春节贴对联的作文3OO字

时间:2022-12-02 12:45:54 春节 我要投稿
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春节贴对联的作文3OO字

  贴对联从五代十国开始,明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千四百多年的历史了。以下是小编收集整理的春节贴对联的作文,欢迎大家参考阅读。

春节贴对联的作文3OO字

  春节贴对联的作文300字篇一

  对联是春节必有的物品,并代表着一种愿望和寄托。

  因为除夕快到来了,今天就准备贴对联。我迫不及待的拿起对联,时刻都在准备。在贴对联的时候,看着姐姐贴对联就想试一试,然而自己想到了自己的身高是一米三九,就渐渐打消了这个念头, 帮忙端着粘乎乎的.浆糊。终于在卫生间的时候,我自告奋勇,对妈妈说想试一试贴对联的感觉,并摆了一个ps。试完以后,非常麻烦,既要贴的平坦,还要贴得整齐。到了贴门心的阶段的时候,应少一 套门心,奶奶和妈妈大发雷霆吵了起来,我和姐姐两个人每天都生活在口水的战争之中,没有一丝安静(除了家里没人)。

  因为对联代表着一种愿望和寄托,所以我向所有人问好,希望同学们身体健康、天天向上,不想我一样,每年生一场大病,耽误了学习。

  春节贴对联的作文300字篇二

  贴对联有很多种,今天我给大家说说贴对联的历史和意义。

  贴对联从五代十国开始,明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千四百多年的历史了。

  贴对联不但发展时间长而且意义丰富。新春佳节、新婚志喜、新屋落成、新修园林、乃至老人谢世等红白喜事,人们都要贴上对联。书斋厅堂、案头卧室、店铺作坊等处也有人刻挂对联,以表祝 贺典庆,叙事写景和悯死吊丧。这不仅是装饰,而且有教育作用;既有实用价值,又有欣赏价值。所以,千百年来人们都爱用这形式对称,语句精炼、音韵铿锵、短小精悍的'对联来抒情言志,写景寄怀 、记事叙史、褒扬贬斥、讽刺鞭挞、娱乐交际等等。

  新年贴上对联,人们就觉得:春色满园、生机勃发;新婚贴上对联,人就觉得:喜气盈堂、幸福无边;新居贴上对联,人们就觉得:吉祥永驻、乐业安居;祝寿贴上对联,人们就觉得:福寿增添 、健康永在。

  总之,对联用途很广,作用很大,使用人多。是我国宝贵的历史文化。

  春节贴对联的作文300字篇三

  春节到了,家家都要贴对联。这不,我和爸爸就忙着在给家里贴对联呢!

  我们先用面作成了糨糊,然后拿着两幅不同的对联和糨糊准备去贴对联。我们先贴一个屋,贴的上联是:金蛇披彩新春到,下联是:喜鹊登梅幸福来,横批是:喜迎新春。这多好啊!预示着新的一年 我们吉祥快乐。我帮爸爸将横批展开,让爸爸用刷子将糨糊刷在横批的周长上,然后在贴到房门上方。我看着也心痒痒的,也想试试,爸爸就和我交换了任务,我把糨糊分别刷在上联和下联的四边上, 再由爸爸贴上去,最后再在房门中间贴一个倒着的福。倒着的福代表福到了,祝我们在新的`一年里快快乐乐,这样就完成任务了。接下来,就该贴另一间屋了。这次的上联是:事事如意大吉祥,下联是 :家家顺心永安康,横批是:四季兴隆。我们按照刚才的方法依旧贴到另一间房上。终于,我们大功告成了。我看着两个门,四周都是红红的,多喜气呀!

  看着自己的劳动成果,我可真开心啊!

  春节贴对联的作文300字篇四

  从今天上午开始,就一直有鞭炮的声音,家家户户都在放鞭炮贴对联,我和弟弟也很高兴。因为每年过年,爸爸都会给我们买很多很多鞭炮,我和弟弟最喜欢放炮了。

  明天就是大年初一了。早上妈妈早早的叫我起床,吃完早饭我就和爷爷爸爸一起贴对联了。爸爸负责贴对联,爷爷扶着梯子,我是负责给爸爸递春联的,也帮爷爷拿胶带和剪刀。贴完对联以后,爷爷让 我看着春联,问我“灿灿,春联是什么颜色的`?”我哈哈大笑“我当然知道了,红色的嘛。”爷爷又问“那你知道春联为什么是红色的吗?”我摇了摇头。爷爷说“以前啊,有个叫除夕的,专门在新年 的时候吃人。但是除夕他怕红色,家家户户就在自己家的门上贴上红纸,再后来,就有人在春联上面写吉利的字,慢慢的就有产生了对联。”

  吃完中午饭,我让爷爷给我讲了许多关于新年的故事。我越来越喜欢过新年了。

  春节贴对联的作文300字篇五

  新年到了,新年到了!我们去买炮、买春联,热热闹闹,耳旁炮声不断,为新年增添了许多欢乐的气氛。

  转眼就到大年三十了,我和爸爸妈妈回家贴对联,我一路上活蹦乱跳,快乐极了。

  到了家,我拿来胶带、剪刀、春联。红色长方形纸上的春联上印着金字,漂亮极了。上面写着“喜气洋洋伴福来、财源滚滚岁春到”。咦,哪个是上联,那个是下联呢?怎么区分呀?这时爸爸告诉 我,任何事都有自己的规律,贴对联也是很讲究。一般面对大门时,右手方向为上联,左手方向为下联。按声调分,上联最后一个字发三四的音,下联最后一个字发一二的`音。按空间范围分,小在前、 大在后;还有按时间、按因果等分。哦,原来贴对联还有这么多的学问,今天我又学了新知识,很高兴。

  “来吧,我们一起动手吧。”首先,我们先把对联贴上透明胶,然后再贴比对。爸爸让我帮他看贴的正不正,我说:“好,这位置正好。”好简单啊我说。爸爸让我自己贴一个看看,我手忙脚乱的贴好 ,下来一看歪了,上去又一贴下来一看又歪了。终于在我和爸爸一起的努力,贴好了。

  通过这件事,我明白,干什么事都不容易,都必须认真、仔细,并且要学习。


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