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电建变电厂参观实习报告
在平时生活中,能够亲自动手实践才是最重要的,就像是刚毕业的时候,如果没有经过社会实践很难融入到日后的工作。实习是一项重要的过程,实习的时候可以先进行参观,再进行操作。下面为大家推荐电建变电厂参观实习报告,朋友们可以关注本文介绍。
一、实习目的
本次实习的任务了解了发电站、变电所的主要电气设备结构和基本原理,对电气一次系统、二次系统及相应装置建立了感性认识,了解了电能生产过程中相关的经济指标,了解了发电厂、变电所运行管理及安全等方面的知识。其目的旨在让学生在短暂的认识实习期间,切实对电厂和变电所主要生产设备的基本结构、工作原理及性能等有一个系统、全面的感知,并为后续专业课程的学习提供必要的知识,也为以后的毕业设计及工作打下一个坚实的基础。
二、实习内容
本次实习主要包括课堂学习和实地参观学习两个方面。课堂学习是由老师在课堂上讲解一些关于电厂和变电所的一些基本知识,以及观看一些相关视频。实地参观学习是由工人师傅带领我们到现场参观一些设备以及讲解一些相关知识。
1.课堂学习内容
1)安全:电力是生活中必不可少的,然而同时它也是危险的。电厂和变电站高压电更是随处可见,危险林立。所以了解电厂的安全生产规则可以防止我们的实习及其以后的工作中出现安全问题。课堂上我们还通过做题加深电力安全生产的印象,对高压的安全距离有了了解。
2)变电站的视频学习:通过视频学习变电站了解了变电站中相关一次设备的作用。及变电站的大概布局和电能的传输布局。
变压器, 是利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置,主要构件是初级线圈、次级线圈和铁心磁芯。在电器设备和无线电路中,常用作升降电压、匹配阻抗,安全隔离。变压器按用途可以分为:配电变压器、电力变压器、 全密封变压器、组合式变压器、干式变压器、油浸式变压器、 单相变压器、电炉变压器、整流变压器、电抗器、抗干扰变压器、防雷变压器、箱式变电器 、转角变压器、大电流变压器、励磁变压器 。
断路器, 用以切断或关合高压电路中工作电流或故障电流的电器。 高压断路器(或称高压开关)是发电厂、变电所主要的电力控制设备,具有灭弧特性,当系统正常运行时,它能切断和接通线路以及各种电气设备的空载和负载电流;当系统发生故障时,它和继电保护配合,能迅速切断故障电流,以防止扩大事故范围。
隔离开关,隔离电源:将需要检修的电气设备用隔离开关与电网的带电部分可靠的隔离,使被检修的电气设备与电源有明显的断开点,以保证检修工作的安全。改变运行方式进行倒闸操作:如在双母线运行的电路中,可以利用隔离开关将设备或线路从一组母线切换到另一组母线上去。接通和切断小电流电路。
母线, 作用是汇集、分配和传送电能。
电流互感器,保护用电流互感器主要与继电装置配合,在线路发生短路过载等故障时,向继电装置提供信号切断故障电路,以保护供电系统的安全。
消弧线圈,作用是当电网发生单相接地故障后,提供电感电流,补偿接地电容电流,使接地电流减小,也使得故障相接地电弧两端的恢复电压速度降低,达到熄灭电弧的目的。
通过课堂上视频的对变电站的一些基本部件的认识,为我们实地参观变电站时做好了知识上的准备。这也使得我们在湿地参观过程中不至于摸不着方向。
3)电厂知识视频学习
(1)火力发电厂
火力发电厂目前还是大多数城市的主要电能来源,尤其在枯水季节,火力发电厂更是显示出了他的重要性。火力发电厂由以下五个系统组成:
燃料系统:完成燃料输送、储存、制备的系统。燃煤电厂具有卸煤设施、煤场、上煤设施、煤仓、给煤机、磨煤机等设备;燃油电厂备有油罐、加热器、油泵、输油管道等设备。
燃烧系统:完成燃料燃烧过程,使燃料化学能转化为蒸汽热能的系统。主要有燃烧器、炉膛、送风机、引风机、除尘器、除灰设备等。
汽水系统:完成蒸汽热能转化为机械能的系统。主要有锅炉的汽水部分、汽轮机及其辅助设备,如凝汽器、除氧器、高、低压加热器、给水泵、循环水泵、冷却设备等。
电气系统:完成机械能转化为电能及电力输送的系统。主要有发电机、主变压器、断路器、隔离开关、母线等。
