六年级日记8篇【必备】
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的六年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
“Happy Easter Day！”你知道今天是什么日子吗？对了！那就是一年一度的复活节！说到复活节，我第一个想到的就是彩蛋和兔子了。兔子应该是复活节的吉祥物吧！前几天，外教杰西卡上课教我们做了小兔子帽子，并告诉我们复活节快到了！时间一分一秒的流逝了，复活节终于到来了！就在今天！下午！！
站在三楼往下一看，小操场的草坪里都是彩蛋。红的、粉的、绿的、黄的……它们好像一个个婴儿，躺在草坪上，等待着“妈妈”的到来。体委马上带队下去，等待所有班级到齐了，外教交流一下流程，我们一至三年级和四至六年级就兵分两路了。我们来到了学生公寓的下面，在绿化带旁，有许多彩蛋而且每棵树下都有。规则是：去寻找自己的`蛋，哪个班先全找到，则获胜。“准备好了吗？”“好了！”“开始！”
我马上像离线的箭冲来上去，差点被挤得喘不上气了，还好队伍接着扩散开来，我也茫茫然跟着跑。“六、二，六、二”我心中默念着，走到草丛旁，有一些蛋，但好像没有名字。那个蛋大，有名字我便一把抓起“六三xxx”一见是六三又马上放下。有6.2的吗？”我焦急的到处问，但是换了的是鸦雀无声。算了自己找吧，又挤进来茫茫人海中。忽然有一个声音：“谭汝清，Cindy”！在哪儿呢？啊不是我吗，我抬头一看，发现姜玉红正在四处张望。“这儿！”我朝她挥挥手。“给你！”“啊！谢谢！”她转身走了。我紧握着蛋生怕丢了，但又不敢打开，想一会儿有个大大的惊喜。又开始奔跑了。看看这儿，看看那，始终没有发现六二的。还是到杜老师这儿吧。许多同学累的大汗淋漓。杜老师把所有的彩蛋凑到一起，开始数“34、35、36……Ye！全齐了”胡老师大声宣布：“六年级二班全找到了！”杜老师绽开了笑脸。
第一轮游戏结束了。第二轮规则是找小蛋，找的多的班级获胜。六年级找的是粉色的，如果找到紫的，抵两个粉的。“预备！”我们做好准备赛跑的姿势。“开始！”我拼命往前冲，但后面的人又开始挤，你挤我，我挤你，摩肩接踵。只有红色的，哪有什么粉的？但是一回头，有的六年级的已经找到了。可能本来就少吧。我继续寻找，但却没发现一个，不禁失落落的。我站在那里不动，来来回回的人狂奔着，面带笑容，不时传来几声：“加油！”“找到啦！”有的人一起跑，有的单独行动。为了班级荣誉，都在寻找中。我不禁被这种精神感动了，挽起了刘新煊的手，继续找彩蛋。一会集合了。开始宣布成绩“六一58个”台下响起来排上倒海的掌声。“六二班29个”“唉！”杜老师拍起手来，“努力了就可以，挺好的。”我们鼓起了暴风雨般的掌声。
最后一个环节就是：小兔子蹦蹦跳。两腿夹着气球跳过路标再回来，后面的同学紧着上。最后速度最快的班级胜。前几名同学都表现的很出色，轮到我了，我夹起球蹦了三四下，气球就淘气的跳出来了，我匆忙捡起，又夹住跳了两下，又掉了，我紧张的手脚冰凉，但是在这时蔡小豆朝我喊道：“加油！谭汝清！加油！”我的心被这种友谊燃烧了，有了动力。一跳。一跳终于回来了！我胜利了！等一个个的同学快跳完了，忽然传来一声“Ye！我们赢了！”别班完成了，不管怎样，我们继续！在参与中获得了快乐这才是最重要的，其实结果并不重要，重要的是过程。
这次复活节过得好开心啊！回到教室脑海中还浮现着同学们奔跑是……洋溢着满脸的笑容……
六年级日记 篇2
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知落的小草”，每当听起这一首歌，我就会不由自主的唱起来，因为我希望自己是一棵小草。
我是一棵小草。春天来了，春雨在滋润着我，春姑娘给了我一身碧绿的衣裳。太阳公公还没起床，我身上已经有了一些点缀品。小蜜蜂。蝴蝶早上起来给我打招呼”你好，小草！”
我是一棵小草，当夏季来临时，我尽情的享受着太阳的照射，一群小朋友在玩闹，“在这一尘不染的草地上舒服的睡一觉，真是太好了！”我听到这一句话，真是幸福极了。
我是一棵小草，秋姑娘宽大的衣衫给大地带来了金色，树叶慢慢落了，我也枯萎了，一位老奶奶把我的兄弟姐们们收集在一个箩筐里，晒在院子里。过了一些天，老奶奶把我放在厨房里。我知道我的最后时刻到了，我默默的.等待着…。.
