幼儿园托班自然灾害演练方案

时间:2022-12-09 17:24:28 灾害防范知识 我要投稿
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幼儿园托班自然灾害演练方案

  自然灾害应急预案的演练一有加强自然灾害的防范意识和防范能力,二来又可以验证方案的可行性,一举两得。下面是阳光网小编给大家整理的自然灾害应急预案演练,供大家参阅!

幼儿园托班自然灾害演练方案

  幼儿园托班自然灾害演练方案

  为了认真贯彻落实市教育局关于加强幼儿安全教育的校园安全工作的通知精神,坚持"安全第一、预防为主"安全工作管理的方针,唱响"平安校园"的主旋律,进一步增强幼儿安全自救的自我保护意识和能力。近日,我园开展了一次"安全在我心"防火灾演练活动。大班以《幼儿园安全周活动实施方案》为指导,根据大班幼儿年龄特点及发展水平现制定活动的具体实施方案如下:

  一、活动目标:

  通过安全主题教育活动,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。本着幼儿安全第一的原则,有序地组织幼儿按照方案中的应急预案、疏散路线对幼儿及时进行疏导撤离,幼儿做到了不惊慌,不推挤,听从指挥,动作敏捷,在短时间内及时、迅速地撤离到指定安全区域。

  二、活动时间及活动项目:

  1. 5月9日--5月13日主题活动《身边的安全》

  2.5月11日组织《着火了怎么办》教学活动

  3.5月12日参加园内组织的火灾安全撤离演练

  三、活动具体安排:

  A. 主题活动《身边的安全》

  (一)主题目标

  1.认识常见的安全标志及特殊的电话号码,知道遇到危险时简单的自救办法。

  2.了解一些危险行为导致的.后果指导思想:

  为了认真贯彻落实市教育局关于加强幼儿安全教育的校园安全工作的通知精神,坚持"安全第一、预防为主"安全工作管理的方针,唱响"平安校园"的主旋律,进一步增强幼儿安全自救的自我保护意识和能力。近日,我园开展了一次"安全在我心"防火灾演练活动。大班以《幼儿园安全周活动实施方案》为指导,根据大班幼儿年龄特点及发展水平现制定活动的具体实施方案如下:

  一、活动目标:

  通过安全主题教育活动,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。本着幼儿安全第一的原则,有序地组织幼儿按照方案中的应急预案、疏散路线对幼儿及时进行疏导撤离,幼儿做到了不惊慌,不推挤,听从指挥,动作敏捷,在短时间内及时、迅速地撤离到指定安全区域。

  二、活动时间及活动项目:

  1. 5月9日--5月13日主题活动《身边的安全》

  2.5月11日组织《着火了怎么办》教学活动

  3.5月12日参加园内组织的火灾安全撤离演练

  三、活动具体安排:

  A. 主题活动《身边的安全》

  (一)主题目标

  1.认识常见的安全标志及特殊的电话号码,知道遇到危险时简单的自救办法。

  2.了解一些危险行为导致的后果,提高自我保护意识。

  3.了解简单的防火知识,知道通过卫生、运动来增强体质。

  B. 安全教育活动内容《着火了了怎么办》

  (1)要记牢火警电话是"119";(2)报警时要沉着冷静,正确简洁,说清着火单位所在地区及门牌号码;(3)说清是什么东西着火?火势大小?(4)要说清报警人员的姓名和使用的电话;(5)报警后迅速到路口等候消防车去火场的道路。其次,也可以向周围的人报告火警。报警可以采取敲锣打钟,还可以高声呼喊"着火了,快来救火呀!"发生火灾以后,火焰夹着浓烟滚滚而来,什么也看不清楚。这时候一定要冷静辨认逃生的方向,要朝着明亮处撤离。如果你是在高楼层上,要尽可能往下跑,因为火是向上蔓延和燃烧的。如果楼梯已经被烧断或者被大火封死,你就应该往楼上跑,可以通过老虎窗、阳台、落水管等处逃生,或者等待消防人员营救。你也可以利用绳子火利用被单撕成的布条,结成绳索拴在暖气管或 窗框上,顺绳滑下。大火燃烧,会散发出大量的烟雾和有毒气体。烟雾蔓延的速度是人奔跑速度的4-8倍,人们很容易因毒烟窒息而死亡。毒烟是火场中最厉害的杀手。有时,一两分钟就能使人失去知觉。怎么办?最简单的方法是用湿毛巾捂住口、鼻,并尽量避免烟雾中毒。另一个办法是降低高度,将身体贴着地面匍匐前进。如果身上着火怎么办?千万不要乱跑,因为奔跑会形成风而加大火势。可以采用一下方法:迅速将着火衣服脱掉;就地打滚,将火压灭;跳入附近的水池火浅水塘内;用湿棉被、湿毯子、湿麻袋将身体盖起来,使火熄灭。如果你周围火势很大,你所在的房间被大火封闭, 你可以采取以下措施:(1)关闭通向火区的所有门窗;(2)用湿布塞住门窗缝隙,防止烟火进入室内;(3)可向门窗浇水,延缓火势蔓延。寻求救援的办法很多,主要有:(1)向室外高声呼救;(2)可用竹竿挑着鲜艳的衣物摇晃;(3)夜间可打手电发出求救信号;(4)手伸出窗外,向消防队员求救。

  四、火灾演练:(演练时间:5月12日下午2:30)

  (一)演练方案:

  2:30宣布大一班着火了--配班教师切断电源,同时保育员教师将幼儿毛巾放入水桶内浸湿并为幼儿分发毛巾,主班教师组织幼儿取毛巾掩口鼻弯腰有序撤离--配班教师和保育员教师和主班教师共同组织孩子撤离,主班教师在前、配班教师在后(对行动慢幼儿教师采用背、抱等措施帮助其安全撤离)--保育员老师最后,查看教室内有无剩余幼儿,确保所有幼儿全部撤离后方可离开。--到操场清点人数,主班上报本班撤离情况。(二)任务分工:

  火灾切断电源:王雅芬

  浸湿并分发毛巾:李少荣

  在前面组织幼儿安全撤离:何丽菁

  在后面组织幼儿安全撤离:王雅芬

  清理有无剩余幼儿:李少荣

  汇报撤离本班情况:何丽菁

  (三)除积极配合园里演练外,班里组织防火、防震演练各一次。

  全是一切工作得以正常运行的重要保证,面对年幼的孩子,做好安全工作,确保孩子的安全是我们工作的首要任务。

  成都航院学生遇自然灾害等突发事件应急演练预案

  一、演练目的:

  加强安全教育,提高学生防灾、防害意识和应对突发事件的能力

  二、演练时间

  5月

  三、参加人员:

  全体师生

  四、演练组织与管理

  成都航空职业技术学院

  总指挥:魏春霖

  五、准备工作阶段

  各系安排各班辅导员分别召开学生动员大会,向学生阐明应急疏散演练的重要意义,并及时传达演练的各项要求及注意事项。

  六、演练时间、地点

  时间:5月  日 (星期四)上午第四节课下课前5 分钟

  地点:教学楼

  安全集结地点:教学楼建筑楼外、草坪地

  七、演练步骤:

  (1)地震报警(1分钟);

  (2)教学楼各教室师生立即停课。

  (3)师生开始有秩序向楼下疏散逃生;

  (4)紧急疏散演练结束;

  八、工作安排:

  1、总指挥:魏春霖

  现场负责人:胡勇强

  报警组:(2人)教学楼1楼大厅(保卫处工作人员)

  疏散组:

  ①(4人)分布在教学楼2、3、4、5楼楼梯口(保卫处工作人员)

  ②工作要求:疏散组待本楼学生全部疏散完毕后改为警戒组,一方面协助学生撤离,学生撤离后应立即对地震现场进行警戒,除抢救人员,任何人不得擅自进入地震现场,特别要加强对学生的监管,防止个别学生乱跑。

  救护组:(2人)教学楼外广场待命(校医务室工作人员)

  2、各系:

  各系安排辅导员老师提前对班级学生进行应急演练安全宣传教育,并告知学生本次演练时间、地点、疏散地点。

  各班逃生顺序及路线安排:

