- 相关推荐
大学生秦皇岛抚宁县柳江地质实习报告
大学生在学校的生活都是比较轻松美好的,但是大学生都会经历成长,到社会中去实习是必经的历程。通过实习是检验大学生活中学习的状况,只有通过实习才能学以致用,下面为大家推荐大学生秦皇岛抚宁县柳江地质实习报告,希望大家可以从中学习成长。
第一部分 实习地概况
一、 实习地简介
“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打渔船,一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。”毛主席在人生得意之时于北戴河颂出的豪言壮语至今仍让我们为这水逛光街天、波涛汹涌的大海所倾倒,激励着一代又一代的地质工作者满怀向往地参与到地质工作当中去。
秦皇岛市地处河北省东北部,南邻渤海,北倚燕山,东临辽宁省,西近北京、天津和承德市,是联系东北、华北两个经济区的枢纽。秦皇岛口岸自1898年设关以来,至今已有百余年历史。目前秦皇岛市管辖海港区、北戴河海滨、山海关3个城区和抚宁、昌黎、卢龙、青龙满族自治县4个郊区县,总面积7812、4平方千米,总人口约268万人。秦皇岛市境内地貌类型多样。山地、丘陵、平原、海岸带从北向南呈梯状分布。山地属燕山山脉东段,分布于抚宁县、卢龙县北部和青龙满族自治县全镜,海拔多在200~1000m之间,海拔1846m的都山是燕山山脉东段主峰和境内最高峰。北部丘陵山地沟壑纵横,河流众多,建有水库300多座,其中洋河水库、大石河水库较为著名。
秦皇岛地区地处于中纬度地带,为暖温带半湿润季风区,属于暖温带半湿润大陆性季风气候。主要特征是四季分明,光照充足,水热资源丰富。春季多日照,气温回升快,降水少,相对湿度低,空气干燥,蒸发快,风速较大;夏季多阴雨,空气潮湿,气温高但少闷热;秋季时间短,降温快,秋高气爽;冬季长,寒冷干燥多晴天。年气温差较大,年降水量多寡变化显著,在400mm至1000mm之间总体而言,气候宜人。
此外,秦皇岛(海港)区是全市的政治、经济和文化中心,也是我国北方著名的旅游和避暑胜地,旅游业十分发达。传统的制造工业有全国闻名的耀华玻璃、山海关桥梁厂。新兴的工业以秦皇岛经济技术开发区为代表,是国家级的经济技术开发区。已探明的矿种有煤、萤石、硫铁矿、耐火粘土、石灰岩、石英砂岩、白云岩等九种,未探明的矿产有铁、金、银、铜、铅、锌、石英、重晶石及非金属建材等。煤矿开采历史悠久,煤质为无烟煤,规模属于小型煤矿;水泥生产也有一定规模;乡镇企业发达。农业主要种植水稻、玉米、小麦、高梁、谷子、红薯、豆类等;山坡多种植果树,以桃、葡萄、苹果、核桃最有名,还有梨、山楂、杏、李子、沙果、海棠、板栗等。
二、实习站介绍
中国地质大学“北戴河实习站”建在海港区和北戴河区之间的山东堡村。教学实习路线东起山海关,西至南戴河;北起柳江盆地,南至渤海海滨。东西长约35km,南北宽约25km,涉及海港区、北戴河海滨、山海关区和抚宁县石门寨等地区。实习区北部为一个近南北延伸的丘陵盆地——柳江盆地,盆地南北长约20km,东西宽约10km,东、北、西三面被陡峻的中低山所包围,仅南面地势低平。盆地内最高峰“老君顶”位于盆地北部,海拔493m。