读书与生活感悟

时间:2021-12-24 10:39:32 生活感悟 我要投稿

读书与生活感悟

读书与生活感悟1

  心静之时最爱读书,读书之时又常常爱捧一杯茶水。书可厚可薄,茶可浓可淡,吟诵多变的文字,咀嚼茶叶的清香,便觉得这也是人生的一种享受了。

读书与生活感悟

  有人说,百姓喝茶是一种需要,和尚饮茶是一种禅,道士品茶是一种道,而文人饮茶则是一种文化。对于我来说,本不敢以雅士自居,但饮茶与读书仍是生活中不可分割的两件事。

  品茶是有讲究的,一杯茶应分三口喝。第一口试茶温,第二口闻茶香,第三口才可以慢慢啜饮。呷茶入口,茶汤在口中回旋,顿觉口鼻生香。毛峰的鲜醇爽口,碧螺春的清和鲜甜,云雾的香馨醇厚,龙井的'香郁味甘,一切尽在不言中。读书如同品茶。拿到一本新书,也当分做三步来读。第一步是浏览,了解书的内容提要、目录及作者的情况,看是否适合自己阅读;第二步是粗读,从头到尾快速阅读一遍,有些地方完全可以一目十行,先对全书有一个比较全面的了解。第三步是精读,逐章逐段,甚至逐字逐句阅读,认真揣摩文中要义,汲取书中精华,以补充自己所需要的营养。

  品茶需要好心境。静夜独坐,捧茶入定,清苦的茶汁幽香四溢,齿颊留香,从一片茶叶中可品出山川风景与大自然的精神,清除烦恼忧虑,心灵复归宁静。读书与饮茶一样,都需要有好的环境和心情。处于喧嚣或烦闷中,难品茶中真味,难悟书中要旨。只有无琐碎事扰心,无嘈杂声乱耳,静心地去品茶、读书,方才会沉醉其中。好的书往往是动人心扉的,缕缕微妙的感觉细若游丝从心头轻轻滑过,有些许不经意的却又是真切的触动,让你忘了眼前的世界,心中盈动的全是主人公的情绪,为之不幸而慨叹,为之苦尽甘来而如释重负。直到读罢合卷,方才恍如梦醒,但那感觉却是畅然的,一如饮过一杯清茶,疲劳尽消、舒服爽快。

  茶可以使人守时、心静、戒躁。读书伴茶正得其妙,书中情、茶中味相互渗透、相得益彰,如雨天遐想、月夜静思,雅中见俗,俗中见雅,文中之情、文外之意,多在茶香之中。好书如同好茶,须细品慢咂方能体会其中滋味;好茶如同好书,不求浓、不求酽,去芜、去杂,更去“虚”和“浮”,它求静、求淡、求真。好书是历经千百年仍传阅不衰的名著;好茶是经过多道工序而成的精品。

  抛却任何功利思想而言,饮茶是一种情趣,读书则是一种乐趣。温壶、烫杯、泡茶、翻杯、敬茶,此为茶趣;淘书、借书、抄书、评书、藏书,此为书趣。书读多了方能识别书的好坏,茶喝多了也就能品出其中的优劣。爱书的人容易成书痴,爱茶的人容易醉茶,不过,茶之醉有别于酒之醉,而为山之醉、梅竹之醉、月白风清之醉,难怪有对联云:“茶亦醉人何必酒,书能香我不须花。”

  在滚滚红尘中,能够坐下来喝一杯好茶,读一本好书,在平淡中品味生活的乐趣,保持一份淡泊的心境,这才是最难能可贵的啊!

读书与生活感悟2

  一、品味生活,品味白开水

  朋友们看到此题目一定会想,这两者会有什么关系呢?生活原本是多姿多彩的,而白开水却是平淡无味的……为何要把这二者牵强的扯在一起呢?

  白开水,代表着一种澄澈,因为源于它的简单。白开水,代表一种平淡,因为源于它的颜色单一。白开水,又代表一种丰腴,又是因为它无需雕饰什么,就体现它的纯粹,透明,丰富的本真,简短的语言无法描述它不变的丰富。

  于生活中,我原本也不喜喝水,只是口渴时才捧起杯子痛快的大饮一气,满足了生理不渴的需求,呵呵……说到这里,朋友们一定会笑我了。同事和朋友们知我这样,也常劝我改掉此习惯,待等到口渴,那是身体已经严重的缺水了。

  慢慢随着年龄的增长,也懂得了如何养生。早起空腹的一杯白开水,使得血液得到稀释,胃肠全部吸收,既补充了水分又使一天的毒素随着尿液而排出。既廉价又是最好的美容补品何乐而不为呢?