控制系统:完成生产过程中的参数测量及自动化监控操作的系统。火力发电的基本生产过程是,燃料在锅炉中燃烧,将其热量释放出来,传给锅炉中的水,从而产生高温高压蒸汽;蒸汽通过汽轮机又将热能转化为旋转动力,以驱动发电机输出电能。
(2)水力发电厂
水力发电系利用河川、湖泊等位于高处具有位能的水流至低处,将其中所含之位能转换成水轮机之动能,再接水轮机为原动机,推动发电机产生电能。因水力发电厂所发出的电力其电压低,要输送到远距离的用户,必须将电压经过变压器提高后,再由架空输电路输送到用户集中区的变电所,再次降低为适合於家庭用户、工厂之用电设备之电压,并由配电线输电到各工厂及家庭用户。水力发电依其开发功能及运转型式可分为惯常水力发电与抽蓄水力发电两种。
(3)地热发电
地热发电是利用地下热水和蒸汽为动力源的一种新型发电技术。其基本原理与火力发电类似,也是根据能量转换原理,首先把地热能转换为机械能,再把机械能转换为电能。地热发电实际上就是把地下的热能转变为机械能,然后再将机械能转变为电能的能量转变过程或称为地热发电。
(4) 核电站
它是以核反应堆来代替火电站的锅炉,以核燃料在核反应堆中发生特殊形式的“燃烧”产生热量,使核能转变成热能来加热水产生蒸汽。利用蒸汽通过管路进入汽轮机,推动汽轮发电机发电,使机械能转变成电能。一般说来,核电站的汽轮发电机及电器设备与普通火电站大同小异,其奥妙主要在于核反应堆。
(5)风力发电
把风的动能转变成机械动能,再把机械能转化为电力动能,这就是风力发电。风力发电的原理,是利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。依据目前的风车技术,大约是每秒三米的微风速度(微风的程度),便可以开始发电。风力发电所需要的装置,称作风力发电机组。这种风力发电机组,大体上可分风轮(包括尾舵)、发电机和铁塔三部分。
(6)汽轮机
汽轮机是能将蒸汽热能转化为机械功的外燃回转式机械,来自锅炉的蒸汽进入汽轮机后,依次经过一 系列环形配置的喷嘴和动叶,将蒸汽的热能转化为汽轮机转子旋转的机械能。一般须与锅炉(或其他蒸汽发生器)、发电机(或其他被驱动机械)以及凝汽器、加热器、泵等组成成套设备,一起协调配合工作。汽轮机由转动部分和静止部分两个方面组成。转子包括主轴、叶轮、动叶片和联轴器等。静子包括进汽部分、汽缸、隔板和静叶栅、汽封及轴承。
2.电厂、变电站参观实习
1)电厂参观实习
我们首先去吉林热电厂进行实习,进入电厂后厂内工人向我们简单介绍了一下电厂的基本历史以及发电的基本原理。然后我们就在工人师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。电厂给人的第一感觉就是嘈杂,环境极为恶劣, 经过了嘈杂的厂房后,我们来到了中央集控室,在集控室,最引人注意的就是正门对面的一排机器,上面布满了红线,红点,还有一些绿色的,据介绍就是控制电厂的机器装备等等的电路图,现在基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机器的正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。
现在火电厂的自动化程度都很高,人员数量必然就会减少,使得对工作的质量就会提高。据了解,火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的,反正就是采用的轮流制度吧,每次只要是上班就是连续12个小时,在集控室工作的就必须严密注视着计算机,确保异常情况的出现能够被立即发觉;对于维修方面的,工作时间有有些不同, 只要电厂某些设备需要维修了,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,都必赶赴现场。
火电厂比起水电厂,它的地理位置那是热闹得多。一般在城市的周边建立火电厂,比如这次参观的吉林热电厂在吉林市内,而丰满水电厂则离吉林市很远,这是因为火电厂与水电厂不同,他不需要依赖于特别的地理环境,理论上讲,任何地方都可以建立火电厂。建在城市周边,为城市的输电带来了巨大的便利,不用拉很长的输电线,也不用超高的输电电压,这在输电成本上有巨大的节约,另外对城市的供电也很方便。