盆地西北部海拔多在400m以上,地势较陡;盆地东南部地势较低,一般200~300m,南部大石河河谷(上庄坨一带)海拔仅70m左右。大石河发源于燕山山脉东段的黑山山脉“花榆岭”,由西北至西南流经柳江盆地,经山海关南侧在老龙头入渤海。全长70km,流域面积500平方千米,是区内主要水系之一。1974年在河流下游的小陈庄(河流出山口)建坝,建筑了蓄水量为7000*10四次方立方米的大石河水库“燕塞湖”,它曾经是秦皇岛市的主要饮水源,现已经成为重要的旅游景点。
第二部分 野外地质教学实习路线安排
一、实习目的
(1)在教师指导下,通过对野外典型地质现象的直接观察、认识、描述和分析,获得基本地质现象的感性认识,加深室内教学中基本地质知识和理论的理解,培养地质思维能力和时空观念。
(2)初步掌握一些野外地质工作的基本技能。熟练掌握罗盘、地图和野外记录簿的基本功能和作用,掌握野外定点、产状测量和描述记录等工作技能。初步掌握常见沉积岩、岩浆岩和变质岩的野外识别方法。
(3)培养艰苦奋斗、实事求是、勇于探索的生活作风和科学精神,锻炼意志,增强体质,逐步适应野外地质工作环境。
(4)了解人与自然、环境和可持续发展的科学关系,增进人文和社会意识,增强地质环境意识和社会责任感,树立献身地球科学事业和建设强大祖国的人生观。
二、实习要求
(1)掌握基本地质现象,包括自然地理概况,区域地质背景,风化作用和风化壳,河流地质作用过程和产物、三角洲和沉积物,岩溶作用及岩溶地貌,海
洋波浪运动、沿岸生物、基岩海岸侵蚀作用和侵蚀地形、沙质岩岸沉积作用和沉积地形,地层、地层划分和描述,岩浆侵入作用、侵入岩和接触边界类型、火山作用、火山岩和火山机构,变质作用和变质岩,地壳运动及其表现形式,矿产资源和地质环境保护等。
(2)掌握野外地质工作基本技能如:利用地形、地物标志,在地形图上标定地质观察点;使用罗盘确定方位、测量产状;掌握野外地质记录的基本内容、格式和要求;掌握地质素描图的基本技巧;学会地质标本的采集和整理方法;培养编写地质实习报告初步能力。
(3)培养正确的地质思维和时空观,树立正确的科学发展观和人生观。
三、实习路线安排
老虎石周边路线:古海蚀地貌等;
上庄坨-大石河路线:喷出岩及河流阶地;
沙锅店-亮甲山路线:岩溶地质及浅成侵入岩;
燕塞湖-大石河口路线:侵入岩和河口地质;
小东山-鹰角亭路线:基岩海滨地质;
山东堡周边路线:风化壳与沙岸海滨;
鸡冠山路线:构造地质:非整合接触、断层、沉积构造交错层理等; ?石门寨路线:区域地层和不整合接触。
四、实习路线及内容
本次实习共有七条路线具体如下:
★路线一:基地—老虎石东侧—老虎石公园—基地
任务:1.古海蚀地貌及其构造运动意义;
2.老虎石海蚀地貌成因及构造运动意义;
3.老虎石波浪运动、海洋生物和连岛沙坝成因;
内容:在路线一中我们定了两个点:NO.1 老虎石东侧500m公路北侧;NO.2 老虎石公园。绘制了老虎石连岛沙坝平面图。文字记录一共三页。在NO.1我们观察到了古海蚀沟、古海蚀凹槽、古海蚀坑以及古海蚀穴。在NO.2我们观察到连岛沙坝及其沉积物。
★路线二:基地—上庄佗—小傍水崖—基地
任务:1.观察中侏罗统的火山熔岩;
2.观察大石河河谷地貌,绘制大石河河谷地形剖面图;
3.观察中侏罗统火山集块岩;
4.观察统计大石河河滩砾石特点。