  现在我在休息时,常喜倒上一杯白开水,任微微的热气,诗一般氤氲的上升。

  白开水是无色的,澄澈的,明亮的;唯有能够抛却尘世诱惑的人,才会对之欣赏有加,并肃然起敬。

  白开水是无味的,淡然的,隽永的;也唯有思想成熟且内蕴丰富的人,才会嗅出它的芳馨,并深受熏陶。

  无色无味又杳无气息的白开水,恰似我的生活:澄清一些,才不觉其繁卷,质朴一些,才不觉其奢华;淡然一些,才不觉其喧嚣。

  品味白开水,即品味生活。

  二、于学习中,提高自身内涵

  我们都知道,但凡喜欢用文字记录生活的朋友,都比较喜欢阅读,这样,书籍就成了我们身边一个不可或缺的如伴侣的朋友。每个人的个人喜好不同,自是选择的书籍和阅读的文章不同。有道是:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  关于读书的锦言,想来,每个人都会张口吟来几条的。如:发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼;书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游;玉不啄,不成器;人不学,不知义——《礼记》;读过一本好书,像交了一个益友——臧克家……如此种种,举不胜数的。歌德也说过——读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。那怎么样我们才能为您选择一本好书呢?是书就一定要去阅读吗?书本里说的都对吗?这就让我想起战国时期孟子所言。尽信《书》,则不如无《书》。

  孟子曰:“尽信《书》,则不如无《书》。吾于《武成》取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”此处说的《书》,指儒家经典《尚书》;《武成》是《尚书》的篇名。现世存《武成》篇是伪古文。这个我们了解就好了。这里的杵chu,此处读三声,是舂米或捣衣木槌。孟子之说辞,就是告诉我们:完全相信《尚书》上所言之事,还不如不读该书。而《武成》这一篇文章,我只不过信其中二三页罢了。实行仁政之人在天下都没有敌手的。周武王这样极为人道的人去讨伐商纣这样极为不人道的人,怎么会使鲜血流的可以漂起木槌呢?这很疑问的?我们都知道,孟子被后人称为“亚圣”。作为儒家经典,《尚书》在孔孟时,及其权威的地位,因此,孟子对于权威著作,对待经典保持独立的思考,勇于怀疑的精神,更显难能可贵,体现出圣人物证学风范!五千年文明史给我们留下了丰厚的文化遗产,孟子以其亲身体会为后人指出了对待这等遗产的正确做法。这告诉我们,带着思想和批判的眼光看待世界为好。一定要有自己的独立思想。

  我们通常都会说:“认字认一边,不要问先生”,其实我们很多时候是“断字断一边,误解了老先生”。

  在此举几个例子。就如书中《论语》有一句话:“学而优则仕,仕而优则学”。这句话包含了:“学得好能当官”和“官当好了也要学习”两层含义,但后人却只取它的前半句“学而优则仕”。我们试想一下,如此这般读下来,不仅读歪了原义,《论语》更是连半部都剩不下了。

  《周易·乾·象》有云:“天行健,君子以自强不息”,意即日月星辰日复一日,年复一年的运转着,显示出巨大无比的威力。一般用来指代男性的社会地位。其实这句话还有一层意思——“地势坤,君子以厚德载物”,意思“地”以其博大无际的胸怀负载万物,有倾其所有滋养生灵,一般用来指代女性的社会形象地位。合起来,这话才算完整。

  有的断章取义,恰恰与原文唱了反调。如有句名言在当官者中流行,叫做“得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫”。意思很明白,认为各级官员手中的权力是上面给的,为官者一定要和上面搞好关系。其实,这两句话摘自《孟子》,原文说的是“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子”。接下来才说:“得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫”。孟子原意是,权利是人民给的,得人心者得天下。这句话也体现了我们熟知的那句话“水能载舟亦能覆舟”之意。

