【精选】成长日记汇总7篇
很快一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的成长日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长日记 篇1
好了，母亲送给我一个漂亮的日记本，让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情，于是我就把它取名为“宏宏的`成长日记”。
3月30日 星期二 雨
昨天，我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候，同学不小心把我撞在了门扣上，当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子，同学们给我说：“你下巴的口子流血了！”当时，我一下子楞住了，过了一会儿，我一摸，果然口子上留着红红的鲜血。教师来了，她叫一位同学带我去看校医，那位同学也是我最好的朋友——边靓。
她一路上说了很多安慰我的话，还给我讲了她小时侯受伤的事情，逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室，校医拿出酒精擦在了我的伤口处，那时我疼地差点叫来……
今天我是贴着创口贴去的学校，但我却非常高兴，因为许多同学都问候了我，可我还是有点遗憾，就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想：“伤口啊，伤口，快点走开吧！”
成长日记 篇2
10月11日星期五晴
“兄弟六七个，围着柱子坐，一旦分了家，就把衣服脱。”你们知道这是什么吗？对了，是大蒜。我们的生活离不开大蒜，大蒜籽裹着一件又一件雪白雪白的衣裳，围坐在一起，真有趣！今天，我问妈妈要了一颗大蒜籽，一共有六瓣，我把它们掰开，小心翼翼地种在一个小花盆里，上面盖上些土，接着，我给它们浇点水，心中充满了期待。大蒜籽长大会是什么样子的呢？
10月13日星期日晴
这两天一放学，我就跑去看我的大蒜宝宝，可是花盆里只有泥土，没有一点儿变化，它们在泥土里睡着了吗？晚上吃完饭，我又去看，我盯着花盆一动不动，妈妈看见了，笑着对我说：“傻孩子，大蒜发芽也是有时间的，别急，再过两天就差不多了。”听了妈妈的话，我在心里默默地对着大蒜说：“大蒜，大蒜，快快发芽吧！”我又给它们喝了点水才去洗澡。晚上，我梦见大蒜全部发芽了，长成了绿茵茵的大蒜苗，我和蒜苗手拉着手跳舞呢！
10月15日星期二阴
今天已经是第五天了，一大早，我一边刷牙，一边来看我的大蒜。黄色的泥土里，四个尖尖的小芽儿钻出来了。“啊！大蒜发芽啦！”我大声地欢呼起来。那些小芽儿嫩嫩的`，好像一个个可爱的小精灵，他们正从地底探出小脑袋，一切都是那么新奇。下午，放学回家，我书包都没放下，就端起小花盆看我的大蒜苗。花盆里，六瓣大蒜都已经发芽了，不过大小不一，高的有一厘米，矮的才刚冒出个头，那些芽儿是那么新鲜，嫩白嫩白的，可爱极了！
10月16日星期三晴
大蒜的嫩芽越长越长，有两根已经长到了差不多4厘米了，上面长出了绿色的叶片，下面是嫩白的；有三棵叶子才刚长出来一点儿；有一棵叶子卷起来了，它们散发出一阵阵的蒜香味，我的眼前仿佛出现了香喷喷的蒜苗炒肉，我的口水都快流出来了，自己种的蒜苗吃起来肯定更加美味！
成长日记 篇3
每个人都有很长的一段成长经历，从会说话、会走路开始，到会买菜、会做家务或者从一些事情中懂得一些道理，都算是成长。我也经历过许许多多的事情。
在我小时候，有一次，我和我的好朋友闹矛盾，我们俩从小就是发小，所以小时候经常在一起玩耍、比赛，是密无间的朋友，可正因为这样，才最容易闹矛盾。这次，我们是为争夺一个对于童年时的我们颇为骄傲的称号——“老大”。他比我只早出生五天，但还是我的哥哥。一回，我们正为出发去哪玩耍发愁，突然，他说道：“打会儿乒乓球吧！”而我则对他说：“我想还是去环城公园比较好。”“你必须得听我的。”他用一种带有命令和傲慢的语气向我说道。我说：“听你的？为什么？你是‘老大’吗？”想不到他立刻把那句话说出来：“我比你大五天。”我又反驳说：“你听说过谁比谁大就叫谁是老大吗？”“那怎么。”他说道。那天，我们谁也没有争出个输赢来。
