诗词大会作文

时间:2023-07-12 14:14:20 诗词大会 我要投稿

诗词大会作文锦集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的诗词大会作文8篇,欢迎大家分享。

诗词大会作文锦集8篇

诗词大会作文 篇1

  正月初二晚上八点,《中国诗词大会》如期在电视上播放了,这是我的最爱。

  “妈妈,快来啊,开始了!”

  “来了来了。”

  伴随一段优美的开场词,比赛开始了。一联又一联诗句从眼前浮过,一段又一段故事在耳边响起,美好极了!

  从“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”到“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”,我了解了苏轼的豁达;从“明月出天山,苍茫云海间”到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我了解了李白的豪迈气概。

  夜深了,躺在床上却怎么也睡不着,脑海里还想着带有天气的诗句,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,“风雨送春归,飞雪迎春到”,“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”……

  温柔的'风,皎洁的月,真是一个美好的夜。

诗词大会作文 篇2

  古往今来,圣贤先哲、仁人志士都是传承和弘扬中华诗词文化的典范。开展校园诗教,传承诗词文化,是时代的呼唤,是民族精神的需要,也是弘扬社会主义核心价值观的需要。

  语文新课程标准指出,要认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。因此,加强校园诗词教育,传承诗词文化,也是实施新课程标准的需要,是关注学生作为人的`自身要求和终身和谐发展的需要。

  20xx年以来,在县诗词学会的指导下,我县校园诗教工作步入规范化轨道。县教育局成立了望江县诗教工作领导小组,出台了诗教活动实施方案,诗教逐渐成为一个常态化工作。根据计划,先后遴选20所学校进行试点,并组织两次全县中小学诗教骨干教师培训活动。麦元中心学校和九老诗社共同编写了《古典诗词学习入门》,已经作为试点校教师诗词教学参考资料和中小学生课外学习诗词的读本。

  各试点校在教学活动中突出诗教内容,把诗教作为提高学生素质的一项重要工作来抓。在校园文化建设的进程中,注重突出诗教工作,结合书香校园的打造,充分利用校刊、黑板报、校园网等多种渠道宣传诗教工作,营造学诗词、用诗词、赏诗词、写诗词的良好氛围,积极构建具有校本特色的诗教文化,丰富校园文化体系。各试点校从实际出发,明确开展诗教工作的要求和内容,统筹兼顾,使校园诗教工作与教师教学水平、教学质量相互促进,相互提高。

  “绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”近两年来,全县广大教师、中小学生积极读诗写诗,全县中小学生诗词作品在海内外30多家刊物发表及诗词网站刊载,在全国产生了较为广泛的影响。据不完全统计,迄今已在《中华校园》、《中华诗人》、《中国楹联报》、《当代作家》等共发表作品1300余首。实验学校、望江一小分别推荐20多位小学生加入了县诗词学会,麦元中心小学实施“诗词进校园”师徒结对,望江四小开展诗词经典吟诵,太慈初中等编印校园诗词选,“弘扬诗词文化”诗教活动已经成为一道亮丽的风景。

  中华诗词进校园,深入开展诗教活动,我们广大教育工作者责无旁贷,任重道远。希望全县广大教育工作者继续加强中华传统诗词学习,努力提升自身人文修养。各级各类学校要进一步提高认识,富有创造性地开展校园诗教活动,真正让诗词走进校园,以诗育人,以诗感人,营造高雅的校园文化阵地,为学生健康成长构建温馨和谐的育人环境。我们相信在各级领导和诗词组织的直接指导下,在广大诗家和社会贤达的亲切关心下,我县中小学“弘扬诗词文化”校园诗教活动一定会更上层楼。

诗词大会作文 篇3

  我是一名小学四年级的学生,一直不爱读书。可是自从我看了董卿老师主持的《中国诗词大会》,我看见了一位小选手沈子杨。妈妈说:你和他同样是10后,他积累了这么多古诗词,你可不能被小弟弟超过。我听了妈妈的话,就让妈妈带着我去买了几本古诗词书籍。其中有:《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《元曲三百首》、《毛泽东诗集》。