  古人云:女子无才便是德,其实不然。自认为,有学识和才能的女子大多通情达理和善良高贵。我欣赏古典女子,古典女子并不一定漂亮,但正如契诃夫所说:“人不是美丽才可爱,而是可爱才美丽。”她们不一定美丽,但肯定属于可爱的人。她们往往不刻意雕琢,举止温文尔雅,目光深邃而清纯;不浮不躁,善于从细微的表情理解你,并给予恰如其分的抚慰;她们从不絮絮叨叨,往往以会心的眼神传递情,从不会让舌头比脑子跑得更快。

  有文采的古典女子大多喜爱古典诗文和传统音乐,面对雨中的缤纷落英,会莫名伤感,悠远的箫鼓声会令她们凭生无限怀想;她们大多喜欢感情深沉而才思敏锐的男人,既追求独立人格又渴望深沉男子的呵护。

  我这里所提到的古典女子,是那种文化底蕴深厚,知书达理,宁静淡泊的女子。在这并不是指的旧时代的女子,它是女性身上特有的一种迷人的气质,是一种修养和文化品位,是一种淳朴、典雅、高贵、贤淑的风范,它与时代无关,或者说,它是超越时代的一种永恒的魅力。

  故而说,有缘遇到的朋友,那请你用心珍惜。

  “有则改之无则加勉”这句话于学习中,和生活中是息息相关连的。为人处世,我自认为要做到于此。此故事出在春秋时期,孔子的学生曾参,勤奋好学,深得孔子喜爱。其他人便问曾参是什么缘故,为什么你进步那么快呢?他说:“我每天多次为自己,替别人办事是否尽力?与朋友交往有没有不诚实的地方?先生教的知识是否学好?如果发现自己有不当的地方,要及时改正,如果没有,就提醒自己不要犯这样的错误。”

  三、千年楼兰梦

  今天漫步,这里的风儿,带着丝丝秋天的凉意了。仰望天空,天蓝蓝,却寻不到一片云彩。给人带来一种秋高气爽的气息。真是呀,秋就这样不经意间到来了。

  岁月情牵,那些清浅的时光似乎我们还没有来得及仔细嗅清其味道来,就这样从我们身边悄然划走。那些或深或浅的记忆,或浓或淡的感情,随如水的岁月匆匆而过。一些美好,一些忧伤,一些人,一些事,走了心,入了梦。

  九月翩跹已过,十月不经意间又走过了多日,带走了什么?又留下了什么呢?守着这份美好时光,让那美丽在梦中搁浅,或永恒,或瞬间。

  已经感觉到了丝丝微凉的秋意。此时,夜色微凉,夜风如水,虫声四起,蓝黑色的夜幕上,疏疏的只有几颗星星,挂在树梢的那轮月亮,竟然如磨盘大,很是明亮,如此光洁的.月亮,真的是很美。你看,明亮的月亮,是不是宛若一位身着轻纱美丽的姑娘?

  听歌,写一时之景以兴怀,寓相勉之词以致意。于音乐中诠释人生。

  搜索,聆听“谁与美人共,浴沙河互为一天地;谁与美人共,枕夕阳长醉两千年。从未说出我是你的尘埃,但你却是我的楼兰……”一首高昂激情略带凄美哀婉的歌曲,传入耳膜,深深触动了心灵!用心倾听云朵那高亢、磁性略带沧桑的声音。她有着非常宽阔的音域,加之哀婉凄美的歌词,伴着曲调律动的节奏,那时而高亢奔放,时而低啭委婉,充满质感的演唱,把我的思绪拉入那千年神秘的楼兰古城……季节轮回,我于人生中辗转前行,随季节又迈入了一个四季轮回的秋天。挂在树梢的叶子闪出耀眼的金黄。看到闪动金黄的叶片,让我想起大漠,脑海首先映入一片广袤苍茫的金黄。那楼兰宛若一个走远的姑娘。柔和的目光,薄薄的面纱在微风轻抚中飘舞飞扬,娇容无法遮挡,更衬托她俊俏的模样。你看她眼波流转,顾盼生姿,活色生香,真的光彩照人,魅力之所在,又令多少人魂牵梦中呢?

