到尘埃落定。

  之前,我一直都认为我的能力就是这样,不必自不量力,得过且过吧,总以为有些事,于自己来说,付出再大的努力也只是泡影。但我现在知道了,你不试试怎么知道自己有多棒呢?就像老班说的“努力不一定成功,不努力一定失败。”

  关于如何努力,我们其实都心知肚明。而奋斗这东西真的很让人琢磨不透,你要是说说而已作用不大,也不是像喊口号一样吼出来就能改天辟地,而只是一种一直坚持下去的行动,不为让别人看,只为让自己心安。我想,应该把它牢牢记在心底,在我想放纵自己的时候,在我意气沉沉的时候,在我自以为是的时候,拿来告诉自己。

  在我们的语文课本上,有这样一篇文章——张洁的`《我的四季》,里面有一段话,送给你们和我自己,“只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他们的尺度来衡量我是值得还是不值得。”

  北风凛冽,吹去了百夏日的烈日如火,带走了秋阳的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒气,一片片枯萎的殘损,然而此刻我们的心是火热的,我们的血液在沸腾,我们的激情在燃烧,我们的梦想在傲翔,因为我们正在冲刺高考!

  三年,一个多么模糊而又清晰的数词,这么快我们即将完成自己的三年,回顾往昔,当我第一次踏入这所学校时,我感觉一切都是那新鲜充满生机,而现在一切都已变得那么熟悉,那么贴切。太多太多的关怀与感激,就如春日里和煦的阳光,照在身上暖在心里,而我们的感情就如雨后春笋,虽不见其生根发芽,她却在默默生长。的确,同学三年,师生三年,我们有太多太多的难以割舍,也许在没有你的日子里,我将会孤寂,那么,现在再只剩160多天的时间里,让我们每个人与人之间相互学习,共同进步,好好珍惜,共创美好!

  同学们,有师助我们成长,有友伴我们乐群,有父母供我们衣食无悔,我们还有什么理由不好好学习呢!每个人都是第一,同学们,千言万语汇成一句,祝大家成功!谢谢大家。

高考励志演讲稿 篇6

同学们:

  今天距离高考还有30天,最后30天的特点是变化。对于一个班来说,这30天可以让一个好班直线下降,也可以让一个差班成为最好的。对于个人来说,30天也能产生翻天覆地的惊人变化。有同学问,这时候大局已定了吗?平时已经到线了,高考还没到线。平时连二线都很少到,一次都没到。高考的希望是什么?那我告诉你,30天可以创造奇迹。

  同学们,我们正在度过高三。最后30天你打算呆什么?我觉得,留下来的应该是人生道路上第一次全力以赴,应该理解为:为人生奋斗,无怨无悔。生活艰难,无怨无悔。只有战斗,才能无怨无悔。生活中有几次打架,但这个时候没有打架。

  从你出生那天起,父母就对你寄予厚望。从你上小学的第一天起,你就插上了理想的翅膀!从进怀中学校的那天起,你就告诉自己:这就是我起飞的地方!三十天太短了。对于那些充满活力和理想的学生,他们会更加努力,分秒必争,因为他们相信奇迹总是由强者创造的。

  成功的人有三种,一种是一路走来,下定决心要赢。这样的学生态度霸气;二是疾驰,上一个台阶。这样的学生有一种野心;第三,要力挽狂澜,突然崛起,这样的学生才有骨气。面对失败,也有三种人。第一种是逃避失败,不敢面对,永远活在失败的阴影里。这种人变成了被失败打败的人;第二种是不屑失败,无所谓,还是走自己的路。这样的.人麻木不仁,会屡败屡战;第三种人,勇于面对失败。失败的痛苦过后,他做的第一件事就是站起来,采取积极的行动迎接下一个挑战,因为他明白,人生遭殃的时刻,也是人生面临转折点的时刻。

  你选择成为什么样的人?高考是一个特殊的成人仪式。经过这次考试,你不仅在年龄上进入了成年人的行列,而且在你的整个身心上经历了一场前所未有的洗礼。高考是对生活的一种激励,你对高考的态度是你对生活态度的反映。经历高考却不为之努力是一个缺点。高考划了一条线。一边是懵懂的少年,一边是成熟的少年。高考是一个分水岭,两边生活不同。

  同学们,为了你们那些吃过苦的亲人;为了这宝贵的时光和闪耀的青春,为了维护作为学生和一个人的尊严,请努力!

高考励志演讲稿 篇7

敬的各位领导、老师、家长、同学们:

  大家好!

