有关我的日记7篇
忙碌而又充实的一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的我的日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
我的课余活动是丰富多彩，每天，除了上课，还有许许多多我们想做的事情可以做。比如；听音乐、踢足球、打篮球等许多活动。
其中我最喜欢的是英语，记得有一次，我去学英语。老师给我们发了一本英语漫画书，回到家，我一看这本书就入了迷，连妈妈叫我吃饭了，都没有听见。
除了英语，我还喜欢奥数，我第一次去报名奥数。那位老师就发给我一本五颜六色的书，我一看到这本书我就兴趣十足。虽然那里面有很多题我还不会，但是我看到里面的题目就很想去学。
每个人的课余生活都是丰富多彩的，我的`课余生活就是那么精彩，你呢？
我的日记 篇2
每当夜深人静，我的心间就悠然升起一种对母校的依恋之情，脑海中再现着我那可爱的校园…
进入校门，映入你眼帘的是：“求知求能、勤奋创新”的标语，整洁的校园里到处生机盎然，师生们欢声笑语，不是春天胜似春天。步入学校，我就有一种亲切的感觉，这里空气新鲜，有绿色的草坪，缤纷的花朵，宽阔的操场，崭新的教学楼。我的学校不仅校园美，而且人更美，同学们人人都有一颗爱学校的心。
清晨，校园里便热闹起来，田径场上同学们迈着矫健的步伐正在进行四百米环行跑。可最引人围观的是正在操场上进行的篮球晨练，队员们的一个“飞越跨篮”赢得了同学们的阵阵喝彩。足球比赛如猛虎下山，场外同学呐喊助威。校园早晨的`晨练，给同学们带来无穷的乐趣，给校园增添了欢乐的气氛。
“叮铃…叮铃…”上课铃声准时地响着，同学们早就准备好了上课，一个个精神抖擞，端端正正地坐着，等待着老师的到来。能言善辩的语文老师、思维敏捷的数学老师、语音纯正的英语老师等一个个真是勃勃英姿。对于老师的表扬我们从不沾沾自喜，对于老师的严厉训斥我们更是“色愈恭，礼愈至”，老师们像辛勤的园丁含辛茹苦地哺育我们一棵棵幼苗，在他们的谆谆教导下，我们不仅学会了知识，也学会了做人。
下课铃声在不知不觉中响了。我的课外生活，既不是在那欢闹的球场上，也不是在喧哗的大街上，而是在“书堆”里，一放学，我就一头扎在“书堆”里，在我的书架上，堆着看不完的书：童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的宏伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，苦思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。书使我知识更加丰富，书使我对未来无限向往。我的课外生活，虽然没有欢声笑语，但却充满乐趣。
我们的学校微机室、图书室、电教室、音乐室等是同学们学习知识的好地方。我们的学校啊，您孕育了祖国的希望，培育着祖国的花朵。学校，您是我们成长的摇篮，您是我们成才的阶梯，我爱我的学校。
我的日记 篇3
月考马上就来了，老师们每天都念叨：“你们是要得第一的班级，所以，大家不可以放松，记住！”受老师的话影响，全班同学失去往日风采，全绷紧了神经学习。
下课了，再也看不到同学在教室外面蹦蹦跳跳的身影，看到的只是我们全班在教室背书做题，你会突然觉得，有多不自然，平日最闹的班级现在居然可以这么安静！上课了，家都睁圆睁大自己的眼睛盯着黑板，教室里只有老师讲课的.声音，听不到同学窃窃私语，那些老师见了，个个说我们班越来越出色，可为什么，为什么一点都不让我们高兴呢？平时得到一点表扬就开心的不得了的我们，怎么一点也高兴不起来呢。
晚自习完后，大家都背着书包，一个个如猛虎下山的阵势冲出教室，跑到外面，深呼吸，哇！好清新的空气。可是，背后马上传来老师的话：“记住，不可放松学习！”听了这话，同学们又全都没精神了，看看老师的眼神，现在活像个折磨人的魔。
无奈，回家只好埋头做题，只因为老师布置的作业，那似乎怎么做也做不完的作业。
我亲爱的老师啊，我知道您是希望我们个个都能取得好成绩，并无他意，可是，您太逼我们了，现在，我们从来没上过体育课，音乐课什么的，只有语文，数学，英语。我们能有一点自由的时间么？
我的日记 篇4
今天早上我七点多就起床了，因为是星期六嘛，睡会懒觉正常。然后我就问我妈说:“妈妈，我的眼镜啥时候去拿?”(PS:因为有散光加近视嘛，但是那个店里说是没有散光加近视的眼镜，要等上一个星期才能运过来)“明天吧。”“今天不行嘛?”“看情况吧，等我把事情忙完再说。”“好吧。”
于是我就开始写作业，我原本以为是她自己去拿的，所以也就没换睡衣，但是当她说快走，去拿眼镜，一会儿我就上班去了的时候，我好懵啊说:“你自己不能去拿嘛，我都没换衣服的'诶。”“不行，快换!”我就慢悠悠的换衣服啦。
换完衣服下楼，坐电动车到了眼镜店，店长却说我的眼镜还没到!啊!什么嘛!白跑一趟，不过好在明天好像就到了，于是稍微安慰了一下我那幼小受伤的心灵。
回去的时候，我突然想起来银行卡的事，我就说:“妈妈，我想要银行卡。”妈妈好像很诧异的样子，因为我之前就没打算要银行卡的嘛，但是身边的同学都有银行卡了，我也就蠢蠢欲动了。“诶呀，我这不是现在想要了嘛。”“好吧好吧。”于是我们去工商银行办了张银行卡!我也把我那仅剩的压岁钱存进去了。(PS:因为之前开学嘛，就是大采购，把钱快花完了。)啊哈哈哈，我也是有银行卡的人啦!虽然今天没有拿到眼镜，但是银行卡还是给了我不少的安慰?