  我没有去过大漠,听着激昂的歌声搜索着大漠美丽的图片,仔细去倾听和品味,匆匆随文思写下几行,生怕错过了几个章节,多好!一片金黄,万籁无声,时间仿佛凝固,远处行来的驼铃声渐行渐近,打破这份宁静。走进大漠、走进丝绸之路、走进古楼兰、走进楼兰姑娘……这不正是追寻不知所终的广袤辽阔的境界吗?那金黄的砂砾颗颗和那炙热的空气,智慧之光,永远点亮世人心。楼兰姑娘这个女子,用自己的忠贞和守望在楼兰等了一个男人千年。她在用自己的身躯,演绎着一个可歌可泣的爱情故事,她在用自己的魂灵,讲述着一个不老的神奇传说。我仿佛看到了:

  你着一袭素衫,染就一树芳华。

  你披两袖月光,诉说绝世风雅。

  月华依旧,你去了哪里?谁为你点清香?我的楼兰姑娘!

  音乐是很感性和细腻的,音乐是曼妙和精彩绝伦的,聆听一首优质的音乐,它不但让灵魂得到净化,而且使得精神世界也变得更加丰富。楼兰在历史上是丝绸之路上的一个枢纽,中西方贸易的一个重要中心。司马迁在《史记》中曾记载:“楼兰,姑师邑有城郭,临盐泽。”这可能就是文献上第一次记载楼兰城。楼兰依傍新疆塔克拉玛干大沙漠的东部,罗布泊的西北缘。曾经“丝绸之路”上的一个繁华,如今却也成了过眼云烟……

  楼兰,再繁华都也有消失时刻;就如再精彩的演出也有谢幕时候。楼兰女子,是一个神秘的女郎,是永远活在我们心中乐观的女子,经历崎岖坎坷,永留在人们心中。让我记住她的风采,她的魅力永存!

  岁月静好,在美丽面前,我突然感觉到自己的卑微,我渺小得就如一粒尘埃,对眼前的一切肃然起敬。生命在此时是如此的轻舞飞扬,绚丽夺目。若此时可把酒临风,定会洋洋洒洒,倾泻不以物喜,不以己悲的潇洒。那将是怎样的人生风骨。灵魂定会翩跹起舞,挥就几许豪情。想必快意人生在有限的光阴尽情的释放生命的妖娆与庄重。不求完美,只要花开一次,便要倾其所有,淋漓尽致。

  流水逐一梦,遍地春情远。轻轻搁笔时,小诗一首慰心忧,不是为了淡淡送离,不是为了刻意将谁记起,也不是刻意将谁忘记。只是在轻轻浅浅的流水光年里,想要宽容地珍惜。世事苍茫浩荡,愿人世间万物生灵,都可以随遇而安。

  再次用心聆听,将身心全部溶入音乐中,才感受那震心摄魄的动情——谁与美人共浴沙河互为一天地,谁与美人共枕夕阳长醉两千年,虽未说出我是你的尘埃,但你却是我的楼兰……

  楼兰姑娘用自己的执着守候演绎了一个令人涕零的爱情故事……一个情字活一生……

读书与生活感悟3

  有一种生活叫读书。读书的生活是一种享受,或者说读书本身就是享受生活。书是森林,可以栖息疲惫的心灵;书是甘露,可以滋润龟裂的心田;书是良药,可以医治心头的伤痛;书是屏风,可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦,可以构筑知识与人格的大厦。

  “一日读书一日功,一日不读十日空。一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽”。在信息泛滥的今天,读书、求知、思辨应是每个人都具备的基本素养。常人是如此,为人师者更须如此。一部《帕夫雷什中学》,会让教育的理想之花在心中永远盛开;一本《爱的教育》会让爱的清泉永驻心中。苏霍姆林斯基说:“想让自己的学生出色,教师必须出色;想让学生多读书,教师首先应当多读书,自觉地多读书。”

  一本好书就是一粒善良的种子,一粒正直的`种子,一粒爱的种子。这些种子适时地播撒在孩子的心田里,他们的心灵就会变得充实、美丽、高贵。朱永新先生是书香校园的倡导者,他的理念是:“我们之所以要阅读,并不仅仅是因为要考试,而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯,让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。”

  与好书相伴,绘美丽人生,开启智慧,润泽生命。不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知知识的力量。腹有诗书气自华,最是书香能致远。有了读书这个厚实的根本,鲜艳的花蕾才能绽放,智慧的果实才能饱满。多读一本好书,多得一份经验,多增一份智慧,多添一份力量,多享一份幸福。多读书胸有成竹,多写作妙笔生花。读书可以净化心灵,也可以升华人格。唯有读书才能将枯燥的生活变得鲜活,将遥远的过去变得亲近,将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉得触手可及。有人说:“一本书有时能够影响一个人的生命轨迹。书本无声,但她就像一个朋友,激励你向生命的更深处走去。当你流泪,它如手帕,温柔擦拭;当你欢笑,它如夏花,灿烂成片,激起你心海的朵朵浪花。让浪花撞击心灵,迸发出五彩缤纷的火花。”

