经典美文:人间

时间：2022-12-09 12:06:07 经典美文我要投稿

经典美文:人间

经典美文:人间1

　　还会思念的甜

经典美文:人间

　　浓浓韵意

　　尝过滋味

　　我爱上它的甜美

　　思念化作烟

　　不懂爱的风

　　飘逸那端

　　回忆的楼兰

　　不在恋，人间烟火

　　已没有比思念甜的甜

　　不在恋，人间过客

　　匆匆的脚步，没有归来的足迹

　　期待过久的宽松

　　断断不在

　　尝过的滋味

　　我记住它的`音迹

　　风吹过的风

　　不懂爱的云

　　躲藏那端

　　朝夕的天空

　　不在恋，人间的沉浮

　　只想过一种生活叫满足

　　不在恋，人间的虚无

　　抓不住的时空，让它走丢

　　谁让，我的

　　思念在人间，在人间学会爱的甜

　　谁让，我的

　　期遇在人间，在人间学会了满足

　　人间，那端

　　我不知你的入口

　　人间，那天

　　我不清你的明天

　　人间，满足

　　我在这人间

经典美文:人间2

　　春，宛如空灵的丝竹声，每一个如兰如梅的气息里，藏匿着一个个生的喜悦。满目苍绿，尽是繁华。徜徉在春的各种气息里，任幽微的岁月缓缓流淌，心里只缠绕着那些芳菲的香气。

　　四月早天的云烟，袅绕着杨柳枝叶的嫩绿。细细的枝条，风情万种的垂在水面。春江水暖鸭先知，湖面上数只鸭子悠闲的游来游去。岸上，孩子们放着风筝，追闹着。现世的安逸荡漾在春风的怀抱里。

　　屋檐下不知何时搬来了新邻居，燕子呢喃在梁间。阿婆和阿公，端条板凳，仰望着鸟巢。院子里的桃花开了又谢了，燕子南来北往，数十暑。谁知相思老，执手相握两鬓白。

　　四月天，梅雨厌厌，在窗前。刘若英的四月天，萦绕在心间。黑白照片里的祖母，衣襟上的扣子发着亮光。窗外，下过雨的芭蕉带着露珠。四月的念想像发霉的细菌疯狂的痴长。

　　于是，张爱玲悲凉的`手势，倾城的踏过胡兰成温润的气息。爱，也是一种成全。就像四月的春成全了所有的花事，而花季未了，氤氲整个生的欢喜。

　　我打马从江南走过。你是人间四月天。

　　在电光火石之中，林徽因记下了一树一树的花开，柔嫩的喜悦，还有暖暖的春光。

　　四月的江南，正是金灿灿的油菜花开盛时，老农披着蓑衣站在田埂上，不远处的村庄，炊烟袅袅升起，家人殷殷等候在村前的老樟树下。烟雨江南的四月，采茶的女孩踏着晨雾，歌声像百灵鸟响彻林间。

　　我爱，我爱————-

　　我疯狂的爱着四月，近乎无耻的向岁月索取每一个四月。

经典美文:人间3

　　1985年四月教师节正式被定为园丁们的幸福节日。世界上有许多国家相继订立了教师节，这是尊师重教的一个泾渭

　　说明书，一个国家的进步一个社会的文明一个人口素质的体现在很大程度上取决于教育的前行或滞后，尤其是早期的教育启蒙，大至国家小至家庭都不能输在人生的起跑线上。

　　于是乎，教育问题愈来愈被提到了议事日程，老师的地位老师的薪酬老师的住房老师的话语权等等都被列席在议事的首席，我认为这是应当的也是必需的。竞争的激烈升学率的压力给社会和老师提出了更为严峻的一个课题：授业解惑为先还是品德教育为先？老师们园丁们，在你们的节日之际首先要表达一份真挚的问候，而后呢，在闲暇之余思考一下这个是非问题。

　　桃李满天下一词是比喻老师的成就和师龄，更是对教师的一种尊崇和体恤。桃花，粉白相间开在春日暖阳，清雅芬芳，无粉饰雕琢的娇媚，无浓艳扑鼻的脂粉味，有的只是淡雅清爽的馨香，和一个清水出芙蓉的妙龄女子般雅致脱俗，韵致清高。

　　李花一袭的白，花蕊中点缀了一滴淡绿，白绿相配，总让人有一种英气逼人的迷惑感，纯洁无暇，趣意盎然。因此，忽如一夜春风来，千树万树梨花开，形象的道出了春来到的讯息，代表了一种活力，象征了一种张扬，一派早春鸟鸣的盎然景致，故此，把优秀的学生称之为‘桃李’真可谓活灵活现，体态丰盈，逸趣横生，中国的文字是何等的奇妙何等的博大精深何等的深邃隽永。