我是一棵小草，虽然我枯萎了，但是我还会在生长出来的，因为我的生命力很强，“野火烧不尽，春风吹又生”吗！
我是一棵小草，虽然我没有花那麽芬芳清香，但是我的生命力很顽强。我感到很幸福，因为我牺牲了自己，给别人带来了好处。我感到骄傲，感到自豪。
六年级日记 篇3
今天下午的'体育课上，我和另外三个同学打了一会儿篮球。最近我似乎上了篮球瘾，从一个篮球迷变成了一名“篮球运动员”。从周二开始，只要一有体育课我就带篮球来学校玩。这不，我又把篮球带过来了。
由于在午间玩篮球，老师罚我在体育课时留下来打扫一下教室，扫好了才可以下去。别看我平时不打扫，要是真得打扫起来可不含糊。我右手操起一把扫帚，左手抓起簸箕，那样子多么像一个“大将军”啊！只一会儿，我就打扫好了。于是，我拿出篮球跑去打球去了。
我来到楼下，其他同学已经开始自由活动了。我费了九牛二虎之力招了章俊哲、李晨阳和廖应鹏和我一起打球。经过分队，我和章俊哲一队，他们俩一队，一场激烈的比赛开始了。
我们打得都很不好，所以，打了好久都没有投进一个球。不过，廖应鹏投入了一个球，我和章俊哲气炸了肺，展开了反击。终于由章俊哲投中一球，扳平了比分。此后，我们还有不少机会，可均未投中。集合的哨声响了，我们的比赛只能先停一下了，等到星期五我们还会一决高下的，我们这一队一定是胜利者！
六年级日记 篇4
在上一篇日记里我提到了我的女儿小妙妙，今天我要好好地介绍一下她，请看那个扎着两个小辫子、穿着粉红衣服、牛仔裤的帅气小姑娘，那就是我的女儿小妙妙。她活泼可爱、甜美大方，也许你们觉得她不够甜美，可在我的眼里她就十分甜美。
我的'女儿小妙妙非常孝顺。有一天，我生病了，躺在床上，浑身酸痛。我的女儿小妙妙给我端茶倒水，嘘寒问暖，还给我捶背呢！怪不得人家都说女儿是妈妈的贴身小棉袄呢！小妙妙真是一个乖巧的女孩，我真的很爱她！
我的女儿小妙妙很爱读书，每次我给她买书回家，她总是欢呼雀跃仿佛我给她的是世间瑰宝，看到她求知若渴的样子，我被打动了，书真有那么好看么？和小妙妙一起，我也加入了阅读的行列，书真好看呀！我都入迷了，谢谢小妙妙让我爱上了读书。
但是最近小妙妙读书入了迷，耽误了功课，有时忘记带书和作业，有时忘记了写作业，甚至会把老师交代的事情忘得一干二净。唉！我的女儿小妙妙，你一定要记住，只有完成学习任务以后才能读书。宝贝，你记住了么？
六年级日记 篇5
一件小事，一个动作，一次目光，都有可能获得一份知识，让我们更加聪明，更加智慧，这个寒假的某一天，就应老妈的一次目光而获得了知识。
那是一个平凡的`不能再平凡的一天。我正在帮助老妈干活，突然一声“过来看！”让我惊喜万分，忙跑过去看，原来是刚挂好洗好的衣服的老妈看到了一个惊人的画面：随着一股太阳光的垂直向下照射，猛烈地照在衣服上竟产生了一股薄薄的烟，那烟缕缕上升，随风飘动，美极了，一点也不比每一处景观逊色。只让我们感到很奇怪，起先我们还以为是着火冒烟了，可是想想就觉得奇怪，着火的烟不可能会和这个烟一样柔和，为了保险起见我们还特别上前观察了一番，可还一无所获，这让我们恬不为怪、异想天开、莫名奇妙，为了赶快化解这个谜题，我宛如一头刚出生的小象一样为了看到美好的景色而冲向我的老师——电脑
“噢——！”随着一声惊叹声，我解开了这个谜题，原来那不是烟，而是水蒸气，是衣服残留的水在阳光下暴晒下快速蒸发产生的。
六年级日记 篇6
话说我们这个班级，那还真有两下子。说到我们班的人物，虽不及初唐四节、江南四大才子、唐宋八大家，但却堪称世纪班星！想知道？听我慢慢道来。
竹板儿这么一打，别的咱不夸！夸就夸那天津狗不理包子！呀！错了！不是包子，是个大家庭呀！共有39人！夸就夸那6（3）啊，真是真是好！那班主任前头带，大伙跟着走。明星学生优秀生，这班里都有。
要说那6（3）班呀！哎呀，可真是不得了！个个长的英姿飒爽别说，更是多才多艺啊！瞧，看到没，那个高个儿的帅小伙，知道他是谁吗？他可是传说中的飞毛腿啊，跑起来，就是不一样啊，练过的！噢，再看，那个文文静静的小*，她可是我们6（3）班的.画匠啊，那画，人民大会堂挂着呢？你说，厉害不？
什么？还想再听听啊？我不上你这个当！朋友们，想多了解我们6（3）班啊，就到我们班来看看。看看我们这个温馨、可爱、幸福的大家庭！
六年级日记 篇7
周末，我一不小心翻开了妈妈的日记本。那本带着淡淡馨香的笔记本带着妈妈对我的浓浓的爱啊。
1月14日星期三天气：阴