  最是读书滋味长。古人说到读书有“三味”——读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。更有今人把读书的滋味分门别类——伏天读书如饮甘露,冬日读书如偎暖炉;花前读书俨然仙翁,月下读书如温旧梦;雾重重时读书开人茅塞,雨沥沥时读书驱人寂寞;春风得意时读书平心静气,坎坷失意时读书淬砺心志;多姿多彩的日子读书以助雅兴,平淡无奇的光阴读书以添风骚。读书的滋味尚能如此,生活的滋味就可想而知了。

  读书就是一次次地与大师对话,一次次地与大师交流思想的过程,从书中寻求快乐,从书中寻求方向,从书中寻求出路,从书中找到人生的目标,从书中找到人生的价值。

  阅读无禁区,但品味有高低。读书无窍门,但是理解有深浅。我喜欢把读书与写作结合起来。这些年,是读书与写作让我开始了飞翔。在我看来,要做一个有思想的教师就不能拒绝读书与写作。读书引发思考,写作本身就是思考。凡是遇到值得一读的好书,我总会做大量的读书摘记,并把自己的思考化为一篇篇文字。

  高尔基曾诗意地说:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”

  有一种生活叫读书。读好书,交高人,乃人生两大乐事。与高人为伍,与智者同行,这就是从读书中获得的至纯至美的生活境界。用最好的心情阅读最美的文字,这是读书之快乐,精神之享受。读书终身受用,有好书相伴左右,人生将无怨无悔,生活才有滋有味。

读书与生活感悟4

  亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。亲子阅读中我们常常会面临一个问题,那就是如何给孩子选择合适的少儿图书?合适与否,关键取决于择书的标准。亲子间的亲子阅读的最佳状态应该是彼此有互动、有默契,有快乐,有收获,共成长。通过亲子阅读可以让家长走进并融入孩子的内心世界,培养共同的兴趣,形成更多的共识。

  当然以上这些都是理论上的知识,也是我们家长必须知道的东西,实际生活中我们必须要坚持这样的理论知识去培养孩子,但还是可能会有这样或那样的情况出现!

  我家有一个活泼可爱的小小男子汉----宁梓栋,就读在咱和平五幼中三班!从入园开始栋栋就?小有名气?,每天早上都要哭上一顿,不肯上幼儿园,这可能是和我们平时的教育有关系,过于依赖,离不开人!我也为此忧虑过好长时间!说实在的,作为家长我们没有对他有过高的要求,只不过想给他创造良好的氛围和培养学习的兴趣,并和同龄小朋友愉快的生活在一起!在这里我要先衷心感谢五幼中三班的老师和全园老师,这将近两年的幼儿生活使栋栋有了很大的进步,养成了一些良好的习惯!也渐渐的适应了集体生活,学会了与别人一起分享!也感谢咱园提供了这次博文大赛的平台,让我们家长能够互相学习和借鉴更多、更好的阅读、教育的方法。

  栋栋现在四岁半了,他是一个比较活泼、语言表达能力比较强的孩子,这可能归功于他特别喜欢和我们一起分享阅读,感受其中的快乐,也从中学到了好多东西!特别喜欢我们给他讲故事,睡前故事是必不可少的项目!

  之前我阅读的一些书里提到阅读对孩子成长的重要性,所以我们从他小时候就特别重视这方面!热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。下面具体谈一谈:

  一、顺应孩子的心理特点,选好孩子?爱看?的书,使孩子对书产生好感。

  孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。我们给栋栋一直订阅巧虎系列丛书,这套书是根据不同年龄段的孩子有不同阶段的书,栋栋从幼幼版、快乐版到现在的成长版一直都很喜欢。这套书配备一张光盘,两本书,以及玩具!每次买回来后,栋栋都要看上几遍光盘,具体内容记得差不多了,然后再在我们家长的帮助下一起完成两本书的内容,不但增加了学习兴趣还学到了好多知识!这两本书里大部分是贴纸和剪图片粘贴或者连线等等内容,特别符合孩子的兴趣爱好,所以一直都很喜欢!