我的日记 篇5
8月18号 天气：晴天
今天是个大好天气啊。阳光明媚，万里无云。对于这种好天气我应该做些什么呢？那还用说吗，当然是完成昨天的读后感啦。 等我写完蹩脚的读后感后，已经是十点了。由于昨天我发现我的右小腿骨疼，故此取消了一周的锻炼计划，准备休息一下。 这时我看向窗外。阳光这么的好，不出去晒个太阳就是浪费了。 那就决定了，去屋顶晒太阳。我似乎好久没做这样的事情了。在暑假这种档期，就应该做些这样的悠闲的事情。 暖暖的阳光照在身上真舒服啊。我用手遮住强烈的`阳光，只留几道缝隙穿过。望着那蓝蓝的天空，心情舒畅。不知不觉中我睡着了。 等我醒来时，准确说应该是被烫醒了，太阳已经高高挂在正中央，向我宣誓着已经中午了这个信息。从屋顶下来后，进到屋里，突然感觉屋里有点冷，光线暗淡。我看了看表发现已经十一点半了。 那就赶紧做个清水面条吧。充饥便可，要求不多。
我的日记 篇6
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的`老爸老妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
老妈提议我们三个人每人读一段，我和老爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，老妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是老爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到老妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，老妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
我的日记 篇7
以下是为大家整理的关于六年级学生日记范文：我的启蒙老师的文章，希望大家能够喜欢！
在我的记忆里，有许多老师的身影闪过。而最值得回忆的就数美丽机智的化身——胥老师了。
胥老师有着一双明亮的'眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，显得十分严肃，一头又黑又卷的长发，加上樱桃小嘴，透着十足的时尚。
胥老师还是我们学校的优秀教师呢！她教的每一届学生学习都非常突出。胥老师虽然好，但却‘教’不了我们这届学生，因为我们班的‘坏’学生竟有不下十人！他们分别是：小嘉、小旺、小杰···而让胥老师最头疼的，就数小由了！这小由，可不是盏省油的灯，他可是大名鼎鼎的“班级小偷”！他曾经把超市的钱偷了！！！这是多么惊人啊！他还掀起了许多班级“大案”，我还为此命了名呢！它们分别是：“橡皮擦的踪迹”，“钱到哪儿去了？”，“乒乓球拍之灾”······等等。如果你感兴趣的话，我可以给你讲讲其中一起“案件”。
案件之一：钱到哪儿去了？
星期三的下午，我和小怡、小君一起趁着体育课的休息时间，悄悄地溜进教室。到了教室，我们都懒洋洋地坐到了椅子上。这时，小君突然大叫起来：“我的零花钱不见了！”我们第一个念头就是：找老师去！气喘吁吁跑到办公室，我和小怡对胥老师说：“老师，不好了！小君的钱不见了！”胥老师一惊，立马跟我们来到教室。一进教室，一脸焦急的胥老师细细地向我们询问事情的经过，然后，她有模有样地思考了一番，突然，她脸色一变，好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由带到教室。小由来到教室，立刻真相大白。原来钱就是他拿的。最后小由只好乖乖地把钱还给了小君。
怎么样？我的老师很棒吧！如果你也想拥有这样的老师，那你加入我的班级！
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