内容:在路线四中我们定了三个点:NO.3 上庄佗西大石河抽水站旁;NO.4上庄坨村抽水站西南290°约500m山顶处 ;NO.5 上庄佗西小傍水村南大石河凹岸的谷底;NO.6沙锅店村东300m山梁上;绘制了上庄佗大石河河谷地形剖面图。文字记录一共五页。在NO.3,我们观察到了火山熔岩同时了解了它的成分与结构,还观测了大石河河谷地形,认识了河流阶地以及河漫滩的二元结构。之后,在NO.4,我们观察了火山集块岩。
★路线三:基地—燕塞湖采石场—大石河口—基地
任务:1.岩浆作用、侵入体、围岩和接触关系等基本概念;
2.观察和描述岩浆岩;
3.观察大石河口地形并进行成因分析
4.观察大石河口沉积物。
内容:在路线六中我们定了两个点:NO.7 燕塞湖采石场;NO.8大石河河口。绘制了冷凝边与烘烤边素描图。文字记录一共两页。在NO.7我们主要观察了肉红色的岩浆岩、灰绿色侵入岩、围岩等岩石的岩性。在NO.8我们分析了河口沉积物的成分,观察了河口地形。
★路线四:基地—小东山北海岬角-鸽子窝东南岬角—鹰角亭—基地
任务:1.了解北戴河实习区交通及人文、自然地理概况,利用罗盘定点;
2.观察基岩海岸波浪运动,海蚀作用及其地貌;
3.观察基岩海岸沉积物和海洋生物;
4.观察新河河口地形、沉积物、波痕和海洋生物。
内容:在路线四中我们定了两个点:NO.9 鸽子窝与小东山之间的海岬;NO.10 北戴河鸽子窝的鹰角亭;绘制了鸽子窝海蚀崖剖面图。文字记录一共两页。在NO.9,我们认识了基岩的岩性、海蚀沟、海蚀崖、海蚀凹槽、海蚀岩礁以及古波
切台,还有各种海洋生物。在NO.10,我们观察到了新河口三角洲地形,并了解了新河河口沉积物的成分。
★路线五:基地—燕山大学北外环—山东堡海滩—基地
任务:1.观察风化壳剖面的垂直分带性;
2.观察不同岩性的差异分化;
3.观察岩脉之间的切割关系及先后顺序;
4.观察沙质海岸潮汐、波浪运动及海岸地形;
5.管产沙质海滩的沉积物特质、沉淀物构造和生物类型。
内容:在路线五中我们定了两个点:NO.11燕山大学北外环公路与铁道间山坡,我们主要观察了风化壳地貌特征;NO.12山东堡海滩主要观察了沙质海岸的特点。文字记录一共两页。绘制了燕山大学北风化壳的剖面图。
★路线六:基地—亮甲山—石门寨—基地
任务:1.观察奥陶系石灰岩、白云岩、化石;
2.观察浅成侵入岩;
3.观察岩溶地形;
4.观察O-P地层及环境;
5.画信手地层剖面图。
内容:在路线一中我们一共定了四个点:NO.13亮甲山161.1高地北侧采石场;NO.14石门寨西门外往西约15m玉米地;NO.15 石门寨西门四方台半山坡上;NO.16四方台南坡;四方台西侧;NO.17四方台西侧;NO.18四方台西山梁NO.19四方台西山梁255°。画了两个图:1.亮甲山辉绿岩床岩墙及岩床素描图;2.石门寨西门外O1-C1地层信手剖面图。野簿上的文字记录一共有四页,在亮甲山采石场我们采集了灰岩的标本,更近一步的认识到灰岩的岩性。
★路线七:基地—鸡冠山—基地
任务:1.观察新元古代地层及其接触关系;
2.沉积构造的描述及沉积环境的分析;
3.观察断层构造及其组合关系。
内容:在路线七中我们一共定了两个点:NO.20 鸡冠山鞍部陡砍;NO.21鸡
