关于元旦日记汇编4篇
时间过得真快，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的元旦日记5篇，欢迎阅读与收藏。
元旦日记 篇1
我们辞去了旧岁，迎来了新年，元旦联欢会开始了！同学们身着节日的盛装，怀着愉快的心情，兴高采烈地来到了班级。
李佳琪的歌曲《梦中的额吉》让我们仿佛置身于新疆辽阔无垠的草原中；车亚轩的爵士舞让我们感受到了舞蹈劲爆节奏的魅力；邹若水的诗朗诵《你的祖先名字加炎黄》让我们感受到了祖先的伟大；王佳琪的诗朗诵《天亮了》让我们感受到了无私奉献的父爱和母爱的.崇高；刘昕桐的芭蕾舞《春的旋律》让我们感受到春仿佛正悄悄向我们走来；赵韵含和刘昕桐的小品《混乱的假期》笑料不断，给我们带来了许多欢乐，也给联欢会增添了不少色彩；窦天阳的二胡独奏《城南旧事》让我们领悟了古典乐器无限的魅力；在杨舒淇等人柔美的舞蹈旋律下，我们欢庆着节日，欢笑与音乐相伴，我们在尽情欢乐中送走了20xx年，迎来了20xx年。
过去一年中，在老师和爸爸妈妈的耐心指导下，我成长了不少，学到了很多知识，长了许多本领，交到了很多朋友，回想一下没有因为虚度年华而悔恨。在新的一年里，我要更加努力，发愤图强，急起直追，向新的目标努力奋进，即使遇到了困难，我也不会气馁，争取名列前茅。
希望下学期的联欢会会更加多姿多彩，同学们也百尺竿头，更进一步！
元旦日记 篇2
20xx年的最后一天下午，我们举行了一场精彩的元旦联欢会，整个活动的气氛是人声鼎沸，热闹非凡。
首先是四位主持人致新年致辞，总结过去，展望未来。紧接着就是剧本表演。我们以书友队为小组表演节目，一共七个小组，七台精彩的演出。我觉得除我们组之外，的表演就是《年轻的虾》。《年轻的虾》主要讲的是虾一直是向后走，一只年轻的虾想向前走，却得到了反对，但这只虾还是一直向前。他们组演的课本剧好玩又好看，演员动作做的也很到位。尤其是扮演虾妈妈的那位男同学，别看他平时说话粗声粗气的，表演时为了形象逼真，他故意尖着嗓子变得细声细语，惹得观众一阵哄堂大笑。
接下来的个人才艺展示中，我最喜欢的节目是魔术表演。虽然他使用的是魔术道具，但是他的表演天衣无缝，足以以假乱真。最精彩的'魔术是与观众互动猜数字。观众可以随意写一个数，然后再选几张卡片，变魔术的同学只要看一看卡片就知道观众选的是什么数。太神奇了！
当然，我最期待的活动还是包水饺，我可是练了很久的。“开始包饺子！”老师一声令下，我们便开始动手包起来，自己动手，丰衣足食嘛。我们越想快点包，麻烦就越多。“哎呀，这两个水饺皮粘在一起分不开了”，“不好，这个露馅了”……一切都好像在故意跟我们作对似得。尽管如此，我们还是包的热火朝天。我们还进行了包饺子速度赛，最有创意赛以及家长速度赛等等。
在历经千辛万苦之后，我们的饺子终于出锅了，我们吃着饺子，结束了元旦联欢会。希望新的一年就像我们包的饺子一样，咬一口，满满的，全是幸福的味道。
元旦日记 篇3
今天上午，我们问音乐老师要了一节音乐课，因为我们要举行一个小的元旦联欢会，这个联欢会里还有一个读书交流会。
读书交流会开始了，老师先给我们几幅图，让我们好好想一想这本《爱丽丝漫游奇境记》里都讲了些什么。之后老师就开始问我们问题，我们都拿了一个小本子，来记我们回答问题的次数，谁回答的多，谁就可以拿小礼品。最后我也拿了一个小礼品。
现在，真正令人激动的'事情到了，那当然就是——元旦联欢会!第一个环节是猜字谜，前四个字谜的答案都会出好玩，它们是“元、旦、快、乐”。还有一个字谜是：夫人为何去，你看这个人为何去了，这个“夫”不就变成“二”了吗?!
到了第二个环节，是考考你的记忆力。首先，老师给我们看一幅图，上面有许多图案，有：正方形、长方形、三角形和圆形。老师给我们看了15秒钟之后就消失了，老师问我们：“你们知道刚才的那幅图里有多少个圆形吗?”对，是15个。
就这样，我们的快乐元旦联欢会就渐渐结束了。我想明年的联欢会一定比这次更有意思!
元旦日记 篇4
今天，老师布置了一个“任务”——做一份元旦手抄报。我在心里暗暗的偷笑了一下，这是因为我以前也做过不少手抄报，每次都是自己一个人完成的，这点小事对我来说是小菜一碟。
第二天，我起了个大早，。我直接拿出了纸和笔，记录了我应该购买的东西，清单如下：水彩笔(一盒)、蓝笔(一支)、黑笔(一支)、草稿纸(一本)。待我算好账以后，就去采购制作手抄报的用具和材料了。
我直奔文具店内，文具价钱正如我所料，不超过20元。带我付钱后，并拿回了店主找给我的`钱，就回家了。在回家的路上，我一边走，一边构思，这手抄报边框、版块等。
到了家，我拿出八开纸，用铅笔在纸上画出了大概轮廓。每次手抄报的主题都是在上方写的，这次应该换一换了吧，不然也太没有新意了吧。所以，这次的手抄报风格和以往不同。主题设计好之后，我便开始写两个版块的内容了。我便用手机在网上百度一下，果然看到了自己想要的内容。手抄报的版块内容抄写好了之后，发现右边这个版块还有空下的位置，便去请教“高人”——我的妈妈，妈妈看了一遍，沉思了一会便对我说：“这个空位置，可以先画一个藤子，然后画上几朵花这样可以起到装饰的作用!”听了妈妈这一番话，说动就动不一会儿，便大功告成。面对我的这个作品，满是欣喜!
功夫不负有心人，我终于做好了元旦手抄报。
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