  从此以后,爸爸妈妈和我经常一起看《毛泽东诗集》。一天晚上,我和家人玩起了飞花令,第一局是说带有四字的诗句,妈妈来当裁判,我先来我先来,我迫不及待的说:天井四四方。爸爸说:人间四月芳菲尽。到姐姐了,她说:风光不与四时同。一轮过后,姐姐先说她想不起来了,我和爸爸继续比赛,经过激烈的角逐,我终于打败了爸爸。

  第二轮比赛,是说带花字的诗句,这一轮还是我先,我说:采得百花成蜜后。爸爸说:山寺桃花始盛开。姐姐说:千树万树梨花开。又到我了,说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。爸爸一脸轻松地说:树头花落未成阴。到姐姐了,姐姐想了半天,蹦出来一句:我不会了。哎,我对姐姐无语了。剩我和爸爸pk,爸爸说:儿子,我不会手下留情的哦。我丝毫不害怕,从容地说道:放马过来吧!

  第三轮开始了!这一轮有些难度,是说带鸟字的诗句。这轮规则有些改变,实行积分制,规则是:进行抢答,答对一句积一分,答错或不答扣一分。被淘汰的姐姐临时充当了一下裁判,她宣布:抢答开始!春眠不觉晓,处处闻啼鸟。千山鸟飞绝,万径人踪灭。林中有奇鸟自言是凤凰。我和爸爸这样一人一句,最后我凭借一句:感时花溅泪,恨别鸟惊心。爸爸想了一会儿,临时裁判姐姐说:时间到!最后我拿下了冠军,我发表获奖感言似地说:读书使我快乐,使我掌握更多的知识。

  诗词是中华民族文化的.灵魂,即使在这个科技发达的时代,我们也不能把诗词文化抛之脑后,我们应该一代一代将诗词文化更好的发扬光大,让全世界知道中国的古诗词!

诗词大会作文 篇4

  今晚八点,诗词大会将迎来最后的巅峰对决总决赛。我早早就守候在电视机旁,等待这激动人心的时刻早点到来。

  不出我所料,今年的冠军果然是我心目中的偶像彭敏大师!他直接甩掉了千年老二头衔。这场总决赛真是惊心动魄,精彩异常!对战双方向观众奉献了一场酣畅淋漓的对决。决赛中韩亚轩虽然年仅十二岁,但是他小小年纪却可以镇定自若,面对强大对手能够做到沉着冷静,镇定自若。我的偶像彭敏更是保持开赛以来的好状态,答题中他目光坚定,全神贯注,认真对待每一道题,最终他勇夺桂冠,圆了他诗词大会的冠军梦。不经历风雨,怎么见彩虹?这不就是最好的体现吗?

  其实,诗词大会上还有一个我最崇拜的人,他就是诗画双全的康震老师。我不知不觉已经成了他的粉丝。他可以把一句句古诗通过生动有趣的图画展现给每一个观众,让人有身临其境的感觉。康震老师就是一个有魔力的人,让人爱上诗词,很容易就记住那些千古流传下来的诗句。

  看着场上紧张激烈的.比拼,我的心中也是百感交集。每当我同步答题的时候,我真正体会到台上一分钟台下十年功这句名言了。当屏幕中出现题目时,我就小心翼翼地读题,遇到自己十拿九稳的题目时,忍不住要自我陶醉一番,喜滋滋的点了正确答案;每当遇到不会的题时,我就咬文嚼字,细心推导选了一个心中的答案,但是有时答对,有时答错!看来我的诗词储备量还是远远不够的。

  诗词大会让我明白了知识的力量,腹有诗书气自华。我们一定要多学习,多积累,希望有朝一日也能登上诗词大会的舞台,真正做到会当凌绝顶,一览众山小。

诗词大会作文 篇5

  诗词中国的传统文化,竞以诗词大会的方式一发不可收拾的火了,火的童叟皆喜,男女皆碑。

  一路观《诗词大会》我一路感慨着康震、王立群、郦波、蒙曼四位大学教授的精致点评,他们把古诗词背后的历史渊源说的如数家珍,功夫可谓了得。听了他们的评讲,我一下子觉得每首诗原来都是在讲述一个个故事,或凄婉,或哀伤,或豪迈,或激昂,读透一首诗原来就是跨过历史,跨越时空,走到诗人面前,听他向你娓娓道来他的人生、他的心境。