冠山山顶。作了一幅鸡冠山正断层剖面图和一幅鸡冠山r1/Pt3不整合接触关系剖面图。文字记录一共有三页。在鸡冠山鸡尾处我们看到了古风化壳以及浅海相砂岩和新元古代的花岗岩,在山顶我们观察到了波痕从而证明了地壳的抬升运动。
第三部分 野外实习感想
北戴河的海岸线,是再也回不去的从前。从未想过对这段经历会如此留恋,才发觉它已深深存在我们的脑海。
初到北戴河,只有扑面而来的凉意。哪怕迎接我们的,有蔚蓝的苍穹,清新的空气,欧式风格的建筑,热情的出租车司机。毕竟我们还沉浸在对家的眷恋,对父母的思念之中,便也不曾去期待即将发生的美好。
然而,随着时间轴的推进,一朝一夕的充实快乐的音符竟谱写出了一曲美妙的地质赞歌:我们一起围坐在草坪上,一边听着老师的讲解,一边小心翼翼摆弄着地着手中沉甸甸的罗盘。
我们第一次集体戴着草帽,拿着野簿,背着地质锤,有模有样地按老师要求,观察、描绘眼前这座在看书过程中被想象了无数次的风化壳;我们在山东堡海滩边嬉戏,踏着破碎的浪花,踩着柔和的细沙,望着远处交融的海与天,尽情欢呼着、忘我疯闹着,迫不及待地用相机记录下我们的笑脸;我们握着放大镜,认真比较着大石河路线上不同位置处出现的同类岩石;我们欣喜地发现,书上描绘的岩溶地貌,就这样真实而完整地呈现在我们的眼前;我们不停地拍照,生怕漏掉这样令人叹为观止的侵入岩;我们背着行囊,顶着烈日,跟着老师走完石门寨路线上一个个的观察点,思考、联想、比较,记录下最真实的现象;
我们你拉我、我扶你,相互鼓励、互相帮助,终于登上了鸡冠山的山顶,虽不是凌绝顶,但确有一览众山小的感觉;我们饱览了燕塞湖的美景,绿草青青,白云悠悠;山海关宏伟非凡,流连忘返;我们像孩子一般,在小东山海滩抓螃蟹、找海螺,任凭海风吹乱了头发;我们在鹰角亭边,笨拙却认真地描绘着海蚀地形的剖面图;我们眺望着老虎石公园里气派的连岛沙坝,用已学知识试着解释它形成的原因;我们的肌肤印上了北戴河的阳光,我们的记忆留下了北戴河的海岸。
实习之路,虽有劳人之处,但随着时光的淘洗,却也净剩下了美好。当然,北戴河之旅不仅仅只剩下实习。
那条长长的、飘香的燕山大学小吃街,我们来来去去逛了好多遍,甚至任何一家小吃店的口味,都能够清楚地回味;北戴河市中心,奥林匹克公园,南戴河仙螺岛,我们争取着一切时间,扩充着对北戴河的了解;海水,沙滩,我们不止一次地来找你,就喜欢和海浪嬉戏,就喜欢海风拂面的狂野的温柔;实习站教学楼里的那一排座位,还记得是谁在努力备考么;宿舍里的八张床位,还能听到深夜卧聊的欢声笑语么。
短短十几天,我们不仅扎实掌握了所学内容,更是将这份被唤醒的地质热情存在左心房。感谢这次难忘的、独特的实习经历,通过这样欢乐而充实的地质认知,我们有信心也有决心,学好地质专业,为祖国的建设出力!
地质初行者
二〇XX年九月二十七日
【大学生秦皇岛抚宁县柳江地质实习报告】相关文章：
大学生秦皇岛柳江盆地地质实习报告09-11
大学生地质实习报告-地质实习报告范文11-23
大学生新疆地质的实习报告11-23
大学生煤矿地质实习报告03-10
大学生地质个人实习报告12-07
地质专业大学生实习报告12-01
地质实地考察实习报告-地质实习报告范文11-23
道路工程地质大学生实习报告12-09
地质专业大学生实习报告范文12-09