  二、不对孩子的阅读过程管得太死。

  好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,我们家长不应急于对他发火或表示失望。在这一点上我们做的不是很好,有时总是无意识的按照自己的要求去约束孩子,好像孩子的方式不对一样。其实在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的'标志。

  发现这些问题以后,我们对栋栋的阅读不再干涉过多。之前我们总是按照自己觉得适合他的书给他看,但渐渐发现有些他并不喜欢!现在他看什么书由他自己来决定,尽量迎合他的爱好,给他创造轻松学习氛围。但需要我们帮忙或者他看不懂的地方,我们会耐心的给他讲解。

  三、观察孩子的阅读爱好,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读世界。

  阅读是一种求知行为,也是一种享受。孩子喜欢看什么样的书家长没有必要干涉过多!因为我们是为了先培养孩子的阅读兴趣,培养他的阅读习惯!栋栋小的时候我买过好些书他都不是很喜欢,为这事我很是发愁,不知道应该给他哪些书了!后来我在网上找到一套斯凯瑞金色童书,感觉栋栋会喜欢,于是就买回来了第一套!刚拿到手时觉得这书好大的,里面的绘画非常丰富多彩,作者总是把整页书都画的满满的,这刚好符合小孩子的心理需求:喜欢琳琅满目的图画,喜欢色彩鲜艳的颜色!果然栋栋看到后非常喜欢,尤其是其中的<忙忙碌碌镇>和<轱辘轱辘转>可以说是爱不释手!每天晚上都缠着我给讲,有时我讲错了他还会给我纠正!哈哈,其实他都记得差不多了!随着他的长大,他越来越喜欢讲长的故事了,每次我讲完一遍他总是说怎么这么短,然后要求我讲上好几遍!他也喜欢自己看这套书,上面的图画很吸引他!自己坐在床上能看好长时间了!现在我已经给他买完了第二和第三套斯凯瑞金色童书!我已经渐渐的明白他会喜欢什么样的书!

  四,在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样,迎合孩子的一些兴趣爱好,弥补他性格中的一些弱点!

  我们尽量做到孩子看书时家长不去打扰,或者家长也在一旁看书!每晚的睡前故事是必不可少的,他会要求我们给他讲哪本书,这种情况我们都会满足他!在给他讲之前有时我会让他先给我讲一遍,讲得好的我会给与鼓励,及时肯定。因为栋栋有点缺乏在众人面前表现自己的勇气,这样我就会抓住每次机会多让他表现,给予肯定,增加自信!每天回到家后,我会让他给我讲一下今天幼儿园里发生的最高兴的一件事或者讲一下今天又学到了什么新知识。这几天幼儿园开始学英语了,每天到家后都要唱上一遍他学的英语歌,这样既达到了锻炼增加他勇气的目的又培养了他的学习兴趣!他还会让我们也和他一起唱,我唱的不好,他会告诉我不是这样唱的,应该是......

  五,随着年龄的增加,我们会随着兴趣的变化而选择相应的他喜欢的图书。

  最近在网上给栋栋买了一套<聪聪科学绘本>系列,拿到家后他果然很喜欢!对其中的内容感到很新鲜也很有趣!()每天晚上睡觉前都要讲一本。其中他最感兴趣的是<了不起的粪便>,他觉得太好玩了,原来粪便也有这么大的用途啊!<呱呱坠地>、<圆圆的肚脐>使他有点明白了自己是从哪来的,感觉到生命的神奇!<哗哗流淌的水>中讲到了人体一天需要12杯水,他一定要求我去班里讲给老师,然后让老师告诉小朋友们要多喝水!小孩子的天真可爱真的很感动我!

  我有时间还会到咱们班的博客里去看看,里面会有园里近期的活动,使家长很好的了解到幼儿园的教学内容,又能看到自己孩子的表现!真的是很好的沟通方式!我们家长会积极参与咱们园里举办的各种活动,感谢园里给大家提供的这种了解孩子,参与活动的机会!真心希望每一位小朋友都健康快乐的生活在咱五幼!