  正像选手王若西赞主持人董卿“美人当以玉为骨,雪为肤,芙蓉为面,杨柳为姿,诗词为心”。《诗词大会》上我们见到了董卿这个佳人才女的另一面端庄得体,知性婉约。这不禁让我想到央视一姐已经非常成功,但她从未停下的努力的步伐,看到她信手拈来的.诗词都用得那么妥贴,那么恰到好处,其平日下的苦工可见一斑了。名人尚且如此,还未立寸功的我们又何谈过一日算一日罢了。

  《诗词大会》里云集了各行各业的诗词爱好者,他们虽然有不同的年龄,不同的背景,不同的经历,不同的思想,但他们都跨越了这种种不同,拥有着共同的喜好古诗词。在彼此交流切磋中为我们带来了一顿精神上的饕餮盛宴。数万观众更是满怀激情的在电视机前、电脑前、手机上热烈”追剧“。这是中华璀璨文华和思想精髓所散发出来的魅力。

  诗词对于不同的人有不同的意义。就拿白茹云来说,一名农妇,身患重病,坎坷一生,在住院的一年多时间里,把为女儿买的一本,《诗词鉴赏》读完。自信的站在了大会的现场,淡然平静的答完全部九道题。一名病患,如果不是热爱,如果不是倾心,怎么能在病痛的折磨中记住那么多诗词。当主持人问及在温暖的演播大厅还穿羽绒服时,她说保险一点吧!她已经不在乎美丑!“腹有诗书气自华”,虽没有美妆华服加体,但她从内心深处散发出的“坚强、朴实、笑对人生“岂是一个”美“字能概括的。百人团阎勇为孩子学古诗谱写《中华少儿古诗歌曲集》,这是一位父亲向孩子传递的父爱;冠军武亦姝以16岁的年龄独占鳌头,那份热爱诗词之心真正的是入了骨髓;还有彭敏,曾经取得中国成语大赛、听写大赛的两度冠军,诗词大会上表现亦是不凡。众多文才出众的人在央视这个大舞台进行了一场狂欢。不管结果如何,他们享受着这个盛会,无以伦比的欢愉,那是诗词带给他们的, 也是带给我们的。

  传统文化理应像这样绽放,不是吗?曾经我们还觉得当今的不少年轻人“物欲横流,娱乐至死方休”!我想,看了这次大会,看到那么多年轻人放彩的片断,一定会改变很多人的看法,也一定会影响很多人从新看待我国悠久的文化和渊源的历史,从精神上寻到属于我们的根。

  “人生自有诗意”《诗词大会》的这把火一定会让更多人的生活充满诗意, 让我们满怀信心、满腹诗情的去接受生命赐予我们的一切,美的、丑的、欢喜的、悲哀的....。无论如何,精神上的富足足以让我们抵住生活前路中遭遇的万千险阻。

诗词大会作文 篇6

  今天,我和我的队友们异常兴奋,因为班主任羊老师宣布: “这周五要举行‘中华诗词大会’,最有创意的队,我会给他们 ‘最有创艺奖’。”“?!……”“啊,太好了……” 我们马上开始分工:最后我出题、买奖品;谢铭楠做ppt;徐晨熙也负责奖品;徐子轩、蒋桐、顾宜佳提出建议,补充题目。 放学回家后,我迅速做完作业,把精力放在了出诗词大会的题目上。可是我苦思冥想了很久,也没有写出一个字,就在这时,我想到了一个点子:我可以选语文书、《教解》、语补上的题啊!想到这里我立刻打开书在洁白的纸上写下一行行题目,可是我写下的诗我自己也不是太懂,这让我很惭愧。这时,已经8:30了,我感到很疲倦,想要早一点睡觉,可是一想到后天就是诗词大会,没有我的`题目,谢铭楠就没法做PPT,嗯,我要抓紧时间了,咬了咬牙,我又埋头写起了题目,过了30分钟,我终于把题目出好了。

