二年级日记

时间:2023-11-04 13:10:55 日记大全 我要投稿

二年级日记优秀(10篇)

  一天即将过去了,一定会有值得记录的想法吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的二年级日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级日记优秀(10篇)

二年级日记 篇1

  今天课后田径俱乐部课上,老师说这堂课的'最后一项测试是冲刺两圈。

  我算了算,我们操场有200米,所以200×2=400米。

  老师说:“预备……”我们都聚精会神地等待着老师的发号施令。

  “跑!”我们都像火箭一样冲了出去。

  跑完后,我看了一下。我是正数第十三名,倒数第十二名。

  我觉得我的成绩是中不溜的。

二年级日记 篇2

  星期六,妈妈带我到公园去玩,我开心得一蹦三尺高。

  公园门口,有一座大石墩,上面刻着“昭阳公园”四个红色的大字。大石墩远远望去,好像一匹马。

  走进公园,路边花圃里的花千姿百态,红的好像一团火,黄的好像一堆金,白的好像一捧雪。花儿有的含苞欲放,好像一个腼腆的小姑娘;有的.半开着,好像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,好像开朗地对人们笑呢。

  公园里的树真多呀!有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔,它粗壮的树干就好像有力的手臂一样,欢迎着每一位到公园来的游客。公园里的草地绿茵茵的。人们喜欢到公园散步、跳舞、唱歌、拉二胡。

  啊,公园的景色真美呀!我喜欢去公园玩。

二年级日记 篇3

  诚信,就是人生的苗,需要诚信之水灌溉;人生的墙,需要诚信之砖来砌成。诚信,幼苗才能够长成枝繁叶茂的大树,开出鲜艳美丽的花朵,结出丰硕的果实。诚信,才会赢得别人的认同。从古时晏殊如实告知皇帝考试题目就是做过的,另出题目,到天津市一所中学的七年级学生与老师签署“诚信协议”,在监考的下遵守考场纪律,绝不作弊,诚信在起作用。人要自始至终诚信。9岁小在图画课时应老师所求带去了他天天喂的广场鸽中的。然而他天再去时,原本与他亲密无间的鸽子再也不愿飞到他身边了。小做,鸽群还会和以前的。信任的'机会啊,诚信丢失了就再也找不回来了。

  人都就应诚实公正地对待别人。妇女在遇难时写信给汉默德·图木布先生,说她有艾略特的印度语圣经,期望转卖,开价就是100美元。而汉默德先生告诉那位妇女,这本书完好无损,就应就是1000美元。他就给妇女1000美元换那本书。

  朋友,你的诚信之花就是完好无缺呢?愿你的生命之树开出美丽的诚信之花!

  诚信伴我成长

  诚信伴我成长,这句话一向到此刻还一向在我的脑海里久久没忘却,这就是因为一件事。

  有一次,爸爸带我和妈妈去吃一个高级餐厅的晚饭,正当临走时,妈妈突然的大喊:“糟了!我想起来这天还要给我的同事送一个东西呢!这天估计就是不能去吃了。”妈妈稍带遗憾的说。

  爸爸却说:”你怎样才想起来啊!怎样能够说不去就不去呢!那的座位可很难订得着的啊!然而我可就是订了一个星期才订到的!你送个东西也不就是什么大事,大不了明日再送啊!”

  “虽然这样能够,但这位同事就是很信任我的!我不能让他在家里傻傻的等一天啊!”妈妈的声音提高了几度。

  经过几分钟的沉默后,爸爸说:“恩,好吧,你去送吧,可不能让他在家里傻傻等一天啊!”爸爸把妈妈的话重复了一遍。

  几天过去了,妈妈的手机响了,妈妈正在洗澡,我就先帮她接了。

  “喂,就是艳华吗?”电话那头传来了声音。

  “您好!我不就是我妈妈,我就是她的女儿。”我说。

  “啊!就是你啊!你妈妈在那天给我送来了一份十分重要的东西,如果她不送来,我可能连饭碗都丢掉了呢!你可要好好帮我多谢你妈妈哦!”

  我听到那里,所有想讲的话全堵住了,原先妈妈就是多么的高尚啊!然而我为我妈妈的诚信而骄傲!