第二回，我们不仅没有和好的意图，反而更加严重，直到连面都不想见。因为我发现，在上次以后，他更加傲慢，他说的话完全不容争辩，向我摆出一副得意洋洋的样子，在给我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到议论或拿主意时，他也总是完全对我无视，大摇大摆的走上去，向包括我在内的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至还跟他翻脸不认人，当面理论一下，吵起来，我大声对他叫道：“凭什么，难道我比你差吗？你就能当“老大”，而我不行，我们都一样大，你仅凭那五天就敢自称为王，也太夸张吧。”他也不示弱，对我喊道：“怎么，谁大听谁的，难道不行吗？”
后来我们吵着吵着，不知不觉过一个月，也没见分晓，最后，吵到妈妈那儿，妈妈对我们俩说：“真正的‘老大’应该是一个能为整个队伍出谋划策、起带头作用的人。既是队伍里的`最强者，又是队伍里最关心他人、谦让他人、宽容他人的人；而且又具备，思考敏捷、勇敢、不畏困难、乐观、遇事冷静、顾全大局，以及尊重队员意见等等的必备条件呀！你们知道吗？”听这话，我们心里暗暗愧疚，不久，我们互相认错。
从这件事中，我懂得谦让，宽容，我又成长。每个人，都是从这些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得阳光与水分的小树苗一样，茁壮的成长，最终，长成枝繁叶茂的大树。
成长日记 篇4
我，是一朵不知名的野菊花。我不知道自己叫什么，“野菊花”也算我的名字吧。不过，我知道我十分幸福，在这片大丛林中，我生活得十分舒适。
春天，我刚胀起小蕾，小溪便向我招招手，用她那香甜的甘露滋润我。小兔子在溪边玩耍，小熊四处在找吃的。透过清澈的溪水，我看见一条条小鱼在摆动着扁平的尾巴，在水里穿梭，在水里嬉戏。远处，松树、白杨哥哥；柳树、椰子树姐姐；还有苦楝、酸梅树、水杉爷爷都伸长了枝条，长出嫩芽。在风姐姐的抚摸下，大家都开心地笑了。半空中，燕子妈妈带着她的孩子们从遥远的南方来了。“嘿……菊花兄弟们，你们好哇！”燕子们在向我们招手呢！我也摇摇叶子，向他们问好。
夏天到了，一年中最热闹的季节到了。我头上的花蕾像吹气的`气球，慢慢胀大，最后，花开了！我惊讶地看着自己，啊！我虽然没有牡丹那样娇贵，没有玫瑰那样芬芳，可是，我的绽放给大自然增添了一份色彩，我真高兴！小蜜蜂和花蝴蝶也都来了。“野菊花，恭喜你，你开花了，真好看。”
各种动物也赶集似的，都出来了，他们各忙各的，丛林里一片繁忙。啄木鸟飞来飞去，他要找棵空心的树干来造房子；松鼠抱着一堆松果正往家里跑；小猴子在树间穿梭，他要找那一棵桃树。小溪的尽头有一群小孩子在那儿抓鱼。远外，几栋挺漂亮的住宅不知什么时候立起来了……
看到丛林里美丽的景象，心里真是高兴。世界上最幸福，最最快乐的地方就是这片丛林了。
“爷爷，夏天还没有过呢！小蜜蜂和花蝴蝶怎么不见了呢？”我问杉树爷爷。爷爷没有回答，他显得十分憔悴，苍老的枝杆上只剩下几片叶子了。过了几天，榕树奶奶和苦楝爷爷也不见了。我心里慌了，这是怎么了？渐渐地，不知不觉中许多动物都不见了。
好好的一个丛林，一下子冷清了许多。这时，小燕子从大兴安岭打来电话。“小菊花，丛林是不是变了，大树不见了，连小蜜蜂她们也都不见了，是吗？”“是呀！我也十分害怕，心里嘀咕着，为什么呢？”
“唉！都是人类，他们为了自己的利益，为了造房子和工厂，为了赚钱，没有节制地滥砍树木，猎杀动物，，让美好的丛林变成了荒地。”
小燕子挂了电话，我心里难过极了。小溪里原来清澈的水变黑了，丛林里再也看不到茂密的树林，再也看不到满地的青草。我伤心地看着这一切，知道自己的末日也即将临近……这几天，我的叶片开始变黄，喝了混浊的水，我全身不自在。空气中夹着工厂的废气，呛得我头昏目眩。
又过了几星期，我感觉好了点儿。突然，我在草丛中发现了小蜥蜴。哇，我大声叫：“小蜥蜴，你回来了，我好高兴呀！几个月了，我好寂寞！”“现在环境好了一些，所以我又回来了。”小蜥蜴说。是吗？我望着远方，原来的工厂是少了些。我真是高兴极了，或许人们已经意识到自己的错误了，或许他们在改正吧！
晚上，我做了一个梦：人类与大自然在一起融洽地生活，世界上每一种生物都是平等的，世界充满了爱……