  孩子说:不行

  我说:就是呀,你是一个喜欢体育运动、认真学习的好学生,那么你就要去寻找和你兴趣习惯相近的人做你的好朋友。朋友是要互相帮助,互相理解,用钱是找不到好朋友的。故事里面说的?学习好的学生是班里面的宝这句话是没有骗你。所以你要多和班里面的同学做好朋友,尽自己的能力去帮助你的同学,无论在学习方面或其它方面,这样你的身边自然就有越来越多的朋友。无论去到什么样的新环境,你的好朋友只会越来越多

  和孩子一起阅读,和孩子一起感受文章中的喜怒哀乐,然后和他一起想象,和他一起讨论,这个过程中有时你会郁闷、有时你会发火、有时你会开心大笑、有时你会感到收获丰富;无论什么情形,都是你和孩子感情的交融,都是你们思想的凝聚。

  多和孩子一起看看书吧!

读书与生活感悟5

  若你需要成长,我许你一段时光!然后就5年了!

  五年前的今天,我独自踏上这片土地,然后就无可奈何地爱上了这个有很多缺点的城市。回忆如潮,却不知从如写起,记得程Sir说过我们要学会读人、读事、读书、读己,那就走起吧~

  1. 人

  回过头来看,生活好似一开始就像是规划好的般!一个个可爱的人儿从我的世界里一一走过。从在火车站画地图的师兄开始,然后宿室里的各种烂友、同学、老师、校友,然后到10班的战友们、中青的老师及各地的学员,再到毕业后的同事、领导、甚至客户都在那个对的时间出现在对的地方。有师有友,有亦师亦友!有的插肩而过,有的插刀而过!对了还有老罗那个死胖子、左岸、王利芬这些单向认识的人,一个个活灵活现地从天边走过来,同行、来不及告别就已各奔天涯!感谢你们出现,给我带来了一节节如香肠班美味的.日子!

  柱子说你先在别人的世界里死去,然后别人在你的世界里死去。放心吧,我不死,你们就不会在我的世界里死去,给我死皮赖脸地活着!

  2. 事

  大学里的那点事:还记上课回来就是三国杀,而背景音乐似乎永远是王力宏的《你不知道的事》,是不是?是!不是!有人说大学是个以不同眼光看世界的地方,我的大学却是做不同事体验生活的地方。第一次兼职、第一次逃课、第一拿证、第一次摆摊、第一次旅行等等的。也许并不都是美好,也不都有趣,但如诗里所说:所有的都成了亲切的回忆!!!

  中青里的那点事:我想多年后我还会记得那个下午:直直的马路上,温暖的阳光塞满了整个车箱,我们几个年轻人迎着风,大声地唱着《我相信》。青春无悔!感谢在那些年做了那么多事,在校里校外练演讲,在深夜坐在草坪里谈理想,提着裤子唱团结就是力量……也明白了,很多事并不是我们所想的那样,甚至不是我们所看到的那样。你永远不知道别人在背后付出了什么……

  玖和里的那点事:一句你是来做棒棒的头,然后一做就做了两年。其实初意是压压年轻人的那种浮躁之气!走马的玖和,确实是个好地方,仿佛又回到了学校的三点一线,然后有做不完的作业!两年的工作也活生生将一个马大哈炼成了神经质,这种感谢是必须的!当然还有那最爱厨房后面的那匹山,春有桃李花,夏有稻田苗,秋有落山日,冬天还有那呼拉拉的寒风真带劲……山无情,人烂情!

  嗯,好吧!要是有些事我没说,我的后花园你别以为我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们的领地只有两处:心与坟墓。这是史铁生说的,也是我想的!

  3. 书

  这些年囫囵般的看了一些书。看过烂书也读过好书。烂书就不提了,反正一句尽信书,不如无书。

  当然最最爱的还是我的《小王子》(安东德圣艾修伯里):很久以前,一个法国飞行师驾着飞机,因为故障,迫降在撒哈拉沙漠里。头一天晚上,飞行师比一个漂流在大海木筏上面的遇难者还要孤单。当天刚破晓的时候,他被一种奇异的小孩生叫醒,那声音说,请你……给我画一只绵羊……如果可以我多么希望我成为一个的小王子的一部分,我们一起旅行,一起忧伤,然后一起看落日!

  如果小王子是天上的星星,那《平凡的世界》就是地里的土地。这本书是泽羽推荐。一个擦肩而过的人,书却留下了!生活就是这么奇妙的东西。每一时代都有很多人想做英雄,包括我!可如果注定是一个平凡的人,该怎么办呢?其实我们应该明白的是平凡与否都是外面加上去的!不平凡的人注定不会平凡,因为他知道自己要做一个怎么样的人!这与环境与他人无关,如三毛。

  喜欢三毛的书,还不说喜欢三毛这人,一个真性情而又二的人,又有几个能有抵抗能力呢?是吧?