2)变电所参观实习
我们首先参观了包家220kv变电站,在工作人员的带领下我们首先参观了包家变电站的模型,了解包家变电站的主要特点就是采用的3/2接线,这样接线的好处就是安全稳定。随后我们参观了变电站的中央控制室,中央控制室的各种仪器看的我们眼花缭乱,感慨现在的电力发展速度,同时也深刻的体会到要学习的知识还有很多,看着电脑控制的自动装置。中央控制观察室能够对外面的设备情况做出反应,并能够通过远程控制外面的设备采取安全措施。通过工作人员的讲解,我们了解到,二次系统的安全隔离措施,首先在全部停运的继电保护、安全自动装置和仪表、自动化监控系统等屏上工作时,在检修屏两旁及对面运行屏上设置临时遮拦或以明显标志隔开。在部分停运的继电保护、安全自动装置和仪表、自动化监控系统等屏上工作时,在检修间隔上下与运行设备以明显标志隔开。在继电保护、安全自动装置和仪表、自动化监控系统等屏上或附近进行打眼等振动较大的工作时,采取防止运行设备中设备误动作的措施,必要时申请暂停保护。在继电保护、安全自动装置和仪表、自动化监控系统等屏间的通道上搬运、安放试验设备或其它屏柜时,注意与运行设备保持一定距离,防止误碰运行设备。上庄变电虽然现代化的电器设备比较多,但从电站的布局和整体控制上来讲都还属于常规性的电站,未来的变电站应该是GIS变电站,它将一座变电站中除变压器以外的一切设备,包括断路器、隔离开关、接地开关、电压互感器、电流互感器、避雷器、母线、电缆终端、进出线套管等,经优化设计有机地组合成一个整体。这才是未来变电站的发展趋势。
随后我们参观了变电站的室外部分。讲解人员讲解了母线的接入方式,有3个开关控制着线路的安全,为了能稳定的控制电路,许多控制器都是直流的。变电站还装有防雷设备,主要有避雷针和避雷器。避雷针是为了防止变电站遭受直接雷击将雷电对其自身放电把雷电流引入大地。在变电站附近的线路上落雷时雷电波会沿导线进入变电站,产生过电压。另外,断路器操作等也会引起过电压。避雷器的作用是当过电压超过一定限值时,自动对地放电降低电压保护设备放电后又迅速自动灭弧,保证系统正常运行。,使用最多的是氧化锌避雷器。 。
三、对电厂、变电站的实习总结
我们在实习参观过程中,还有很多的东西不懂,但这些高科技的新产品确实勾起了我们的好奇心,我们急于想去了解它们,我们想知道它们的原理,它们的各种用途。通过这次参观,我们经过工作人员的讲解和上网的学习知道了它们的用途,它们在生产过程中扮演的角色。而我们现在迷惑的是不明白其原理,因为我们还没有涉及更多专业知识,此次认知实习,为我们专业知识的学习提供了动力,因为我们明白,所学的东西是有用的,是从事此行业所必备的。
我们大学生,有很多人很迷茫!我们出去了干什么,我能干什么,如此迷茫充斥着我们的大学生,此次认知实习,我们彻底醒悟了,我们专业的以后能干什么。如果学好了专业知识,我们就是电气行业的支柱,我们都要为祖国的电气事业奉献自己的力量! 我觉得,我们好多大学生存在好高骛远的情况,我想说,其实每个人在平凡的岗位上都能做出自己的成绩,都能为社会做出贡献,我们在认知实习的时候,看到了忙碌的工作人员,他们的生活不是大富大贵,他们在自己的岗位上日复一日地工作,但是,我觉得他们是充实的,他们是可敬的,为了社会,他们奉献了自己,即使是平凡的岗位,也永远需要人们去做,我们大学生作为就业的主力军,我们在实习过程中也大有感受,我们要到祖国需要的地方和行业去,无论是什么样的岗位和职业,我们应该都要能够接受,因为每个岗位都是要有人去做的!
基于上述,在此次实习过程中我总结了以下几点:
1.扩展了我的知识面,对以学习的书本理论知识给予了一个很好的补充; 2.对专业知识的学习提供了学习动力,为日后的专业课学习埋下了伏笔; 3.深入全面了解本专业职业定位,为将来选择工作有了一定的导向作用; 4.对生产设备有了由感性渐渐到理性的认知,有种实实在在的印象; 5.激励自我更加努力去学习,为将来竞争更好的工作岗位作好准备工作; 6.激励我们一定要学到过硬的可是,加上实践才能在今后的电力产业上有所作为。
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