　　那么育人的老师又当尊称为何乎呢?园丁之称谓有点花匠之意。匠者，技师也，独具乎？剔杂芜而留其嫩绿也，花之修剪者也，使其端正顺乎阳光雨露的疼爱而茁壮地滋长。万物如此，那么聪明而又脆弱的人类呢？人类灵魂的工程师---教师，是灵魂的拯救者提拔者。这个绝美的称呼真是一针见血，一语中的。

　　历史的先河，智慧的启迪总要有一种启蒙的化合物之类的化学分子作催发剂，老师的行当就顺乎民意顺应自然法则的规律应运而生了。知识的传播，灵性的启迪，先祖的古训，运河的开挖，这些具有历史长河的智慧急需笔录者的见证，更需见证者的著书立说，于是，人文地理，历史文书，度量测算，文笔绘画，音律天象，精神层面的文字浩如烟海淼如繁星层层叠叠，书简如山墨砚如海，沉淀和消化着这些璀璨的文明，鞭笞着人类文明的进步和社会的发展。

　　层层梯田，道道阳关，其传承文化的广播者起到了承上启下的接力作用，这就是学者、老师、世尊。他们耕耘着一茬接一茬的金黄麦穗，收割着一浪接一浪的红高粱，不是桃李遍天下，而是天下处处皆黄金，书里书外皆如玉，这是一种无言的博爱无语的馨香，墨砚里泼墨出香满人间的芳菲四月天，投之以桃报之以李，呕心沥血，挑灯长坐只为辛辛学子的一道几何一篇诗作，钩钩画画里圈点了多少栋梁之才的人生坐标。

　　朝不见阳夜晚披霜戴月只为每一树桃李都能灿然绽放，收获那一份本该有的芬芳。花吐蕊，心沥血，三尺讲台挥尽方遒，淳淳诱导心中的桃李鸿鹄之志在四方，浪遏飞舟燕雀飞扬，人生需要起航，起帆后必定有东升的朝阳。

　　海的澎湃，浪花的温柔，沙滩的细碎绵软，仙人掌的旺盛多情都需要用热血沸腾去流淌生命的感悟，这是意志的磨练胜利的.归航，起落的人生需要生于死的较量，胜为王败为寇，物竞天择适者生存，先哲如是说，老师如是做，桃李们一辈一辈一代一代，如是如是。

　　每一个节日都赋予了节日自身的含义和意义。温情的、纪念的、传统的、洋化的等等不一而足。九月十日一个老夫子的节日，一个园丁的美好日子，一个人类灵魂工程师的休闲日，是否能打造出那种唯美的和谐和真正意义上的尊崇氛围？也许只有老师和学生知道，我们只是祝贺者局外人，但我们却明白这个一年中365个日子里唯一的一个属于他们的浪漫而又充实的日子在心中是何等的温馨何等的感激。

　　物质时代，精神匮乏。作为老师不仅要传授学生知识解答迷惑，还要疏导心理上的堰塞湖泊，备课，批改作业，竞争的时代随意的心情懒散的意志，每个学生都有自己难言跳跃的思维空间，不同的环境迥异的性格人生观的落差一人一个小世界，虽说五彩纷呈七彩斑斓，但良璓的参差要想翟洗的泾渭分明却也难倒了这些灵魂工程师的锻造者。

　　大社会大森林孕育出不同的鸟儿，这其中的方方面面不能单一的只靠老师。学校、社会、家长三方面的通力合作才能使一代代的桃李不被异类嫁接，长成一棵属于自己芬芳的健壮之树。其实关于这个问题，涉及的内容甚多甚广，外延内延缺一不可，不是一句两句能把几千年的文明史摆在桌面上一是一二是二，需要的是日子的沉淀，岁月的积累，一点一滴打磨出来的。只是想藉此教师节来临之际聊表一丝敬意，略表一丝心意，虽说桃李无言，可一切情意就在这无言处。

　　无言的祝福无言的芬芳无言的感恩只为表达一句：老师您辛苦了，我们用书香洒满人间，用腹中的诗书把中华大地装点得富丽堂皇华贵逼人。我们永远铭记一句话：腹有诗书气自华。像你们一样默默奉献，灵魂熠熠生辉。

　　句在无言处，芳在香中生，桃李满天下，池中莲生香，九月菊花黄，园丁聚满堂。