  值此新春伊始,万象更新之际,我们迎来了20xx届高考百日冲刺的誓师大会,非常荣幸,能作为xx一中高三年级年青教师代表在这里发言,出于教师的职业习惯,我很想先问大家一个问题:我们该如何给这一百天下定义呢?也就是说,我们将在这一百天中做些什么呢?是在完成一项任务呢,还是在准备一次考试呢,抑或是在面对一场硬仗呢?在大家回答这个问题之前,请允许我给大家讲一则小故事。

  有人曾问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖。”第二个工人回答说:“我在赚工资。”第三个工人回答说:“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度所说的箴义。

  再回到我们的问题中来,面对这一百天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。百日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这百日中,你所执有的态度。

  那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。

  第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。

  第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

  第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的'关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

  总之,我们全体高三教师和xx届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。

  各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!谢谢大家!

高考励志演讲稿 篇8

  每个人都能获得成功,只要尽力就行。“尽力”不仅仅是“尽自己所能”,而且要充分发挥自我的天性,要充分运用自我的潜在能力。若能发挥自己最大的才干,尽自己最大的能力,我们便是成功的。有人说过:“我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力。”

  因此,我们追赶着成功的步伐,梦想着自己的进步。每当看到别人成功时,都不禁有一丝丝地羡慕。成功的道路虽然不会一帆风顺,每一步都会充满艰难,但只要我们尽力了,就问心无愧。真正的人生之旅是从学会努力的那一天开始的。在人生道路上,不必在乎脚印的直或弯,深或浅,只要每一个脚印都留着奋斗的'力量,你便获得了成功;只要每一段走过的路上都洒下了你努力的汗水,你便获得了成功;只要你暮然回首过去的时候,你能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句:“我努力了”时,那么你成功了。这不禁让我们感叹:“原来成功如此简单!

  现在的你们面临着残酷的升学竞争。都在奋斗、在拼搏,而这一切是为了将来有更多的生存空间和发展机会。为了实现这一切就要尽力、不断自我挑战、不断超越自我。

  再过xx天高三学生面临高考,在此我想对高三学生讲二点

  1、 要调节好心理:即要重视高考又要平淡看待高考,始终要相信,只要努力准备、运用好所学知识,把心理调节到“只想解题技术,不想高考结果”这样一个层面上,那结果是不会差的。

  2、 要保持昂扬斗志:高考临近,同学们要保持乐观昂扬的斗志,加强交流,微笑面对困难,能以一种平常心、以一种积极努力+船到桥头自然直的心态处世,我想:“只要精神不滑坡,方法总比困难多”,命运一定不会亏待你们。

  高考考什么?它是考知识能力,还考精神状态和身体情况,请高三同学们能调整好心理、保持昂扬斗志,以充沛的体力、尽最大努力去迎接高考。在此我祝愿同学们09年好运,心想事成,高考成功。

高考励志演讲稿 篇9

  距离高考的十天,需要“刑天舞干戚,猛志故常在”的坚毅,需要“十年磨一剑,霜刃未曾试”的坚持。诗人食指在《相信未来》中写道:“我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌托起那太阳的大海,摇曳着曙光那只温暖漂亮的笔杆,写下:相信未来。”

  高三之行,相信积累。于高三而言,需要不只是学习的夯实更是心态的调整。你要相信自己每一份努力,每一个坚实的脚印,相信积累的力量。而课堂与自习是我们宝贵的时间点,在投入中,我们清晰地感受到时间的流逝,更感受到积累的成效。

  高三之行,牢记远志。《吕氏春秋》有云:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”我们的目标应在汗水中更加坚韧。如果你的内心一直有自己理想的大学,不要因为此时的不足而要去改变目标。求上者居中,无论985、211、重本的划线在你成绩的什么位置,这也只是你高考前环境给你的一个反映。因此切勿忘己志,志存高远者不为荆棘所扰,眼中只有锦绣河山。

  高三之行,持之以恒。顾炎武的千里漂泊,是书与学识的陪伴,因此可以忽略旅途的艰辛与风尘;苏格拉底的真理追求,是信念与希望的`坚定,因此可以忽略死亡与非议。我们的高三,是与老师与朋友的并肩作战,因此可以忽略前行的困难与迷茫。学校每天都在回荡着励志歌曲,歌词中讲述着追梦赤子的热诚。前行的道路上困难重重,但我们一定能翻越一座座高山。

  相信你我的高三,是能揽明月之志的壮怀,是厚积而薄发的旅程。这旅程即将到达胜利的终点,终将揭晓黎明的曙光。

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