二年级日记 篇4

  过新年是一件高兴的事。家家户户都充满了欢声笑语。大人挂灯笼,小孩在院子里打打闹闹。整个家庭都充满了喜悦的气氛。

  大街更是焕然一新。人和车辆来来往往,川流不息。大家都在准备年货。

  新年的夜晚更是漂亮。到处闪烁着五颜六色的灯光。美丽的烟花在天空中开放,照亮了整个天空。

  今年是我过的`最快乐的一年。

二年级日记 篇5

  本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面,一是学习课文内容,感受课文情感。二是这知识能力方面的训练,特别是学习日记的写法。

  在引导学生感受课文内容方面我的原则是让学生朗读,让学生进入课文中去,走进文中小女孩的内心世界,感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密,尤其是第一则日记,几乎每一名学生都有过这样的生活体会,所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步,朗读指导就会事半功倍。学生的.朗读无非就是读出自己的理解,读出自己曾经有过的生活感受!用朗读比较的形式来分析课文,抓住两个梦的不同,引导学生感受我思想的变化。

  在指导学生学写日记的重点是指导学生明白要写的日记内容,引导其明白日记要记什么,以及日记的格式等等。还要举一些例子告诉学生应该如何去思考,并在当天的作业布置写日记。

  通过我第二天的作业批改发现,孩子们初步掌握了写日记的方法、技巧。当然语言还比较稚嫩,还需进一步指导、练习。但有几个同学,把生活中的趣事写了下来,语言还比较通顺,我在课堂上借表扬这几个同学的同时,再一次教给孩子们如何去记日记,并激起了学生写日记的兴趣。我觉得这才是我这堂课最大的收获!

二年级日记 篇6

  每一个学期都会举行一次运动会,哈!又到了这学期开运动会时候了,我们这次开运动会地方与上次一样——人民中学。

  我们全班同学怀着激动心情参加了这次运动会,首先我们是走队列,我们班老师带领下,我们班发挥出优秀水平,接下来我们还参加了各种各样比赛,真好玩!

  这次运动会,是我最难忘一次。

二年级日记 篇7

  今天,我们来到溪口的大奶奶家。一进门,我就看见了好多人围着桌子在包饺子,于是我也赶紧洗手加入他们的'队伍。我学着奶奶的样子一步步来,先拿一块饺子皮,然后放一勺肉进去,再用力把它的皮合起来,就这样,一个饺子完工了。

  原来,包饺子不是我想象的那么困难啊!接着,我就更加有信心了。看着盆子里的饺子越来越多,我的口水忍不住在嘴里打转了。

二年级日记 篇8

  秋天来了。

  九月三十日上午,老师带我们去野生动物园游玩。走进动物园,人山人海,到处开着美丽的花朵,门口的小鸽子好象在欢迎我们。接下来,我们看到呆头呆脑的黑熊,我们又继续往前走,看见了美丽的丹顶鹤,凶猛的东北虎,漂亮的孔雀……

  接着去看动物表演,有小猴子骑自行车,骑得可快了;有最怕水的.小猪勇敢跳水;有小猴子走独木桥;有大老虎从火圈中钻过去……给我印象最深的是一只小小的猴子穿着漂亮的裙子走独木桥,逗得我直想笑。

  今天真开心!

二年级日记 篇9

  《买羽毛球》

  今天下午我和奶奶去买毛衣线球,我看到有很多种毛衣线球啊!我看来看去就是没有我想要的那种,我终于看到我想要的那种颜色,看来看去我终于看到我想要的'那种颜色天蓝色。我说:“奶奶我要那个蓝色的”,奶奶说:“可以”,我们付了一百元我们就回家了。

二年级日记 篇10

  ×月×日星期×天气×

  今天是中秋节,妈妈做了很多好吃的,有红烧鱼,橙汁排骨,还有金针菇等满满一桌子我喜欢吃的菜,和我最喜欢的饮料。

  到了下午,我问妈妈什么时候吃月饼,妈妈说:“晚上看着月亮吃,看看能不能把玉兔给引下来。”我对妈妈说:哪有玉兔,那是传说。”不过还是很期待着晚上的月亮,因为有那美丽的`传说。终于到了晚上,运气真差,是阴天,什么也没看到。

  我喜欢中秋节,因为可以吃到代表团圆的月饼。

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