《金色鱼钩》读后感

时间:2022-12-04 11:45:13 读后感 我要投稿

《金色鱼钩》读后感范文

  当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《金色鱼钩》读后感范文,欢迎大家分享。

《金色鱼钩》读后感范文

《金色鱼钩》读后感范文1

  一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,呵,一篇篇文章多么的生动、优美!特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。

  《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给三个病号,自己光荣牺牲的故事,文章真实、语言简练、朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活中。看完以后,我被深深地感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜没有睡;当你钓到鱼时,你让病号先吃,而你自己却吃剩下的鱼骨;当某一个病号发现你的秘密时,你嘱咐他,让他保密;当病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命精神……

  老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的吗?难道你这样做只是为了完成任务吗?我想不、不是的,是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代。我沉思着:老班长,虽然说你死了,可是我认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你一样的人太多了。例如:有人遇到天灾,人们立刻伸出缓助之手;大街上小孩迷路了,会有人把他送回家去;一个孩子快要在车轮下丧失生命,会有人飞身扑上去将她救出……

  到处都有你的`精神,看,红领巾也行动起来了,他们在帮助有需要的人们。我们革命的下一代不会辜负老一辈的希望。我收回思绪的翅膀,从心底里喊:老班长,我一定要学习你那种先人后己,舍己为人的品质!

《金色鱼钩》读后感范文2

  《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。

  当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

  老班长处处为别人着想,处处为别人着急!

  为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的`边。

  老班长,你全心全意为人民服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。老班长,你是我前进的丰碑。

《金色鱼钩》读后感范文3

  长征途中的故事很感人,很激动人心,今天我抱着振奋的心来读了一篇课文《金色的鱼钩》。

  老班长是我最喜欢的角色,他的这种舍己为人,无私奉献的'精神是所有人很难做到的。上个世纪30年代,一个人一辈子能吃到一口肉就是美事了,钓鱼看似简单却难得多,一天能钓上来一条就已经是很不错的了。老班长为了我们,原本的急性子彻底磨灭了,有了一个常人无法做到的耐心。

  老班长骗我们已经吃过了,但是等我们吃完香喷喷的鱼老班长却只能吃鱼刺!鱼刺能当食物吗,能咽下去也是很厉害了!老班长的舍己为人只是为了三个小同志的饥饱,他把任务看的是那么艰巨什么都不可阻止!

  当老班长奄奄一息的时候,小梁也为此而悲痛,在临死的时候一碗鱼汤是能救活老班长的,而老班长为了小梁和两位伤员的生命竟然禁止小梁给他喝!

《金色鱼钩》读后感范文4

  《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。

  最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的'同志,多好的战友,多好的长者啊!

  老班长处处为别人着想,处处为别人着急!为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。

  老班长,你全心全意为人服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。

  老班长,你是我前进的丰碑。

  指导:对课文有感而发有感而写很好的读后感

《金色鱼钩》读后感范文5

  “老班长,老班长!”一声声呼叫,沁人心脾,但老班长的眼睛慢慢地闭上了……

  这是一则长征中的感人故事,因为粮食的紧缺,炊事班长每天去钩鱼,可是他只吃同志们剩下的鱼骨和草根儿,他在那恶劣的环境中不怕困难,舍己为人的.品质深深的打动了我。

  其实,我觉得我比其他同学更加受感动于这篇课文。因为在以前的学校,朗读比赛中有一位同学选了这篇课文,当时,一听到课文的中间及末尾部分,我的心就颤抖,眼泪不停地在眼框里打转。

  那时我想赶快拉上好几袋粮食去找“老班长”他们,让他们每天都能吃得饱。这样,最后才能避免“老班长”的离去……

  一个鱼钩,体现了老班长不怕困难,舍己为人,坚决完成党交给的任务的高尚品质。

《金色鱼钩》读后感范文6

  《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。

  最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病好的身体一天天的好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来了。多好的同志,多好的战友,多好的'长者啊!

  老班长处处为别人着想,处处想着别人!为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵钓鱼;晚上,眼睛不好使,还用手模野菜,就摸到了可怕草地的边。

  老班长你全心全意为人民服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。

  老班长,你是我前进的丰碑。

《金色鱼钩》读后感范文7

  读完《金色的鱼钩》,我的眼睛不由的湿润了,文中那一个个令人感动的画面不断的浮现在我的眼前。

  这篇文章讲的是红军长征时走到草地所发生的一件事情。主要写了老班长为了照顾三名生病的同志,最后自己却牺牲了的故事。每当我读到老班长前方百计地给三位小同志端上鲜美的`鱼汤时,自己却不吃,渐渐地老班长只剩下皮包骨头了。当我读到老班长在吃鱼骨头和几根草根的时候,我的眼泪就禁不住地往下流。老班长多么值得我们尊敬啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住那几位小同志的生命。那么硬的鱼刺,咽下去一定很难受。再看看我们现在的生活,我们还不好好珍惜,一想起来,我就感到惭愧。今天中午,我吃的是米饭,等我吃饭时,把碗一拿,就能看见有许多米粒掉到饭桌上,要是把米粒埔匀,就可以看见白花花的一片。

  读完这篇课文,我知道了幸福来之不易,粮食也来之不易,所以我们要珍惜现在的幸福生活和来之不易的粮食。

《金色鱼钩》读后感范文8

  《金色的鱼钩》这篇课文讲述的是发生在红军长征途中一段可歌可泣的英雄故事:一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,面对饥饿的威胁,老班长用缝衣针弯成简易鱼钩给病号钓鱼吃,最后宁愿牺牲自己,从而挽救了三个年轻战士的生命。