  4. 己

  工作+爱情:一个人健康的工作近五十年,工作才刚刚开始呢。无论干什么,但愿自己沉心做事,不要急功近利,这也是目前最大的问题了。踏踏实实的每天有所长!同时也希望最后一份工作是成为Marva Collin那样的老师!关于爱情,因为有了因为,所以有了所以!好吧,说人话:我相信爱情……没有再多了,再多都是罪!

  学习+思考:写到这突然想起:学而不思则罔,思而不学则殆!大惊,后面慢慢地理解这句话!想学的很多,这也就犯了贪念。可未来永远是一个学习的时代 ,坚持永久学习这观念,不会错!至于方法和途径嘛总是会有的!是吧,翼!才来那时,网名还叫一切皆为梦,到大学就充满了怀疑,因为这种思想有种不落地的感觉!于是觉得是因为我们是没有信仰一代,从而在精神上缺乏一种依靠!并提出我们该不该有信仰呢这问题。再后面认为一切都是因爱而存在,爱他爱己,爱这个世界,爱是这个世界的上帝。可也不完全认同这种理论,直到有天冒出:所有的思考都是大自然自己的思考。也就是目前的思考进度了,它让我感到自己不曾来到这个世界,因为我一直都在,从未离开。这个世界的所有,无论好坏都是我的一部分。

读书与生活感悟6

  书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶绿茶,让我们回味无穷……

  无论是温暖花开的春天,还是骄阳似火的夏日,不管是萧瑟凄凉的秋天,还是朔风裹雪的冬季,我都会创设一个温馨的环境:旁边放一杯清茶,手捧一本古香之书,徜徉于书的海洋,尽情享受读书的乐趣,纯真的心灵在这仙境中感悟、升华。 读书是一种享受,尤其是读一本好书。好的书籍,就像一颗不老的的常青藤,永远焕发着蓬勃的生机。好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香。好的书籍,就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈。

  其实读书就是用心去感悟月的朦胧,星的灿烂,泪的晶莹,落瑛的飘零,还有生命的沧桑与美丽。打开书,翻开扉页,缕缕墨香醇醇杨柳风,滢滢杏花雨,在心田萦绕,让心花悄然绽放,散发着无数感慨的诗行。透过杨柳杏花,我们看到了远方的青山绿水,红莲婷婷,枫叶彤彤,梅花傲雪。

  读书就是在如画的风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。人生是有限的,不可能事事经历,也不需事事经历。一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地呈现给自己,让自己能够驰骋古今,经天地纬。雨果的《巴黎圣母院》的钟声,巴尔扎克的《鸥也妮,葛朗台》吝啬的守财奴,海明威的《老人与海》的老渔夫。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》的保尔,曹雪芹的《红楼梦》的林黛玉,巴金的《激流三部曲》鲁迅的《啊Q正传》朱自清的《荷塘月色》等,将我带到遥远遐想中,感受奇妙无限,感受心灵的'洗礼与净化。

  读书就是充实自我的生活,读书就是让书给自己带来无穷的乐趣。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在慢慢的人生旅途中,书就是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖。“腹有诗书气自华。”读书不仅可以让你领略大自然的风光,还可以让你懂得许多人生的哲理。“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”让我的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我的生命,才能有一个比海更宽阔的心灵空间。蒙台居曾说过:“没有比书更廉价的娱乐,没有比读书更持久的满足。”书它将陪伴我同岁月抗争与海浪搏击。在经历风雨中挺起身,在大雪塑飞中直起腰,历经磨难,永不退缩。

  有的人说读书太辛苦,还有的人说读书太美好,我说读书既是一种辛苦的劳动更是一种美好的享受。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。

  一切的一切溢入心里,泣入心扉,早就了一个辛酸苦楚、喜怒哀乐的境界,成就了一个丰富多彩、五彩斑斓的世界。

  读书需要感悟,读人亦需感悟。感到的是“举手长劳劳,两情同依依”的留恋,是“无可奈何花落去”的伤感,是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的迷蒙,是“念桥边红药,年年知为谁生”的惋惜。

  漫漫人生长路,似水青春年华。在悠然的午后流动,在静谧的午夜流淌,在晨光熹微中彻悟,不失为美丽。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,因为感悟,心灵得以升华,生命得以升华。

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