学校又一次小考了可是，孩子的成绩一直在中上游漂流不定，期中考试快到了，孩子的成绩也成了问题。可是，孩子依然我行我素不把考试当一回事。下午，我让她上补习班补习补习作文。作文，一直以来是孩子的弱点。孩子不但不去补习班，竟然逃课到网吧去玩游戏。回来的时候，我焦急地心情瞬间化为了满腔的怒火，当时便打了她几下。打完之后，我才发现孩子的同学也在，悔恨又涌了上来。看着她脸上的红印和她的一滴又一滴的眼泪，心里也火辣辣的疼。打在孩子身上，可是，最疼的还是家长呀！
1月15日星期四天气：晴
从昨天回来，孩子和我就有了淡淡的疏离，我不知道该怎么办。心想：应不应该道歉？我真的不知道该怎么办呀！思考过后，我觉得还是应该跟孩子好好道歉。我把埋在作业堆里的孩子叫过来，练习了好几遍的道歉语才慢慢的说出来。可是，一看到她那心不在焉的态度，又觉得自己太软弱了，孩子不会听自己的。语气又慢慢的变强硬了，不知怎么的，孩子又跟我顶了一次嘴。我和孩子争吵不休，最后，我只得又指着一堆作业说，快写！写不完不许吃饭！孩子呀，我也不想对你这样呀！可是，你又太淘气了！对不起。
1月16日星期五天气：雨
今天的天气一直淅沥沥的下着霏霏小雨，正如同我的心情。以前的话，孩子一定会叽叽喳喳的吵个不停，现在，冷冷清清的，我的心里滋味也不好受。孩子现在和我冷战了，谁也不肯退让。我不知道该怎么办，难道一直这样吗？不行，不能这样。
1月17日星期六天气：晴
今天是周末，我觉的这是一个很好的机会。可以带孩子去游乐场玩，让我和孩子关系缓和。到了游乐场，孩子跟疯了一样。我自然跟着也很高兴，只是嘱咐孩子别玩的那么疯。孩子总是一脸厌恶的说我唠叨，孩子呀，我唠叨只是为了你。回家时，孩子的'心情非常高兴，我和孩子的关系终于又近了一步，我真是太高兴了！
1月20日星期二天气：晴
孩子期中考试了，当孩子拿着成绩单给我看时。孩子优异的成绩让我欣喜。可是，我还是依然拉下脸来说，别以为拿了这点成绩就得瑟！赶快完成暑假作业！看着孩子脸上失落的表情，我还是狠下心来。可是，我还是耐不住心里的喜悦。只要遇到熟人就会毫不犹豫的夸赞你。女儿，我只想说，你是我一辈子的骄傲呀！
看着，看着，我的眼睛慢慢湿润起来。原来，妈妈是在意我的。我的欢乐永远藏在妈妈的鱼尾纹里，而我的烦恼也藏在妈妈的白发之间。哦，我的妈妈！妈妈，您对我的爱我无以为报。今天，我想对你说，“我爱你，我的妈妈。”
六年级日记 篇8
动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。
很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。
首先，人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的.敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步！您想，这样怎么能不引起动物的愤怒呢？怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢？这也是造成了动物g击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。
其次，随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏。同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终使人类走向灭亡。
可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步。同时，也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗？！我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。
作为一名小学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。
让我们大家一起行动起来，爱护动物，善待动物，成为动物的好朋友，为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧！
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