  (1)各班安排:按上课教室分配,各班顺延离教室最近的楼梯,由教室任课的专任教师带离疏散。

  (2)演练前辅导员要做好学生的动员工作,学习有关避震和消防知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生时是如何自我保护。

  九、注意事项:

  1、各参演练人员、辅导员老师思想上必须高度重视这次安全逃生演练,事前教育学生要积极配合学校演习;演习以安全、顺利为原责。并在演练中出现事故的当事人实行责任追究制。

  2、教师行动一定要迅速、有序,不得拖拉,更不得还在讲课。

  3、教育学生不高声喧哗,争做文明、勇敢的大学生。学生行动要快而静,千万不能出现拥挤,防止出现踩踏。组织学生时教师要兼顾两头,既要安排学生撤离,又要督促动作慢的学生跟上,如实在不行,先顾多数,待大部分学生撤出楼梯后再返回救援,切不可让一个学生先离去。

  4、楼层指挥及楼梯转弯处引导协调人员要赶在第一时间到达指定地点,做好学生撤离指挥工作,防止出现踩踏。

  5、防止个别学生把演练当好玩,出现不守纪律现象。如要求救护组人员把他作为伤员抢救到救护处。

  6、下楼时教育学生不能慌张,听从指挥,不私自逃离现场,不能逆向逃离,逃离现场时应排队有秩序靠右行走,谨防踩踏事故和越级跳台阶受伤事故。学生可二排同时靠右下楼,但必须在左边留一条50厘米左右的通道,留给救护人员。

  十、演练的'具体操作程序:

  1、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,成都航空职业技术学院地震逃生演练现在开始”。

  2、全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,拉响警报器。

  3、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、蹲下,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

  4、一分钟后,信号员发出“解除地震警报”信号。

  老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“同学们要在教师的引导下自动排成二行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。

  3、疏散组在楼道内外疏散各班师生。

  4、现场总指挥宣布:成都航空职业技术学院地震逃生演练结束。

  保卫处

  学院安全办

  2014-4-22

  自然灾害应急预案演练效果案例

  景东开展自然灾害应急救援演练

  近日,景东县开展安定至普洱(团结)公路工程建设指挥部自然灾害应急救援演练。

  此次演练主要模拟受天气影响,安普公路工程建设第四合同段拌合站及钢筋加工厂坍塌,工程机械被埋,造成人员受伤,并在现场发现可疑人员。景东县应急救援指挥部接到紧急情况汇报后,紧急部署,启动应急救援预案,积极组织协调公安、交警、消防等部门组成的救援队开展救援。整场演练有条不紊,具有很强的实战性、可操作性,增强了参演人员的自我保护意识,掌握了减灾自救技能。

  据了解,安普公路景东至文东段高速公路起点位于景东县文井镇清凉村东岸,路线向南沿川河东岸布设,途径文井镇11个村,止点接玉临高速公路,全长36.348公里,目前工程建设正有序推进。

  辽阳弓长岭安平乡开展自然灾害应急演练

  为切实增强全乡广大干部群众防汛抗灾意识,有效提高抢险和避险能力,6月2日,弓长岭区安平乡开展了2017年度自然灾害应急演练。

  此次应急演练安排在何家村。演练假设安平乡监测预警技术人员接到上级报告:6月3日晚22时,弓长岭区境内将普降大到暴雨,至次日凌晨8时,何家村降雨量最大,最易发生险情,6小时内降雨量超过100毫米,达到大暴雨级别。鉴于上述情况,乡防汛指挥部发出II级汛情预警,启动II级防汛应急预案响应。接到上级指挥命令后,预案疏散组使用大广播和手摇警报器向群众发出汛情报警信号,并提供物资保障,同时组织何家村数百名群众按照防汛预案向预定的安全地点统一转移。

  经过约60分钟的`紧急抢救、人员转移,险情得到控制、排除。

  此次应急演练不仅为工作人员做好了实战操作准备,也扩大了宣传范围,让群众对自然灾害及防护的认识和技能有所提升,达到了预期目的。

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