学校五四诗歌朗诵活动策划书

时间:2022-11-17 21:56:34 诗歌朗诵 我要投稿
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学校五四诗歌朗诵活动策划书

  在学习、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。那么什么样的诗歌才更具感染力呢?以下是小编为大家整理的学校五四诗歌朗诵活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校五四诗歌朗诵活动策划书

  一:活动目的:增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光

  二:活动时间:5月4日

  三:活动地点:操场或阶梯教室

  四:参加人员:全体学生

  五:报名形式:系里奖报名单上交院里每个系3——4个民额

  六:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容

  七:活动安排:1:向学校申请获取活动资格2:作好宣传板快横幅3:受好报名名单及选手朗诵的文章作好抽签纸4:申请活动地点5:拉赞助作好资经准备6:邀请评诿及特邀嘉宾7:选时间让选手抽签8:选好主持人写好台词9:布置舞台10:观纵。评委入场11:主持人上台比赛开始12:颁奖13:评委点评14:活动总结七:宣传形式:①海报宣传②板报宣传③有效利用广播站

  八:奖项设置:冠军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  亚军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  季军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  最佳组织奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  九:选手要求:1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  2、赛者必须遵守比赛规则;

  3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a.对于初次抵抗者给予警告处理;

  b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

  c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

  十.活动评分细则:(总分共10分)评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分,精确到小数点后3位评分原则:公平公正公开具体评分办法:①作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占2.5分②台风好,仪态自然,感情到位占2分③普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然占3分④背景音乐、幻灯片和作品配合较好占1分⑤现场气氛好占1.5分

  十一:负责人安排:①服务人员若干(外联部负责:礼仪,分工为倒水和收打分条)②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)③记分员若干④计时员一名⑤监督员(维持秩序,引导观众入场,)

  十二:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容

  十三:预算(办公室负责)1.打印策划书、工作计划和宣传材料小计40元2.宣传条幅、海报、板块、颜料小计80元3.奖品、证书、请柬小计80元4.比赛现场布置(礼品、水果)小计150元5应急资金小计100元

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