成长日记 篇5
10年前，我读高中，第一次考试就有好几门课不及格，高考根本没有希望，我对高考也没有兴趣，每天偷偷地规划着自己高考之外的未来。
17岁时，一个闪光点照亮了我的未来。学校举行元旦书画展，我得了一等奖。我想，我有书法方面的天赋，何不朝这个方向发展？于是，我毅然炒了应试教育的鱿鱼，回到了乡下。我要苦练书法！
我怕自己没有耐性，坐不住，就把头发胡乱剪一通，像个疯子，村里人还以为我真的精神失常了。我不管这些，心思都在练字上。有一次，妈妈很惊奇地指着我刚刚写好的“忠”字，说：“添铭的这个‘忠’字写得好，特别是下面这个‘心’好。”妈妈这句话更是鼓舞了我，我要把“忠”融入了我的品格之中，我要忠于自己的内心和梦想！
很多人认为，这样学习下去是没有未来的，只学书法，知识面太窄。但事实不是这样。因为字帖都是繁体字，学书法的时候，我不知不觉中就把繁体字学好了。后来，我教日本学生汉语时，这发挥了很大的作用。例如，日本学生对中国的简化字很头痛，因为他们使用繁体字，每当这时，我就马上写出对应的繁体字，学生马上就明白了。
因为书法作品多是写经典的文章或者诗词，在学习书法的时候，我对中国古典文学产生了浓厚的兴趣。比如，当我临摹天下第一行书《兰亭序》时，就自然而然会背诵了。创作书法也是这样，于是我自然而然能大量背诵古典文学名篇。读书破万卷，下笔如有神。不知不觉中，我的思想境界提升了，同时也能把自己的想法写成通顺的文章了，也发表了很多在《青年文摘》《书法报》《新民晚报》等报刊杂志上。
当书法有点小成绩时，我又开始自学日语。因为我希望能以中国书法家的身份参与中日文化交流，这样可以加深相互理解，促进中日友好。因为日语用繁体字，而且平假名就是源于中国的草书，这让我很感兴趣，学习效率倍增，很快，我就可以用日语和日本朋友交流，并且达到研究生水平。
书法的章法很重要，从中我悟到人生的`规划同样重要。
为了发挥自己的才能，也为了培养更多的人才，于是我踏入教育界，并且成立了自己的工作室。我教中国学生英语、日语、书法，教国外的学生汉语、书法。我觉得自己的人生很开心也很充实。
成长日记 篇6
我是一名三年级的小学生，平时数学成绩都在九十八分以上。语文知识的成绩也不错，但我有一项弱点，就是害怕写日记和写作文，不知该写些什么，怎么也写不好。
老师说，写好日记是写好作文的基础。我也想尽快提高自己写日记的水平，但又不知道从哪里开始。这时候，妈妈给我买回来一套《唐豆豆成长日记》，我如获至宝，一口气读下去。
《唐豆豆成长日记》是以日记为体裁的小学生课外读物，里面不仅有好玩有趣的故事，也有我们小学生平常的生活学习经验和知识。比如，警惕汽车，不踩井盖，常年备哨等等，我觉得对自己都很有用。
从《唐豆豆成长日记》中我发现，原来自己生活中有那么多可以写到日记里的内容。比如，可以写自己的同桌，写辛苦给我们上课的老师，写到公园里游玩，写动物园的小动物，还可以写一年四季看到的森林公园风景……值得写的`东西太多太多了！
唐燕桐姐姐是《唐豆豆成长日记》的作者，她在读小学的时候就在爸爸指导下坚持记日记，写了好多本日记，后来出版了《唐豆豆成长日记》。这令我非常羡慕，我也要向唐燕桐姐姐学习，坚持天天写日记，将来我也要出一本厚厚的书。
成长日记 篇7
时间像飞箭，转眼又到了星期三。中午，我们全班同学一起开始了大扫除。
我是总负责，如果有同学不在，我就要替他打扫。郑杰中要去画画，所以我要代替他擦窗户。我先拿了一块干布头，在窗户上擦牙擦呀……“咦，这脏东西怎么擦不了呢？”我张开嘴用劲吹了口气，捏住干布用力来回擦，玻璃上开始有点模糊，慢慢地明亮透明起来了，哇！脏东西没了，我兴奋极了。
大扫除结束了，作为总负责的我，开始检查起来。我在教室的四周观察了一遍，发现扫得还不错。可是当我打开放笤帚的`柜子，啊，里面脏兮兮的，笤帚东倒西斜，乱成一锅粥。于是，我让徐殷琪先把笤帚统统拿出来，然后我们用笤帚在柜子里扫呀扫呀，不一会儿，就把柜子打扫得干干净净，最后让笤帚们在柜子里排成了整齐的队伍。整理好后，我又去外面看了看，都挺干净的，我松了口气。
这次大扫除我们大家都干得很卖力。
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