  读罢的课文,老班长那张饱经风霜的面容立刻浮现在我的眼前,革命的艰辛、环境的恶劣、岁月的沧桑都刻画在他道道的皱纹和斑白的两鬓里;难以下咽的鱼骨充饥,不禁让人心情沉重,潸然泪下;他对革命高度的责任感,对小战士细致入微的照料,更是让人肃然起敬。

  像老班长这样无数的革命先辈,为了伟大的革命事业,为了新中国的建立,战胜了种种我们难以想象的艰难险阻,甚至最后默默献出了自己宝贵的生命。让我们永远铭记那段历史,永远缅怀那些创造伟大历史的平凡的人们。

  这虽然是一个普普通通,长满了红锈的鱼钩,却也是一根不平凡的鱼钩,它饱含了老红军忠于革命、舍己为人的崇高品格,是我们应该继承的永不褪色的精神财富。

  比起老班长,我不禁惭愧的低下了头。我们在平时的学习、生活中,又有多少关心他人,舍己为人的思想行动哪?

  有些同学自私、懒惰、学习不认真,几乎没有丝毫责任心、战胜困难的勇气与关心爱护他人的美德。同学之间缺乏互帮互助,共同进步的良好风气。有的同学学习马虎敷衍,缺乏对社会、对自己、对家庭的.责任感;学习上遇到了困难就绕着走,没有老班长那种冷静面对困难、战胜困难的勇气与智慧。就连对我们有养育之恩的父母,我们也很少为他们着想,现在我们都长大了,让我们干点力所能及的家务,我们还总是有怨言,丝毫也不愿意多付出一点,总认为那是父母应该做的。对待自己的父母尚且如此,更何况他人呢?与老班长比起来,我们是多么的渺小啊。

  今天的幸福生活都是先烈们用鲜血和生命换来的,如果没有他们,我们今天能过上幸福美好的生活吗?我们一定要向老班长等革命先辈学习,学习他们那种关心他人,爱护他人,不怕困难挫折,勇往直前的精神,勤奋刻苦、任劳任怨地把我们的学习搞好,长大后为我们伟大的祖国做出更大的贡献,把革命先辈开创的祖国建设得更加美好、富强。

《金色鱼钩》读后感范文9

  古往今来,有多少人因为战争而失去了宝贵的生命,有多少人因为战争而妻离子散、无家可归,有多少人因为战争,在心灵中留下了永久的创伤。正是因为这万恶之首——战争,才使许多有志青年纷纷背井离乡,参加了革命的队伍。他们这样做的目的只有一个,那就是驱除外寇、保卫祖国、保卫和平,让人们不再受苦。在我读过的抗日战争书籍中,《金色的`鱼钩》就是其中具有代表性的一篇。

  《金色的鱼钩》讲述的是1935年秋天红军过草地时作者和两个小同志因病跟不上队伍,指导员便派老班长照顾他们。三个病号走不快,每天只走几里路。老班长必须每天早出晚归,为他们做饭、照顾他们。食物吃完了,老班长只好每天钓鱼来充饥。他每天让他们吃鱼,自己却只嚼草根和鱼骨头,最后因饥饿病倒了。作者把老班长的鱼钩包起来,准备等革命胜利后 让子子孙孙都来瞻仰它。

  每当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去”我觉得好像有万根钢管扎着喉管,令人难以忍受。此时,我仿佛感受到了鱼刺进入咽喉时的痛苦。啊,老班长,您太伟大了!您为了使三个病号不再挨饿,每天起早贪黑,为他们忙碌,自己却只能嚼鱼骨头,您这种关心别人胜过关心自己的高贵品质令人感动不已。每当我读到“见到指导员告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好”。看,这位年迈的炊事班长,在自己生命的最后一刻想到的仍不是自己,而是党交给他的任务,这种忠于革命事业、舍己为人的革命精神必将流传千古、永垂不朽。

  啊!掩卷长思,我们今天的幸福生活来之不易,是祖辈们前仆后继,用生命和鲜血才换来的。 若没有他们的抛头颅、洒热血,哪有如今的和平?同时,我也相信老班长可歌可泣的英雄事迹将在时间长河中熠熠闪光。读完《金色的鱼钩》这篇课文,我明白了:幸福是用代价换来的。所以我们必须珍惜眼前的幸福,好好学习科普知识,为祖国尽一份自己的力量!

《金色鱼钩》读后感范文10

  今天,我们学习了《金色的鱼钩》一文,它对我的感触很大。

  当我怀着疑问的心情读完时,我欣喜若狂,因为我破解了不解之谜。可我也对文中的'各位人物深表同情,对“老班长”也更充满着敬佩之情。

  课文主要讲了二万五千里长征时,“老班长”护送与照顾病号过草地的时候发生的事情。在我脑海中,老班长的样子仍记忆犹新。想想老班长,为了照顾好伤员,自己吃草根,吃剩下的鱼骨头,如果换了你,你能勉强地吞下去吗?我们大家都该学习老班长那舍己为人的精神。其实老班子有足够的机会使自己存活下去,然而,他没有选择。老班长在照顾病号的途中,一个苦字一个累字都不曾喊过。这时,我不由自主地想起了前次军训喊的口号。“苦不苦,想想红军二万五;累不累,想想革命老前辈!”是呀!我们无论如何都不能喊一个“苦”字与“累”字,因为我们这些生活中的事情比起二万五千里长征更是微不足道。我们一定要坚持到底,坚持就是胜利。

  舍己为人是我们中华民族的传统美德,在我们的生活中,每时每刻都需要“他”。

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