中学举办五四精神青春礼赞诗歌朗诵比赛

时间:2021-11-22 15:45:54 诗歌朗诵 我要投稿
  • 相关推荐

中学举办五四精神青春礼赞诗歌朗诵比赛

  一、活动目的

中学举办五四精神青春礼赞诗歌朗诵比赛

  为纪念“五四”运动94周年,回顾共青团所走过的光辉历程,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,激发学生爱党爱团的集体主义精神,丰富学校德育内容,培养学生的人文素养及审美情趣。校团委决定举办“五四精神·青春礼赞”诗歌朗诵比赛。

  二、活动主题

  弘扬五四精神 奏响青春华章

  三、活动时间、地点

  预赛:时间: ,地点:厅三楼排练厅(决定最后参赛节目16个)

  决赛:时间: ,地点:学校大操场

  四、活动对象

  全体高一、高二学生

  五、活动要求

  1、报名:各班必须准备1个节目,并将节目登记表于4月14日前送至团委。

  2、参赛形式:每班一个节目,可以是个人、多人组合、班级整体。

  3、朗诵篇目:有关“五四”运动,弘扬、赞美“五四”精神之类的诗歌,可以自创,题材不限,篇目自选。

  4、朗诵时间:以3—5分钟为宜(超过6分钟将酌情扣分)。

  5、表现形式:形式不限,可配乐(琴、筝、二胡、吉他、),配舞(写字,画画,吟唱、),服装等。节目伴奏带、道具、服装等由各班负责准备

  6、参赛顺序:抽签决定出场顺序。

  奖励设置:一等奖2名 二等奖6名 三等奖8名,届时将颁发奖状和奖品。

  六、评分标准

  1、诵读内容:主题鲜明突出、有思想性;作品内容积极向上、意境深远,紧扣“五四”运动主题。

  2、诵读能力:①普通话语音准确,语调正确丰富。②吐字清晰,表达流畅,节奏韵律明显,能把握作品内涵格调,感染力强。

  3、舞台形象:脱稿诵读,衣着得体,仪态大方,精神饱满,形体语言得当。

  4、临场表现:较强的应变能力,很好处理舞台突发事件。

  5、能利用有效手段调动观众,朗诵生动感人,观众反响热烈,现场气氛活跃。

  七、其他要求

  1、高一、高二年级组和各班级要高度重视,通力合作,精心组织,结合实际,突出特色,确保此项活动落到实处并取得实效。

  2、各班级要做到认真筹备,积极排练,形式多样、内容新颖,创设书香校园。

  3、五四活动的获奖班级以一定的分值纳入“先进团支部评比”的总分。

【中学举办五四精神青春礼赞诗歌朗诵比赛】相关文章:

中学诗歌朗诵比赛活动方案11-04

五四的诗歌朗诵稿03-07

五四青年节五四精神解释02-27

青春诗歌朗诵02-24

青春的诗歌朗诵03-17

五四诗歌朗诵稿(精选15首)04-11

诗歌朗诵比赛通知06-09

诗歌朗诵比赛总结06-09

诗歌朗诵比赛的作文11-23