  看着面前的题目,我欣慰地笑了。这次出题,虽然辛苦,也很疲倦,但我也感受到了成功的喜悦,一想到我在集体活动中出了这么多力,我心里就美滋滋的。

诗词大会作文 篇7

  国庆节地前一天,我们幸运星小记者在体育馆举行了一场别开生面的诗词大会。同学们一个个兴奋无比,跃跃欲试,希望在诗词大会上展示自己的文学才华。

  诗词大会主要分为两大类型: 一是朗诵,二是书法。张老师是主持人,我发现在举行诗词大会时,还有热心的老爷爷为我们提供茶水。

  第一个节目是大合唱——《我和我的祖国》。我和徐宇鑫、方梓萌作为领唱队员。音乐开始之前,我心里七上八下,忐忑不安,一步一步地走上台。这时,耳边响起了优美动听的旋律,我拿着话筒大声唱了起来。同学们随着欢快的节奏挥舞着早己准备好的五星红旗,顿时,一大股“红流”上下起伏。在一旁的老师、家长们也为我们欢呼、鼓掌。

  合唱结束后,同学们兴高采烈地围成了一个大圆。中间有一个“茶”字形曲水池。大家静静地坐下,拿着诗词稿纸,准备在下一个节目《毛泽东诗词》朗读中展现风采。扭身一望,在我们舞台的后方坐着一排评委,有作家协会的作家、教育局的领导,还有作文辅导班的老师。

  比赛开始了。我们沿着顺时针方向,挨个儿选出选手,进行比拼。一位同学站了起来,朗诵了一首《七律·长征》,他的`声音铿锵有力,清晰洪亮,评委对他投去赞许的目光。这时,又一个同学站起来,朗诵了一首《清平乐·六盘山》……朗诵结束了,评委对选手一一进行了点评。

  最后,诗词大会在我们的欢声笑语中结束了。这场诗词大会让我感受到了中华文化的博大精深。

诗词大会作文 篇8

  这周三,我们班诗词大会第二场如期而至。

  “丁零零!丁零零!”上课铃打响了,同学们纷纷回到了座位上,等待着诗词大会的开始。

  本次大会的主持人——罗馨怡走上了讲台慷慨致词,并请本次诗词大会的九位参赛选手上台自我介绍。

  本场参赛的九位选手个个都饱读诗书、学富五车,他们分别是:李婕、陆悦然、纪佚中、徐震华、汪舜瑶、杨攻筹、张紫嫣、陆沛瑶、方育航,他们每个人的眼中都闪烁着自信和坚定的`光芒。

  所以这场比赛定会十分激烈,同学们都期待着。

  第一关:抽背古诗。其他八位同学都顺利背出了所抽古诗,只有徐震华同学一人抱憾离场。

  到了第二关,剩下的八位同学每人要回答一道问答题和一道选择题。

  这一关可真难啊!看!杨攻筹同学拿到了题目后左思右想,抓耳挠腮,可还是百思不得其解。

  在这一关被淘汰的选手不计其数。

  别担心,被淘汰的选手还有机会,下面进行复活赛——脑洞大开。

  在这一关里,陆悦然、徐震华、陆沛瑶三名同学“脑洞大开”,突破自我,终于拿到通向最后一关——诗词接龙的入场券。

  诗词接龙开始了,台下的观众屏息凝声,静待本期擂主的诞生。

  此次接龙的主题是我们的家乡——池州,每人要背出一首关于池州的诗。大家积极思考,神采飞扬,关于池州的佳句一句又一句的从三位选手的口里蹦出。

  徐震华被淘汰了……

  陆沛瑶被淘汰了……

  终于,本场的冠军诞生了,她就是——陆!悦!然!随后陆悦然发表了自己的获奖感言,就此,本次诗词大会圆满落幕!

  诗词大会激发了同学们学习古诗词的兴趣,期待下一场的精彩!

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